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我收獲了什么作文（通用36篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我收獲了什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了什么作文 篇1
以前的我感覺(jué)友情無(wú)非就是在一起玩玩游戲，打打鬧鬧罷了。但是在一件事后，我才發(fā)現自己的想法是多么愚蠢，是他讓我收獲了真摯的友誼。
那天，天使那樣的藍。從校園里蜂擁而出的我們又給藍天抹上了一絲喧鬧�！翱煅�！王煥博�！蔽液爸�(zhù)他，直奔路邊小攤，那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”，可是“摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說(shuō)：“給�！币豢�，他的手心像變戲法一般出現了5元錢(qián)。我一問(wèn)，原來(lái)這是他吃早餐省下的，說(shuō)是給我買(mǎi)吃的。我感激地看了他一眼“嗯�！�，便扎進(jìn)那人群之中。半響，我拎著(zhù)一個(gè)蛋卷回來(lái)了，那撲鼻的濃香直浸我的心田，我說(shuō)：“這是你的錢(qián)，我就吃……”我還沒(méi)說(shuō)完，王煥博指著(zhù)我說(shuō)“我們是兄弟，再過(guò)不久就要分開(kāi)了，這就當我請你的吧！”我的'心都在那食物上，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了聲“請你的”，于是毫不客氣地大吃起來(lái)。到了分岔路，我們在爭走哪條路時(shí)把未吃完的蛋卷弄掉了，我竟發(fā)脾氣一甩手走了，他還在后面不停地道歉，我卻無(wú)動(dòng)于衷，徑直大踏步走回家去，頭也不回。到家，我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情，是我不對��！這是他的錢(qián)，他完全可以不分給我的！再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已，恨不得時(shí)空倒流。
我來(lái)到天河一小才兩年，最好的伙伴莫過(guò)于他了，卻不增想到他竟把我當做兄弟般看待。有時(shí)我說(shuō)他笨，說(shuō)他傻，他也只是憨憨一笑，現在想起來(lái)還是眼眶微紅。
友情的種子像一粒塵埃，無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)以依在我們的身上，我們將用快樂(lè )去灌溉；用歡笑去施肥，讓著(zhù)友誼之種萌芽、生長(cháng)成為參天大樹(shù)。校園阻擋不了友誼，我們的友情必將劃破校園的長(cháng)空，在那九天之下匯聚。
朋友，我們必將再見(jiàn)！謝謝你，王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼！
我收獲了什么作文 篇2
小的時(shí)候，看著(zhù)別人輕快地騎著(zhù)自行車(chē)，我很羨慕，心想：我要是能騎自行車(chē)到處周游該多好呀！
機會(huì )終于來(lái)了。去年暑假爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的黃色自行車(chē)。于是我迫不及待地讓爸爸教我。他經(jīng)不住我的'軟磨硬泡，終于答應了。
第二天，我和爸爸推著(zhù)車(chē)來(lái)到空地上。車(chē)還沒(méi)停穩，我就想上車(chē)試一試。爸爸卻說(shuō)：”你現在自己上車(chē)還不行，我在后面推車(chē)你試試�！拔覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)：”有那么難嗎？不就是上車(chē)嘛，誰(shuí)不會(huì )？“爸爸笑著(zhù)說(shuō)：”你不信自己試試�！拔冶疽詾樯宪�(chē)很容易，可做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單。我剛上了車(chē)，車(chē)就向一邊歪過(guò)去，像一只小兔左跑右跳，眼看車(chē)就要倒了，幸好爸爸及時(shí)扶住了我，才沒(méi)摔倒�！痹趺礃�？我說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧！“爸爸拍拍我說(shuō)”，“騎車(chē)一定要掌握要領(lǐng)：身體放松，車(chē)把要直�！蔽矣忠淮紊狭塑�(chē)，手緊緊握住車(chē)把，眼睛注視著(zhù)前方，腳使勁地踩著(zhù)踏板，心里緊張極了。爸爸扶著(zhù)車(chē)把，不時(shí)地提醒我。漸漸地，我找到了感覺(jué)，這時(shí)，我一邊全神貫注地盯著(zhù)前方，一邊說(shuō)：“好了，現在可以放開(kāi)一點(diǎn)了�！卑职忠贿吪�，一邊把手慢慢放松，等他完全放開(kāi)手時(shí)，我發(fā)現自己可以騎了。
一連練了幾天，我已漸漸掌握了平衡，就是拐彎總拐不好，車(chē)好像不聽(tīng)我的話(huà)，總是七扭八歪和我作對。爸爸見(jiàn)我一副擔心的樣子，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“你不用擔心，我在后面扶著(zhù)，你不會(huì )摔跤的�！庇谑俏易宪�(chē)座騎了幾圈。爸爸在一旁不停地鼓勵我：“你騎得很好！就是這樣�！蔽因T了幾圈，車(chē)竟沒(méi)有倒。到了終點(diǎn)我回頭一看，爸爸正站在離我五米遠的地方。爸爸高興地說(shuō)：“你學(xué)會(huì )騎車(chē)了，這圈是你自己騎的�！蔽覍⑿艑⒁�，又騎了一圈，果然我會(huì )騎了，我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
通過(guò)自己的努力，我收獲了成功的快樂(lè )，也領(lǐng)悟了一個(gè)道理：不管學(xué)什么，只要有恒心和毅力，就一定能成功。
我收獲了什么作文 篇3
我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的成功，可是，令我有映像最深刻的一次成功，是在上個(gè)星期五，我得知我鋼琴七級考過(guò)的消息后。
你們可能會(huì )想，一次鋼琴七級考過(guò)有什么可高興的�？墒�，這個(gè)消息對于我來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)極大的喜悅。我為這個(gè)考級，真的付出了很多。
