小升初的語(yǔ)文試卷小升初語(yǔ)文升學(xué)試題

關(guān)于小升初的語(yǔ)文試卷（小升初語(yǔ)文升學(xué)試題）

　　小升初語(yǔ)文試卷（小升初語(yǔ)文升學(xué)試題）

　　一、基礎練習(18分)

　　1、按拼音寫(xiě)漢字。(4分)

　　頭( ) ( )墨 領(lǐng)( ) ( )工

　　xiàn zhàn yù jùn

　　( )疑 ( )栗 抵( ) 嚴( )

　　2、根據前面的提示，把下列帶“意”的詞語(yǔ)補充完整。(6分)

　　“心情爽快”叫( ) “心術(shù)不正”叫( ) “小心注意”叫( )

　　“任憑自己”叫( ) “沾沾自喜”叫( ) “任意妄為”叫( )

　　3、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯誤的一組是( )(3分)(注本題試卷出錯)

　　懸崖峭壁 精兵簡(jiǎn)政 抑揚頓挫 B、革故鼎新 百煉成鋼 漁貫而出

　　C、婉婉動(dòng)聽(tīng) 瞻前顧后 咄咄逼人 D、竊竊私語(yǔ) 流連忘返 興高采烈

　　4、下列說(shuō)法不正確的一組是( )(3分)

　　A、背水一戰 望梅止渴 聞雞起舞 程門(mén)立雪 都是出自歷史故事的成語(yǔ)。

　　B、養尊處優(yōu) 埋頭苦干 哄抬物價(jià) 三年五載 加點(diǎn)字都是多音字。

　　C、無(wú)獨有偶 舍本逐末 大智若愚 省吃?xún)�用 都是含反義詞的成語(yǔ)。

　　D、游手好閑 知足安命 見(jiàn)義勇為 高風(fēng)亮節 都是形容人的品質(zhì)的詞語(yǔ)。

　　5、將恰當的關(guān)聯(lián)詞填在括號里。(2分)

　　1)凡卡覺(jué)得( )在城市里受罪，還( )到鄉下?tīng)敔斏磉叀?/p>

　　2)我們的友誼( )一朝一夕形成的，( )在六年的學(xué)習生活中形成的

　　二、積累與應用。(27分)

　　1、《西江月.夜行黃沙道中》的“西江月”是 ;《天凈沙.秋思》中的“天凈沙”是： ( 2分)

　　2、”橫眉冷對千夫指， 是魯迅先生精神的寫(xiě)照，他以筆為武器，戰斗了一身，被譽(yù)為“ ”。他的原名 ，他發(fā)表了中國現代文學(xué)史上第一篇白話(huà)文《 》(4分)

　　3、一些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：

　　“ ，旁觀(guān)者清�！痹�(shī)人蘇軾的名句“

　　說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。(3分)

　　4、《兩小兒辯日》中，一兒認為“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠也�！钡囊罁�是什么? (用原文回答)(2分)

　　5、按要求該寫(xiě)句子。(2分)

　　那滋潤著(zhù)白云山萬(wàn)木，孕育出蓬勃生機的清泉，仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。(縮句)

　　為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。(修改病句)

　　趣味語(yǔ)文：在括號里填上合適的內容。(9分)

　　1)15分鐘=1000元可用成語(yǔ)( )表示;(1分)

　　2)人們把“恩將仇報，忘恩負義的人” 比喻成動(dòng)物( );(1分)

　　3)“解”在百家姓里讀()不讀“xiě"

　　4)人們所說(shuō)的“歲寒三友”是指( )、( )、竹。清朝詩(shī)人鄭燮就借竹言志，用()，()的詩(shī)句來(lái)暗喻自己身處艱難環(huán)境仍頑強拼搏。(3分)

　　5)“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角()(1分)

　　6)面面相( )、( )前顧后、舉世( )目、管中( )豹，括號里填的字都是“看”的近義詞。(2分)

　　仿寫(xiě)句子，盡量做到句式整齊。(注：先寫(xiě)出一種自然現象，然后寫(xiě)出對這一自然現象的合乎情理感悟)(3分)

　　滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒;

　　大地能在萬(wàn)物，_______________;________________。

　　三、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。(20分)

　　一個(gè)小男孩(拿著(zhù)捏著(zhù))1美元硬幣，沿著(zhù)街邊的商店一家一家地(詢(xún)問(wèn) 盤(pán)問(wèn))：“請問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎?”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，(不由自主 不由分說(shuō))就把他攆出了店門(mén)。

　　天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買(mǎi)上帝干嗎?”男孩流著(zhù)淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì )好。

　　老頭眼圈也濕潤了 問(wèn)你有多少錢(qián)1美元 孩子眼下上帝的價(jià)格正好是1美元老頭接過(guò)硬幣從貨架上拿了瓶 上帝之吻 牌飲料說(shuō)________________________________________________________

　　邦迪喜出望外，將飲料(捧 抱 報)在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買(mǎi)回來(lái)了，你很快就會(huì )好起來(lái)!”

　　幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫學(xué)專(zhuān)家組成的醫療小組來(lái)到醫院，對帕特魯普進(jìn)行會(huì )診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。

　　帕特魯普出院時(shí)，看到醫療費賬單上的那個(gè)天文數字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去�？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國公司董事長(cháng)的位置上退下來(lái)后，(寄居 隱居)本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。

　　帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人�？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉，出國旅游去了。

　　后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運了。為了救您，他拿1美元到處購買(mǎi)上帝……感謝上帝，是他(拯救

　　搶救)了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心!”

　　1、給第三自然段加標點(diǎn)符號。(4分)

　　2、結合上下文理解下面詞語(yǔ)的意思。(2分)

　　喜出望外：

　　3、用“√”選擇文中括號內用的正確得到詞語(yǔ);在短文第三自然段的橫線(xiàn)上補寫(xiě)老頭說(shuō)的話(huà)。(4分)

　　4.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數字”是說(shuō)_________________�！搬t生說(shuō)，只有上帝才能救他�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)：_______________。小男孩邦迪心中的“上帝”指_______________，你認為“真正的上帝”指的

　　(4分)

　　5.通過(guò)閱讀這篇文章，可以看出拿錢(qián)購買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。(2分)

　　6.概括文章的主要內容。(3分)

　　7、為文章取一個(gè)合適的標題，寫(xiě)在文章前的橫線(xiàn)上。(1分)

　　四、作文：任選一題完成作文(35分)

　　1、送人玫瑰，手留有余香(季羨林)，一這句名言為話(huà)題，寫(xiě)一篇400字左右的文章，文體不限，題目自擬。

　　生活中的智慧無(wú)處不在，只要我們留心。請用：我用智慧 為題，寫(xiě)一篇文章。

　　把題目補充完整。

　　要圍繞中心有條理地具體敘述，寫(xiě)出真情實(shí)感。

　　400字左右。

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