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生物系統工程是怎樣的專(zhuān)業(yè)?就業(yè)前景怎樣?
隨著(zhù)社會(huì )對生物科學(xué)行業(yè)需求的增加,國家對本專(zhuān)業(yè)的重視程度也在不斷提高,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)自然要有更高要求,會(huì )有越來(lái)越多的高校增設這個(gè)專(zhuān)業(yè),對專(zhuān)業(yè)教育工作者的需求自然會(huì )增加。而且,科技的進(jìn)步更新是很快的,教育工作者也存在更新的趨勢,這對畢業(yè)求職者來(lái)說(shuō)也是很好的機會(huì )。?以下是小編收集整理的生物系統工程是怎樣的專(zhuān)業(yè)?就業(yè)前景怎樣?僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生物系統工程是怎樣的專(zhuān)業(yè)?就業(yè)前景怎樣? 篇1
分析:現在看來(lái),生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)后從事教學(xué)工作的人還很少,幾乎沒(méi)有。原因是,本科畢業(yè)留校任教本身就有難度,特別是像這種科技含量較高、專(zhuān)業(yè)要求較高的。
從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作,不僅是要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、技能,還應該有較強的戰略眼光,要長(cháng)遠還要有把握事物進(jìn)展動(dòng)態(tài)的能力。這樣才能有專(zhuān)業(yè)的指導性,這在教學(xué)工作中是很重要的。
這就要求學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中,不能只停留在學(xué)一會(huì )一的層次上,還應該懂得舉一反三,深刻的思考問(wèn)題形成的原因,不僅要知其然,還要知其所以然。還應該在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)會(huì )思考導師的教學(xué)思路,為以后從事的工作打好基礎。
從就業(yè)方向來(lái)看,生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,也可以到工業(yè)、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。另外,生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的科技含量要求較高,因此對于這個(gè)學(xué)科的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇繼續深造對于以后從事專(zhuān)業(yè)的科學(xué)研究也是有必要的。
對于生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)地區性差異是必然存在的一個(gè)問(wèn)題,前端科技的發(fā)展已經(jīng)濟實(shí)力和實(shí)際需求程度為基礎。而這些條件在大城市和小城市之間是有很大差別的,大城市經(jīng)濟發(fā)展迅速,相應的新需求不斷增加,這為專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力和可能性。中小城市在這個(gè)方面的發(fā)展則相對緩慢一些。據統計數據顯示,生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)求職的學(xué)生中,有80%以上的人選擇在北京、上海及重要的省會(huì )城市工作,認為留在大城市對本專(zhuān)業(yè)及個(gè)人以后的發(fā)展都能提供更多的機會(huì ),如果去基層單位,不僅待遇低,也很難有提高的機會(huì )。
事物都必然存在兩面性,新興產(chǎn)業(yè)尤其是這種對專(zhuān)業(yè)技能、科技含量要求較高的專(zhuān)業(yè),在日趨發(fā)展壯大、就業(yè)熱門(mén)的同時(shí),其就業(yè)競爭也日趨激烈,而且“門(mén)檻”也比較高,本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢。據最新數據顯示,生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人選擇考研深造,因為本科畢業(yè)想要找專(zhuān)業(yè)對口的好工作還是比較困難的。選擇去基層工作相對來(lái)說(shuō)比較容易,可是待遇太低,平均月收入達不到1000元,而且基層單位一般在小城市甚至是偏遠地區,考慮到以后個(gè)人的發(fā)展也未必是好的選擇。另外就是選擇進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè),兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯,月收入平均可以達到3千~6千元不等,當然還有更高的,這也就涉及到前面提到的競爭力的問(wèn)題。
就業(yè)方向
1.出國
生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科,且與應用有緊密的.結合,國外很多著(zhù)名大學(xué)都很注意其發(fā)展,所以出國深造機遇很大,也會(huì )有更大的發(fā)展空間