從去年七月份，我就開(kāi)始練習七級的.曲子，每天都練。先是選曲子，練音階、琶音，每天一個(gè)多小時(shí)將近兩個(gè)小時(shí)花在鋼琴上面。等到八月初，我終于選好了三首曲子，分別是《左手練習曲》、《B大調奏鳴曲》和《山娃》。先是看譜彈，后來(lái)就是嘗試著(zhù)背譜，到最后就是背譜快速彈。每次，哥哥都會(huì )對我說(shuō)：“李洋��！我知道，你是肯定對于考七級有信心的，可是，你的把握有多少呢？”是啊，我的把握有多少呢？我也不知道。等到星期天上課的時(shí)候，我就問(wèn)我的肝鋼琴付老師：“付老師，我哥哥問(wèn)我考過(guò)七級的把握有多少？”付老師回答我說(shuō)：“如果正常發(fā)揮的話(huà)，有95％的把握，如果發(fā)揮不好的話(huà)，就只有20％把握�！蔽衣�(tīng)完以后，就像是吃了定心丸一樣。
我是3月20號下午2點(diǎn)10分23考場(chǎng)考級。在3月18日，姐姐就問(wèn)我：“李洋��！你緊不緊張��？”我笑著(zhù)回答：“我要是緊張啊，我就不叫李洋了！”雖然嘴上是這么說(shuō)，但其實(shí)心里還是有點(diǎn)兒緊張的。
我是第一個(gè)考級的，監考老師叫我彈E大調，要知道，這是我彈得比較好的一個(gè)音階。后面的曲子都很順利，但我并不知道，我能不能考過(guò)。上周五中午，是阿姨來(lái)，她一來(lái)就告訴我，有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，問(wèn)我先聽(tīng)哪一個(gè)，我告訴她我要先聽(tīng)壞消息，阿姨告訴我，我七級考過(guò)了，我高興的中午都睡不著(zhù)覺(jué)了。
這真是一個(gè)成功的喜悅。
我收獲了什么作文 篇4
今天好無(wú)聊，奶奶說(shuō)帶我一快兒收獲成熟的胡蘿卜。奶奶拿鋤頭翻地，尋找胡蘿卜。奶奶先要找到胡蘿卜的葉子，葉子的邊緣彎來(lái)彎去是比較好找的。找到以后，把胡蘿卜周?chē)哪嗤镣吷馅s，然后把胡蘿卜挖出來(lái)。這樣就不會(huì )把胡蘿卜給弄斷了。之后，奶奶用刀把胡蘿卜身上的泥土弄掉些后就可以把它從地里運到空地上了。我和哥哥一起運胡蘿卜，還比誰(shuí)一次性拿得多呢！在拿的過(guò)程中，我們發(fā)現了長(cháng)得很古怪的.胡蘿卜。比如：有的胡蘿卜兩個(gè)長(cháng)在一起，像雙胞胎，也像一個(gè)正在跑步的人。還有的三個(gè)長(cháng)在一起，哥哥說(shuō)這是三足鼎立。我看到這些奇怪的胡蘿卜，很開(kāi)心。
全部收獲完畢后，奶奶把空地上的胡蘿卜擺得整整齊齊的，真是好看極了！接下來(lái)就開(kāi)始給胡蘿卜洗澡啦！胡蘿卜身上還有很多泥，又不是很光滑，所以奶奶想出來(lái)用刷子洗。刷子在胡蘿卜身上來(lái)回刷幾下，就把它刷得很干凈啦！看著(zhù)一大筐干干凈凈的胡蘿卜，我感受到豐收的喜悅！
我收獲了什么作文 篇5
這學(xué)期，我收獲了很多水果。所謂的果實(shí)就是知識。
這學(xué)期，我收獲了語(yǔ)文知識和數學(xué)知識的成果。在這些水果中，有黃色、紅色、綠色和灰色。他們有各自的含義，如黃的'代表人物仍需努力；紅色意味著(zhù)我已經(jīng)掌握了這一知識，并將從他人那里得出推論。當你掌握了某個(gè)知識點(diǎn)，樹(shù)上的蘋(píng)果就會(huì )變紅。每天，你所做的都會(huì )在蘋(píng)果樹(shù)上被發(fā)現，蘋(píng)果樹(shù)會(huì )把你的每一個(gè)細節都寫(xiě)下來(lái)，成為你成長(cháng)的樹(shù)。
當你有了紅色的水果，是時(shí)候快樂(lè )地學(xué)習了。當你有藍色水果時(shí)，那是當你有麻煩或不開(kāi)心的時(shí)候。當你不想學(xué)習時(shí)，你的蘋(píng)果樹(shù)會(huì )變綠；當你想學(xué)習和進(jìn)步的時(shí)候，你的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì )變紅，就像一團火在燃燒你的心！
因此，從今天開(kāi)始好好愛(ài)護你的蘋(píng)果樹(shù)，快樂(lè )地學(xué)習、進(jìn)步、進(jìn)步。
我收獲了什么作文 篇6
幾天前，奶奶想讓我體驗工作的樂(lè )趣，所以她給我買(mǎi)了一包芫荽籽，并說(shuō)：“如果你把芫荽籽做得好，即使你發(fā)芽了，它也會(huì )成功。這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅定地說(shuō)：“是的�！�
我首先把芫荽種子種在花盆里，每天早晚澆水，讓她每天都得到陽(yáng)光。然而，它過(guò)去了，但他沒(méi)有長(cháng)大。我沒(méi)有灰心，繼續培養。一個(gè)多星期后，你送了我一個(gè)小花蕾。我朝著(zhù)成功邁出了一小步。經(jīng)過(guò)我的精心培育和陽(yáng)光照射，他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形，鋸齒葉緣，長(cháng)脖子。很久以后，小芫荽變得越來(lái)越小，我朝著(zhù)成功邁出了一大步。
今天晚上，我奶奶正要做魚(yú)，但我發(fā)現我忘了買(mǎi)香菜。我急忙說(shuō)，“我有。我的.香菜可以吃，所以給它！”吃用我自己種的芫荽調味的魚(yú)讓我很開(kāi)心。今天，我終于體會(huì )到了收獲的喜悅。
我收獲了什么作文 篇7
“太好了，太好了！”我高興地叫著(zhù)。因為我種的蔬菜和我精心管理的水果樹(shù)豐收了：什么蘋(píng)果呀，山楂呀，還有大白菜，油菜……都讓人感到欣喜。在這美好的季節里，我收獲了一份幸福。
我把自己親身種的蔬菜和水果稱(chēng)作“寶貝”。為了不讓狗狗刨了我的“寶貝”，我特意給蔬菜蓋了一間柳條“小屋”。別看我現在很高興，可你們知道我經(jīng)歷了多少坎坷嗎？下面我就給你們講講：首先是種子風(fēng)波。那天，我剛種完種子，便去拿水壺澆水，提著(zhù)水壺剛出門(mén)就愣在那兒了。我把種子種在哪兒了？我左瞧右看找線(xiàn)索，啊……找到了，幸虧我把挖土的小木棒留在那兒了，看我粗心吧。
像這樣的事情還有很多呢！比如我家的`那只狗，我要時(shí)刻提防它損壞我的小苗。后來(lái)在爸爸的幫助下，我給小菜園圍上了一道小柵欄，我的小苗終于安全了。
經(jīng)過(guò)我的精心澆水、施肥，我的蔬菜和水果終于豐收了。吃著(zhù)自己種的果蔬，心里有一種說(shuō)不出的高興。有勞動(dòng)就有收獲；有收獲，就有幸福！
