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關(guān)于中學(xué)生冬令營(yíng)的作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生冬令營(yíng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇1
2016年1月26日，高州市第一屆冬令營(yíng)拉開(kāi)了帷幕，在這漫長(cháng)而又短暫，寒冷而又溫暖的6天冬令營(yíng)中，我交了許多的朋友，做了許多有趣并有著(zhù)深遠意義的游戲。其中給我留下了最深刻印象的是這個(gè)游戲—"南水北調",它讓我懂得了什么是團結合作、共同努力、爭取共贏(yíng)！
"南水北調"這個(gè)游戲規則是這樣的：以小組為單位，每個(gè)組員拿一根從截面直徑破開(kāi)的水管，大家相互把水管連接起來(lái)，拼成水渠，讓水通過(guò)這根水渠從球場(chǎng)這邊流到球場(chǎng)的另一邊的水桶中，誰(shuí)的水桶最先注滿(mǎn)為贏(yíng)家。每個(gè)組員的水管可以重復使用。
我們組一共有九人，加上一位學(xué)校領(lǐng)導，共十人。開(kāi)始時(shí)試玩，我們每個(gè)人都將十根水管接起來(lái)，發(fā)覺(jué)我們的水渠離終點(diǎn)還很遠，怎么辦呢？后來(lái)導師指點(diǎn)我們方法：就是重復使用我們每個(gè)人的水管，當水通過(guò)第一個(gè)組員的水管后，第一個(gè)組員立刻拿著(zhù)他的水管沖到隊尾接上水管，第二個(gè)、第三個(gè)……接著(zhù)按第一個(gè)組員那樣做，直到我們的水桶被注滿(mǎn)。這就需要我們學(xué)會(huì )團結合作和掌握技巧。
比賽開(kāi)始了。第一輪，我們組每個(gè)組員咬緊牙關(guān)，團結合作，共同努力�？�，流完水的組員立刻飛速到后面接著(zhù)。大家都在飛速奔跑，球場(chǎng)常常出現嘩嘩喝彩聲和加油聲�？�，每個(gè)組都是這樣：組員手中的水管的水剛剛流走，該組員立刻不顧一切地跑到最后一個(gè)繼續把水接著(zhù)上。一股股水在我們手中的水管流動(dòng)，一滴滴豆大的汗珠滑過(guò)我們的臉，但我們都顧不上擦，奔跑著(zhù)、努力著(zhù)、堅持著(zhù)……終于，在第一輪中，其他組的水桶空空如也，而我們的水桶，裝滿(mǎn)了我們的努力和汗水，我們獲得了這輪的勝利！
第二輪，需要兩個(gè)小組的共同努力把水桶裝滿(mǎn)。難度升級！因為兩組合作，加入了陌生隊員，這破壞了我們小組的原先的合作方式和默契程度。但兩組合作也是有好處的：一是我們可以總結雙方的經(jīng)驗，取長(cháng)補短；二是增加了人數，每個(gè)人只需跑一次或甚至不動(dòng)就可以把水運到對面了！
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，第二輪比賽開(kāi)始了，嘩啦——水開(kāi)始從第一個(gè)人的水管往下一個(gè)人水管流去了！哎呀！一個(gè)組員喊道"誰(shuí)快來(lái)接著(zhù)啊"!后面沒(méi)人接下去了！我們只能從頭再來(lái)！水不斷地流淌著(zhù)，快速地傳下去，可是到了后面僅剩那么幾滴。但我們并沒(méi)有放棄！我們不斷失敗，但我們也不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，從中找到許多技巧。我們努力著(zhù)，連我們的汗珠也融入到了里面。到最后幾分鐘，別的組都把水桶裝滿(mǎn)了，而我們才裝到六分之五左右。在我們心急如焚、接近絕望之時(shí)，別的組竟陸續地來(lái)幫助我們。我們排成一條線(xiàn)，也把水管接成一條線(xiàn)，這條線(xiàn)從球場(chǎng)的一邊直達另一邊。在我們的`團結協(xié)作下，沒(méi)過(guò)多久水桶就被裝滿(mǎn)了。這時(shí)候。上天灑下了陽(yáng)光，寒潮中難得一見(jiàn)的陽(yáng)光照射在我們的臉上、流淌著(zhù)的水上，熠熠生輝！
感謝我們的營(yíng)友！我們是比賽中的對手；他們卻主動(dòng)幫助我們！這讓我感受到團結協(xié)作的力量和來(lái)自團隊的溫暖。這個(gè)冬令營(yíng)讓我們重新認識了自己，鍛煉了我們的生活自理能力，語(yǔ)言表達能力及領(lǐng)導能力；讓我懂得了珍惜友情，學(xué)會(huì )了只有團結合作，共同努力，才能收獲共贏(yíng)！感謝我的導師、我的組員以及幫助我的、支持我的所有人！感謝這個(gè)令我難忘的冬令營(yíng)！
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇2
寒假，爸爸媽媽帶我去海南參加了冬令營(yíng)。其中最具挑戰性的就是穿越雨林了。
大年初五，我和伙伴們一起到了海南的尖峰嶺，準備向雨林出發(fā)。
記得那天早晨吃完早飯，大伙兒就出發(fā)了。因為要在沒(méi)有人煙的雨林里吃午飯，所以大家有的背著(zhù)大鍋，有點(diǎn)提著(zhù)食材，有的拿著(zhù)水桶…….這樣，就大大地提高了探險的難度。
雨林的路有的時(shí)候非常陡峭，有的時(shí)候非常平整，有的時(shí)候忽然上坡，有的'時(shí)候忽然下坡，還不時(shí)有大棵倒下的樹(shù)木阻擋我們前進(jìn)的道路。到了中午，我們來(lái)到小溪邊，取出工具，分工協(xié)作，拾柴火搭灶臺，鉆木生火，一起做了美味的午餐。我們還學(xué)到一種原始狩獵方式——吹劍！
飽餐一頓后，我們面臨著(zhù)更大的挑戰：溜索過(guò)河。剛開(kāi)始，我很緊張，生怕會(huì )掉下去�？僧斘艺嬲龂L試過(guò)以后，發(fā)現玩起來(lái)是這么得爽快。等大家一個(gè)個(gè)都成功過(guò)河以后，我們繼續前行。天漸漸黑起來(lái)了，霧越來(lái)越濃，大家紛紛打起了手電，亮起了頭燈，相互鼓勵著(zhù)繼續穿越雨林。
走著(zhù)走著(zhù)，我們終于走出了雨林。我和伙伴們都開(kāi)心極了。這將是一場(chǎng)難忘的野外生存體驗。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇3
今年寒假一月十二日，在寧老師的帶領(lǐng)下，我在家鄉風(fēng)景秀麗的吉林市五家山滑雪場(chǎng)參加了快樂(lè )的冬令營(yíng)活動(dòng)。
呵！這里真是冰和雪的世界，整個(gè)五家山到處白雪皚皚的，滑雪道在陽(yáng)光的照射下，顯得格外光芒耀眼，
冬令營(yíng)活動(dòng)非常豐富多彩，但是滑雪圈是我們的最?lèi)?ài)游戲。我們迫不及待地領(lǐng)了雪圈，每四人橫排坐到雪上，共有六排。我們做好了準備。老師高喊開(kāi)始，然后用力一推。所有雪圈載著(zhù)我們就像飛旋的飛盤(pán)一樣，飛快地向山下滑動(dòng)，霎時(shí)間，雪沫飛花四濺，騰起一股股白色的煙霧，籠罩著(zhù)整個(gè)滑雪圈隊伍。那煙霧中，五顏六色的滑雪圈和我們各色衣帽以及潔白的雪地，形成了一幅美不勝收的畫(huà)卷。我們飛快地滑到了山下，我們勝利的歡呼聲和哈哈的笑聲，為這空曠的冬季山野演奏了一曲快樂(lè )的冬季之歌，老師也在那時(shí)為我們拍下這充滿(mǎn)童趣歡樂(lè )的畫(huà)面。
雖然每次滑行我們都被顛得東倒西歪的，甚至心怦怦直跳，但我們還是不知疲倦地滑了一次又一次。太刺激了，太開(kāi)心了……我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)、跳著(zhù)，忘乎所以地玩耍著(zhù)，我們已經(jīng)忘記了冬季的寒冷，沉醉在這快樂(lè )的冬令營(yíng)活動(dòng)中。
返程的客車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)我們的不舍和對于下次活動(dòng)的.期待駛向我們的學(xué)校，冬令營(yíng)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，也增強了我們的體質(zhì)，磨煉了我們的意志，這是一次令我十分難忘的寒假活動(dòng)，非常感謝寧老師為我們辛苦的付出。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇4
盼望已久的冬令營(yíng)終于來(lái)了，來(lái)自不同校園的我們背上背包，拉著(zhù)行李箱，帶著(zhù)愉快的心情出發(fā)了。
這次冬令營(yíng)是由浙江小作家組織的，主題是：舌尖上的年味。顧名思義就是在好吃好玩中體驗過(guò)年的氛圍。這是我第一次參加冬令營(yíng)，也是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)氉砸粋�(gè)人在外面生活的三天。那幾天天氣出奇的好，基本以晴天為主，讓我們度過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的冬令營(yíng)。
冬令營(yíng)的第一天活動(dòng)主要有尋找年味之旅、舞獅、年貨連連看、寫(xiě)對聯(lián)。這天讓我難忘的就是舞獅，我們都穿上了舞獅服裝，個(gè)個(gè)精神抖擻，舞得不亦樂(lè )乎。晚上每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了對聯(lián)，并把自己寫(xiě)的對聯(lián)讓老師拍照，發(fā)給手機另一端的爸爸媽媽們，讓他們看看我們的祝福。第二天主要活動(dòng)有找紅包、觀(guān)看小動(dòng)物、智勇沖關(guān)、挑戰攀巖、撈魚(yú)、做飯小能手等。這一天的活動(dòng)最豐富多彩，我在攀巖中學(xué)會(huì )了勇敢，雖然我只爬了兩格。我希望下次攀巖可以克服恐高，爬得更高。在做飯小能手活動(dòng)中，我把平時(shí)在家幫媽媽煮飯的技能展現出來(lái)，和我的好朋友妞妞接受了淘米的任務(wù)，并且很好地完成了它。最后一天我們開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì )，每個(gè)人都講了這次冬令營(yíng)的體會(huì )和感想。雖然我跟同學(xué)們、老師們和教練相處的時(shí)間很短，但是我們之間建立了真誠的'友誼，真有點(diǎn)舍不得他們!
