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總有屬于的季節作文600字（通用68篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的總有屬于的季節作文600字（通用68篇），歡迎閱讀與收藏。
總有屬于的季節作文 篇1
初三的一年，時(shí)間過(guò)得如此之快。春天去冬來(lái)，充充實(shí)而又緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。
剛入初三，時(shí)值夏季，火辣辣的陽(yáng)光直射入我的心里，使我內心充滿(mǎn)熱情，當時(shí)我就下定決心；我要努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續不了多久，秋姑娘被送來(lái)了習習的涼風(fēng)。還未進(jìn)入總復習的我們慢慢開(kāi)始褪去了當初的熱情，我們開(kāi)始懈怠，迷�；\罩了我。腳下厚積的落葉，我竟然變得沒(méi)了目標。
終于，初三上學(xué)期的期末的一次測驗結果像一根狠狠的'抽醒了我。度過(guò)了一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更厲害了，我終于清醒了。冬季的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，使我不斷努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
慢慢的我們進(jìn)入了總復習，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著(zhù)窗戶(hù)，但我毫不分心，此此刻的我正在為我的目標而努力，因為我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節！陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節！一一切努力都因你是我的目標！
總有屬于我的季節！三年前我在你面前下定了決心，三年后的我正在為你而努力！陽(yáng)光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！
總有屬于我的季節！付努力會(huì )有回報！總有一刻，彩虹天橋會(huì )架在我與屬于我的季節間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
總有屬于的季節作文 篇2
喜歡冬的銀裝素裹，喜歡冬的純潔恬靜，喜歡冬的漫天飛花。
看，一朵雪花落地；聽(tīng)，一陣北風(fēng)呼嘯；觸，滿(mǎn)世界的冰涼。冬天來(lái)了，我最?lèi)?ài)的季節來(lái)了。
冬天，是屬于我的季節。冬季的晴天，品一杯熱茶，任白霧裊裊升起，賞眼前的冰雪美景，這便是我在冬天最喜歡做的事。在這快節奏的現代生活中，恐怕也只有冬天能帶給我們如此安逸的時(shí)刻。你可以什么都想，細細理清你的情緒，亦可以什么都不想，單單看一地的雪白，感悟冬季的美麗。
大雪紛飛，這是上天賜給我們的禮物，用心聆聽(tīng)雪花落地之聲，你會(huì )捕捉到世間最美妙的.音符。滿(mǎn)天，乃至滿(mǎn)地的雪花，恰似一個(gè)個(gè)冬天特有的精靈，為大地更上雪白的大衣。
空氣中彌漫著(zhù)臘梅的清香�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅是冬季的使者，傳遞著(zhù)冬天的美麗與堅強。在瑟瑟寒風(fēng)中，傲然挺立著(zhù)的金黃的臘梅，巧妙地為大地之衣增添些許裝飾。臘梅花同其它花兒一樣，也會(huì )凋謝，也會(huì )落地，但臘梅花又不同于它們。因為臘梅花落地時(shí)是如此地干脆，如此的美妙，如此的不易察覺(jué)。豎起你的耳朵，細細聽(tīng)呀，“咔”的一聲，那時(shí)她離別時(shí)的歌唱。這時(shí)，你還能看到，落下的花朵如芭蕾舞者一樣，來(lái)一個(gè)華美的轉身，然后墜入蓬松潔白的雪中。
冬季，給人感覺(jué)是冰冷，無(wú)情，沒(méi)有生氣的。但是，你可曾想到，大雪紛飛，這是上天賜給我們的禮物，用心聆聽(tīng)雪花落地之聲，在冬季，萬(wàn)物儲藏養分，蓄勢待發(fā)，為來(lái)年春天蓬勃的美麗做充足的準備。很多人喜愛(ài)迷人的春天，但卻常常忽略冬天。冬天，總是默默的。它的這種性格，是我所喜愛(ài)的。
冬季，屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇4
春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛，不同的人，不同的季節，總會(huì )有屬于自己的季節。
我是一個(gè)對足球非常熱愛(ài)的人，但是起初小學(xué)時(shí)并沒(méi)有碰過(guò)足球，我在初一的時(shí)候接觸到足球，并對它產(chǎn)生了喜愛(ài)。只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，只是在足球場(chǎng)上自己踢著(zhù)玩兒。
后來(lái)我到了一個(gè)俱樂(lè )部參加訓練，學(xué)到了基本功，因為年齡較小，踢的也不是很好，一直沒(méi)有機會(huì )參加比賽，看著(zhù)比自己大的那些隊友上場(chǎng)比賽，我也暗下決心，想要努力參加一場(chǎng)真正的比賽。
兩年后，我經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力訓練，終于有了機會(huì )參加比賽，雖然僅僅是一場(chǎng)熱身賽，但機會(huì )也非常難得。準備了十幾天，終于等到比賽來(lái)臨。我們先開(kāi)始互相擊掌表示尊敬，然后擲硬幣選擇場(chǎng)地。
比賽一開(kāi)始就打得很激烈，我在左邊的位置擔任左邊衛。拿到球以后，我非常緊張，顯得不知所措，我慌忙出腳把球回傳給隊友。當時(shí)腦子一片空白，上半場(chǎng)很快就結束，場(chǎng)上比分是0：0。