我收獲了什么作文 篇8
前年一次去姨媽家玩，看見(jiàn)姐姐在彈古箏，那優(yōu)美旋律吸引了我，在我好奇心和姐姐引導下，我也開(kāi)始學(xué)古箏了。
剛開(kāi)始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來(lái)很費力，一首優(yōu)美曲子被我彈斷斷續續，我有點(diǎn)失去信心了，但在媽媽和老師鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習，我水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè )會(huì )，我和同伴被選中了“古箏二人組合�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我既喜又憂(yōu)，我喜是我終于有表演機會(huì )了，憂(yōu)是我對自己信心不足，為了珍惜這次機會(huì )，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優(yōu)美曲子《旱天雷》，迎來(lái)了臺下一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我童年帶來(lái)了另一番樂(lè )趣。
這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂(lè )。
我收獲了什么作文 篇9
平日里我總想做家務(wù)，媽媽怕我耽誤學(xué)習，不讓我干。假期里一天，媽媽說(shuō)讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應，這種小事還能難倒我，沒(méi)門(mén)。
沒(méi)想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情，會(huì )心笑了笑，說(shuō)：“我說(shuō)你來(lái)干�！薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”，媽媽說(shuō)，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說(shuō)把抹布弄濕，噴上洗碗液，經(jīng)過(guò)這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細“推”了一遍，這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢残χ?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次擦桌子，我知道了，勞動(dòng)也能收獲快樂(lè )�？此坪�(jiǎn)單擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學(xué)習更是如此。
我收獲了什么作文 篇10
收獲，不一定就是實(shí)物，而我就收獲了自信。
在這次的三跳運動(dòng)會(huì )中，我和李洋洋是“一帶一鉆一繞”項目，一開(kāi)始我不能快速的進(jìn)去，老是怕被繩刷到�？吹搅硗庖粋�(gè)小朋友已經(jīng)進(jìn)到別人的后面了，可我還是要閃幾次，才能進(jìn)去，就那還是閉著(zhù)眼睛的。
多次的練習，所說(shuō)進(jìn)小繩被刷的的危險率小了，但是要從李洋洋的.手臂底下鉆過(guò)，可不是件容易的事。雖說(shuō)她比我高一點(diǎn)點(diǎn)，但是她在搖的同時(shí)，得保證我們倆都能跳過(guò)去，所以，她的手臂也得稍微上臺，我在鉆繞的同時(shí)，不被她的手臂打到頭，總是未成功。眼看著(zhù)就要比賽了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在一次練習的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“沒(méi)事，別怕，加油！一定可以完成�！苯K于我成功了！我們興奮地抱在了一起。
通過(guò)這件事，我知道了自信的重要性，它可以使我克服困難，獲得成功。
我收獲了什么作文 篇11
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我收獲了成功。
三年前，在小區廣場(chǎng)上，有好多人在騎自行車(chē)，比我還小幾歲的小朋友都學(xué)會(huì )了，可我卻不會(huì )騎。眼看著(zhù)他們在廣場(chǎng)上自由自在地騎著(zhù)，而我只能在旁邊望洋興嘆，于是我決定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我小心翼翼地騎著(zhù)，心撲撲直跳。自行車(chē)晃晃悠悠，不一會(huì )兒，我就摔了一個(gè)狗啃泥。我坐在地上，眼淚在眼眶里打轉。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)學(xué)自行車(chē)不會(huì )摔跤呀！你一定會(huì )學(xué)會(huì )的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我拍了拍身上的土，站起來(lái)重新騎�？墒沁@自行車(chē)真是太淘氣了，一會(huì )兒不是跑到草叢中，就是撞到別的自行車(chē)上。
失敗乃成功之母。想到這里，我立刻認真的反復地練。自行車(chē)終于平穩了。我的`心也漸漸平穩了。我還一邊騎一邊哼起了小曲，愜意極了！爸爸還為我鼓起了掌。
一分耕耘，一分收獲。在這收獲的季節里，我有一種特別的收獲，我收獲了成功。
我收獲了什么作文 篇12
常言道：“一分耕耘，一份收獲�！蔽覀儠�(huì )收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我可以大聲地、自豪地告訴大家：我收獲了成功。
那是星期二的早上，我們代表著(zhù)泉州師院附小來(lái)青少年宮參加少先隊建隊60周年的文藝演出。想想這段時(shí)間每天下午第三節課我們都要去排練，訓練時(shí)豆大的汗珠從我們的額頭上滴落下來(lái)，汗水濕透了我們的衣裳，舞蹈的每一個(gè)動(dòng)作都要非常到位。雖然我們做好了充分的準備，但是，上臺的那一刻，我們還是非常緊張，我的心里就像一只兔子在“砰砰”直跳。劉老師告訴我們：“不要緊張，加油！”當我們表演完了，臺下響起了排山倒海般的掌聲，我們都非常開(kāi)心，因為我們收獲了成功。