美好的時(shí)光總是短暫的，我們帶著(zhù)依依不舍的心情相互告別。難忘的冬令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了團隊合作，希望下次還有機會(huì )參加這種有意義的活動(dòng)!
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇5
寒假的時(shí)候，我參加了中山市小記者學(xué)會(huì )組織的北京冬令營(yíng)活動(dòng)。
那天天剛剛亮，服務(wù)臺就把我們叫醒了，說(shuō)要去看升旗儀式。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。我們很快就來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，一看，天安門(mén)廣場(chǎng)上人頭涌涌，人聲鼎沸。這么早就有這么多人在國旗前等候，他們真有愛(ài)國之心啊。想著(zhù)想著(zhù)，國歌響起來(lái)了，我馬上立正站好。隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉上升。我迅速按下快門(mén)，拍了一張五星紅旗上升的照片。拍完后，我莊嚴地敬了一個(gè)禮。
聽(tīng)導游說(shuō)要去參觀(guān)毛主席紀念堂，我很高興。我們來(lái)到一個(gè)柜子前，往里面一看，毛主席的遺體至今還保存得很好，看著(zhù)他那筆直的軀體，安詳而又自信的面龐，我仿佛感受到他那堅強不屈的意志，多么讓人肅然起敬啊。
接著(zhù)，我們又去參觀(guān)人民大會(huì )堂。人民大會(huì )堂真是充滿(mǎn)了奧妙呀�？�，那里面的廳真多，上海廳、廣東廳、湖南廳……這些廳是多么的華麗、高貴，聽(tīng)說(shuō)我們國家的很多大事都是在這里商議的呢。其中最引人注目的是雄偉壯麗的.萬(wàn)人大禮堂，里面竟然可以容納4萬(wàn)人，這真讓我大開(kāi)眼界。隨后，我們去參觀(guān)皇帝住的地方———故宮、紫禁城，還參觀(guān)了當年皇帝開(kāi)早朝的大殿、皇帝的寢室、皇帝用的文房四寶。
參觀(guān)這些景點(diǎn)完后，我心潮澎湃，久久不能平靜，原來(lái)我們國家有著(zhù)這么多讓人流連忘返的景點(diǎn)，我真感到驕傲呀。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇6
寒假期間，我去三亞參加了一個(gè)冬令營(yíng)。冬令營(yíng)的最后一天是三項活動(dòng)：潛水、坐香蕉船和坐快艇。
吃完早餐，老師帶領(lǐng)乘車(chē)我們先去潛水。一路上我興奮地想著(zhù)：我終于可以在大海里潛水了。到了地方，換好潛水服，要開(kāi)始潛水了，我才知道原來(lái)是在一個(gè)人工的泳池式的水池里潛水，有點(diǎn)小失望，不過(guò)好在這里是跟大海相連的，池子里養著(zhù)很多的我叫不上名字的魚(yú)。背上氧氣瓶，教練開(kāi)始帶我們潛水了。剛下到水里，感覺(jué)有點(diǎn)冷。成群的黑色的、三角形的'魚(yú)朝我圍攏過(guò)來(lái)，在我身邊游來(lái)游去，好像很多黑色的小旗在水中飄舞，好看極了。我忍不住伸手去摸它們，它們的身體黏黏、滑溜溜的。教練帶著(zhù)我在池子里游了一圈，我才剛剛適應了水溫，短暫的潛水時(shí)間就結束了。
接下來(lái)我們又去坐香蕉船了。香蕉船由兩個(gè)黃色的香蕉形的小船連在一起組成的，前面由一艘快艇拉著(zhù)。船開(kāi)了，一時(shí)水花四濺，我的眼睛都要睜不開(kāi)了。香蕉船由快艇拉著(zhù)在水面飛馳，幾分鐘后船就靠岸了，我興奮地從穿上跳了下來(lái)，嘴里喊著(zhù)：“太好玩了！”
終于到了最后一個(gè)項目也是最刺激的項目：乘坐快艇！我們兩個(gè)小孩和一個(gè)教練乘坐一艘快艇。所有的快艇都開(kāi)得飛快，我們乘坐的快艇也不例外，仿佛貼著(zhù)水面在飛行一樣，一眨眼的功夫就沖出老遠了，一眨眼的功夫又飛回來(lái)了，我都還沒(méi)來(lái)得及細細體會(huì )，乘坐就結束了。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇7
去年寒假，媽媽把我送去參加一個(gè)冬令營(yíng)。到了目的地，一個(gè)阿姨把我們領(lǐng)到了宿舍旁，讓我們原地等教官。
時(shí)間過(guò)得很快，教官沒(méi)盼來(lái)，天上卻烏云密布，雨陸陸續續下起來(lái)。同學(xué)們很著(zhù)急，有雨傘的連忙撐起來(lái)，沒(méi)有的只好擠成一團，相互取暖，我也是有傘的那個(gè)，自然沒(méi)濕多少。
人群中傳出不滿(mǎn)的嘟囔聲。其實(shí)前方不遠處就有個(gè)小帳篷，只不過(guò)上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——辦公處，我們無(wú)人敢進(jìn)去。
天公似乎有點(diǎn)不作美，雨越下越大�！皣W嘩……嘩嘩”把風(fēng)雪衣弄得透濕。腿也軟了，蹲在地上瑟瑟發(fā)抖，活像一個(gè)叫花子兒，一臉愁容。
天色暗下來(lái)，閃電與雷聲落在不遠處，風(fēng)雨中，一個(gè)人影走過(guò)來(lái)，那是……教官？我叫起來(lái)，歡呼著(zhù)叫起來(lái)！
大家把求助的'目光望向他，不料，他發(fā)話(huà)了：“這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？好了，現在排成四列，開(kāi)始點(diǎn)名！”
大雨仍在繼續，“嗒嗒”的聲音回想在耳邊。有些同學(xué)耐不住風(fēng)雨暴了粗口，剛排好的隊伍又亂成一團。雨聲、風(fēng)聲、吵鬧叫喊聲，教官?lài)烂C的聲音……似乎再也停不下來(lái)。
又過(guò)了好久，人群總算安靜下來(lái)，吵鬧聲停了，大叫聽(tīng)著(zhù)教官的指令排好隊，點(diǎn)好名，陽(yáng)光又一點(diǎn)點(diǎn)升起來(lái)……我很高興，因為總算能回宿舍了。
莫非，這是教官對我們的考驗？
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇8
今天一大早，我從床上一躍而起來(lái)到少年宮。不久，我們就排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)，我們的目的地是新都。原來(lái)，我們要去新都冬令營(yíng)。那時(shí)，我們的心里都是甜滋滋的。
很快大家來(lái)到訓練營(yíng)場(chǎng)地，調整起隊伍。接著(zhù)教練開(kāi)始發(fā)出命令：選隊長(cháng)、想隊名、畫(huà)隊旗、想口號、選隊歌。最后，展出我們的成果。我們心里開(kāi)心極了。遺憾的是我們的作品沒(méi)有拿到第一名，我們失望極了。
下午到了，我們開(kāi)心地做著(zhù)各種各樣的游戲。其中，我最喜歡的.是穿越電網(wǎng)。大家都是爬過(guò)去�？墒俏遗屡K衣服，所以都是跳過(guò)去的�？雌饋�(lái)很難，結果很簡(jiǎn)單，所以我次次都能成功。我的心里開(kāi)心極了。如果失手了，就不能玩CS了，失手的伙伴都十分傷心。
��！同學(xué)們鬧成一團，這是什么回事呢？原來(lái)大家耍起了高空斷橋。呀，那么高，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦呢？還有就是那么大的空隙，怎么跳得過(guò)去呀？輪到我了，第一次失敗了，我的腳受了一點(diǎn)傷。我以為我再也不能跳過(guò)去，心里十分慌張，但是轉念一想別人能過(guò)，為什么我不能呢！聽(tīng)見(jiàn)大家在下面為我加油。于是，我又充滿(mǎn)了信心，勇敢地跳了下去。誰(shuí)知道，我居然跳過(guò)去了，我成功了！我的心里甜滋滋的十分開(kāi)心。
只要有信心，不灰心，通過(guò)努力就能夠成功。遇見(jiàn)困難一定要有勇氣，讓困難屁股尿流、粉身碎骨，死在你的手中。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇9
今天是冬令營(yíng)的第五天，我們今天的活動(dòng)有：去玉黛湖滑雪場(chǎng)滑雪；去彩世界萬(wàn)達影城，這些活動(dòng)。
我們先是去的玉黛湖滑雪場(chǎng)滑雪，剛開(kāi)始我是以為用那種滑雪板來(lái)滑雪，但我認為錯了，是用和輪胎差不多的那種滑雪圈，我們先是去領(lǐng)的，之后就往滑雪場(chǎng)沖，排到了第二個(gè)滑，我本來(lái)是很忐忑不安的，但我滑了之后覺(jué)得太爽了，太刺激了，就和水上漂流似的。
我們滑完了之后，我們就又把輪胎式的滑雪圈給送了回去，去吃中午飯去了。
吃完中午飯，我們在全納待了一會(huì )兒，就去看電影了。
看的電影是《熊出沒(méi)之雪嶺熊風(fēng)》，主要的`主人公是熊二（這個(gè)人物大家都應該很熟悉吧？），還有一只大雪熊，大學(xué)熊是雪熊山的山神，雪熊山附近的一個(gè)小鎮里有一個(gè)傳言：山神憤怒后，世界就會(huì )有滅頂之災，火山會(huì )爆發(fā)，有一個(gè)人，只有他能來(lái)拯救世界（這個(gè)人別說(shuō)是光頭強，是熊二。），沒(méi)有別的辦法。
