《藍天下的課桌》讀后有感

《藍天下的課桌》讀后有感

《藍天下的課桌》中的是幾個(gè)校園的家境貧寒的外學(xué)生：《魯達欣和媽媽的夢(mèng)想》，《水孩子陳益樂(lè )的鄉愁》，《花仙子，一直在勇敢地飛》，《光彩奪目的彩虹》，《陽(yáng)光燦爛俏胡蕓》，《有點(diǎn)苦澀的孫思甜》。下面是《藍天下的課桌》讀后有感，歡迎閱讀借鑒。

《藍天下的課桌》讀后有感

抬頭就能看見(jiàn)的是什么?是一望無(wú)際的天空。蔚藍的天空就仿佛孩子們純凈的心靈，亮晶晶的，沒(méi)有一絲雜念。而在藍天上漂移的云，是年齡和青春的煩惱，但是，風(fēng)，很快很快的帶走了暈，天，還是蔚藍的。

低頭之后發(fā)現的是什么?是一張刻滿(mǎn)歲月痕跡的課桌。不整潔的課桌就像是孩子們難忘的過(guò)去，灰蒙蒙的，很重很重。而課桌上的痕，是堅強和執著(zhù)的.勇氣，他，鼓勵他們，走下去……

溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路。

失去父母的魯達欣和有心臟病的母親唯一的愿望：是想一直讓魯達欣讀到高中，大學(xué)，甚至繼續讀下去。

左眼殘疾的陳益樂(lè )，一個(gè)失去了自己的生活位置的孩子，一個(gè)漂泊在異鄉的客人，他的狀態(tài)，像父親的拖拉機，失去了自由馳騁的廣闊天地，不知所措，但是，無(wú)論什么時(shí)候：都不要放棄你們的夢(mèng)想!

還有花朵一般的淚孩子花雨晴，光彩奪目的彩虹，陽(yáng)光燦爛俏胡蕓，有點(diǎn)苦澀的孫思甜……

他們的人生，像雨過(guò)之后的小路，泥濘難行。但是，雨過(guò)之后，藍天之上的是彩虹，而不再是烏云，在彩虹的光芒下，坎坷都不算什么了，快走向你們人生的課桌!擁抱青春的美好!

藍天下，他們燦爛的笑著(zhù)，沒(méi)有什么是超越不了的，沒(méi)有誰(shuí)能阻擋你們的夢(mèng)，勇敢的飛向更遠的天空吧。無(wú)論怎樣，都不要放手你們走過(guò)的路，不是每個(gè)人都曾走過(guò)。你們留下的印記不是輕易可以抹去：失去父母，左眼殘疾，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，經(jīng)濟困難，擺地攤，沒(méi)有媽媽。

這些，都很痛。

課桌上，有你們朗朗的讀書(shū)聲，有你們晶瑩而燦爛的淚光，還有你們陽(yáng)光般燦爛的笑臉�！白怨庞⒉哦嗄ルy”這些家境貧寒的外地孩子，這些渴望讀書(shū)，渴望美好前程的孩子，要相信這句話(huà)。有夢(mèng)想，就有未來(lái)。

低頭，藍天下的課桌，很堅強。

抬頭，課桌上的藍天，也很堅強!

《藍天下的課桌》讀后有感

《藍天下的課桌》是一本書(shū)。這本黑色封面的書(shū)是爺爺送給我的，這是一本對我來(lái)說(shuō)很有意義的書(shū)。

這不是小說(shuō)，而是對真人真事的記敘，它記敘了六個(gè)貧困孩子不同的經(jīng)歷。我發(fā)現書(shū)中所介紹的都是家境困難卻成績(jì)優(yōu)異的孩子。

作者經(jīng)采訪(fǎng)后寫(xiě)下的這些真實(shí)故事使我感到了自己的幸福與不懂事。我感到羞愧。爸爸也告訴過(guò)我：“山區的孩子幾歲就學(xué)會(huì )做飯，開(kāi)始帶弟弟妹妹了!你也要學(xué)著(zhù)做些家務(wù)事了!”而我對這些話(huà)卻總是愛(ài)理不理。

都說(shuō)“窮人的孩子早當家”，難怪媽媽總對我說(shuō)：“讓你去農村呆幾年，你就懂事了!”書(shū)中的'孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔子。

書(shū)中的孩子成績(jì)真好，這是因為他們知道父母為了能讓自己上學(xué)，吃了多少苦，所以便努力學(xué)習，以好成績(jì)報答父母。我們現在生活好了，有很多同學(xué)都聊著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲、賽車(chē)，卻不努力學(xué)習，但卻不曾想過(guò)：現在有好條件學(xué)習，我應該更加努力!

我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自己所能，好好學(xué)習，用好成績(jì)報答父母和老師，不讓父母和老師為我們過(guò)份操心，這是我們報答的最好做法。

《藍天下的課桌》讀后有感

在一次機遇巧合下，我讀了一本由伍美珍阿姨所寫(xiě)書(shū)《藍天下的課桌》。讀完后，我百感交集，原來(lái)，在與我們同一片藍天下的同學(xué)，他們有的獨自生活，有的家境貧困，有的承擔所有的家務(wù)活……而我們呢，同樣是同一片藍天下的孩子，同他們相比，我們難道不應該珍惜現在的美好生活，發(fā)憤讀書(shū)嗎?

《藍天下的課桌》中的是幾個(gè)校園的家境貧寒的外學(xué)生：《魯達欣和媽媽的夢(mèng)想》，《水孩子陳益樂(lè )的鄉愁》，《花仙子，一直在勇敢地飛》，《光彩奪目的彩虹》，《陽(yáng)光燦爛俏胡蕓》，《有點(diǎn)苦澀的孫思甜》。這6位渴望學(xué)習，渴求光明的孩子，在同一片藍天下，像雄鷹一般不畏艱險，為夢(mèng)想而展翅高飛。

其中令我為之感動(dòng)的要數魯達欣了。魯達欣的父親在他4歲時(shí)就已經(jīng)逝世了，而他的母親又體弱多病。在這樣困難的家庭中，魯達欣默默地承擔了一切，并且他也十分認真學(xué)習，成績(jì)總是名列前茅。在魯達欣身上，我還看到了“人窮志不窮”的品質(zhì)。

有一次，魯達欣在勸阻一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時(shí)，一不小心將教室的`玻璃打破了。老師雖然讓那一位玩彈珠的同學(xué)賠了錢(qián)，但是第二天魯達欣還是拿了10元錢(qián)賠給那位同學(xué)。10元錢(qián)，對于魯達欣與媽媽來(lái)說(shuō)，可是好幾天的生活費呀!我深深地被魯達欣那種誠實(shí)，堅毅的品質(zhì)打動(dòng)了。

魯達欣曾在墻上寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過(guò)去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路!”是啊，風(fēng)吹雨打，挫折與失敗都算不了什么，只要你勇敢地面對人生道路上的種種困難，輝煌的成功一定屬于你你!

但愿，與我們翱翔在同一片藍天下的自強不息的農民工子女能夠四似雛鷹一般，克服一切阻力，為理想而展翅高飛!

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