通過(guò)這次表演，讓我體會(huì )到了所有收獲成功的背后，都需要辛勤的`付出，要付出勞動(dòng)的汗水和失敗的艱辛，沒(méi)有付出失敗就沒(méi)有成功，一分耕耘，一份收獲，失敗乃成功之母。我真開(kāi)心，在我們不懈努力下，我收獲了成功。
我收獲了什么作文 篇13
我今天去滑冰。讓我想起了美好的回憶。
有一天，我剛去學(xué)滑冰的.時(shí)候，教練叫我穿上溜冰鞋，先去紅地毯上走一走，練習一下，由于滑冰鞋太滑沒(méi)踩好，就摔了一跤�！鞍�，好痛��！”我大叫了一聲，我連忙對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，滑冰太難學(xué)了！”媽媽卻對我說(shuō)：“琪琪，你一定要堅持，每一件事都要刻苦的”。
聽(tīng)了這句話(huà)，我的心漸漸的平靜下來(lái)，改變了主意。
教練走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“怎么了？”我卻說(shuō)：“沒(méi)什么”，教練的臉突然由陰變晴了。
于是，教練扶著(zhù)我一步一步慢慢地往前滑，我仔細，認真地滑著(zhù)……一天天過(guò)去了，我的滑冰技術(shù)也慢慢地提高了，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。那時(shí)，我高興地在場(chǎng)地轉了無(wú)數的圈。
雖然在學(xué)滑冰的時(shí)候，我遇到了困難，但我克服了困難，現在我收獲到了成功。
我收獲了什么作文 篇14
今天媽媽給我買(mǎi)了我期待已久的漫畫(huà)《父與子》，我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，就被《獅子來(lái)了》，這篇文章吸引住了。
這篇小故事非常幽默，他講的是：一天，天氣晴朗，天上的云，有的像小馬，有的像小熊，千變萬(wàn)化，有趣極了。太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地，父親和兒子到郊外散步。突然，一只調皮的'獅子，從馬戲團里跑了出來(lái)。父子倆驚訝極了，撒開(kāi)長(cháng)腿，馬上就跑。他們躲到一棵大樹(shù)下，心想：這下獅子，一定抓不到我們。正當他們放松警惕的時(shí)候，獅子突然一吼，張開(kāi)血盆大口，父子倆一蹦三尺高，繼續往前跑。眼看就要到家了，他們沖進(jìn)屋子里，在門(mén)上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“不在家”，獅子看到四周沒(méi)有人，失望地離開(kāi)了。
這個(gè)故事告訴我們，緊急時(shí)刻要積極樂(lè )觀(guān)，幽默。漫畫(huà)里不僅僅是一個(gè)小小的故事，里面還藏著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，他希望我從里面，可以獲得許多的人生道理，我會(huì )好好閱讀這本書(shū)。
我收獲了什么作文 篇15
舞蹈老師新教了一個(gè)動(dòng)作――前橋。這個(gè)動(dòng)作是在倒立的基礎上，上身不動(dòng)，腿向著(zhù)背部方向落地，身體形成一個(gè)拱橋一樣的姿勢，最后手離地站起，完成動(dòng)作。
這個(gè)動(dòng)作好難呀！我第一次練習時(shí)，由于倒立時(shí)力量過(guò)大，身體平平地拍到地上，摔得我好一會(huì )兒才緩過(guò)氣，眼淚在眼眶里打轉，好痛呀！爸爸媽媽看到這么危險，勸道：“別練了，過(guò)兩天再練吧�！蔽蚁肓讼�，搖了搖頭說(shuō)：“今天不練會(huì )兒，過(guò)兩天就來(lái)不及了�！蔽倚菹⒘藭�(huì )兒，繼續練。慢慢地，我掌握了倒立的力量。但是腳落地的時(shí)機總是把握不好，腳經(jīng)常重重的砸在地上，摔得腳底又青又腫，走起路來(lái)一瘸一拐的。雖然很痛很辛苦，但是我堅持了下來(lái)，終于把這個(gè)動(dòng)作練成了。我高興極了，回想我剛才痛的幾次想放棄，不再練習這個(gè)動(dòng)作的`想法，我終于體會(huì )到了堅持帶來(lái)的成功的喜悅。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我收獲了堅持，本來(lái)遇到困難容易放棄的我，變得堅強了起來(lái)，因為堅持能夠收獲成功。
我收獲了什么作文 篇16
星期六，侯彥玟邀請我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應了。
我們坐車(chē)來(lái)到南陽(yáng)的獨山，一下車(chē)就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒(méi)力氣了。于是，我坐下來(lái)休息。
在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠遠超過(guò)了我。我趕緊站起身向上追去。
我一口氣爬了很遠，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著(zhù)呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì )兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖��！”然后我一次跨兩級臺階，箭一般的向前沖去。
在爬山的過(guò)程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒(méi)力了，被落遠了。
我很好勝，于是我用了吃奶的`勁向上爬。功夫不負有心人，我雖然沒(méi)追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì )兒。我們的家長(cháng)上來(lái)后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂的景色美極了！
這次獨山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！
我收獲了什么作文 篇17
這一天，正上著(zhù)語(yǔ)文課。老師在板書(shū)，突然轉過(guò)來(lái)說(shuō)：“下個(gè)星期，學(xué)校要舉辦一場(chǎng)講故事比賽，我希望你們能去參加�！�
放學(xué)后，老師叫了我、朱靜茹、黃馨瑩、心怡。她的眼神里滿(mǎn)是渴望：“我希望你們都去參加比賽�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，各回各家。我足足思想斗爭了一個(gè)小時(shí)，才下定決心：我要參賽，就朗誦童話(huà)劇《王子與貧兒》。