之后那個(gè)鎮上的所有人又來(lái)抓住大雪熊，大雪熊之前一直忍著(zhù)自己的怒火，因為這次那些人都妨礙著(zhù)它療傷，他實(shí)在忍不住了突然變身，失去理智了。
但最終，熊二把大雪熊之淚放在了大雪熊的頭上，大雪熊就消失了。
快樂(lè )的一天初中，上午的滑雪大概讓我們所有的人都有了許多的歡樂(lè )，但下午的電影，實(shí)在是太感人了，我當時(shí)眼睛都有點(diǎn)發(fā)酸了呢！你們不妨也來(lái)看一看這個(gè)電影。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇10
1月17號，我參加了期待已久的牛通社冬令營(yíng)。這次冬令營(yíng)的目的地是美麗的千島湖。
在大巴車(chē)上，我遇到了一個(gè)特別有意思的朋友，她的名字叫邵卓維。她陪著(zhù)我度過(guò)了漫長(cháng)而又快樂(lè )的“大巴之旅”。
到達冬令營(yíng)基地，兔子姐姐和喵喵姐姐給我們分好房間，吃過(guò)美味可口的午飯，有趣的游戲就開(kāi)始了！今天的游戲項目可多了！有“貪吃蛇”、“木頭人”、“趾壓板”、“野外燒烤”和看電影。
我最喜歡的要數“趾壓板”和“野外燒烤”了。
老師先把我們分成三個(gè)隊，每個(gè)隊伍都發(fā)一些趾壓板，等到大家都將趾壓板拼好后，老師會(huì )說(shuō)：“請大家全部站到自己隊的趾壓板上來(lái)！”接著(zhù)，老師會(huì )說(shuō)他（她）要收走幾只腳，比如老師說(shuō)三只，那么我們就要抬起三只腳。不過(guò)，如果抬起的腳著(zhù)了地，那么就會(huì )被淘汰。游戲結束時(shí)，哪組剩下的人最多，哪組就贏(yíng)了。最后，我們組得了第二名，大家開(kāi)心極了。
晚上，我們吃了燒烤。首先，我們在每個(gè)小組中選出了一個(gè)桌長(cháng)。當燒烤可以吃了時(shí)，桌長(cháng)便會(huì )數好小組的人數，取好燒烤，并依次將食物分給組員。最受大家歡迎的'要數烤魷魚(yú)了。
每當兔子姐姐（或者喵喵姐姐）說(shuō)：“魷魚(yú)串烤好了！誰(shuí)要吃？”小朋友們有的伸出自己白嫩的小手，有的放下手中的東西，舉起手。大家異口同聲地說(shuō)：“我要，我要！”那場(chǎng)面，可真是可愛(ài)極了。
晚上，我對邵卓維道了聲“晚安”，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我真希望明天快點(diǎn)到來(lái)，因為一定會(huì )有更多有趣的游戲等待著(zhù)我們。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇11
今天，是冬令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的日子，我早早地就起床了。當我們來(lái)到學(xué)校集合地點(diǎn)的時(shí)候，天才剛剛亮。8點(diǎn)，車(chē)子開(kāi)了，大巴車(chē)在公路上走了大約兩個(gè)小時(shí)，才到達冬令營(yíng)的目的地——河北省張家口的一個(gè)旅游勝地。
我環(huán)顧了一下，我們班就只有我一個(gè)人，除了二班的張博文外，其它的我都不認識，我的帶隊老師是唐老師和丁老師。組成這個(gè)冬令營(yíng)的還有其它學(xué)校的同學(xué)。
在舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后，我們就開(kāi)始了愉快的生活，首先，我們在科幻樂(lè )園玩開(kāi)了，這兒有海盜船、旋轉章魚(yú)、旋轉木馬、圍山打獵、雙人碰碰車(chē)、瘋狂老鼠、地獄鬼城、太空漫步…，我們幾乎玩遍了所有的項目，嘻笑聲、追鬧聲、驚叫聲以及機械設施的運轉聲交織在一起，是那么的刺激，尤其是在瘋狂老鼠、地獄鬼城還有3、4D電影城，一些恐怖的場(chǎng)面就是現在回想起來(lái)仍然心有余悸。
第二天，是室內活動(dòng)，我們舉行了“墊子變雪橇”、“真人版打地鼠”、“掉乒乓球”的游戲項目，我們這個(gè)組每個(gè)人都完成了全部10只乒乓球，還取得了第一名的好成績(jì)。
下午，返城的`時(shí)間到了，營(yíng)部的老師們根據我們的各自表現，發(fā)了獎狀和獎品。我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓我們終生難忘的冬令營(yíng)水域城堡。
再見(jiàn)了，大巴車(chē)在返城的路上開(kāi)著(zhù)，不一會(huì )兒，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，當我們再一次醒來(lái)的時(shí)候，又見(jiàn)回到了北京。
再見(jiàn)了！冬令營(yíng)！再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇12
一轉眼，冬令營(yíng)的時(shí)光就過(guò)去了，真令我流連忘返��！下面，就讓我給你們講一下最讓我記憶深刻的兩天吧。
第一天，終于到了冬令營(yíng)了。成了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)，最后到達了杭州的余杭。那里風(fēng)景優(yōu)美，令人心曠神怡。雖然下著(zhù)小雨，但還是空氣清新。
到了我們的`農家樂(lè )，就可以好好得吃一頓啦！哇！桌上的菜各種各樣、美味無(wú)比。我都不知都先吃哪一個(gè)才好。
下午，我們有個(gè)活動(dòng)，那就是編隊名隊呼和選職位。我們的隊員的三男三女年齡都差不多大，我很快就跟他們成了好朋友。
第二天，早上起來(lái)之后，就到第一次晨練了，好興奮��！馬云姐姐帶我們學(xué)習了對掌、對腳、對聲和對眼。吃完早飯，我們學(xué)習了如何做自我介紹。學(xué)完了自我介紹小川哥哥就帶我們玩了名叫《老師說(shuō)》的游戲，可好玩了。
吃完了午飯，我們就去串門(mén)。我們到管馭揚的房間里面去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)到了。
下午馬飛哥哥帶著(zhù)我們到了明天要去的森林里去看了看，那里的樹(shù)好綠好綠，那里水好清好清，讓我們流連忘返。
看完之后，馬飛哥哥說(shuō)要讓我們自己去寫(xiě)劇本，還要演出來(lái)呢！這可是我的強項，怎么會(huì )難得到我呢？我可是最喜歡演戲的哦！
后面的這幾天也是這樣慢慢度過(guò)，一天一天的走過(guò)來(lái)的。在這些天了，我學(xué)到了很多，也玩到了很多。我要謝謝我的領(lǐng)隊，謝謝馬云姐姐。是他們，教會(huì )了我那么多的知識，我永遠都不會(huì )忘記。
這就是我冬令營(yíng)的快樂(lè )時(shí)光。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇13
1月23日，我榮幸地參加了學(xué)校大隊部組織的“我們的節日-春節”為主題的冬令營(yíng)活動(dòng)，主要內容是去軟件園二期的青鳥(niǎo)動(dòng)畫(huà)公司學(xué)習制作定格動(dòng)畫(huà)，我們用動(dòng)漫的形式漫說(shuō)我們的節日-春節。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達了任務(wù)，制作定格動(dòng)畫(huà)，首先每個(gè)人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象，比如外附小的男女同學(xué)、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，還可以有一些動(dòng)物、植物做搭配;還有一個(gè)小組是負責臺詞組的，必須事先熟讀稿子，后期給動(dòng)漫人物配音時(shí)候派上用場(chǎng)的。
一早，我們搭著(zhù)“星星狐”專(zhuān)列的雙層巴士，懷著(zhù)激動(dòng)興奮地心情，終于來(lái)到了青島動(dòng)畫(huà)公司，魔法哥哥給我們舉行了簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式，并告訴我們定格動(dòng)畫(huà)是通過(guò)逐格地拍攝對象然后使之連續放映，再經(jīng)過(guò)后期的配音制作等形成了一部生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片。我們今天制作的動(dòng)畫(huà)片名字叫：我們的節日-春節，介紹閩南習俗里，過(guò)春節都有哪些講究。我好期待馬上能開(kāi)始制作，說(shuō)干就干，大伙們熱火朝天的做起來(lái)了。我負責的是拍攝工作，要對一個(gè)角色-彩泥人物，進(jìn)行7個(gè)角度的`拍攝，每個(gè)角色擺拍好位置，然后點(diǎn)一下鍵盤(pán)就人物拍好了，其他同學(xué)有的開(kāi)始錄音，有的開(kāi)始拍攝，有的開(kāi)始制作彩泥，大家忙的不亦樂(lè )乎!
