月作文
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，賞月作文。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，此時(shí)，中秋節已到來(lái)。晚上，我和姐姐出門(mén)賞月，一下樓，許多人都抬頭望著(zhù)天空，嘰嘰喳喳地說(shuō)什么，我也跟著(zhù)望向天空，只見(jiàn)，我最喜歡的圓月出現在了天空，這圓月似一面金光閃爍的鏡子，像一輪玉盤(pán)，像一個(gè)玲瓏剔透的明珠，像一個(gè)潔白無(wú)暇的水晶球。望著(zhù)月亮，過(guò)了10分鐘，我便想起嫦娥奔月的故事，便情不自禁的對姐姐說(shuō)了起來(lái)……突然，一陣黑云遮住了圓月，我氣憤地嚷道：“這該死的黑云，居然……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，黑云便走開(kāi)了。轉眼間，我頭腦里出現了三個(gè)念頭，給月亮戴上項鏈，不就成為了一個(gè)更美麗的月亮，給月亮加上一對翅膀，月亮不就可以在天空自由自在的飛翔了嗎；給月亮加上花環(huán)，不就成為月亮花了嗎，想著(zhù)，我拿起腳上的石頭，在地上畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，三個(gè)月亮伙伴出現了，我高興得直蹦，小學(xué)二年級作文《賞月作文》。過(guò)了一段時(shí)間，天空的星星眨了眨眼，似乎在望著(zhù)圓月，贊嘆著(zhù)：“月亮，月亮，今天你真美麗�！蓖�(zhù)圓月，我已經(jīng)陶醉了，戀戀不舍地望著(zhù)月亮離開(kāi)了。
月作文
每當夜幕降臨，滿(mǎn)天亮晶晶的星斗鑲嵌在無(wú)際的天空，一切都是那么的靜謐，一切都是那么動(dòng)人，月作文。每當你抬頭凝望，那一輪皎潔的明月，總能使我浮想聯(lián)翩。
月亮里到底是怎么樣的呢？望著(zhù)眼前的這輪明月，我覺(jué)得身子變得漸漸輕盈起來(lái)、飄了起來(lái)，腳下踩著(zhù)一層若有若無(wú)的云彩，向月亮飛去。終于，我降落在月球上。首先映入眼簾的是一座雕梁畫(huà)棟、美輪美奐的古式宮殿，我想，這應該就是傳說(shuō)中嫦娥仙子居住的廣寒宮了吧！我抑制不住心中的興奮，向殿內走去，一股濃濃的.桂花香撲鼻而來(lái)。再往里走，一棵高大的桂花樹(shù)出現在我的眼前�！斑@棵樹(shù)真大��！”我不禁贊嘆道。它枝繁葉茂，高聳入云。碧綠的葉片中間，是密密麻麻的淡黃色的桂花，難怪剛才老遠就聞見(jiàn)它的香味。桂樹(shù)下，一位穿著(zhù)古裝長(cháng)袍的大漢，他大汗淋漓，正舞著(zhù)一柄巨斧，使勁地砍著(zhù)桂樹(shù)。他不停地砍，不停地擦汗�？墒�，桂花樹(shù)卻絲毫沒(méi)有破損。這大漢肯定是伐桂的吳剛了吧，他在這已經(jīng)砍了千百年了吧。雖然沒(méi)有砍掉桂樹(shù)，但他堅持不懈的精神真值得我學(xué)習。忽然，一陣優(yōu)美的琴聲飄來(lái)，吸引了我。我朝那個(gè)方向走去。只見(jiàn)一只小白兔正舒服地躺在主人的懷里。它的主人是一位漂亮的姑娘，穿著(zhù)一件樸素淡雅的服裝，芊芊玉指正流暢的在琴弦上扶過(guò)，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，令人心曠神怡。哦，這定是嫦娥和她的玉兔了。不知她們在這廣寒宮的千百年，是否感覺(jué)寂寞？
我不停的幻想著(zhù)，從古至今，不知有多少像我這樣夢(mèng)想登上月亮的人，也正是這樣，才會(huì )有那么多美麗的傳說(shuō)，他們是千百年來(lái)智慧的結晶，小學(xué)六年級作文《月作文》。月亮和太陽(yáng)是不同的，太陽(yáng)雖然給大地送去了溫暖，可是月亮卻能為那些為了祖國的美好未來(lái)，而努力工作的人們照亮回家的路。不是蘇軾的《水調歌頭》里有這么一句么：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！庇H人們雖然天各一方，也能共同欣賞這圓圓的月亮，看到了它，就仿佛看到了自己朝思暮想的親人。 月亮，謝謝你，謝謝你給我們寂寞的夜晚送來(lái)了這么多美好的遐想。
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