周末，我早早地起床開(kāi)始背誦，可一天下來(lái)，我只會(huì )背三分之一，想著(zhù)剩下的那些，我頭都大了。
比賽那一天，我跟著(zhù)老師去參賽�，F場(chǎng)這么多人，怯場(chǎng)的我悄悄對老師說(shuō)：“老師我不敢講了，我還是回去吧�！薄澳阋呀�(jīng)準備一個(gè)星期了，怎么能半途而廢？記住，沒(méi)有勇氣的人，勝利的`大門(mén)永遠不會(huì )向他敞開(kāi)�！崩蠋熡霉膭畹哪抗饪粗�(zhù)我。
輪到我了，我忐忑不安地走上講臺。見(jiàn)下面的人看著(zhù)我，我腳軟了，想扭頭一走，可想起老師的那句話(huà)，我也就勇敢地講了起來(lái)。比賽結束，我的心一下子放松了。
這天，我收獲了勇氣……
我收獲了什么作文 篇18
炎炎烈日當空的夏天，爸爸給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。首次騎自行車(chē)的我騎一下，摔一下，氣得我都不想騎了。
之后，在爸爸和媽媽的鼓勵下，我決定重新拾回信心，那日，我做完作業(yè)后，推著(zhù)自行車(chē)獨自練習。雖然摔了許多跤，可我一直堅持著(zhù)，媽媽說(shuō)過(guò)：“人就是要從摔跤中積累經(jīng)驗，你如果過(guò)不了這個(gè)坎，你就不會(huì )成長(cháng)�！�
在媽媽的.指導下，我掌握了一些騎自行車(chē)的要領(lǐng)了，開(kāi)始晃晃悠悠的騎行之旅。漸漸地，我學(xué)會(huì )前進(jìn)、拐彎、急轉彎。經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習，我感覺(jué)比以前熟練多了。我讓媽媽放開(kāi)手，自己騎著(zhù)，自行車(chē)竟然沒(méi)有倒，這讓我信心倍增。
現在，我不僅學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，還收獲了自信，媽媽還說(shuō)等我讀到六年級時(shí)帶我騎自行車(chē)去五里橋玩呢！
我收獲了什么作文 篇19
我在臺灣的一個(gè)手工玻璃店正愛(ài)不釋手地摩挲著(zhù)一個(gè)小天使。它頭戴一個(gè)金色的光環(huán)，晶瑩透亮的.小臉上雖沒(méi)有表情，但我好像感受到它正對我甜甜地笑。它雙手成心形向人們播撒著(zhù)溫暖。
小妹妹，你要這個(gè)小天使嗎？一個(gè)面目和藹的大叔操著(zhù)一口濃重的臺灣口音笑吟吟的問(wèn)我。我慌亂地回答：它好像很貴的。大叔一聽(tīng)，眼睛突然一亮，興奮地問(wèn)我：你從大陸來(lái)嗎？是呀。我奇怪地撓撓頭。大叔臉上立刻綻開(kāi)了一朵花，他堅定地說(shuō)：這樣就好辦啦！小天使就當是禮物送給你！我驚喜地笑了。大叔找來(lái)一個(gè)潔白的盒子，往里鋪了些絨花，讓小天使安寧地躺在上面。那一片片的絨花是那樣圣潔、美麗，襯著(zhù)小天使透明的身體，仿佛有一種神圣的感覺(jué)，大叔拿了條絲綢，右手食指與大拇指靈巧地將絲綢卷成一個(gè)卷，與左手快速地一穿，一個(gè)精致的蝴蝶結就誕生了！
大叔親切地拍了拍我的頭，悄聲說(shuō)：你像天使般可愛(ài)。
友誼，友誼，似天使般純潔。
我收獲了什么作文 篇20
收獲勇敢，收獲成功，收獲信心，而我收獲了友誼。
因為我是從外校來(lái)的轉校生，所以在這個(gè)班，我還沒(méi)有朋友。
記得是一個(gè)星期三，下課鈴剛響，同學(xué)們便蜂擁而出，離開(kāi)了教室，教室里頓時(shí)變得空空如也，只有我一人，我十分孤獨的.坐在座位上，忽然，有人捅了一下我的后背，原來(lái)是一個(gè)女同學(xué)，她邀我一起去玩耍。我們玩的是貓捉老鼠，真的很好玩。該我當貓了，我用了很多方法誘惑它們這些老鼠上鉤，但是一次也沒(méi)有捉到，我并沒(méi)有自暴自棄，而是想更巧妙的辦法捕住了它們，該另一個(gè)人當貓了，正當我準備歸回老鼠對時(shí)，感覺(jué)伙伴們向我投來(lái)贊許的目光。
這個(gè)女同學(xué)叫周家一，她是我第一個(gè)朋友，他還讓我認識了其他的朋友，在這段時(shí)間里，我們之間產(chǎn)生了友誼。
通過(guò)這件事情，我收獲了友誼，還收獲了喜悅和成功。
我收獲了什么作文 篇21
在收獲的季節，人們在遍地金黃地土地上，收獲了金黃的麥穗、黃澄澄的`稻子和好吃的花生，在農民收獲中，我也收獲了朋友。
在二年級我才來(lái)的時(shí)候，我不認識我們班的同學(xué)，韓老師就讓一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)我認識我們班的同學(xué)。有一次下課我想和趙洋做好朋友，但是我走到她的旁邊的時(shí)候，我覺(jué)得喉嚨那兒被一個(gè)東西堵著(zhù)了說(shuō)不出話(huà)了。她用尋問(wèn)的目光看著(zhù)我。我覺(jué)得她會(huì )想：新生來(lái)我著(zhù)干什么嗎？她親切地說(shuō)：干什么。我說(shuō)：沒(méi)事，我只是想和你做朋友可以嗎？她說(shuō)：為什么。我說(shuō)：因為我想認識更多的好朋友。她說(shuō)：好呀！我很高興和你做朋友。就這樣我和趙洋成了好朋友！
在收獲的季節，人們收獲了金黃的麥穗，和黃澄澄稻子，農民收獲的季節。我也收獲了友誼。
我收獲了什么作文 篇22
20XX年6月3日，一個(gè)嬰兒誕生了，那就是小小的我。在給我起名時(shí)，爸爸給我取了個(gè)x字，因為x是一種傳說(shuō)的的寶玉，表示著(zhù)爸爸對我的受，同時(shí)也希望我長(cháng)大后像一塊美玉一樣，潔白無(wú)瑕，而媽媽喜歡汝字，最后他們各給我起了一個(gè)字。
記得在三歲時(shí)，我得了心肌炎，在醫院，每天都可以看到爸爸和媽媽忙碌的身影�？吹轿业耐纯�，媽媽真希望自己得上心肌炎，而我身體健康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，每次看到我打針，媽媽都躲在一旁哭，比針扎在自己身上還要疼痛。后來(lái)，我的`病好了，爸爸、媽媽帶我到處游玩，希望我明白外面的世界很大，也很精彩。他們陪我玩耍、聊天、說(shuō)知心話(huà)，使我的身心健康成長(cháng)。
現在的我，活潑、開(kāi)朗、善良、善解人意。而這一切，都歸功于我的爸爸、媽媽?zhuān)∈撬麄儫o(wú)私的愛(ài)，使我健康、幸福、快樂(lè )，是他們的愛(ài)，使我懂得了做人的道理。我深深地感謝他們——我的爸爸、媽媽?zhuān)撬麄兪刮沂斋@了濃濃的愛(ài)！
我收獲了什么作文 篇23
