給職場(chǎng)新人的建議范文
職場(chǎng)
對于職場(chǎng)新丁來(lái)說(shuō)，最不愿意聽(tīng)到客戶(hù)說(shuō)的是“還像個(gè)學(xué)生”。的確，職場(chǎng)生態(tài)與校園氛圍有很大的差別，初入職者需要在身份、心態(tài)、角色、儀態(tài)各方面做好轉變的準備。如何做好這些轉變，職場(chǎng)顧問(wèn)有以下的建議。
轉變身份上好職場(chǎng)第一課
新員工該如何進(jìn)行角色轉換？聯(lián)想集團惠陽(yáng)分部總監王寶海提醒：新人不要把自己太當回事。老員工與新員工最大的不同在于兩者對企業(yè)工作的認識和行為方式不同。在心態(tài)上，老員工認識到自己是企業(yè)的一分子，做事要講責任、講規矩、講團隊、講業(yè)績(jì)；而新員工往往以自己為中心，做事喜歡談個(gè)性、談辛苦、談回報。
在行為上，老員工知道，發(fā)完牢騷，工作照樣要干好；空口無(wú)憑，必須用數據說(shuō)話(huà)；抱怨沒(méi)用，必須找到辦法來(lái)解決問(wèn)題才行；對上級意見(jiàn)再大，也要服從。而新員工一般接到上級交辦的事情，做事有激情，但持久性差；做事喜歡一個(gè)人想辦法去解決，較少與同事溝通和協(xié)調；發(fā)現問(wèn)題，喜歡提建議，而解決問(wèn)題、持續改進(jìn)的能力弱。
職場(chǎng)新人注意事項
越來(lái)越多的職場(chǎng)新人走入職場(chǎng)。那么職場(chǎng)如“戰場(chǎng)”，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋般的競爭無(wú)處不在，作為新人菜鳥(niǎo)如何才能盡快提升自己進(jìn)入角色，下面的注意事項或許可以幫到你，讓你擁有更快的成長(cháng)軌跡。
一：絕對不要把改善工作能力僅寄托在公司培訓上
人絕對不可能經(jīng)過(guò)一次培訓就脫胎換骨。相反，集體培訓上學(xué)到的東西往往是最用不上的信息。 就像食堂燒大鍋菜一樣，總沒(méi)有你最想吃的菜，因為這樣做容易，并且不容易得罪人。
很多學(xué)生很看重所選的公司有沒(méi)有培訓，這說(shuō)明，你不但不知道這個(gè)公司做什么，你甚至不知道怎樣學(xué)習這些技能。
我的感悟是如果你不知道怎么學(xué)你想要的知識，也不知道你想要的知識是什么，你只會(huì )做出兩種行為：1。等待別人來(lái)教你，并且等待別人發(fā)現你不知道的地方。2.尋找現成的答案并且拷貝。期待公司培訓的人，就很大概率上是第一種人（不排除極少真正優(yōu)秀的公司培訓）。
我們把參加培訓和達到效果很幼稚的畫(huà)上了等號。其實(shí)往往集體培訓上所得到的信息是最沒(méi)有實(shí)際操作價(jià)值的。永遠不要期望單靠聽(tīng)課，靠老師把同樣的東西給所有的人，你會(huì )得到比別人更多。把更多的心思放在觀(guān)察和思考自己的需要上，找到問(wèn)題的所在再通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐得到的答案才是真正的知識。
所以，剛剛開(kāi)始工作，什么都不會(huì )，不要認為那樣是正常的，因為公司還沒(méi)有培訓過(guò)呢！等我接受培訓了之后，我就全都會(huì )了。如果你一無(wú)所知還等待別人會(huì )可憐你的無(wú)知而施舍你知識，那你會(huì )為你的無(wú)知而付出更多的代價(jià)。
二：不要推卸責任
推卸責任是害怕的條件反射。不要認為別人看不出這點(diǎn)。
我記得我小學(xué)里的一件事情。我一次作業(yè)沒(méi)有帶來(lái)，老師要訓斥我，說(shuō)：你怎么老是作業(yè)不帶？
我當時(shí)說(shuō)：不是…… 當我正要支支吾吾時(shí)候，老師說(shuō)：什么不是？你帶來(lái)了沒(méi)有？
我說(shuō)：沒(méi)有
老師說(shuō)：那不就是沒(méi)有帶！什么不是！就是！
之后我就發(fā)現，我只是害怕承擔責任而條件反射似的就說(shuō)了“不是”，仔細觀(guān)察一下周?chē)�，你�?huì )發(fā)現，身邊有無(wú)數的人在用 “不是”作為被責問(wèn)之后的第一反應。
