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幼兒園活動(dòng)教案小兔乖乖
很多小朋友都很喜歡“小兔乖乖”這首兒歌，那么，如何利用這用兒歌來(lái)設計一個(gè)主題活動(dòng)呢？下面小編為大家帶來(lái)的是幾篇關(guān)于小兔乖乖的幼兒園活動(dòng)教案，歡迎閱讀。
小班社會(huì )活動(dòng)教案：小兔乖乖【1】
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)飼養和觀(guān)察小兔子，了解小兔子的外形特征及其較為明顯的習性。
2．嘗試用自己的方式表達對兔子的認識和感受。
3．關(guān)心、愛(ài)護小動(dòng)物，愿意照料小兔子。
活動(dòng)準備：
1．小兔子一只。
2．各種兔子的圖片。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解小兔子的外形特征和生活習性。
活動(dòng)難點(diǎn)：
用各種方式表達對小兔子的認識和感受。
審美元素：
小兔子有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵、短短的尾巴和可愛(ài)的三瓣嘴，真是惹人喜愛(ài)！難怪成了孩子們最喜歡的小動(dòng)物之一。在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、摸一摸，對小兔子有了進(jìn)一步的了解。而且通過(guò)觀(guān)察和飼養小動(dòng)物，也增進(jìn)了人與動(dòng)物之間的和諧之美。
活動(dòng)過(guò)程：
1．請帶兔子的幼兒向大家介紹一下。
2．幼兒圍繞兔子的話(huà)題相互談?wù)�，引起幼兒對兔子的關(guān)注。
師：你飼養過(guò)小兔子嗎？你認識小兔子嗎？你喜歡小兔子嗎？
3．引導幼兒就小兔子的外形特征、生活習性自由觀(guān)察和交流。
師：兔子長(cháng)的什么樣？（長(cháng)耳朵、紅眼睛、短尾巴、三瓣嘴、四條腿。）兔子是怎樣走路的？（一蹦一跳的。）它為什么會(huì )一蹦一跳地走路？（因為兔子兩條前腿短，兩條后腿長(cháng)。）兔子喜歡吃什么？（蘿卜、青菜。）
教師總結：小兔子有長(cháng)耳朵、紅眼睛、短尾巴、三瓣嘴和四條腿，走起路來(lái)一蹦一跳的，喜歡吃蘿卜和青菜。
4．幼兒集體表演《小白兔》歌曲，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對兔子的喜愛(ài)之情。
5．引導幼兒關(guān)心和愛(ài)護兔子。
�。�1）我們怎樣關(guān)心、照顧小兔子呢？
�。�2）平時(shí)，我們觀(guān)看和喂小兔子時(shí)要怎樣注意保護自己呢？
6．總結：小兔子長(cháng)得很可愛(ài)，性格也很溫順，我們都喜歡飼養它。那么，我們要注意定時(shí)喂食，喂一些干凈而且不潮濕的蔬菜。喂兔子的時(shí)候要注意安全，不能把手伸進(jìn)兔子的嘴里。平時(shí)，不能往兔籠子里扔臟東西，而且要定時(shí)清理，保持兔籠子的整潔。
7．觀(guān)看各種兔子的圖片。
引導幼兒觀(guān)看圖片，知道兔子是各種各樣的。
小班社會(huì )活動(dòng)教案：小兔乖乖【2】
設計思路：
1、活動(dòng)來(lái)源于“小兔乖乖”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)前期我們請班內家長(cháng)帶來(lái)了小兔，飼養在教室里。并且也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：談話(huà)：認識小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活動(dòng)。在區域里也讓孩子們喂小兔吃草、捏小兔等等，通過(guò)活動(dòng)，讓孩子對小兔的特征有了初步的了解，而且也激發(fā)了他們愛(ài)兔子的情感。
2、在本次活動(dòng)中，我以情景的方式導入：我做兔媽媽?zhuān)⒆觽冏鐾煤⒆�。（媽媽和孩子的形式孩子在體育活動(dòng)中一直開(kāi)展這樣的形式，孩子興趣也很高。與孩子們一起練習小兔雙腳并攏跳的技能。在第二環(huán)節的游戲中，我通過(guò)層層遞進(jìn)的方法：
�。�1）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里。
�。�2）大灰狼來(lái)了，要抓躲在三角形洞里的兔子
�。�3）抓躲在紅色方形洞里的小兔。三個(gè)游戲來(lái)達到層層遞進(jìn)的效果。既幫助幼兒對圖形的鞏固認識，有發(fā)展幼兒聽(tīng)指令游戲的能力。
活動(dòng)名稱(chēng)：小兔找山洞
活動(dòng)目標：
1、在小兔找山洞的游戲中，鞏固認識各種圖形。
2、初步練習聽(tīng)指令進(jìn)行游戲。
活動(dòng)準備：
小兔、大灰狼頭飾、地上畫(huà)有各種圖形、青草等
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景導入：
1、練習雙腳并攏行進(jìn)跳
�。�1）（老師戴兔子頭飾）我是誰(shuí)？媽媽戴你們到山上吃青草好嗎？
�。�2）小兔怎樣跳？（個(gè)別、全體雙腳并攏行進(jìn)跳）
2、兔媽媽與兔寶寶跳著(zhù)，來(lái)到場(chǎng)地上。
二、游戲（鞏固雙腳并攏行進(jìn)跳）
1、兔媽媽和孩子一起念“小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃飽肚子睡一覺(jué)�！碑攱寢屨f(shuō)到“天黑了，快快回家吧�！本投愕缴蕉蠢�。
2、聽(tīng)媽媽的指令：到三角形洞里。
游戲后提問(wèn)：你躲進(jìn)什么樣的山洞？這個(gè)山洞里一共有幾只小兔？
3、躲開(kāi)大灰狼，根據游戲指令躲進(jìn)相應的山洞里。
�。�1）、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。
討論：為什么有的小兔被大灰狼抓走了？
�。�2）、大灰狼要抓躲在紅色方形洞里的小兔。
三、活動(dòng)延伸：
戰勝大灰狼回家。
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