假文盲觀(guān)后感作文200字

時(shí)間:2022-06-25 04:26:27 觀(guān)后感 我要投稿
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假文盲觀(guān)后感作文200字

我們在車(chē)站乘車(chē)時(shí),經(jīng)常都會(huì )看到禮讓老弱病殘孕的行為,這種行為值得我們學(xué)習;但這一行為與《假文盲》這幅漫畫(huà)有了極大的反差。下面是pincai小編整理的相關(guān)內容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

假文盲觀(guān)后感作文200字

篇一

我覺(jué)得圖畫(huà)上的那些男人們是道德上的文盲。在我看來(lái),即使有了知識沒(méi)有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒(méi)有為他人著(zhù)想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢(qián),再有知識也會(huì )被社會(huì )唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已,F實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車(chē)上,有很多老弱病殘孕專(zhuān)座?墒巧宪(chē)的'老弱病殘孕連坐位的邊都沒(méi)挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無(wú)睹。

假設那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認識的人,我們一定會(huì )上前幫助她。但是對陌生人為什么會(huì )這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無(wú)睹,你又會(huì )怎么想?所以,當我們在做某些事時(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

中國是個(gè)世界公認的禮儀之邦。作為一個(gè)中國人,應當(繼承)發(fā)揚祖先為我們遺下的優(yōu)良(傳統)品質(zhì)。假如你去登長(cháng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會(huì )感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì )亂扔垃圾?

在中國經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統。因為我們都是學(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語(yǔ),在公共車(chē)上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來(lái),社會(huì )風(fēng)氣會(huì )隨這更多人的覺(jué)醒,從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì )就會(huì )變得人人為我,我為人人。

篇二

這是一幅漫畫(huà),畫(huà)上表達的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車(chē)站里有塊很醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“母子上車(chē)處,”而正是這塊很醒目的牌子底下,在母子上車(chē)處我們看到站著(zhù)的是四個(gè)身強力壯的男人正在侯車(chē),他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),而真正需要在這里候車(chē)的母子卻站在母子上車(chē)處的外邊,焦慮的望著(zhù)鵲占鷲巢的四個(gè)男人,難道那些男人真是目不識丁的文盲嗎?看著(zhù)這些表情冷漠,沒(méi)有社會(huì )公德的男人,我真想對他們說(shuō):“叔叔,難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒(méi)有妻兒?jiǎn)?遵守社會(huì )公德,實(shí)際就是尊重你自己”。

漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現實(shí)生活中的一些丑陋的現象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見(jiàn),在我們學(xué)校里,男衛生間有塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里,黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的`“靜”字,同學(xué)們也對那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō):“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們在指責別人不遵守社會(huì )公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì )公德嗎?

當今社會(huì ),我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō):“人不為己,天誅地滅!比欢,假如在我們學(xué)校衛生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛生間就會(huì )臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們在享受優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),請你也遵守社會(huì )公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。

篇三

這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的黃昏,在一個(gè)醒目的“母子上車(chē)處”

的牌子下站著(zhù)四個(gè)身強力壯的大男人,而真正擁有此權利的一 位抱著(zhù)孩子的母親,卻被那四個(gè)“文盲”擠在離停車(chē)老遠的地 方。這位母親蜷縮著(zhù)身體,顯出一副無(wú)可奈何的神情。從母親 的眼光中,我看出了無(wú)奈和憤怒。

從這四名男子的衣著(zhù)打扮來(lái)看,他們不應該是沒(méi)有知識、 沒(méi)有身份的人;可他們卻缺乏基本的人格素質(zhì),我行我素,無(wú) 視這對母子的存在,這真是太可恨了!難道在他們眼里就毫無(wú) “王法”,難道他們的“良心”被狗吃了嗎?