可以轉向學(xué)習生命科學(xué),這方面在國外有更先進(jìn)的發(fā)展研究,我國的著(zhù)名高校一般都與國外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系,會(huì )推薦此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的很多學(xué)生出國學(xué)習
如果轉專(zhuān)業(yè)學(xué)習與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科,如食品發(fā)酵等,荷蘭,日本等國家也是比較理想的去處
2.讀研
讀研比例很大,若想要在本學(xué)科有所建樹(shù)或想從事高級技術(shù)工作必須讀研進(jìn)一步深造,一般有一半以上的學(xué)生會(huì )選擇讀研
讀研選擇余地大,可以轉向很多相關(guān)領(lǐng)域,如生物,制藥,食品等;保研幾率比較大,且各學(xué)校,各科研院所交叉保送機會(huì )很大
讀研如選擇生命科學(xué)類(lèi),則向理科研究方向發(fā)展,一般會(huì )一直從事研究工作,如繼續本專(zhuān)業(yè)或轉向發(fā)酵工程,制藥工程,食品科學(xué)等,碩士畢業(yè)后會(huì )有很好的就業(yè)前景
3.找工作
適宜于醫藥、食品、環(huán)保、商檢等部門(mén)中生物產(chǎn)品 的技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門(mén)的研究與教學(xué)工作
本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉向其它行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的下游技術(shù)工作
畢業(yè)直接在醫藥,食品等方向就業(yè),工作內容一般較單調的技術(shù)工作,且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗積累和實(shí)踐操作能力培養
未來(lái)雇主
相關(guān)研究所:中國科學(xué)院生物工程研究中心、清華大學(xué)生物工程、北京協(xié)和生物工程研究所等
相關(guān)公司:華美生物工程公司,北京市百賽生物工程公司,中國生物工程公司,北京生物工程公司,上海生物工程公司等
培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養德智體美全面發(fā)展,適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制和改革開(kāi)放需要,掌
握現代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝過(guò)程和工程設計等基本理論,基本技能,能在保健品、制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應用型技術(shù)人才。[
相近專(zhuān)業(yè)
生物科學(xué) ,生物技術(shù), 生物信息學(xué), 生物信息技術(shù), 生物科學(xué)與生物技術(shù), 動(dòng)植物檢疫, 生物化學(xué)與分子生物學(xué), 醫學(xué), 信息學(xué), 植物生物技術(shù), 動(dòng)物生物技術(shù), 生物安全計算, 生物學(xué), 化學(xué)生物學(xué), 合成生物學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
生物系統工程是怎樣的專(zhuān)業(yè)?就業(yè)前景怎樣? 篇2
業(yè)務(wù)培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設計等基礎理論、基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識,受到生物細胞培養與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本訓練,具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握生物細胞培養與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù);
3.具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本能力;
4.熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的`方針、政策和法規;
5.了解當代生物工業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和應用前景;
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科:生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)。
主要課程:有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生化工程、生物工藝學(xué)、發(fā)酵設備。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:軍訓、生產(chǎn)實(shí)習、化工原理課程設計、工藝實(shí)驗、專(zhuān)業(yè)課程設計、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)作業(yè)等,共安排35周左右。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士...展開(kāi)