一天早讀課，我和同學(xué)們一起早讀的時(shí)候，突然一陣惡心，早晨吃下的東西，像泉水一樣吐在地上，坐在后面的紅紅和林力看見(jiàn)了，拔腿就往外跑。我看見(jiàn)了，覺(jué)得他們都不幫助我，又難過(guò)又委屈，就這樣趴在了桌上。過(guò)了一會(huì )兒，紅紅拿著(zhù)一畚斗沙子，快速回到教室。
紅紅拿著(zhù)掃把，她把沙子均勻地撒在了上面，用掃把來(lái)回輕輕的'掃了幾下，讓沙子絆住地上的嘔吐物。
這時(shí)，坐在前面的軍軍捧來(lái)一杯熱水，說(shuō)：“來(lái)，喝一杯熱水吧！”
我喝了幾口，覺(jué)得舒服多了。 我回頭看見(jiàn)，紅紅一邊拿著(zhù)掃把，一邊拿著(zhù)畚斗，把地上的東西掃進(jìn)畚斗里。
我看了紅紅一眼，想去幫忙，有人對我說(shuō)：“你不要走了，就在座位上休息我去吧！”
我回頭一看，原來(lái)是我們班的班長(cháng)林力��！我看到林立和紅紅，手和鞋子上都沾上了嘔吐物，但他們并不在乎。
我望著(zhù)他們，心里又一陣激動(dòng)。
我收獲了什么作文 篇24
家人的愛(ài)是最偉大的愛(ài)！家人的愛(ài)是不能沒(méi)有的！家人的關(guān)心是很重要的！今天我就給你們講講家人關(guān)心我的一件事。
記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，我有一次在家里，拿著(zhù)一個(gè)玻璃杯去裝水。我一蹦一跳地來(lái)到飲水機旁，可是這時(shí)玻璃杯像一個(gè)頑皮的小孩子，從我的手中蹦了出來(lái)。后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“哇——哇——哇！”的`哭聲，緊接著(zhù)家人們的腳步聲向我奔來(lái)。爸爸把我抱到床上，媽媽去拿藥箱。我一看自己的腳，哇！血跡斑斑的腳！我又哭起來(lái)了，而且哭得越來(lái)越大聲！媽媽看著(zhù)我那血跡斑斑的腳心疼的問(wèn)我：“欣欣，疼不？”“不，不疼！”我說(shuō)�？晌倚睦锸沁@樣想的：啊啊啊好疼呀！一個(gè)月后我的腳好了！爸爸媽媽終于笑了
家人的愛(ài)是偉大的！謝謝你們那無(wú)微不至的關(guān)心！
我收獲了什么作文 篇25
“呀，快打鈴了，我得快點(diǎn)送到！”
樓梯上，一陣清脆的腳步聲快速移動(dòng)著(zhù)。
“嗒嗒嗒，啪！”一個(gè)趔趄，我被重重地摔在冰涼地板上。
我輕輕揉著(zhù)受傷的腳，想站起來(lái)可鉆心的疼痛迫使我難以起身。
突然，我的眼前多了一雙靴子，順著(zhù)看上去，一個(gè)陌生女孩的臉龐呈現在我眼前，“你沒(méi)事吧？”真誠的聲音，關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，撫平了一絲痛楚�！斑�行�！蔽胰掏凑f(shuō)道�！皝�(lái)，我扶你�！苯憬銣睾偷拿纨嫺鼮槿崦懒�。眼神中的關(guān)切愈加濃厚了……然后，她把右手繞在我身后，扶在我的腋下，左手攙著(zhù)我胳膊，使勁向上用力，借助這股力量我艱難的站了起來(lái)。
“謝謝你�！�
“沒(méi)事！”
說(shuō)完，她嘴角微微上揚，呈美麗的.月牙狀，如天使般的笑容在臉上綻放。接著(zhù)，擺擺手，朝遠處走去。
看著(zhù)漸行漸遠的背影，我的心中被這股愛(ài)的暖流溫暖著(zhù)，氤氳著(zhù)……
我收獲了什么作文 篇26
星期五下午，我們開(kāi)展了興趣小組，我學(xué)習美術(shù)字。
首先，劉老師給我們講解了美術(shù)字的特點(diǎn)、用途及書(shū)寫(xiě)。在講完了美術(shù)字的基本知識后，我們便開(kāi)始練習寫(xiě)美術(shù)字。老師先在黑板上寫(xiě)下了“燈泡”兩個(gè)字，細致的打格，精致的書(shū)寫(xiě)再加上一片陰影，整個(gè)字便頗具風(fēng)格，端正大方。漂亮整齊的大字不禁讓我們拍手叫好。
書(shū)寫(xiě)開(kāi)始了，我照著(zhù)黑板上的步驟：打格、細寫(xiě)、簡(jiǎn)寫(xiě)、陰影。當我得意的完成作品時(shí)，回頭看見(jiàn)坐在前面的`高飛燕。 “哇！真好看”！我不禁大叫一聲，飛燕同學(xué)寫(xiě)得太棒了，幾個(gè)簡(jiǎn)體大字，在白凈的紙上留下了一絲莊重，出手不凡，天衣無(wú)縫！當我又回頭看看自已的時(shí)候，我沉默了：粗糙的大字，彎彎曲曲，沒(méi)有了一點(diǎn)朝氣。頓時(shí)，我那股得意勁兒一下散了，修改了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我認真的修改，字體朝氣蓬勃，顯得無(wú)比秀麗。
看來(lái)，做什么事情都要有耐心，有了耐心，才能把事情做好。通過(guò)這件小事，我相信，在以后的學(xué)習中我會(huì )做的更好……
我收獲了什么作文 篇27
在以前，一年級的時(shí)候，我是一個(gè)學(xué)習很不好的`學(xué)生。
有一天，我正在學(xué)校玩，馬上就要上課了，這節課是數學(xué)課，老師問(wèn)我：這個(gè)圖上有幾個(gè)正方形？我說(shuō)：4個(gè)。老師說(shuō)：錯，你再想一想。老師又找了其他人回答。同學(xué)說(shuō)：“6個(gè)�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭：“對的�！�
我數著(zhù)一直都是4個(gè)正方形，怎么是6個(gè)呢？放學(xué)的時(shí)候，我冥思苦想這個(gè)問(wèn)題，這是為什么呢？難道是我不細心？我滿(mǎn)肚子的疑惑，回到家里，還是一直在思考這個(gè)問(wèn)題，到底是為什么呢？嗨，就是想不出，另外2個(gè)正方形在哪兒？
第二天，又到了數學(xué)課，這回老師是問(wèn)圖上有多少個(gè)長(cháng)方形。我就數一數，滿(mǎn)有自信地舉起手來(lái)，說(shuō)6個(gè)。老師說(shuō)對。這到底是怎么回事呢？我今天是怎么對的，難道我細心了嗎？對，肯定是的。
原來(lái)做事要細心，不管四年級，還是五年級、六年級，我們做事都特別細心。做作業(yè)同樣也要細心，是的，我收獲了細心，不再有難事了。
我收獲了什么作文 篇28
一份耕耘一份收獲，農民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。
一年級的數學(xué)課上，因為老師要講大冊子，每個(gè)同學(xué)都要回答問(wèn)題，老師都是按一組一組的按順序抽問(wèn)抽人回答問(wèn)題，可是我害怕回答錯了，還怕同學(xué)們笑話(huà)我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。