時(shí)間過(guò)得好快，經(jīng)過(guò)一天緊張的制作，我們同學(xué)們參與的前期制作部分按時(shí)完成了，告別了魔法哥哥，大家依依不舍的離開(kāi)了青鳥(niǎo)動(dòng)畫(huà)，期待著(zhù)我們親手制作的動(dòng)漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真是有意義的冬令營(yíng)!
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇14
今天是我們冬令營(yíng)的最后一天，今天的活動(dòng)是：上午是奔跑吧兄弟；下午是閉營(yíng)儀式。
我們剛開(kāi)始是玩的是冰山企鵝，而高晨越和另外一個(gè)人玩拼裝大師，我們剛開(kāi)始玩冰山企鵝，第一次用的時(shí)間是九分三十一秒，第二次，我們神速，本來(lái)我們弄完了，是五十多秒，但老師沒(méi)及時(shí)地摁秒表，所以，我們又重新擺了一次，但就算重新擺，我們還是破了以前所有人的記錄：一分三十秒！當時(shí)我們簡(jiǎn)直是瘋了，我們都不敢相信我們自己的實(shí)力了，原來(lái)我們自己是這么的強大！
我們之后寫(xiě)一個(gè)表格優(yōu)秀的人，但最后，我還剩了一些字沒(méi)有寫(xiě)，所以就拉了一點(diǎn)分。
之后又是闖關(guān)，到我闖關(guān)的時(shí)候，我到了那個(gè)大陀螺的位置，進(jìn)去盤(pán)腿坐下了，就開(kāi)始轉，剛開(kāi)始，我轉的很慢，之后，我無(wú)敵大爆發(fā)，快速的轉，瘋狂的.轉，我就比另外一個(gè)隊友快（一共就兩個(gè)人比這一個(gè)。）。最后，到了高晨越他們了，高晨越半天沒(méi)上跳跳球，等到他最后跳到對面的時(shí)候，高晨越人體極限大爆發(fā)，在指壓板上走得很快，一步就是一大步。到最后我們的成績(jì)是：二十一分零四秒，加六分鐘，但我們一組是第二名，三組是第一名（一共四個(gè)組。），到最后我們一、三組撕，我因該是和高晨越組合，因為我和高晨越是這個(gè)組里面最厲害的兩個(gè)，要是我闖最后一關(guān)，和那三個(gè)女生撕，我應該很有勝算。
之后我們下午領(lǐng)了獎狀，領(lǐng)了老師送給我們的東西，就都各自分開(kāi)了。
今天是最后一天，也是最累的一天，我今天真不該和兩個(gè)人撕，但也是有歡樂(lè )的，下午的時(shí)候我們大家應該都很開(kāi)心。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇15
放寒假了，同學(xué)們有很多人都報名參加了冬令營(yíng)吧？我也不例外，我報了滑雪冬令營(yíng)。所以，這幾天我一直在練習滑雪，并有了一些進(jìn)步。
我們去的延慶石京龍滑雪場(chǎng)分三個(gè)部分，兩個(gè)初級道，一個(gè)是供我們訓練用的，另一個(gè)是給游客用的，它還有一個(gè)高級道和一個(gè)中級道。
一開(kāi)始，我們對滑雪裝備都有些不習慣，滑雪服很厚很寬大，有點(diǎn)像宇航服，雖然能保暖，但是運動(dòng)起來(lái)很不方便；而滑雪鞋硬邦邦的.，走在磚上都會(huì )發(fā)出咣咣的聲音，穿上以后，都蹲不下來(lái)。不過(guò)我認為滑雪板是最討厭的，穿著(zhù)它在雪地上走路有種走一步退兩步的感覺(jué)。
好不容易走到了初級道旁，老師和我們坐拖纖來(lái)到了坡頂，我扭頭看向游客的初級道，看見(jiàn)許多人都摔得四仰八叉，我不禁害怕起來(lái)，心想：滑雪真的這么難嗎？等老師教完我們怎樣剎車(chē)，怎樣滑雪后，我們從坡頂滑了下來(lái)。雖然老師教了我們怎樣滑，但我還是十分忐忑不安，生怕會(huì )摔或者撞到別人。所以我滑得很慢，有時(shí)會(huì )走幾步，小心翼翼地跟著(zhù)隊伍。過(guò)了一兩分鐘，我們終于來(lái)到坡底，但這一兩分鐘對我來(lái)說(shuō)好像有幾個(gè)世紀這么漫長(cháng)，我提著(zhù)的心像石頭一樣落地了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
現在我才感覺(jué)到，滑雪原來(lái)沒(méi)有我想象的那樣難。
當我第二次來(lái)到坡頂時(shí)，我決定勇敢些，跟著(zhù)隊伍沖下去，這次，我感覺(jué)風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的臉，有一種涼絲絲的快感，而旁邊的景物像電影快進(jìn)一樣，只在我眼前出現了一下就快速消失了。呼，太爽了，我很快就沖到了坡底�，F在我再也不怕滑雪了！
兩天后，我又上了中級道，中級道比初級道更高更陡，幾乎成了三十度角，但是只要掌握了滑雪技巧，什么都難不倒我，以后我要繼續練滑雪，爭取上高級道！
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇16
這天早晨，暖暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。我背著(zhù)小包，一路哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令營(yíng)的大巴車(chē)。
車(chē)上，老師先把我們分成了雪豹、獵鷹、野狼、猛虎四個(gè)戰隊，我很榮幸地成為了野狼隊的隊長(cháng)，然后同學(xué)們相互介紹自己，有說(shuō)有笑地來(lái)到第一個(gè)目的地——高淳陶瓷廠(chǎng)。
導游先帶我們參觀(guān)了各式各樣的陶瓷作品，隨后就開(kāi)始DIY陶瓷作品了。老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩塊白泥，緊接著(zhù)就一邊講解制作方法和注意事項，一邊熟練地示范，不一會(huì )兒便制成了一個(gè)花瓶。此時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，迫不及待地想開(kāi)工。
我學(xué)著(zhù)老師的樣子揪下一塊白泥，初次碰到白泥，我打了個(gè)哆嗦：好冰！我不顧寒冷把白泥揉搓成了圓形，再用掌心壓扁，又揪下一塊白泥，將它搓成了長(cháng)條形，再沿著(zhù)底座的.邊緣繞上去，看似容易，做起來(lái)卻不易，反復做了好幾次才成功。雖沒(méi)有老師的漂亮，但我心里也喜滋滋的。
最有趣的項目絕對是下午的烤紅薯。我負責挖出老師提前藏好的紅薯，賣(mài)力地刨著(zhù)沙子，不一會(huì )兒我便發(fā)現了一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇塞！全是紅薯！我興奮地直往營(yíng)地跑。
我們先把紅薯放在坑底，拿來(lái)一把樹(shù)枝，點(diǎn)上火，給紅薯蓋上了一床火被。我們不停地加柴，天空中升起了滾滾濃煙，我不小心站在下風(fēng)的位置，被煙熏得睜不開(kāi)眼睛，我揉著(zhù)眼睛捂著(zhù)口鼻，還不停的說(shuō)：“這是天然的催淚彈�！毙苄艽蠡鹆⒖倘紵似饋�(lái)，大概半個(gè)小時(shí)后，我們停止了加柴，過(guò)了一會(huì )兒，剛才的火堆現在成了灰堆，我們用樹(shù)枝把紅薯從一堆灰中找出來(lái)，烤紅薯的香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。我們津津有味地品嘗著(zhù)自己烤的紅薯，抬起頭一看隊友個(gè)個(gè)成了小花貓，發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲，心里像吃了蜜一樣甜。
這真是一次愉快而又充實(shí)的冬令營(yíng)。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇17
盼望的春天早已到來(lái)，在這個(gè)漫長(cháng)而又特殊的寒假里，雖然我沒(méi)有好好地打雪仗，整天還有一大堆的學(xué)習任務(wù)等著(zhù)我。但過(guò)年前的那次活動(dòng)，我仍然不能忘記！