生物工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
說(shuō)明: 所有工資數據來(lái)自用戶(hù)匿名分享。工資水平受地域、工作年限等多種因素影響,僅供參考。
生物工程專(zhuān)業(yè)各地需求排名
1、北京4937個(gè)職位
2、上海4746個(gè)職位
3、廣州1861個(gè)職位
4、武漢1634個(gè)職位
5、南京1319個(gè)職位
6、深圳1254個(gè)職位
生物系統工程是怎樣的專(zhuān)業(yè)?就業(yè)前景怎樣? 篇3
生物工程,是20世紀70年代初開(kāi)始興起的一門(mén)新興的綜合性應用學(xué)科,90年代誕生了基于系統論的生物工程,即系統生物工程的概念所謂生物工程,一般認為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術(shù),充分運用分子生物學(xué)的最新成就,自覺(jué)地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內創(chuàng )造出具有超遠緣性狀的新物種,再通過(guò)合適的生物反應器對這類(lèi)“工程菌”或“工程細胞株”進(jìn)行大規模的培養,以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門(mén)新興技術(shù)。
生物工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:
生物工程,是20世紀70年代初開(kāi)始興起的一門(mén)新興的綜合性應用學(xué)科。所謂生物工程,一般認為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎,結合化工、機械、電子機算機等現代工程技術(shù),充分運用分子生物學(xué)的最新成就,自覺(jué)地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內創(chuàng )造出具有超遠緣性狀的新物種,再通過(guò)合適的生物反應器對這類(lèi)“工程菌”或“工程細胞株”進(jìn)行大規模的培養,以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門(mén)新興技術(shù)。
生物工程主要研究基因工程、遺傳工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、細胞工程和發(fā)酵工程的理論及其在工、醫、農、環(huán)境保護等部門(mén)中的.開(kāi)發(fā)和應用,如研究改變遺傳因子組合,生產(chǎn)出有強抗病性的小麥;利用微生物的作用發(fā)酵香蕉、制作甜酒;還有大家熟知的克隆羊多利,就是由生物工程技術(shù)創(chuàng )造的;根據國際植物基因工程發(fā)展的新趨勢,還可以利用轉基因植物生產(chǎn)各種蛋白類(lèi)藥物,吃了這類(lèi)含藥物基因的食物,就可以起到治病防病的作用等等。
國家、社會(huì )對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的需求很大,從發(fā)展趨勢來(lái)看,就業(yè)前景十分廣闊。同時(shí),生物工程是一個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),對人才的要求也很高。
若想要在本學(xué)科有所建樹(shù)或想從事高級技術(shù)工作,就必須讀研進(jìn)一步深造,一般有一半以上的學(xué)生會(huì )選擇讀研?梢赞D向很多相關(guān)領(lǐng)域,如生物,制藥,食品等;保研幾率比較大,且各學(xué)校,各科研院所交叉保送機會(huì )很大。讀研如選擇生命科學(xué)類(lèi),則向理科研究方向發(fā)展,一般會(huì )一直從事研究工作,如繼續本專(zhuān)業(yè)或轉向發(fā)酵工程,制藥工程,食品科學(xué)等,碩士畢業(yè)后會(huì )有很好的就業(yè)前景。
專(zhuān)業(yè)分析:
優(yōu)勢社會(huì )認可度高,對本專(zhuān)業(yè)有較高期望知識范圍廣,生物學(xué)基礎強,工科知識扎實(shí),二者有機結合基礎扎實(shí),應用廣泛,可以很容易的轉到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應用專(zhuān)業(yè),比如食品科學(xué),制藥科學(xué)理性思維強,善于分析問(wèn)題解決問(wèn)題;注重動(dòng)手操作能力,可以進(jìn)行獨立課題實(shí)驗,并提交專(zhuān)業(yè)論文保研考研比率很大,很多學(xué)生有機會(huì )出國繼續深造
劣勢
專(zhuān)業(yè)課設置不是很成熟,各學(xué)校參差不齊生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)課和工科知識學(xué)習均深度有限所要求的科目較多,課業(yè)較重,想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力,所以課余時(shí)間不是很充足本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷
機遇