這是一幅極具諷刺意味的漫畫(huà),它狠狠地批判了那些沒(méi)有 愛(ài)心的人,沒(méi)有中國傳統的尊老愛(ài)幼的人。

可是,在生活中我竟然也親眼目睹和感受了這一幕。

寒假的一天,天氣格外差,寒風(fēng)雜加著(zhù)雪花。我和媽媽乘 坐公共汽車(chē)去上古箏課。車(chē)廂內全是雪水,稍不留意就可能被 滑倒。我和媽媽坐在最后一排,邊聊天邊哼著(zhù)小曲兒。這時(shí), 一位白發(fā)蒼蒼的`老人上了車(chē),還沒(méi)等他站穩,車(chē)就開(kāi)了。老人 顫巍巍地走到車(chē)廂中間,剛到一個(gè)座位旁,一個(gè)20多歲的年輕 人就把座位給搶走了,而且露出一副得意洋洋的神情,老人十 分尷尬!看到這個(gè)情景,我和媽媽連忙起身,將老人讓到自己 的位子上。

通過(guò)這件事,讓我看到,這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不 著(zhù)的東西:那就是“愛(ài)”!如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè) 世界將會(huì )變的多么溫馨、多么美好!

我不希望再看到這種假文盲的行為和現象,這不僅是社會(huì ) 的悲哀,更是人類(lèi)的恥辱,它和我們中華民族五千年的文明格 格不入,讓我們每個(gè)人“從我做起,從點(diǎn)滴做起”,以實(shí)際行 動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣!

篇四

《假文盲》是華君武一九八四年一月畫(huà)的:在寒風(fēng)呼嘯的一天里,一位年輕婦女抱著(zhù)幾個(gè)月的孩子,她頭裹頭巾,背一個(gè)挎包,孩子身上圍了一床棉被,頭戴小棉帽,身體緊緊地貼著(zhù)年輕婦女,瑟瑟發(fā)抖,她們站在“母子上車(chē)處”五個(gè)大字旁,而上車(chē)的通道被四個(gè)大男人給霸占了。他們各個(gè)都有著(zhù)紳士風(fēng)度,都穿著(zhù)暖和貼身的皮大褂,都穿著(zhù)擦得光亮的皮鞋或名牌運動(dòng)鞋。更讓人氣憤的是,第二個(gè)人竟然閉目養神似的,第四個(gè)人戴著(zhù)口罩,生怕別人認出他似的。他們個(gè)個(gè)若無(wú)其事,面無(wú)表情,對抱孩子的婦女不聞不問(wèn)。

圖中這現象值得我們深思,我們在生活中有沒(méi)有與抱孩子的婦女搶座位?有沒(méi)有與她們爭著(zhù)先上車(chē)?有沒(méi)有與她們發(fā)生爭執?……這一系列的問(wèn)題都值得我們大家去思考。如果有,相信你看了這幅漫畫(huà)后一定會(huì )改正;如果沒(méi)有,請繼續發(fā)揚下去。

在生活中,我們隨處可見(jiàn)一些“假文盲”,他們與好心人可是天壤之別啊!明明路旁立著(zhù)“請勿踩踏”的告示牌,他們非要踩踏;垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境,人人有責”,但他們還是要“投籃”到垃圾桶旁邊;停車(chē)庫的其中幾個(gè)停車(chē)位寫(xiě)著(zhù)“殘疾人專(zhuān)用停車(chē)位”,但有人非要將車(chē)停放在那里;地鐵站里的無(wú)障礙電梯,被一些人當作普通電梯乘坐……看來(lái),在他們心中,只有自己,卻沒(méi)有他人,這種低劣的道德品質(zhì)令人不齒!我們一定不能做“假文盲”,反而要以蔑視和批判的眼神區看待那些自私的人。

古語(yǔ)說(shuō)“知恥近乎勇”,要讓我們每個(gè)人用行動(dòng)去教育那些當“假文盲”的`人,讓我們用愛(ài)心、用真誠去關(guān)心、幫助身邊的特殊群體吧!希望明天會(huì )更加美好。

當我們再次看到《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí),這樣搶奪別人特殊權力的人——“假文盲”已經(jīng)不存在了,是這幅漫畫(huà)讓人們有了關(guān)心他人的意識。讓我們一起共同努力,創(chuàng )造我們的和諧家園。


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