那天是農歷小年的第二天，媽媽終于要帶我參加冬令營(yíng)活動(dòng)了，真是太好了！
受天力媽媽的邀請，我和媽媽一起去了白洋基地，和那邊的留守兒童以及從常州過(guò)來(lái)的小朋友，一起參加了這次的.冬令營(yíng)。
早上8點(diǎn)多，我和媽媽就去了白洋基地，到達之后，志愿者汪老師就開(kāi)始細心為我們輔導寒假作業(yè)。媽媽也是志愿者，幫著(zhù)掛廣告和燈籠。上午11點(diǎn)左右，常州的小朋友就到了，我們作為小主人熱情地迎接他們的到來(lái)，很快我們在兩位教官的安排下結隊，還玩起了游戲。
吃過(guò)中午的自助餐后，我們安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)公益慈善講座，我明白了，原來(lái)做慈善不一定要捐多少錢(qián)，要有愛(ài)心，要從小事做起。我最喜歡的還是下午的打糍粑、釀甜米酒和炒粉圓子，又有吃又有喝，我都舍不得回去了！。
第二天，我們在杏花村和平天湖舉行了研學(xué)活動(dòng)。老師和志愿者帶著(zhù)大家游了千載詩(shī)人地的杏花村。沿著(zhù)彎彎曲曲的文化長(cháng)廊，欣賞著(zhù)墻壁上那像活了一樣的畫(huà)像，舒服極了！
來(lái)到了作為全國最佳賞月處之一的平天湖蓮花臺，一下子就被她景色的迷住了�，F在雖是寒冬臘月，這里卻陽(yáng)光明媚，蓮花臺就像一朵大蓮花睡在湖中，遠處就是高高的望華樓了。
爬到山頂，終于登上望華樓。雖然還沒(méi)有對游客開(kāi)放，但能和許多好朋友一起爬爬山，看看風(fēng)景也不錯。冬令營(yíng)不就是讓我們在活動(dòng)中交朋友、學(xué)知識、鍛煉身體嘛！
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇18
快樂(lè )在哪兒，答案是，快樂(lè )無(wú)處不在，只要用心去發(fā)現，快樂(lè )便隨處可見(jiàn)。
剛收到就演節目的消息時(shí)，我們每人都大吃一驚，并且排練時(shí)間只有短暫的40分鐘，懷著(zhù)忐忑的心情抽了牌，熱愛(ài)，我們不禁陷入了苦思冥想當中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，40分鐘很快就要結束，我們終于想出了內容，經(jīng)過(guò)迅速簡(jiǎn)潔的排列，又到了抽簽出場(chǎng)順序的'時(shí)候，我開(kāi)始擔心起來(lái)，會(huì )不會(huì )是第一個(gè)呢？我的心情又忐忑到了極點(diǎn)，“7！”抽簽的人帶著(zhù)快樂(lè )且激動(dòng)的心情風(fēng)風(fēng)火火的回來(lái)了，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后也是欣喜若狂，這代表我們是最后上場(chǎng)的了。
“郝市長(cháng)貪污被抓，服敵敵胃自殺�！敝鞒秩说脑�(huà)語(yǔ)好好天陽(yáng)的夸張的表演逗得大家捧腹大笑，伴隨著(zhù)這笑聲我們忘記了煩惱，只有無(wú)盡的快樂(lè )回蕩在我們的心中，我們都被他的表演笑痛了肚子，看我旁邊的人摘掉了眼鏡把頭埋進(jìn)胳膊里，笑的渾身顫抖，隔著(zhù)一個(gè)座位或者能聽(tīng)見(jiàn)他一陣陣的笑聲；我前面那位則是一手捧著(zhù)肚子一手握拳向桌上敲擊便大笑起來(lái)，我更是笑痛了肚子，彎下了腰抬不起頭來(lái)，教室里一番歡樂(lè )的氣氛。
終于到了我們，我們懷著(zhù)輕松且快的心情上了臺，只聽(tīng)老師一聲開(kāi)始，我們便開(kāi)始表演了，一開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就變得輕松起來(lái)：“一天三個(gè)富二代……”我輕松地說(shuō)出了臺詞，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒風(fēng)趣的表演便把大家逗得開(kāi)懷不已，聽(tīng)著(zhù)大家為我們鼓掌，自豪感和快樂(lè )從心底油然而生，真是開(kāi)心無(wú)比。
快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )充滿(mǎn)生活，只要善于發(fā)現，快樂(lè )便會(huì )充滿(mǎn)人生，快樂(lè )還像人生的調料，只要有了快樂(lè )，人生便會(huì )多姿多彩。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇19
經(jīng)過(guò)了緊張的期末測試，終于迎來(lái)了我期盼已久的寒假。
在寒假里我參加了名叫“奔跑吧，少年”的主題冬令營(yíng)。在這次活動(dòng)中，綜合訓練這個(gè)項目是最好玩也是最有意思的。這個(gè)游戲的規則是要穿過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物：有的是用輪胎豎著(zhù)排成一排；有的則擺放了或高或低的欄架；有的設置了斜坡垂掛著(zhù)一根根繩子；還有的要站在高方位踩著(zhù)網(wǎng)線(xiàn)走下來(lái)。
剛看到這些障礙物，大家都咋舌了。這不得是魔鬼訓練��！而我則有點(diǎn)小小竊喜，身手敏捷的我，一定會(huì )在這個(gè)項目中大顯神威。想到這兒，我都有點(diǎn)得意忘形了。我首先要挑戰的障礙物是兩排矮矮的柱子，上面支著(zhù)長(cháng)長(cháng)的網(wǎng)線(xiàn)。我們要從這個(gè)網(wǎng)線(xiàn)下面匍匐穿越，而不能碰到網(wǎng)線(xiàn)�；顒�(dòng)開(kāi)始后，大伙兒都急不可待地嘗試起來(lái)。
我看到前面的隊友在穿越時(shí)出現各種各樣的滑稽的樣子：有的拱著(zhù)屁股往前挪；有的五體投地貼著(zhù)地面爬；有的則像螃蟹一樣，同手同腳往前移動(dòng)。
我暗暗地在心里策劃的'動(dòng)作，相信一定能輕松快捷地穿越這個(gè)障礙物。終于輪到我了，我立即趴下身子鉆進(jìn)網(wǎng)線(xiàn)下，開(kāi)始我自創(chuàng )的無(wú)名狗刨式爬行。頓時(shí)，身邊的沙土飛揚，就像天上下了一場(chǎng)沙子雨。在穿行的時(shí)候，我有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，上方雖然是只一張薄薄的網(wǎng)線(xiàn)，但卻像是一塊厚厚的石板。身子不能直起來(lái)，腰也無(wú)端地開(kāi)始酸起來(lái)�？磥�(lái)，挑戰根本不像我想的那么簡(jiǎn)單。我咬緊牙關(guān)繼續向前爬行，飛揚的塵土和窄小的空間絲毫不影響我前進(jìn)的速度。最終我在較短的時(shí)間內穿過(guò)這個(gè)障礙物，順利完成了任務(wù)。
從這件事中我明白了一個(gè)道理，對待任何事情我們都不能掉以輕心，而且光靠蠻力也是不夠的，還要智取。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇20
我的寒假冬令營(yíng)——多姿多彩川西行。有了上一次獨立出行的經(jīng)歷，這一次我、臧婧伊、丁一涵三人顯然更有經(jīng)驗了。到了機場(chǎng)，我們仨拿著(zhù)證件各自獨立辦理了行李托運，領(lǐng)登機牌，然后跟隨領(lǐng)隊老師登機出發(fā)。
下了飛機，我們直奔臥龍中華大熊貓苑，近距離觀(guān)察了國寶——大熊貓。大熊貓笨拙的身軀、滑稽的樣子，真是惹人喜愛(ài)。我了解到大熊貓的前掌有六根手指，剛出生的幼崽是粉紅色的，如同一只小老鼠。我還知道了大熊貓的三個(gè)愿望：拍一張彩色照片，大口吃肉和去除黑眼圈。
第二天，我們去了被譽(yù)為“東方神山”的四姑娘山。從北到南一字排開(kāi)，幺妹、三妹、二妹到大姑娘山，這四座山長(cháng)年冰雪覆蓋。老師告訴我們能夠成功登頂幺妹山的人也是屈指可數的，還告誡我們這里已經(jīng)是高原，不能亂跑亂跳，否則可能會(huì )有高原反應，尤其是晚上，厲害的還會(huì )嘔吐，必要時(shí)需要吸氧。