其實(shí)很多人面對工作也是這樣，當上級責問(wèn)的時(shí)候，很條件反射的就做出了推卸的動(dòng)作，然而這樣的動(dòng)作，接下來(lái)往往是無(wú)力的辯解，以及一些很粗糙的借口。這樣會(huì )讓上司感到你這個(gè)人很難溝通，并且很不真實(shí)。
另外一種情況，就是無(wú)論什么情況下，我指責一個(gè)人，他永遠是強調客觀(guān)，其實(shí)這點(diǎn)才是學(xué)生最典型的特征。這說(shuō)明他太容易受到其他事物的影響，并受它們決定
三：不要對自己說(shuō)“我是大學(xué)生”。
這點(diǎn)包涵了很多信息。
1.不要認為自己有多清高
2.不要仍然以學(xué)生的標準要求自己
3.不要感覺(jué)低人一等
4.不要等待別人的關(guān)懷
5.不要把這個(gè)作為犯錯誤自我安慰的借口
6.不要忘記搞清楚，公司究竟給自己的待遇是多少，老練些，這不是在做志愿者。
四：品格是處理好人際關(guān)系的基礎，也是確保人際關(guān)系質(zhì)量的關(guān)鍵。
五：除此之外，人際交往的技巧也是尤為重要的。有些人做好事會(huì )讓人感激一輩子，而有些人 幫了別人卻可能費力不討好，不但得不到感激和回報，還讓人心存嫉恨。將同樣的產(chǎn)品以相同的價(jià)格推銷(xiāo)給同一個(gè)客戶(hù)，有些業(yè)務(wù)員可能被粗暴地趕出門(mén)，有些業(yè)務(wù) 員卻可能簽到大單，甚至被客戶(hù)奉為上賓。
人際交往的技巧是一個(gè)非常龐雜的話(huà)題，囿于篇幅，在這里只能結合我的切身體會(huì )做一些簡(jiǎn)單的列舉，掛一漏萬(wàn)在所難免了。
1. 多給別人鼓勵和表?yè)P，盡量避免批評、指責和抱怨，不要逼別人認錯。
2. 要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。不要說(shuō)得太多，想辦法讓別人多說(shuō)。
3. 如果你要加入別人的交談，先要弄清楚別人究竟在說(shuō)什么。
4. 交談之前盡量保持中立、客觀(guān)。表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實(shí)的傾向。
5. 注意對方的社交習慣并適當加以模仿。
6. 不要輕易打斷、糾正、補充別人的談話(huà)。
7. 別人有困難時(shí)，主動(dòng)幫助，多多鼓勵。
8. 不要因為對方是親朋好友而不注意禮節。
9. 盡可能談?wù)搫e人想要的，教他怎樣去得到他想要的。
10. 始終以微笑待人。
11. 做一個(gè)有幽默感的人。但是在講笑話(huà)的時(shí)候千萬(wàn)不要只顧著(zhù)自己笑。
12. 做一個(gè)脫離低級趣味的人。
13. 跟別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候盡量看著(zhù)對方的眼睛，不管你是在說(shuō)還是在聽(tīng)。
14. 轉移話(huà)題要盡量不著(zhù)痕跡。
15. 要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)對方的弦外之音。也要學(xué)會(huì )通過(guò)弦外之音來(lái)委婉地表達自己的意思。
16. 拜訪(fǎng)別人一定要事先通知。
17. 不要在別人可能忙于工作或者休息的時(shí)候打電話(huà)過(guò)去。除非是非常緊急的事情。
18. 給別人打電話(huà)的時(shí)候，先問(wèn)對方是否方便通話(huà)。
19.一件事情讓兩個(gè)人知道就不再是秘密。
20. 你在背后說(shuō)任何人的壞話(huà)都遲早有一天傳入這個(gè)人的耳朵。
21. 不要說(shuō)尖酸刻薄的話(huà)。
22. 牢記他人的名字。養成偶爾翻看名片簿、電話(huà)本的習慣。
23. 嘗試著(zhù)跟你討厭的人交往。
24. 一定要尊重對方的隱私，不管是朋友還是夫妻。
25. 很多人在一起的時(shí)候，當你與其中某個(gè)人交談，請不要無(wú)視其他人的存在。
26. 要勇于認錯。
27. 以謙卑的姿態(tài)面對身邊的每一個(gè)人。
28. 給予他人同情和諒解。
29. 盡可能用“建議”取代“命令”。
30. 不要輕易做出承諾。承諾的事情就一定要盡可能做到。
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