我在趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問(wèn)題可不�？梢詥�？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪著(zhù)眼睛掃視著(zhù)教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：“張洲標來(lái)回答，”聽(tīng)到后，我心砰砰的`直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)：“這個(gè)題選的是a�！崩蠋熣f(shuō)：“說(shuō)得好，”老師的這句話(huà)讓我有了勇氣。
別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會(huì )更勇敢更努力。
我收獲了什么作文 篇29
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我收獲了成功。
三年前，在小區廣場(chǎng)上，有好多人在騎自行車(chē)，比我還小幾歲的小朋友都學(xué)會(huì )了，可我卻不會(huì )騎。眼看著(zhù)他們在廣場(chǎng)上自由自在地騎著(zhù)，而我只能在旁邊望洋興嘆，于是我決定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我細心翼翼地騎著(zhù)，心撲撲直跳。自行車(chē)晃晃悠悠，不一會(huì )兒，我就摔了一個(gè)狗啃泥。我坐在地上，眼淚在眼眶里打轉。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)學(xué)自行車(chē)不會(huì )摔跤呀！你必須會(huì )學(xué)會(huì )的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我拍了拍身上的土，站起來(lái)重新騎�？墒沁@自行車(chē)真是太淘氣了，一會(huì )兒不是跑到草叢中，就是撞到別的.自行車(chē)上。
失敗乃成功之母。想到那里，我立刻認真的反復地練。自行車(chē)最終平穩了。我的心也漸漸平穩了。我還一邊騎一邊哼起了小曲，愜意極了！爸爸還為我鼓起了掌。
一分耕耘，一分收獲。在這收獲的季節里，我有一種異常的收獲，我收獲了成功。
我收獲了什么作文 篇30
暑假的前幾天，爸爸說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，我真開(kāi)心，不知道會(huì )是什么樣的驚喜，期待！
終于等到放暑假，爸爸給了我一輛嶄新的自行車(chē)說(shuō)：“這輛車(chē)屬于你了！一定要學(xué)會(huì )騎！”我說(shuō)：“一定！”
于是爸爸開(kāi)始給我哦傳授騎車(chē)的“秘訣”，兩手握把，眼看前方。我做了一下，摔倒了，好疼！不想學(xué)了！爸爸給我加油說(shuō)：“我來(lái)扶你”。我又坐上了我的.自行車(chē)，想了想爸爸說(shuō)的話(huà)，這一下騎的很好，但是爸爸一松手又摔了一下。我看到了幾個(gè)正在笑的小孩，他們都在騎著(zhù)自行車(chē)撒歡呢！我氣憤不已，坐上車(chē)又練了起來(lái)。
功夫不負有心人，在練了幾天，摔了很多次以后，終于學(xué)會(huì )了！又在爸爸的指導下學(xué)會(huì )了幾門(mén)新技能，比如單手騎車(chē)，大撒把，漂移等，我終于可以和他們一起體驗騎行的快樂(lè )！
從這件事，我明白了一個(gè)道理，學(xué)習任何新的東西一次是不可能學(xué)會(huì )的，都需要不斷的練習，不斷的學(xué)習，只要不放棄，一定會(huì )成功！
我收獲了什么作文 篇31
農民伯伯最大的收獲就是每年的大豐收。而我現在的收獲其實(shí)就是快樂(lè )了，收獲快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。幫助他人可以收獲快樂(lè )，做成功一件事也可以收獲快樂(lè )�？�，收獲快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單。
干一件小事兒也可以讓自己和他人開(kāi)心快樂(lè )。比如：有一天，我去上學(xué)的時(shí)候，前面走著(zhù)一位老奶奶，她提著(zhù)一袋子菜。但是袋子下面裂開(kāi)一個(gè)口，菜掉下來(lái)不少。于是，我把掉下的'菜撿起來(lái)，走到老奶奶身邊提醒了她一下，？老奶奶說(shuō)：“小朋友，謝謝你，如果不是你提醒了我，這菜到家應該會(huì )掉完吧”。聽(tīng)完我心里可來(lái)了花�？�，收獲快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單。
還比如：有一次我看見(jiàn)有幾個(gè)四五歲左右的小朋友，在馬路上玩，我就趕緊去把他們叫過(guò)來(lái)，我告訴他們這樣很危險，不能隨便在馬路上玩，然后我問(wèn)了他們的家長(cháng)在哪里，最后把他們送到了他們的媽媽那里�？�，收獲快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè )無(wú)處不在，也要分享快樂(lè )哦！
我收獲了什么作文 篇32
朋友在我們的生活中是最不可缺少的一部分，在你遇到困難的時(shí)候他總是會(huì )伸手拉你一把，幫助你走出困境！
有一天放學(xué)的時(shí)候，我收拾好了我的書(shū)包，擺好了我的書(shū)桌和椅子，準備回家，這時(shí)我看到我的同桌一直在甩他的.鋼筆，他的鋼筆寫(xiě)不出字了，但他一不小心把墨水甩了我一身，我既生氣又害怕，回家怕被媽媽說(shuō)！這時(shí)候同桌連忙向我說(shuō)對不起！我看他著(zhù)急的也不是故意的，就對他說(shuō)“沒(méi)事我們都是同學(xué)知道你也不是故意的，就別把這件事放在心上了”，他也松了一口氣，開(kāi)心的笑了！我們一起走出了教室。后來(lái)，我們的關(guān)系變得非常的好，經(jīng)常在一塊學(xué)習一塊玩！
通過(guò)這件事雖然我的衣服被弄臟了，但我依然很開(kāi)心，因為我收獲了友誼！我收獲了友誼
友誼值得珍惜。在我一年級時(shí)，就收獲了一份寶貴的友誼。
我收獲了什么作文 篇33
成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是件很難的事，只要你努力，就一定會(huì )成功。