培養高級科研和技術(shù)人才學(xué)科,出國比例大,各大有名高校都十分注重其發(fā)展專(zhuān)業(yè)適用面廣,易轉專(zhuān)業(yè),可以進(jìn)一步學(xué)習上游的生命科學(xué),也可以學(xué)習下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開(kāi)發(fā)等把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應用聯(lián)系起來(lái),是非;鸬膶(zhuān)業(yè),前景十分看好
挑戰
相對口專(zhuān)業(yè)要求更高學(xué)歷,本科畢業(yè)后工作相對難找,為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習,就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專(zhuān)業(yè)而轉行如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養扎實(shí)的鉆研探索精神,并注重鍛煉動(dòng)手能力,進(jìn)一步深造學(xué)習,定會(huì )成為該方面的高級科學(xué)人才。
生物系統工程是怎樣的專(zhuān)業(yè)?就業(yè)前景怎樣? 篇4
生物工程,是20世紀70年代初開(kāi)始興起的一門(mén)新興的綜合性應用學(xué)科。所謂生物工程,一般認為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎,結合化工、機械、電子機算機等現代工程技術(shù),充分運用分子生物學(xué)的最新成就,自覺(jué)地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內創(chuàng )造出具有超遠緣性狀的新物種,再通過(guò)合適的生物反應器對這類(lèi)工程菌或工程細胞株進(jìn)行大規模的培養,以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門(mén)新興技術(shù)。
生物工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)方向
1.掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握生物細胞培養與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù);
3.具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本能力;
4.熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規;
5.了解當代生物工業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和應用前景;
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,生物工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。
目前生物工程還處在一個(gè)初級的階段,工資水平本科生在10002000之間,不過(guò),今年我們這級找的相當不好,我想如果有的選擇的話(huà),進(jìn)入外企是個(gè)不錯的選擇,但外企對英語(yǔ)和經(jīng)驗要求甚高,且大多規定要名牌大學(xué)的 ,其次的選擇是離家比較近的,生物類(lèi)的企業(yè)待遇都差不多,離家近比較方便,還要考慮工作的性質(zhì),上班的時(shí)間等,
我推薦在濟寧的一些企業(yè),盡管工資不高,但很輕松。 (聊城大學(xué))
當然是制藥公司啦,最好是大型的,穩定的,不排除工資高的,還有就是和生物有關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)吧,這個(gè)專(zhuān)業(yè)很難找到很好的工作的 (東北農大)
如果對生物工程不是非常感興趣建議最好不要選不好找工作已經(jīng)是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的現實(shí)` 至于說(shuō)哪些單位好本人偏向于找技術(shù)了的工作 但是職位市場(chǎng)太少而且面對的競爭好大讀生物的很多都是很無(wú)奈的繼續去讀研讀博(當然讀生物的絕大部分都是高素質(zhì)人才我是指各方面的只是開(kāi)始進(jìn)錯了門(mén))(華南理工大學(xué))
優(yōu)先考慮出國和讀研,真正的生物工程行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識的要求是很高的,而且所有知識的更新都是很快的。 如果大四畢業(yè)就準備工作,就業(yè)面還是很廣的,生物工程是著(zhù)名的萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)啊。 想慢慢發(fā)展的可以去傳統化工企業(yè),尋求短期效益的可以做醫藥代表,儀器業(yè)務(wù)員 比較穩定的可以做醫藥,衛生,精細化工行業(yè)的檢測,分析和生產(chǎn)環(huán)節中的操作,技術(shù)人員 還有材料,環(huán)境,設計等等很多專(zhuān)業(yè)都可以做的。(南京工大)
科大的生物工程是發(fā)酵方向的,走本專(zhuān)業(yè)的.一般進(jìn)酒廠(chǎng)或是食品廠(chǎng)做技術(shù)活,但那些單位都不太好進(jìn),大部分考研繼續讀書(shū),像我這樣的出來(lái)以后不做本專(zhuān)業(yè)的也算是多數了,我建議他們還是不要選擇生物工程,我現在是做人力資源,生物工程的就業(yè)面很窄,即使研究生畢業(yè)找工作也不太容易,不過(guò)如果真的是對發(fā)酵很感興趣的話(huà)科大的生物工程還是很強的,可以為以后深造打下很好的基礎 (天津科技大學(xué))