隨后的幾天，我們去了森林學(xué)校，那里的風(fēng)景讓我流連忘返。湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的像小狗，有的像馬兒，還有的.像棉花糖……在這我們學(xué)習了嘉絨藏族的人文歷史；體驗了古法印制經(jīng)幡；去碉樓藏族人家拜訪(fǎng)并攀爬碉樓；最后跟著(zhù)一位叔叔動(dòng)手搭建屬于我們自己的泥碉樓。
最后幾天，我們去了塔公草原，參觀(guān)塔公納朗瑪社區圖書(shū)館。草原上滿(mǎn)地都是牦牛糞，曬干的牦牛糞可以放進(jìn)烤爐用來(lái)取暖。久美師傅還帶領(lǐng)我們體驗塔公寺的轉經(jīng)筒，帶我們玩了藏區過(guò)年會(huì )玩的游戲——投核桃。在這里的每一天都能學(xué)到新的知識，讓我真正體會(huì )到了“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”的意義。
這次旅行不僅鍛煉了我的獨立能力，也讓我感覺(jué)到了祖國的大好河山是那么秀麗，人文文化是那么豐富，有機會(huì )我一定還要再出去走走。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇21
我日盼月盼的冬令營(yíng)終于來(lái)了，那天晚上，我怎么睡也睡也睡不著(zhù)，恨不得現在就是冬令營(yíng)，到了那邊，熊老師帶我們們到了慈城四合院讓我們收拾行李，準備我們行的旅程......
冬令營(yíng)可好玩了，那里有許許多多的活動(dòng)：跳皮筋，踢毽子，跳長(cháng)繩，滾鐵環(huán)，猜燈謎，寫(xiě)對聯(lián)，剪雙喜，剪窗花，刻印章，縣衙探秘等等。其中我最喜歡縣衙探秘和猜燈謎了，我先來(lái)介紹介紹縣衙探秘吧！
縣衙探秘，這名字聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)非常好玩，到了一個(gè)地方，老師說(shuō)：“一定要好好聽(tīng)導游講解，不然，你探秘只能摸過(guò)去了�！蔽覀冋J真聽(tīng)導游講解，等導游講解完后，龔老師就拿出了一張粉的只和一張白的紙，我們女生隊毫不猶豫就拿了一張粉的紙，因為是女生嘛，我們打開(kāi)那粉紅的紙，信息說(shuō)是去工房找一張相同顏色的紙，我們跑了過(guò)去，為的是贏(yíng)男生，我們遙遙領(lǐng)先，可是到了最后一關(guān)可就難了，我們找不到東西南北，像一只熏倒的文字，昏頭轉向，幸好有熊老師的幫助，要不然，一定贏(yíng)不了男生，不過(guò)男生連柏樹(shù)都不知道長(cháng)什么樣呢！
我再來(lái)介紹介紹猜燈謎吧！
“哈哈，我自我感覺(jué)良好，因為猜燈謎對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，一定要加油�！辈聼糁i開(kāi)始了，我第一眼看重的是２４點(diǎn)１０，１０，４，４呵呵，２４點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，接著(zhù)，我又看中了懶惰的蜘蛛（打一成語(yǔ)）那當然是一絲不掛嘍，哈哈，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，晶瑩的靈魂，晶瑩的靈魂，��！是冰心，呵呵，咦？這個(gè)是什么？水庫（打一字）應該是滄吧，��！答對了�。�！咦？書(shū)店里買(mǎi)不到的.書(shū)？肯定是說(shuō)明書(shū)，��？錯了“燈謎會(huì )結束”只聽(tīng)龔老師一說(shuō)我們馬上放下手中的燈謎，去道男生的寢室里，和龔老師一起破解還沒(méi)猜出的燈謎......
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇22
今天是星期三，我們終于迎來(lái)了盼望已久的冬令營(yíng)。我們要去的地方是小鬼當家訓練營(yíng)。早上，老師帶著(zhù)我們坐著(zhù)大客車(chē)向著(zhù)小鬼當家訓練營(yíng)進(jìn)發(fā)了。在路上我們都興致勃勃的，非常高興。到了訓練營(yíng)，我們就像到了一個(gè)不一樣的`世界。幾位教導員接待了我們，并簡(jiǎn)單的介紹了他們自己和一天的安排。下面，就開(kāi)始正式活動(dòng)了。首先，我們在健身器材上比賽。比賽開(kāi)始了，我和幾位同學(xué)向一個(gè)梯形的繩索進(jìn)發(fā)了。
我心想：這么簡(jiǎn)單，對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我爬呀爬，爬斜繩索的時(shí)候非常順利，可是到上面的時(shí)候，我腳往下一踩，差點(diǎn)兒落了空，于是我就小心翼翼地繼續向前進(jìn)發(fā)。第二關(guān)是走獨木橋，我雙手平放，很簡(jiǎn)單就走了過(guò)去。第三關(guān)是走非常細的繩索，剛上去的時(shí)候我很害怕，心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我還沒(méi)走多遠，就掉了下來(lái)，我第二次嘗試，可還是掉了下來(lái)。雖然有兩次機會(huì )，可是我還是沒(méi)有成功到達對岸。我又去闖第四關(guān)，第四關(guān)和第一關(guān)差不多，只是第四關(guān)是三角形的，我成功通過(guò)了。
第五關(guān)是爬滾桶，很驚險，但是我也勉勉強強過(guò)去了。之后，我們認識了一些以前農民伯伯用的工具、去了真實(shí)版開(kāi)心農場(chǎng)，自己種白菜、自己野炊，我們還玩了一些游戲，有：信任被摔游戲、傳遞呼啦圈游戲、雙人對戰游戲和終極對戰。轉眼間，一天的活動(dòng)結束了。我們和教導員告別，并上了那輛大客車(chē)，準備回校。在回校的路上，我心想：今天玩了這么多，讓我學(xué)到了許多知識，讓我親身體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，讓我開(kāi)發(fā)了智力。今天真是愉快的一天。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇23
今天下午，我們小記者開(kāi)展了一次體驗民風(fēng)民俗的冬令營(yíng)活動(dòng)。天空雖然是灰蒙蒙的，還下著(zhù)雨，但整個(gè)階梯教室里還是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這次活動(dòng)，特別請到了一位嘉賓老師給我們講課，他就是常州麻糕店的劉華順老師。他講的內容生動(dòng)有趣，我們很樂(lè )意聽(tīng)。另外，我還和其他小記者一起親自包了一次餃子，品嘗了自己的勞動(dòng)成果。
這次是我們新一批小記者的第一次活動(dòng)，我從心里深深感到興奮與激動(dòng)。開(kāi)始上課了，這節課講的主要是關(guān)于春節傳統習俗、來(lái)歷、時(shí)間等知識。同學(xué)們上課積極發(fā)言，平時(shí)積累的知識也很多，有些知識老師還沒(méi)說(shuō)就知道。在老師與同學(xué)們興高采烈地交流的時(shí)候，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。感覺(jué)好像還沒(méi)有過(guò)多長(cháng)時(shí)間，實(shí)際上一節45分鐘的課已經(jīng)悄然結束。
上完課，就應該去親身體驗一下春節的傳統習俗——包餃子了。我是南方人，過(guò)年時(shí)一般包的是餛飩，從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，甚至沒(méi)有看過(guò)別人包。第一次包餃子的`我既興奮，又擔憂(yōu)。擔憂(yōu)的是我會(huì )包不好。來(lái)到食堂，面點(diǎn)師傅給我們示范怎么做。只見(jiàn)她把一塊小面團用手先壓成了扁圓形的餃子皮，然后拿出搟面杖，一邊搟，一邊轉餃子皮，讓面皮變大變圓。