星期六的下午，媽媽帶我去公園外面的空地上學(xué)騎自行車(chē)。媽媽扶著(zhù)車(chē)教著(zhù)我，過(guò)了幾分鐘我騎的有點(diǎn)味道了，我就讓媽媽輕輕地松開(kāi)手，可沒(méi)想到媽媽的手剛松開(kāi)，我就摔在地上了，沒(méi)想到騎自行車(chē)這么難，可是我并沒(méi)有放棄，因為我知道：努力才能成功，我不能半途而廢！
過(guò)了幾分鐘，媽媽又松手了，可是這一回，自行車(chē)又向一棵大樹(shù)跑去，我控制不住車(chē)子了，一不小心撞了上去，膝蓋擦破了皮，盡管如此，我還是選擇了堅持繼續騎車(chē)，又過(guò)了一會(huì )，媽媽慢慢把手松開(kāi)，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，等到我騎累回頭看的.時(shí)候，發(fā)現媽媽已經(jīng)距離我很遠，我連忙蹬著(zhù)自行車(chē)回去跑到媽媽那里，媽媽已經(jīng)拿著(zhù)香腸在那里等我了。
今天雖然很累，可是我很開(kāi)心，因為我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！
我收獲了什么作文 篇34
今天我叫哥哥教我騎自行車(chē)，正好今天他不上學(xué)，放假。他說(shuō)：好。
于是我們到了小區外面，哥哥說(shuō)：你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣，左一下、右一下的，慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我“拍”的'一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母，于是我立即站起來(lái)，續繼向前，我終于不用我哥扶著(zhù)車(chē)也能騎了。我剛得意洋洋不久就發(fā)現前方有一塊凹凸不平的石頭路。這下可難住我了，我想。這要是摔倒肯定會(huì )很痛。突然我身邊出現一個(gè)聲音說(shuō)“不要放棄，不然會(huì )被鄙視，只要你開(kāi)過(guò)去你就是個(gè)高手”仿佛又一個(gè)聲音在說(shuō)“不要從這過(guò)去，你會(huì )摔的很痛的”我想了一下就咬緊牙關(guān)沖了過(guò)去，可是還沒(méi)走到一半我就摔了個(gè)四腳嘲天。但我沒(méi)有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來(lái)。終于經(jīng)歷九九八十一難，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程我摔倒了很多次，但我沒(méi)放棄，又勇敢地站起來(lái)了，我覺(jué)得沒(méi)有困難是勇敢戰勝不了的。
我收獲了什么作文 篇35
今天上午我拿著(zhù)爸爸給我的50元獨自去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我想買(mǎi)的書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著(zhù)爸爸給我的錢(qián)，騎著(zhù)滑板，非常小心的走在馬路上，避開(kāi)過(guò)往的行人汽車(chē)，不一會(huì )我就安全的到達了書(shū)書(shū)店。
來(lái)到了書(shū)店我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上，找了半天都沒(méi)找到那本書(shū)，那本書(shū)好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到，我想請求別人的.幫助，但是我膽子小不敢和陌生人說(shuō)話(huà)，我看看左邊的阿姨，再看看右邊的叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻在忙自己的事，賣(mài)書(shū)的叔叔看樣子十分嚴厲，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我絕定去問(wèn)那位叔叔，于是我過(guò)去壯著(zhù)膽子說(shuō)：“叔叔，請問(wèn)寶葫蘆的秘密在哪里”？叔叔和氣地說(shuō)在第六個(gè)書(shū)架的第三層第五本二十五元，于是我立馬跑過(guò)去把書(shū)拿來(lái)，付過(guò)錢(qián)后我便高高興興地回家了。
今天通過(guò)我自己?jiǎn)为毴?shū)店買(mǎi)書(shū)，讓我收獲了勇氣。
我收獲了什么作文 篇36
一路成長(cháng)，一路收獲，我們成長(cháng)的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有一陣歡樂(lè )的'笑聲。我跑出去一看，是隔壁家的小朋友在騎自行車(chē)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)你也想騎就去給別人說(shuō)一下。我說(shuō)好，我馬上跑過(guò)去說(shuō)你好：我可以玩一下嗎？那位小朋友點(diǎn)頭答應了�？墒俏覜](méi)有騎過(guò)，還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車(chē)一下就摔倒了，媽媽看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)。媽媽還說(shuō)騎自行車(chē)要有平衡，眼要看前方，我對媽媽說(shuō)：媽媽我知道了。媽媽又說(shuō)只要有勇氣堅強不要懈怠，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，鼓足有了勇氣自信堅強的心情，我從早晨一直練到中午才學(xué)會(huì )。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)該吃飯了，練的怎么樣呀？我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)我學(xué)會(huì )了，媽媽說(shuō)寶貝你真棒！
一天過(guò)的實(shí)在太有意思了，我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我還收獲了勇氣，這是我過(guò)的又開(kāi)心又快樂(lè )的一天。
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