雷鋒月作文
雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。下文是聘才網(wǎng)為大家帶來(lái)的雷鋒月作文，歡迎大家閱讀欣賞。
雷鋒月作文一
三月的風(fēng)，吹來(lái)了春的氣息;三月的光，播撒著(zhù)春的種子;三月的甘泉，滋潤著(zhù)人們的心田;三月，讓我們再以雷鋒為榜樣!
您，一名普通的戰士，卻用二十二歲的青春，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的人生。您，可歌可泣的事跡，感動(dòng)了眾多偉人，使他們欣然寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習!”，這激勵著(zhù)千秋萬(wàn)代的人在自己的崗位上承諾自己的誓言：勤奮勞動(dòng)、刻苦學(xué)習、樂(lè )于助人……您的名字已經(jīng)深刻在人們心中，成為最完美的明星，我崇敬您!
“雷鋒”是一首久唱不衰的歌，是一首不朽的詩(shī)，鼓舞著(zhù)人們的斗志，豐富著(zhù)人們的思想，純潔著(zhù)人們的心靈。今天，我們應熟記這句話(huà)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，這是雷鋒叔叔對自己的要求，更是雷鋒叔叔對我們的期望，我們便是雷鋒叔叔的接班人。
以雷鋒為榜樣，做新時(shí)代的好少年!這是祖國的期盼，也是我們人生要譜寫(xiě)的樂(lè )章。放飛希望，讓我們乘著(zhù)歡樂(lè )的小船，開(kāi)往遠方，讓雷鋒精神伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆，請你“遞”一支;別人“摔”倒時(shí)，請你“扶”一把;別人“求助”時(shí)，請你“幫助”一下。三月里，放飛夢(mèng)想;三月里，助人為樂(lè );三月里，學(xué)習雷鋒好榜樣!
雷鋒月作文二
有時(shí)，對別人一句鼓勵的話(huà)語(yǔ);有時(shí)，對別人一個(gè)加油的笑臉;有時(shí)，對別人一句溫暖的安慰;有時(shí)，給別人一個(gè)自信的擁抱。這些都是幫助，我們要學(xué)習雷鋒同志的樂(lè )于助人的精神。讓世界每一處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
世界上一個(gè)個(gè)樂(lè )于助人的畫(huà)面都為地球增添了亮麗的景色。鏡頭一：在一輛擁擠的公交車(chē)上，上來(lái)了一位老爺爺，他困難點(diǎn)地從口袋里掏出一個(gè)一元的硬幣，哆哆嗦嗦地投進(jìn)了投幣箱，然后扶著(zhù)一個(gè)作為靠在那里，還不時(shí)發(fā)出一陣咳嗽，見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得心疼。車(chē)上的人你看看我，我看看你，絲毫沒(méi)有起來(lái)讓座的意思。有的人頭靠窗戶(hù)裝作沒(méi)看見(jiàn)，有的人把頭扭到一邊去……各種各樣，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)響亮的聲音響起“老爺爺，您請坐”。人們都把頭偏多來(lái)看，原來(lái)是一個(gè)十幾歲的小男孩�！靶∨笥�，還是你做吧”�！皼](méi)關(guān)系，老爺爺，您請坐”�！罢媸莻�(gè)好孩子!”小男孩開(kāi)心的笑了。
鏡頭二：在一個(gè)美麗的公園里，有一位媽媽帶著(zhù)一個(gè)下女孩在公園里玩。走到一個(gè)花園時(shí)，小女孩高興地喊：“哇!好美的話(huà)啊!”花兒你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，競相開(kāi)放。紅的，黃的，白的，五顏六色，一朵比一朵更艷�！拔乙@一朵，還有那一朵”小女孩說(shuō)著(zhù)就要摘，媽媽對她搖了搖頭。小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，花兒是大家的，我摘了別人看不到了，我要保護她們!”媽媽對她笑了笑。不一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)小女孩，她看到了美麗的花，也情不自禁想摘，第一個(gè)小女孩說(shuō)：“你摘了別人就看不到了，我們要愛(ài)她們，保護她們”�！班�，保護她們”。兩個(gè)小女孩開(kāi)心的笑了，花兒也笑了……
鏡頭三：有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，可是來(lái)來(lái)往往的車(chē)卻弄得她不知道怎么辦才好，這時(shí)來(lái)了一個(gè)青年，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫您走”，然后扶著(zhù)老奶奶一步一步小心翼翼地走了過(guò)去�！爸x謝你，小伙子”，“不客氣，您慢走”。
世界上還有很多好心人，精彩畫(huà)面總是接連不斷……像雷鋒這樣的好心人還有許多。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的家園。讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落……真情可以溫暖冰雪，心和心將永遠連在一起，對天唱出愛(ài)歌，藍天下涌動(dòng)愛(ài)的潮汐，愛(ài)感動(dòng)大地，愛(ài)使世界更美麗。
雷鋒月作文三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著(zhù)，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見(jiàn)他們遠去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著(zhù)自行車(chē)，相與他們一比高低�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で�，蔫在那兒了。無(wú)意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾�！笆裁礀|西呀?”我問(wèn)。但沒(méi)有一個(gè)人回答我，因為她們也看不清楚到底是什么。
走進(jìn)一看，唉!原來(lái)是個(gè)小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅動(dòng)我過(guò)去踩了踩，見(jiàn)沒(méi)什么特別之處，我便與同伴踢來(lái)踢去當作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開(kāi)了�？梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來(lái)放在了兜里�！靶夤�!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒(méi)有回應我。我們繼續走著(zhù)。
走著(zhù)走著(zhù)，迎面走來(lái)了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著(zhù)什么東西，神情是那般的專(zhuān)注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著(zhù)，其中一位才抬起頭來(lái)�！澳銈冏哌^(guò)來(lái)時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)……看見(jiàn)……它”他一見(jiàn)我們就急切地問(wèn)，還用手比劃著(zhù)。也許太著(zhù)急了，他的話(huà)越說(shuō)越不明白，還用手不斷地比劃著(zhù)，汗珠沿著(zhù)那紅漲的臉膛也滾落了下來(lái)。我們卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，只能看他干著(zhù)急�！澳銈冊谡沂裁囱�?“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)著(zhù)�！拔覀冊谡摇谡乙粋�(gè)小螺絲，是他剛買(mǎi)的自行車(chē)上的�！绷硪晃缓退黄饋�(lái)的小同學(xué)終于有了插話(huà)的機會(huì )。這時(shí)我的大腦中忽然閃過(guò)那螺絲的影子，難道是……“是不是這個(gè)呀?”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲�！皩�!對!就是這個(gè)!”他眼中閃著(zhù)興奮而激動(dòng)的光，“謝謝你!謝謝你!……”他拘謹而真誠地重復著(zhù)，仿佛大腦中再也沒(méi)有別的詞了。見(jiàn)狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。我們便繼續趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強烈呀，可真正到了現實(shí)生活中我怎么就……為了幫助人，曾想方設法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過(guò)，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì )發(fā)現生活中需要幫助得人其實(shí)很多!
讓我們一起來(lái)用心學(xué)雷鋒，因為雷鋒在我們心中!
【雷鋒月作文】相關(guān)文章：
雷鋒月義診活動(dòng)總結07-03
雷鋒月學(xué)習體會(huì )09-06
三月雷鋒月活動(dòng)策劃07-01
三月學(xué)雷鋒的廣播稿01-15
三月雷鋒月學(xué)習雷鋒精神演講稿04-15
雷鋒作文06-30
三月學(xué)雷鋒的廣播稿7篇02-01