餃子皮做成后，把肉餡包在餃子皮里，用虎口把兩邊捏好。這樣，一個(gè)餃子就做好了。師傅講完，我們開(kāi)始實(shí)踐。一會(huì )兒，盤(pán)子里便有了許許多多奇形怪狀的餃子。有的餡太多了，有的變成了餛飩，還有的歪七歪八的，沒(méi)有一個(gè)能與師傅的餃子相媲美。餃子燒熟了，我們品嘗著(zhù)自己做的餃子，雖然在造型上有很大的欠缺，但味道十分不錯。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們收獲了自己的勞動(dòng)成果，也體會(huì )到了工作的不容易，還了解了許多關(guān)于春節的知識，讓我和大家受益匪淺。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇24
星期一，我參加了牛通社舉辦的“尋找年味——紹興柯橋”的冬令營(yíng)活動(dòng)。這次活動(dòng)內容真是豐富多彩，其中，我最喜歡的就是滑雪了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了紹興柯橋的喬波冰雪世界，領(lǐng)好滑雪服，穿上滑雪鞋，再拿著(zhù)滑雪板，乍一看，還真挺像專(zhuān)業(yè)的呢！接著(zhù)，我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)內。一進(jìn)到滑雪場(chǎng)內，就有一陣涼氣撲面而來(lái)，好像進(jìn)入了冰箱一樣涼快，接著(zhù)，映入眼簾的是一個(gè)超級大的滑雪場(chǎng)�；﹫�(chǎng)分成兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)場(chǎng)地就有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大。然后，有兩名教練走過(guò)來(lái)，他們把我們分成兩隊，進(jìn)行兩隊分開(kāi)學(xué)習。
教練先讓我們做準備活動(dòng)，然后教我們怎么穿滑雪板�；┌宓囊欢耸菆A頭、翹起來(lái)的，那么這一端就是前面。在我們的.滑雪鞋的前端有一塊凸出來(lái)地方，把這塊地方放到前面固定器的凹槽里，腳后跟是抬起來(lái)的，前端放好以后回頭，把腳后跟對準后面的固定器前的黑色平板，用力踩下去后，看到后面的固定器翹起來(lái)后，這只滑雪板就穿好了。等我們全部穿好以后，教練就教我們基本滑行姿勢，首先使兩個(gè)滑雪板平行，與肩同寬，然后雙手放在膝蓋上，小腿靠著(zhù)滑雪鞋前面，腳后跟懸空，這就是基本滑行姿勢。剎車(chē)就是把兩腳用力往外蹬，使滑雪板形成三角形，而且角度越大，速度越慢。接著(zhù)，教練讓我們一個(gè)一個(gè)試一試，因為我排在很前面，所以很快就輪到我了。聽(tīng)著(zhù)前面同學(xué)的“魔音”，我猶豫了，到底要不要滑下去呢？還沒(méi)等我做出決定，教練就帶著(zhù)我來(lái)到場(chǎng)地中央，松開(kāi)我的衣角，讓我順著(zhù)坡度滑下去。這時(shí)，我的腦子里一片空白，過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái)。連忙按照老師教的做好。雖然我看起來(lái)十分淡定，但我內心是害怕的，感覺(jué)速度太快了，于是就用老師教的剎車(chē)的方法讓速度慢下來(lái)，最后停止。后來(lái)，我覺(jué)得也沒(méi)有這么可怕，反而十分刺激，我就沒(méi)有剎車(chē)了。
這次冬令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了滑雪，使我學(xué)會(huì )獨立生活，學(xué)會(huì )團隊合作，放松了心情，真期待下一次有趣的冬令營(yíng)！
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇25
在這寒風(fēng)凜冽的季節，我們雖然在寒風(fēng)之中，但是我們在靈芝坡冬令營(yíng)卻感覺(jué)到了家的溫暖。
寒假沒(méi)過(guò)幾天，我就到了靈芝坡冬令營(yíng)了。第一天，我們跟幾個(gè)唐窯村的小朋友，一起唱了我們的少年君子歌，歌詞都背過(guò)之后，我們就一起上山去了，到山上我們一起讀論語(yǔ)，打怪獸，一起講評生活中的東西，到了下午我們就一起聽(tīng)老師講評水滸傳，老師講的生動(dòng)具體，時(shí)而逗我們哄堂大笑，時(shí)兒又很?chē)烂C的樣子，老師講的很仔細，我們聽(tīng)的也很認真。
我們有了自行車(chē)課，老師設了好幾道關(guān)卡，剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好走的，但是到了那堆石頭路，可就不好走了，我在那里一連摔了好幾跤，但我慢慢就不摔跤了，雖然之前摔了很多次跤，不過(guò)這可以鍛煉我們的自行車(chē)技術(shù)。上圍棋課的時(shí)候，老師教了我們三連星布局，有，小飛掛角，單關(guān)守角，點(diǎn)三三，二間高夾……后一天老師教了我們二連星布局，又學(xué)了一個(gè)小飛守角。到了中午，同學(xué)們都在睡熱炕，我在底下燒炕，我感覺(jué)燒炕也挺好玩的，于是我的幾個(gè)朋友就跟我一起燒，第五天去了關(guān)帝廟，我們在那兒給關(guān)公鞠了幾躬，我們發(fā)現在那不只有關(guān)公，還有玉皇大帝，王母娘娘，太白金星，觀(guān)音菩薩，還有幾個(gè)小兵，拿著(zhù)幾把刀和鉤。第六天我們去了燈籠村，看到老奶奶手里拿著(zhù)幾個(gè)燈籠，我們只是以為要裝飾燈籠，但是卻是讓我們從頭到尾制作一個(gè)燈籠，我發(fā)現這手工真是不好做，我終于做好了骨架，現在開(kāi)始用漿糊黏燈籠外面的`紙，老師先給我們黏一兩片，剩下的叫我們自己弄，我好不容易才弄好了，老師告訴我們要做花瓣，我那時(shí)候真要崩潰了，感覺(jué)手工真是不容易，更何況是復雜的手工呢。
這幾天過(guò)的真的特別開(kāi)心，因為我有一個(gè)溫暖又開(kāi)心的冬令營(yíng)，還有小君子們陪伴著(zhù)我走過(guò)了充實(shí)又溫馨的六天。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇26
一年一度的寒假又開(kāi)始了，可這個(gè)寒假和前幾個(gè)寒假不同。寒假剛開(kāi)始時(shí)，媽媽讓我去奶奶家“冬令營(yíng)”
周五那天，我回到家，吃完飯，將衣服，零食，電腦等物品一起帶到了“冬令營(yíng)”基地——奶奶家。
一到奶奶家，正好趕上奶奶家要擺分歲酒。我也肯定要參加這個(gè)有趣的拓展項目。第一件事，我和奶奶先去樓下端了兩箱啤酒，然后費了九牛二虎之力，搬到了樓上。第二件事：我和奶奶、姑姑、姑夫一起把桌子撐了起來(lái)，把桌面布放了上去，一切妥當后我和姑夫一起把轉盤(pán)也放到了桌子的中間。
中午吃完飯，奶奶將早上就放入水中的羊肉拿了出來(lái)�？墒茄蛉馍系谋�沒(méi)有完全融化，這可急死奶奶了。這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，可是一說(shuō)出來(lái)就被奶奶當場(chǎng)否決了——把羊肉放入熱水里融化。我問(wèn)奶奶為什么，奶奶回答：把羊肉放入熱水中會(huì )影響羊肉的新鮮的。奶奶邊說(shuō)邊把一把小刀拿了過(guò)來(lái)，在冰上除冰。過(guò)了一會(huì )兒，我看奶奶的手凍得都紅了起來(lái)，于是我帶上手套，從奶奶手里拿過(guò)刀，在羊肉上敲了起來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和奶奶輪流換班，終于將一大塊的羊肉分開(kāi)了。
