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中考專(zhuān)項復習:閱讀答案
畢業(yè)閱讀答案篇一:明天我們畢業(yè)閱讀答案
明天我們畢業(yè)
敬愛(ài)的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的(心血和汗水 血汗);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨(huǐ huì)。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動(dòng);是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料……日夜操勞 您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋 粉筆的灰塵 已把您的青絲染成了白發(fā) 然而,無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕(qīn qīng)而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋! 在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲;我們要把(火 花)一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾(chì zhì)熱的心跳。
1、選擇括號內正確的答案,用橫線(xiàn)劃出。(5分)
2、給空白部分加上標點(diǎn)符號。(2分)
3、讀文中劃線(xiàn)的部分,你想到了哪些成語(yǔ):(3分) 、、4、仿照文中的句式,將文中省略號省略的內容寫(xiě)具體,至少寫(xiě)2句。(2分)
5、“在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!”談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。(3分)
6、教學(xué)前一段,在學(xué)生理解感悟后進(jìn)行感情朗讀時(shí),教師作適當渲染,可預設導語(yǔ)如下:(2分) 《明天我們畢業(yè)》閱讀答案
1、心血和汗水 huì qīng 火 chì
2、, ; , 。
3、率先垂范、以身作則、身先士卒
4、略。
5、能扣住“天使”“大樹(shù)”“海洋”談自己的理解。(3分)
6、略。
畢業(yè)閱讀答案篇二:六年級語(yǔ)文畢業(yè)模擬試題閱讀《面試》答案
、潘耐ü镜娜耸虏拷(jīng)理戴維先生告訴我,面試將要由貝克先生主持,在十人中選三名,我榮幸地成為十名面試者中的一個(gè)。
、曝惪讼壬侨蚵劽拇笃髽I(yè)家,從一個(gè)報童到美國最大的廣告代理公司——四通公司的董事長(cháng)、總經(jīng)理,他的經(jīng)歷充滿(mǎn)傳奇色彩,他的年齡不大,只有四十歲上下。
、俏衣(tīng)到這個(gè)消息,非常緊張,一連幾天,從英語(yǔ)口語(yǔ)、廣告業(yè)務(wù)及穿戴方面都做了精心準備,以便順利“推銷(xiāo)”自己。
、瓤荚囀菃为毭嬖嚨。我一走進(jìn)小會(huì )客廳,坐在正中沙發(fā)上的一位老外便站起來(lái),我認出他是貝克先生。
、伞笆悄!你是”貝克先生流利的中文說(shuō)出了我的名字,并且快步走到我面前,緊緊握住我的雙手。
、省霸瓉(lái)是你!我找了你很長(cháng)時(shí)間了!必惪讼壬荒橌@喜,激動(dòng)的轉過(guò)身對在坐的另幾位老外嚷道,“先生們,向你們介紹一下,這位就是救我女兒的那位年輕人!
、宋业男目裉饋(lái),還沒(méi)容我說(shuō)話(huà),貝克先生就把我拉到他的旁邊的沙發(fā)上坐下,說(shuō)道:“我劃船技術(shù)太差了,把女兒掉進(jìn)了昆明湖中,要不是你這位年輕人就麻煩了。真抱歉,當時(shí)只顧看女兒了,也沒(méi)來(lái)得及向你道謝!
、涛医吡σ种谱⌒奶,抿抿發(fā)干的嘴唇,說(shuō)道:“很抱歉,貝克先生,我以前從未見(jiàn)過(guò)您,更沒(méi)有救過(guò)您的女兒!
、拓惪讼壬话牙∥遥骸澳阃浟?四月二日,昆明湖……肯定是你!我記得你臉上有塊痣。年輕人,你騙不了我的!必惪讼壬荒樀靡。
、挝艺酒饋(lái)說(shuō):“貝克先生,我想您肯定弄錯了。我沒(méi)有救過(guò)您的女兒!
、衔艺f(shuō)得很堅決,貝克先生一時(shí)愣住了。忽然他又笑了:“年輕人,我很欣賞你的正直,我決定,免試了!