畢業(yè)之后的去向要看你自己的興趣了,如果是學(xué)校開(kāi)的招聘會(huì ),一般都是工廠(chǎng)一類(lèi)的單位,如果你可以自己找的話(huà)那范圍就比較大,我們同學(xué)有好多干銷(xiāo)售的,這個(gè)行業(yè)在沿海一帶的工資比較高,也有進(jìn)企業(yè)的。建議你如果是南方的就去沿海一帶找,雖然工作累一點(diǎn),但感覺(jué)會(huì )有奔頭,不像在陜西,有的單位連工資都不按時(shí)發(fā)。(陜西科大)
可以做很多啊,生物工程,要看你學(xué)的是偏工程,還是偏理,要是工程話(huà),很多的,發(fā)酵產(chǎn)品,制藥方面的,還有化工啊,因為你學(xué)了化學(xué),都差不多的,要是偏理,可以做分子生物學(xué),那有很多的,不過(guò)前提是要學(xué)好,實(shí)驗技能高,動(dòng)手能力強。 (長(cháng)江大學(xué))
生物工程畢業(yè) 我們畢業(yè)后有在藥廠(chǎng),化工廠(chǎng),生物公司,食品方面等地做檢驗,研發(fā),化驗,工人,銷(xiāo)售等,還有在其他行業(yè),其他職位,如醫院,事業(yè)單位,管理人員等, (黑龍江八一農墾大學(xué))
本科畢業(yè)可以做去當實(shí)驗員,要不就考研,繼續讀(大連民族)
先說(shuō)一下我們的專(zhuān)業(yè)課 主要學(xué)的是發(fā)酵 生化 微生物 生物分離等 屬于生物工程的中下游領(lǐng)域 我學(xué)校生物工程07畢業(yè)生的一些情況 我們這屆有1/3都是干些酒精行業(yè) 啤酒白酒的都有 一些化工操作我們也學(xué)了 但是化工廠(chǎng)不怎么認 所以干化工的人不多 而今年有接近1/3的去干化工是因為趕上了一些特殊情況 往年的并不多 藥廠(chǎng)和一些氨基酸廠(chǎng)也有來(lái)招人 但是去的也不多 不知道為什么不過(guò)總的來(lái)說(shuō)我們這一屆畢業(yè)生的工作還算好找 雖然一開(kāi)始工資都不怎么高 一千二左右(吉林化工學(xué)院)
可以選擇就業(yè),藥廠(chǎng)、酒廠(chǎng)、食品、化驗、微生物檢測 可以考公務(wù)員,食品藥品監督管理局等 可以去當老師,當然你沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的師范生有優(yōu)勢 可以考研,繼續深造 (黑龍江大學(xué))
我們應該可以找一些關(guān)于生物技術(shù)的企業(yè)或者出國,高考報考指南《生物工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景》;蛘哒掖髮W(xué)當老師。 或者留校?傊绻胝夜そM的話(huà)現在也許不是很好的選擇。 (山西大學(xué))
我們大多數在藥廠(chǎng)工作,我在發(fā)酵行業(yè)化工廠(chǎng),其實(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)挺好就是國內沒(méi)發(fā)展起來(lái)呢.(黑龍江八一農墾大學(xué))
我考研了,但是沒(méi)有考上我所報考的學(xué)校,調劑到北京另外一所高校了,還不錯。但是,我覺(jué)得如果家里負擔的起或者英語(yǔ)好的話(huà),生物工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生最好出國。國內的設備好,但是國外的方法好,有好多創(chuàng )新,學(xué)起來(lái)有意義. (天津科技大學(xué))
那得看他們自己的人生目標吧,生物工程老實(shí)說(shuō)來(lái)本科畢業(yè)也就是做一些營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的工作,如果想以后做研發(fā)本科的基礎肯定是不行的,所以讀研有必要,另外如果想在學(xué)術(shù)界發(fā)展,比如今后在高;蛘呖蒲袡C構,那么出國讀書(shū)肯定是最好的選擇了,另外機遇也很重要的。 (南京工大)
現在的學(xué)校為了學(xué)生就業(yè),生物工程除了學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識以外還學(xué)習化工,制藥等,從事的行業(yè)大部分是一些化工廠(chǎng)(其中用到微生物發(fā)酵的居多),制藥廠(chǎng)(生物制藥)其他釀造發(fā)酵廠(chǎng)(酒廠(chǎng),醋醬油廠(chǎng))都是從事最底層的操作工.真正用到專(zhuān)業(yè)知識的很少.像其他一些打著(zhù)生物公司名稱(chēng)的都是一些買(mǎi)試劑的,或買(mǎi)保健品的.我們的同學(xué)一部分做了上面的這些工作,還有一部分就是放棄了自己的專(zhuān)業(yè),從事的其他行業(yè).再就是考研了.有關(guān)系有能力的話(huà)進(jìn)一些研究院也是可以的(青島科大)
我跨專(zhuān)業(yè)考研了哦,班里大部分人都考研了,找了工作的都不太好,最好的是去青島啤酒了,有去藥廠(chǎng)的,好點(diǎn)的做化驗員,一般是在車(chē)間做工人。 (黑龍江八一農墾大學(xué))
打算考研就要做好讀博士的準備,不然畢業(yè)了就業(yè)形勢也是很?chē)谰?打算工作就要做好從底層做起能吃苦的準備,畢竟畢業(yè)就擠進(jìn)白領(lǐng)行列,每月拿5000以上工資的人是很少很少..... 我是工作了...不辛苦...但是沒(méi)錢(qián)賺... (吉林農業(yè)大學(xué))
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