時(shí)光電話(huà)作文

時(shí)光電話(huà)作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)光電話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家!

　　時(shí)光電話(huà)作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng)，鳥(niǎo)兒歡唱，我的心情也很愉快。我拿起時(shí)光電話(huà)，想和逝去的外公說(shuō)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)知我粗心大意，把“過(guò)去鍵”按成“未來(lái)鍵”，電話(huà)通了，我忙說(shuō)“外公，您好！”那人卻說(shuō)“我是女的，我才20多歲，怎么會(huì )是你的外公呢？”我聽(tīng)了忙問(wèn)：“你叫什么呀？”，“LiLi”她說(shuō)，“你，你，你這個(gè)‘冒牌貨’，我才是LiLi�！蔽冶粴獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)，“你那兒是幾年呀”對方問(wèn)，“我這是2008年”，“噢，我這是2023年呀，我明白了，我是15年后的你。好了好了，不跟你多說(shuō)了，我要去讀博士生了�！彪娫�(huà)放下了，我也高興得大喊大叫：“我是博士生了，我是博士生了……”

　　從此以后，我再也不認真讀書(shū)了，還常不完成作業(yè)，除了看電視，就是玩，還老跟同學(xué)吹牛說(shuō)我現在不用學(xué)習，將來(lái)也肯定是博士生……”

　　過(guò)了一段時(shí)間，我又想起了15年后的我，于是我撥通了電話(huà)，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，15年后的我就大罵“你怎么這么不爭氣，不好好讀書(shū)，害得我現在博士生也畢業(yè)不了，還找不到工作，哼！”說(shuō)完，氣沖沖的`蓋了電話(huà)……我呆住了！原來(lái)現在的我的所作所為和將來(lái)的我的命運是息息相關(guān)的。

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，好在只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　時(shí)光電話(huà)作文 篇2

　　快樂(lè )市的幾個(gè)快樂(lè )“小博士”研究了一種時(shí)光電話(huà)，這時(shí)光電話(huà)的特點(diǎn)如下：

　　第一，和普通電話(huà)一樣，奇異的是這種電話(huà)不僅可以打給這個(gè)時(shí)代的人，而且還可以打給過(guò)去的人和將來(lái)的人。

　　第二，連接的速度極快，如果對方在的話(huà)，不到一秒鐘，就會(huì )連接上。還有它的通話(huà)質(zhì)量特別好，比普通電話(huà)效果好十倍。

　　第三，話(huà)費很便宜，每分鐘不到一角錢(qián)。

　　時(shí)光電話(huà)剛一上市，就很受歡迎。許多市民都排隊來(lái)買(mǎi)時(shí)光電話(huà)。住在這里的瀟瀟禁不住誘惑，也買(mǎi)了一個(gè)。電話(huà)剛一安上，瀟瀟就好奇的.想試試�！敖o誰(shuí)打呢？”瀟瀟自言自語(yǔ)的說(shuō)》“好吧！就給三十年后的我打個(gè)電話(huà)，瀟瀟拿起電話(huà)，對著(zhù)電話(huà)說(shuō)：”三十年后的瀟瀟！”哦！對了我忘告訴讀者了，這個(gè)電話(huà)還有一個(gè)特點(diǎn)，就是想給誰(shuí)打電話(huà)，只要叫他名字，電話(huà)就會(huì )自動(dòng)連接。不到一秒鐘電話(huà)就通了。我先問(wèn)好說(shuō)：“你好，我是三十年前的瀟瀟”“你好，很高興認識三十年前的我”三十年后的瀟瀟說(shuō)。瀟瀟說(shuō)：“我想你應該已經(jīng)40歲了，我應該叫你阿姨了可是我不能叫，因為我就是你，你就是我嘛�！睆碾娫�(huà)里傳出一陣笑聲，三十年后的瀟瀟問(wèn)：“有什么事嗎？”瀟瀟說(shuō)：“我想問(wèn)你一件事，我們這里經(jīng)常烏煙瘴氣，噪聲四起，環(huán)境污染相當嚴重。你們那里情況怎么樣？你在哪？”三十年后的瀟瀟回答到：“你提的問(wèn)題，我可以回答你。我們這兒的天空是黑的，如果不是人造太陽(yáng)發(fā)光，根本見(jiàn)不到光明�，F在我們都住在地下公寓，我們這棟公寓向下有二十層。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能長(cháng)莊稼了，我們現在吃的食物全是化學(xué)合成物，水都是經(jīng)過(guò)非常復雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個(gè)時(shí)代，起碼還有許多補救的機會(huì )。還有事嗎？”三十年后的瀟瀟問(wèn)�！芭�，沒(méi)事了，謝謝！歡迎常聯(lián)系！”“謝謝！再見(jiàn)！”

　　瀟瀟聽(tīng)了著(zhù)番話(huà)，有些半信半疑，再看看外面的天空，又覺(jué)的很有道理。她忽然想起這番話(huà)應該講給所有人聽(tīng)聽(tīng)，讓大家來(lái)評判20年以后會(huì )不會(huì )這樣。

　　時(shí)光電話(huà)作文 篇3

　　2050年的某一天，我第一次使用我家新買(mǎi)的“時(shí)光電話(huà)機”。它有很多功能，例如：我現在就可以跟我的過(guò)去對話(huà)。它的外形像一個(gè)機器人電視，對講時(shí)還可以看到視頻。我認真地操作它，想和我的以前對話(huà)，一不小心，卻把“以前鍵”按成了“未來(lái)鍵”。結果我和我的未來(lái)對上了話(huà)。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)小緊張，因為我不知道我的未來(lái)是什么樣，但我畢竟是和我自己的未來(lái)對話(huà)，心情慢慢地放松了下來(lái)。我問(wèn)“我的未來(lái)”：“你現在的職業(yè)是什么呀？”“我的.未來(lái)”回答：“我現在是中國航天局的一名宇航員，已經(jīng)上過(guò)月球兩次，火星一次�！蔽衣�(tīng)了高興地笑了。

　　自從這一次和“我的未來(lái)”對話(huà)結束后，我漸漸變得驕傲起來(lái)，學(xué)習不再認真，以為自己的未來(lái)不會(huì )再改變了。成績(jì)變得越來(lái)越差。終天有一天“我的未來(lái)”給我打來(lái)了一個(gè)電話(huà)。問(wèn)我：“你現在怎么了，是不是沒(méi)有認真學(xué)習呀？”我奇怪地問(wèn)它：“你怎么知道呀？”“未來(lái)的我”生氣地說(shuō)：“因為你的不認真，不努力，我漸漸失去了一些能力，好多的測試和考試我都沒(méi)有通過(guò)，已經(jīng)不是一名合格的宇航員了�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，向她保證以后我會(huì )好好學(xué)習，天天向上。

　　經(jīng)過(guò)這次對話(huà)后，我的學(xué)習態(tài)度轉變了，我知道我的未來(lái)是跟現在的關(guān)系非常緊密的。

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