、袔滋旌,我幸運地成為四通公司的職員。有一次,我同戴維先生閑聊,我問(wèn)戴維:“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”
、选柏惪讼壬呐畠?戴維先生一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),接著(zhù)他大笑起來(lái):“他女兒?有七個(gè)人因為他女兒被淘汰了,其實(shí)貝克先生根本沒(méi)有女兒!
1.從記敘的順序看,第⑵段的內容屬于 ,作者寫(xiě)此段內容有何目的?(3分)
答:為后面“我”的緊張和特殊的面試作鋪墊
2.第⑼段中“貝克先生一臉的得意”的原因是什么?(2分)
答:為他精心設計的考題得意
3.第⑾段中“貝克先生一時(shí)愣住了”的原因是什么?(2分)
答:沒(méi)想到我回答得如此堅決
4.文章末尾“有七個(gè)人因為他的女兒被淘汰了”,這一句在文中的含義是什么? (2分)答:有七個(gè)人因不誠實(shí)被淘汰
5.對第⑺段中“我的心狂跳起來(lái)”理解正確的一項是( D)(2分)
A、為貝克先生認錯人而感到內疚 B、為貝克先生認錯人而感到高興
C、為貝克先生認錯人而感到驚喜 D、為貝克先生認錯人而感到不安
6.給本文選擇一個(gè)恰當的標題。(B )(2分)
A、誠實(shí)的品德 B、面試 C、精心設計的騙局 D、貝克先生
畢業(yè)閱讀答案篇三:小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試試題及答案
小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試試題及答案
一、基礎知識:(36分)
1.拼音是你學(xué)習的好伙伴,請你借助拼音朋友,寫(xiě)出詞語(yǔ)。(6分)
líng lìwǔ rǔmáo dùnpái huáikāng kǎizī xún
( ) ( ) ( ) () () ( )
2.這句話(huà),你很熟悉。請你拼一拼,認真寫(xiě)出句子。(2分)
suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
________________________________________________________________
3.平時(shí)你一定掌握了不少成語(yǔ),現在就來(lái)考考你。(4分)
廢( )忘( ) 舍( )為人 同心( )力
居( )思( ) 萬(wàn)古長(cháng)( ) 神機( )算
4.下面的句子有錯誤。不要急,請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!
(1)小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。(4分)
(2)暑假快到了,我們已經(jīng)結束了小學(xué)的學(xué)習生活。
(3)不親身體驗,怎能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎?
(4)我們閱讀課外書(shū)籍,可以增長(cháng)知識和寫(xiě)作水平。
5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的,請照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法,使句意不變。(8分)
例:氣候變化無(wú)常,人們怎么能不感冒呢?
氣候變化無(wú)常,人們會(huì )感冒。
(1)面對任何災難,中華民族難道會(huì )望而卻步嗎?
________________________________________________________________________ 例:橙黃色的柿子壓彎了樹(shù)梢。
橙黃色的柿子把樹(shù)梢壓彎了。
樹(shù)梢被橙黃色的柿子壓彎了。
(2)抗擊在非典一線(xiàn)的工作人員收到了我們深情地祝福。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例:王寧說(shuō):“我要像李剛那樣關(guān)心集體!
王寧說(shuō),他要像李剛那樣關(guān)心集體。
(3)烈士的母親說(shuō):“我的兒子是潛艇兵,為祖國犧牲光
榮,我不能對組織提出任何要求! ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
6.六年語(yǔ)文學(xué)習,你已熟記了不少古詩(shī)詞。請把下面詩(shī)詞補充完整。(4分)
(1)待到山花爛漫時(shí),________________。
(2)________________,誰(shuí)持彩練當空舞?
(3)________________,不教胡馬度陰山。
(4)王師北定中原日,________________。
7.語(yǔ)文課本中許多精彩段落,你一定記得。試一試,你能行!(8分)
(1)中國古時(shí)候,有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,( ),
( )!(選自《為人民服務(wù)》)
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