羊肉的事搞定之后，我一起和奶奶把盤(pán)子、勺子、茶杯、碗等物品一起給它們洗了個(gè)“澡”。奶奶順便也把櫻桃也洗了一遍。隨后我們將櫻桃裝好盤(pán)在客人還沒(méi)來(lái)之前端上了桌。隨后是橘子和桂圓一起裝盤(pán)�？墒怯幸粋�(gè)新的問(wèn)題出現了，爺爺買(mǎi)橘子的時(shí)候忘記買(mǎi)多了，只買(mǎi)了一點(diǎn)，我和奶奶分別想辦法解決這個(gè)難題。我說(shuō)：把這個(gè)橘子放到桂圓里面，拼一個(gè)夾心橘子。奶奶順著(zhù)我的`思路說(shuō)：你這樣不太好，找我說(shuō)把橘子放到外面一圈，里面那桂圓撐住，再在桂圓頂上放一個(gè)橘子。我們馬上開(kāi)工，不過(guò)一會(huì )兒就拼完了兩份好看的橘子桂圓。
這次“冬令營(yíng)”讓我動(dòng)手動(dòng)腦，懂得了大人們的難處，這次“冬令營(yíng)”真有趣呀！
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇27
今天，我參加了有生以來(lái)的第一次冬令營(yíng)。
我先說(shuō)一下我們去哪兒吧，我們先去摘草莓，再去逛古街，最后去泡溫泉，地點(diǎn)分別是廣饒和青州。
我從起床說(shuō)起吧，大約六點(diǎn)的時(shí)候起床，吃完早飯，檢查了一遍行囊，準備出發(fā)。
坐上了大巴車(chē)，認識了坐在我旁邊的女孩馬瑩瑩，和她成了好朋友。
大巴車(chē)很快到了廣饒，我們下車(chē)到大棚里摘草莓，草莓的葉子是水滴型的，花是奶白色和淡粉色的�，F在草莓熟的很少，我挑了一些熟透了的草莓買(mǎi)了下來(lái)，花了三十元，領(lǐng)隊劉老師很羨慕，說(shuō)“哇塞，你從哪里摘得，我直接找不到”。原來(lái)，熟了的草莓都藏在葉子的里面，所以不仔細看的話(huà)就找不到熟透的`草莓。
我們又到了青州古街，那里的一部分商店成了買(mǎi)名牌衣服的我感覺(jué)古色古香的樓房和時(shí)髦的招牌十分的不協(xié)調。在古街，我只買(mǎi)了兩樣東西，一個(gè)是一只黃耳朵兔子的手工項鏈，另一個(gè)是上弦的八音盒筆筒，純木質(zhì)的。本來(lái)我還買(mǎi)了一只小風(fēng)箏，花了兩元錢(qián)，有一個(gè)男同學(xué)很想要，就以五元的價(jià)格賣(mài)了出去，哈，我賺了三元錢(qián)。
午飯時(shí)間到了，我快餓死了，找到座位之后迫不及待的吃了起來(lái)，菜品都很好吃，特別是炒芹菜，芹菜很脆呢！
溫泉時(shí)間到，換好衣服，跳入水中，“撲通，啊，好溫暖”，我們又換了一個(gè)池子進(jìn)去，結果呢，“嗷，燙死我了”，唉，忘看溫度了，有四十九度呢。我們嫌在室內玩不過(guò)癮，便偷偷的到了室外泡，呵，這下過(guò)癮了。
雖然泡了兩個(gè)小時(shí)，而我們覺(jué)得只泡了一會(huì )，雖然不想走，但我們必須要走。
在回家的車(chē)上，老師給我們一個(gè)驚喜——紅包，里面有不同國家的錢(qián)幣，我抽到了塔克吉斯斯坦和馬拉維的錢(qián)幣，還有人幸運的抽到了秘魯幣。
一個(gè)多小時(shí)后我們安全到家了，度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又有意義的小年。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇28
冬令營(yíng)的第一天，我和媽媽跟隨大巴來(lái)到了山莊。在車(chē)上，我交到了一個(gè)朋友——劉顯邦。
我們放下行李后，四處觀(guān)察了宿舍后，正和小伙伴們玩得開(kāi)心的時(shí)候，忽然老師通知我們去開(kāi)會(huì )。我很好奇，是什么會(huì )議呢？哦，原來(lái)是為了讓家長(cháng)們放心，老師交代了這次冬令營(yíng)的注意事項，以及講述了小主持人的要求。開(kāi)完會(huì )后，我送媽媽到大巴旁邊，依依不舍地目送著(zhù)大巴消失在門(mén)口，就回到了宿舍。晚上，老師突然叫我們集合，原來(lái)是為了明天的拍戲。我和其中一個(gè)室友被選到了足球組，而另一個(gè)室友則是現代組。
第二天，我和新認識的兩個(gè)朋友——王樂(lè )睿和丁嘉晟玩臺上足球正玩得興奮的時(shí)候，忽然聽(tīng)到老師的喊聲：“足球組的集合！”于是，我們飛奔到了一個(gè)全新的足球場(chǎng)。老師先讓我們在一邊休息，然后他們在準備設備拍攝了�！皢簟钡囊宦�，拍攝開(kāi)始了�！皯蚓薄獎⒊坑暝谧闱蛴柧氈惺軅�，隊友們將他帶到了醫務(wù)室，并且勸另外一名隊友當他們的后補隊友，這名隊友同意了。一周后，小雨的'腳康復了，我們都勸他不要難過(guò)。我說(shuō)：“對，Wearefamily！燃起你的激情，我們一起為下一次比賽做好準備�！薄臄z實(shí)在太好玩了。
第四天晚上，老師有叫我們下去。一打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)屏幕上寫(xiě)著(zhù)：劉穎生日會(huì )。劉穎小心翼翼地捧著(zhù)雙層蛋糕出來(lái)時(shí)，我們就驚呼起來(lái)了。劉穎又拿出一些蠟燭和30碗布丁。我們把燈關(guān)掉，就唱起生日歌了。由于準備的布丁不夠，我選擇和劉顯邦合吃一碗。
最后一天，當老師問(wèn)我們舍不舍得這兒的時(shí)候，我們大聲回答：“不舍得！”老師又問(wèn)我們?yōu)槭裁�。我們都不約而同地回答：“因為友誼！”
是的，在這次冬令營(yíng)，我不僅收獲了友誼，而且學(xué)到了許多知識，比如繞口令、朗誦、相聲、口部操、發(fā)音的方法等等，還過(guò)了一次拍戲癮。雖然過(guò)程中有一些誤解，老師也非常嚴厲，但我還是很開(kāi)心，很幸運參加了這次冬令營(yíng)。
中學(xué)生冬令營(yíng)的作文 篇29
農歷臘月二十一——寒假的第二個(gè)早晨，我吃了幾口媽媽由于太焦急而做糊了的早飯，急急忙忙地和媽媽趕到了雙語(yǔ)學(xué)校。
為什么寒假里要一大早起床去學(xué)校呢？如果你猜是去補習，那就大錯特錯啦。一大早就來(lái)是因為那個(gè)我們夢(mèng)寐以求的活動(dòng)——冬令營(yíng)拓展訓練。話(huà)不多說(shuō)，快和我們一起去冬令營(yíng)拓展活動(dòng)中心開(kāi)開(kāi)眼界吧。
這次冬令營(yíng)項目豐富，多達十余種：有培養大家團隊合作精神的“挑戰150”和“單解碼”，有令大家興奮無(wú)比的篝火晚會(huì )，有讓男生們神魂顛倒的真人CS槍?xiě)�，更有那驚心動(dòng)魄的.青少年障礙賽和高空攀巖。
在這難忘的三天軍營(yíng)生活中，教官雖然嚴厲但也很體貼，我們還住上了向往已久的小木屋和房車(chē)，在訓練中玩得不亦樂(lè )乎。其中，最令我難以忘懷的項目就是“挑戰150”。它由“接竹筒”和“鼓舞人生”組成。我們這一小組分到了最具挑戰性的一項：“鼓舞人生”。一組十個(gè)人圍成一圈，分別拉著(zhù)一根可以牽動(dòng)中間小鼓的繩子，一個(gè)人負責把球放在鼓面上，十個(gè)人一同拉動(dòng)繩子。球在鼓面上連續彈跳三次不掉落即為成功。剛開(kāi)始，那調皮的球一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，剛接觸鼓面便飛了出去。連續幾次后，我發(fā)現了失敗的原因：我們十個(gè)人用力不均衡，發(fā)力時(shí)間不一致。只要有一個(gè)人多用力了一點(diǎn)，就會(huì )導致球騰空而起，飛到幾米遠的地方。我對隊友們說(shuō)，只要大家同時(shí)發(fā)力，而且用力均衡，球就不會(huì )飛離鼓面。而只有球在鼓上面，我們才能讓它再次彈跳起來(lái)。隊友聽(tīng)取了我的建議，我們果然成功了。大家興奮極了。這個(gè)小游戲讓我更加明白了齊心協(xié)力的重要，就像我們在這次特訓中學(xué)唱的歌曲——《團結就是力量》。
這次冬令營(yíng)，我不僅交到了許多校內和校外的新朋友，也鞏固了和老朋友之間的友誼，而且鍛煉了我獨立生活的能力。它使我的寒假生活充實(shí)而有意義。期待夏令營(yíng)能快快地到來(lái)！
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