高三期末考試沖刺時(shí)期如何備戰

關(guān)于高三期末考試沖刺時(shí)期如何備戰

　　估計大部分學(xué)校在這段時(shí)間也是陸續完成了12月的月考，除了找出錯誤，改正問(wèn)題之外，我想這會(huì )的高三黨恐怕是應當要進(jìn)入一個(gè)“備戰期末”的“半學(xué)半復習”狀態(tài)，一邊要學(xué)習每天新吸納的知識，又要有條不紊的進(jìn)行自己私人定制的期末復習。而距離期末大概也還有一月左右（具體時(shí)間詢(xún)問(wèn)自己老師），為何用沖刺2字？我原來(lái)的年級組長(cháng)是這樣說(shuō)的，當你跑1000米時(shí)，你可能在還剩100~200米的時(shí)候就要竭盡全力的向終點(diǎn)沖刺了，當你跑2000米的時(shí)候，可能甚至有些人的加速起點(diǎn)在還剩300米時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了，我想沒(méi)有人會(huì )在距離終點(diǎn)線(xiàn)10米，20米再開(kāi)始加速吧，這樣的意義與效果也確實(shí)不大。我認為這話(huà)說(shuō)的很有道理，故也用“沖刺”二字。

　　那么問(wèn)題來(lái)了，怎么沖刺？

　　稍稍一想，大一輪復習從暑假到現在真是講了不少知識了，而且各科的內容都絕對不算少數，再加之高三本就每天被各種考試，作業(yè)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，時(shí)間有限，所以我們的復習也是有限的，那么就要在有限的時(shí)間范圍內解決最重大的問(wèn)題。

　　對于整個(gè)復習過(guò)程，我的建議是最好能夠有一個(gè)計劃。

　　一、量化“單位”——周

　　具體到每周各科復習到哪些知識點(diǎn)做哪些題就可以了，不必細化到每天，也不必將每一個(gè)小時(shí)填滿(mǎn)，一是每天很有可能會(huì )有新的問(wèn)題要去被解決，二是在這種十分緊張忙碌的狀態(tài)下，很難一下估計準確每天能完成的量到底有多少，不妨以周作為單位，靈活機動(dòng)一點(diǎn)~。

　　二、任務(wù)量

　　不建議安排的特別滿(mǎn)，也就是不要以一種“我盡力去做，一定能做完”的心態(tài)去制定計劃，我認為最好是“我正常做，差不多可以完成”的心態(tài)，這樣我認為有以下幾點(diǎn)好處：

　　1、不會(huì )造成完不成計劃而產(chǎn)生的消極情緒

　　2、難免有新的問(wèn)題產(chǎn)生，也打出了富裕的時(shí)間來(lái)解決，畢竟我們做卷子也好，總結也好，都是希望能夠最大化的發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，彌補不足，而不是為了完成計劃而去完成計劃。

　　3、即便有時(shí)間富余下來(lái)，適當休息一下，或做做下周的任務(wù)不也挺好嗎，嘛，而且心里還會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)成就感與滿(mǎn)足感

　　三、總結

　　最好每天，或者每周給自己寫(xiě)一個(gè)本周的小節，或者總結，看看自己這周干了些什么，有哪些進(jìn)步，有哪些想干而沒(méi)干，有那些時(shí)間浪費了卻還可以利用……

　　這是一項適合深夜進(jìn)行的活動(dòng)，一般這個(gè)時(shí)候對自己的反思，剖析會(huì )比較全面。

　　四、預期目標：

　　這個(gè)預期目標并非我完成多少套卷子后要達到多少多少分，而是我做過(guò)的，總結過(guò)的同類(lèi)問(wèn)題我都不錯，我對某一類(lèi)問(wèn)題的感覺(jué)，解題方法更加豐富，考場(chǎng)上游刃有余，對時(shí)間有所掌控，我覺(jué)得這就差不多了，要自己去感受自己的復習到底有沒(méi)有效果，以便日后的備戰一模作為參考。

　　關(guān)于心態(tài)

　　我個(gè)人覺(jué)得適當的緊張在所難免，但往后的考試一次比一次重要，這次期末不過(guò)是之后所有的分量最輕的一個(gè)~~

　　當然，如果自己被一個(gè)計劃整的苦不堪言而耽誤了正常的大一輪復習，真的是得不償失，反而成為了計劃的奴隸，絕對不可取。（我自己當時(shí)大概就是上自己的強項課時(shí)，把當天作業(yè)寫(xiě)完，然后課間什么的沒(méi)事就練練默寫(xiě)那種）

　　以上內容如對做計劃這一方式有詬病者不喜勿噴。并不能針對全體同學(xué)，個(gè)人的一點(diǎn)小心得，不過(guò)分享一下~如有冒犯或是不當之處，還望見(jiàn)諒！

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