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中班下學(xué)期的上周小結
中班下學(xué)期的上周小結
一周的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,對這一周的工作,進(jìn)行了簡(jiǎn)單地梳理、記錄,以便今后更好地開(kāi)展工作。
2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來(lái)園迎接孩子們和家長(cháng)。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時(shí),有32個(gè)孩子來(lái)報到了,有3個(gè)孩子回老家還沒(méi)過(guò)來(lái),我及時(shí)聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來(lái)。
2月19日(周二):今天是孩子們新年里第一天來(lái)園,我們三位老師早早地來(lái)到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來(lái)。孩子們的情緒都還穩定,都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
2月20日(周三):輪到自己帶早班,精心準備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的祝!穬蓚(gè)教學(xué)活動(dòng),和孩子們共同回顧了過(guò)新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
2月21日(周四):今天是元宵節,孩子們帶來(lái)了湯圓。首先,肖老師給他們介紹了元宵節的來(lái)歷,接著(zhù),便開(kāi)始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂(lè )在心里。
2月22日(周五):又是一周的最后一天,放學(xué)前對本周孩子的`表現進(jìn)行了小結,發(fā)放了小金花。
雖說(shuō)只是流水賬式的記錄,也并不全面,但是也非常有必要,今后的工作還要更細致、周到。
涵涵已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周,完全適應了中班的生活,前兩天情緒不佳,以后每天都能開(kāi)開(kāi)心心的了,升入中班了,長(cháng)大了,就是不一樣哈!
一周來(lái)的小插曲:
開(kāi)學(xué)第一天:看到別的小朋友在哭,涵涵也忍不住,大聲對老師說(shuō):“老師,他們怎么哭了,你快點(diǎn)兒管管吧!要不然我也哭啦!”然后自己哇哇的哭了起來(lái)。ㄟ@是放學(xué)后劉申宇媽媽告訴我的)
開(kāi)學(xué)第二天:放學(xué)后,涵涵告訴我他們班新來(lái)了一個(gè)小朋友,叫“把雅”,很奇怪的一個(gè)名字!后來(lái)玩兒滑梯的時(shí)候遇見(jiàn)了那個(gè)小女生,原來(lái)人家叫“寶阿雅”,很好聽(tīng)的蒙語(yǔ)名字,小姑娘也很可愛(ài),寶阿雅很喜歡和涵涵玩兒,聽(tīng)寶阿雅的姥姥說(shuō),午睡時(shí)倆人挨著(zhù),涵涵還摸摸寶阿雅的臉蛋兒,勸她別哭呢!
開(kāi)學(xué)第三天:(XX年9月3日星期三)晚上,哄涵涵入睡,她說(shuō)睡不著(zhù),我讓她數數,結果竟然沒(méi)有任何提醒,完整的從1數到100啦!當時(shí)就給了她一個(gè)大大的擁抱!現在再記錄一下,以資鼓勵!
開(kāi)學(xué)第四天:給涵涵報了舞蹈興趣班,每周兩小時(shí)課程,應該不累,看看涵涵學(xué)習效果如何吧。ㄓ變簣@還有英語(yǔ)、美術(shù)興趣班,英語(yǔ)和美術(shù)暫時(shí)在家里還可以教她,舞蹈就只能自己學(xué)啦。
開(kāi)學(xué)第五天:知道第二天周末,姥姥姥爺和姨姥姥要來(lái),涵涵特別高興,在小區里玩兒健身器材,給我表演了幾個(gè)高難度動(dòng)作!
周六周日,接上姥姥姥爺姨姥姥,大家一起逛街,涵涵收獲最大,買(mǎi)了好多衣服,涵涵最滿(mǎn)意的是擁有了一雙舞蹈鞋,晚上回來(lái),給大家表演了時(shí)裝秀和舞蹈秀,得到了大家的一致認可!涵姥爺更夸張的說(shuō):“李昌鎬為圍棋而生、菲爾普斯為游泳而生,我們家涵涵就是為舞蹈而生的吧!”實(shí)在有些過(guò)了吧!讓涵涵學(xué)舞蹈,真的是從培養小女孩的氣質(zhì)角度去考慮的,涵涵既然喜歡,就讓她樂(lè )在其中吧!希望她能堅持就好!
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