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初中上學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天作文
新的開(kāi)始，讓我們努力。新的起點(diǎn)，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。下面是小編收集的開(kāi)學(xué)第一天作文，希望大家認真閱讀！
1初中開(kāi)學(xué)第一天作文
光陰似箭，日月如梭，現在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過(guò)家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生，而是一個(gè)告別童年，帶著(zhù)未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校外，我懷著(zhù)激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的`大門(mén)，周?chē)囊磺卸几械侥敲茨吧�。瞧，一群小麻雀微笑�?zhù)嘰嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái)，好像在對我說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情，想七年級一班利劍似的跑了過(guò)去。
哇！那是誰(shuí)，一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺上，想必是我們的老師，只見(jiàn)她指揮著(zhù)像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì )，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營(yíng)造出了一種生機勃勃，祥和向上的新氣象。
在新的學(xué)期中，在新的學(xué)習中，我一定會(huì )有新的成績(jì)，還是那句老話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹？沒(méi)有付出，怎么會(huì )有回報？沒(méi)有吃苦，怎么會(huì )嘗到甜？”沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，也沒(méi)有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無(wú)數山山水水，經(jīng)歷了無(wú)數艱險困苦，鏟除了無(wú)數妖魔鬼怪，戰勝了無(wú)數迷惑引誘。最終功德圓滿(mǎn)，苦盡甘來(lái)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我會(huì )好好學(xué)習，面對新的征程，也許會(huì )有坎坷，但我一定會(huì )戰勝一切困難，到達成功的彼岸！
2初中開(kāi)學(xué)第一天作文
黎明，太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。
聽(tīng)著(zhù)一聲雞鳴，我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從床上跳了起來(lái)。急忙穿上衣服，還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本，兩本……，咦？怎么少了一本？哦，原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了��！
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學(xué)嗎？我走進(jìn)教室，突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，“陳星宇”！哦！這不是宋榮貴嗎？怎么他也在這里上學(xué)嗎？“哎！你是宋榮貴不”？我懷著(zhù)一種疑惑的心里問(wèn)道�！笆前 �！哦！“真的嗎”？“你也來(lái)這里上學(xué)啊”？“新學(xué)期要好好學(xué)哦”！“初中的可是很難的”
過(guò)了一會(huì )兒，我將書(shū)包和他的放在一起�？捎X(jué)得不好。然后，我又將書(shū)包和趙濤的放在一起�？捎钟X(jué)得不行。我拿著(zhù)書(shū)包猶豫不決，突然，一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的'說(shuō)：“你想搶我的位置啊”？嘻嘻……�？蓜e人會(huì )想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)去了。
再同一個(gè)起跑線(xiàn)上，希望大家可以跌到了再站起來(lái)，向著(zhù)終點(diǎn)奮發(fā)吧！
3初中開(kāi)學(xué)第一天作文
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的'指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習內容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
4初中開(kāi)學(xué)第一天作文
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的.滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始。
5初中開(kāi)學(xué)第一天作文
朦朦朧朧的就過(guò)了一個(gè)暑假，該和暑假生活說(shuō)再見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了，緊張呢，是因為我這次要踏進(jìn)我的初三生活了。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，初三是一個(gè)讓人精神繃緊的階段。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上，準備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
一大早，我站在校門(mén)口，就看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。她們互相搭配著(zhù)，有說(shuō)有笑。其實(shí)我挺羨慕她們的，因為我是自己一個(gè)人來(lái)學(xué)校的，本來(lái)老媽答應陪我來(lái)的，可是由于老媽今天要開(kāi)會(huì )，所以不能陪我來(lái)。不過(guò)，我都初三了，也是該獨立的時(shí)候了。走到學(xué)校大門(mén)面前，停了下來(lái)。終于看到我的名字了，是2班的。然后我就很費力的從人群中擠了出來(lái)。就撞到一個(gè)女生，我和她一起連忙說(shuō)“對不起”�！爱惪谕暟 �。旁邊那個(gè)女生突然大叫起來(lái)。我堅硬的笑了一下，被我撞到的那個(gè)女生就說(shuō)道﹕“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，我們挺有緣的，希望我們可以做朋友�！比缓笏蜕斐鍪謥�(lái)。我愣了一下，﹕“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認識你們”。我盡量慢慢的說(shuō)道，為什么呢，因為我臉紅了。接著(zhù)我們就互相匯報我們的年級，雖然都是初三的，可惜的是她們在3班，不過(guò)已經(jīng)很幸運的了，因為就在隔壁，黑板的另一邊。很快，我們都各自進(jìn)入自己的班級。
我隨便坐了個(gè)座位，就靠在窗邊，我選擇這個(gè)座位的原因是，可以看見(jiàn)校園的每個(gè)角落。第一節課終于開(kāi)始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹后，就開(kāi)始滔滔不絕了，其實(shí)她說(shuō)講的內容是紀律，一遍又一遍，所以大部分同學(xué)都快睡著(zhù)了。突然，我發(fā)現，坐在我后面的那個(gè)是男生，長(cháng)的.并不怎么樣，普普通通的，為什么我會(huì )發(fā)現他呢？因為我不喜歡聽(tīng)老師講紀律，所以我用眼睛掃過(guò)全班人的面孔的時(shí)候，就發(fā)現他抬頭挺胸，兩眼盯著(zhù)老師，幾乎都不眨眼的。他似乎很認真啊。這節課就這么結束了。
下課了，教室里充滿(mǎn)了笑聲，似乎就我這邊沒(méi)有，無(wú)聊的把頭轉向窗外，就發(fā)現兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室，跟她們有說(shuō)有笑的，使我心情大好�？磥�(lái)我交定她們兩個(gè)好朋友了。
這一天就這么過(guò)去了，初三了。學(xué)習緊張了，要加油才行，祝我這一年能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)去。
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