中場(chǎng)休息時(shí)，教練讓我踢中鋒，我告訴自己下半場(chǎng)一定要發(fā)揮出自己最高的水平。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，我也漸漸找到了踢球的.感覺(jué)。沒(méi)有之前那樣的慌張，不一會(huì )兒機會(huì )就來(lái)了，隊友突破到底線(xiàn)，一個(gè)倒三角傳球，我穩穩地接到球，用腳弓向前推射，球進(jìn)了！我感到無(wú)比激動(dòng)，這是我比賽中的第一個(gè)進(jìn)球。后來(lái)我再一次得到機會(huì )，隊友傳給我后，我帶球在對方禁區前面一點(diǎn)，面對對方中后衛，我一個(gè)虛晃，騙過(guò)對方防守球員，再向反方向變向突破，直接射門(mén)，打入球網(wǎng)的死角，對方門(mén)將來(lái)不及反應，球就進(jìn)了網(wǎng)，最后我們以2：0獲勝，我獨進(jìn)兩球，成了這一場(chǎng)的mvp。
這是屬于我的球賽，那個(gè)夏天是屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇6
冬，是四季中最靜默、最淡雅的，卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個(gè)無(wú)言，萬(wàn)紫千紅中的一點(diǎn)的潔白，是最有情致最艷麗的�！}記
這個(gè)周末，終于有機會(huì )逃離城市的喧囂和令人昏倦的暖氣房，我要去神往已久的山林，去尋找和感受真正的冬天。
剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，空氣十分清冽，白色主宰了一切。大山就像是穿著(zhù)一襲潔白婚紗的新娘，嬌羞默默，使人想起“淡極始知花更艷”，“任是無(wú)情也動(dòng)人”之類(lèi)的詩(shī)句。春的嫵媚，夏的熱烈，秋的豐碩，在這里都歸于純，歸于凈。好像春夏秋的活潑艷麗就是為了領(lǐng)出這冬的高貴典雅，前面的轟轟烈烈都是為了這最后的空谷回聲。如同從人間來(lái)到仙境，我的心中油然生出一種圣潔感。這漫天的雪也蕩滌了都市給我的種種無(wú)聊煩悶，心一下子變寬了，精神也振作起來(lái)了。
冬，應該是最明艷的季節。
這里真靜啊。萬(wàn)物似乎都在沉睡。世界安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)雪花從樹(shù)枝上下落的“簌簌”聲。這靜卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個(gè)無(wú)言，有著(zhù)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。在這樣的冷靜里，才有回味，有深思，有徹悟。
冬，應該是最有內涵的季節
沿著(zhù)小徑，繼續向山的`深處走去。小路這邊，一寸多高的麥苗在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)，跳起群舞，好像有著(zhù)無(wú)限的歡喜。小路那邊，扇形的蠶豆葉子，好像大地的無(wú)數耳朵，在愉快地傾聽(tīng)著(zhù)生命律動(dòng)的節奏。遠處的一排排桑樹(shù)，像正在在操練的軍隊一樣，在凜凜寒風(fēng)中顯出虎虎生氣。這才是冬的靈魂，絕不是蕭瑟與寂寞，而是在隱忍中孕育著(zhù)生機與活力。
冬，應該是最有生機的季節。
在回城的車(chē)上，我想我已經(jīng)找到了真正的冬天。這是我最?lèi)?ài)的季節，是屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇7
有那萬(wàn)物復蘇的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過(guò)，我更留意的是天高氣爽的秋天，因為這是屬于我的季節。
在這個(gè)豐收的季節，莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經(jīng)全副武裝，頭戴紗巾，帽子，手上戴著(zhù)手套，身上穿著(zhù)早已臟了的舊衣服，而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著(zhù)爸媽拖著(zhù)背回來(lái)，心里默默有些心酸。第二天，我主動(dòng)跟爸媽提出到山上幫他們干活，他們也爽快的答應了，絲毫沒(méi)有猶豫�？赡苁窍虢o我一個(gè)鍛煉的機會(huì )吧！
今天，太陽(yáng)一如往日的高高懸在半空中，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，媽媽把我打扮的.像一個(gè)土老冒。坐著(zhù)車(chē)在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了，剛到，編碼不停地的干起來(lái)，我根本跟不上他們的節奏，所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥，西躥。
爸爸在前面拿著(zhù)厥頭刨著(zhù)，媽媽在后面捆著(zhù)，我不知該如從下手。媽媽這時(shí)叫住我，讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡(jiǎn)單，我想一只小白兔在玉米地里蹦來(lái)蹦去，不時(shí)向筐子里送些果實(shí)。這時(shí)我看見(jiàn)爸媽直起身子，活動(dòng)活動(dòng)腰骨，用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車(chē)里，拿來(lái)毛巾喝水遞給爸媽?zhuān)黄克灰粫?huì )就沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)我們的艱辛和努力，終于忙完了，這時(shí)已到了黃昏，我們一家人坐在地上，和這歷經(jīng)滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁，望著(zhù)前面這一片汪洋，看著(zhù)玩下的慢慢降臨，聞著(zhù)隨風(fēng)飄來(lái)的淡淡清香，天地融為了一體。
這是屬于我的季節！
總有屬于的季節作文 篇8
正在屋里埋頭讀書(shū)，偶有一縷縷清香飄進(jìn)窗戶(hù)——窗外那株桂花不知何時(shí)早已悄然開(kāi)放，秋天也悄悄地降臨了。
當步入這一片淡雅的黃色，霎時(shí)間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。這香氣鋪天蓋地的襲來(lái)，把我籠罩其中。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎銀，又似一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉，那香氣從每一個(gè)燦爛笑臉中滲透而出，彌漫整個(gè)秋天。而那頂著(zhù)金黃葉帽的樹(shù)上的楓葉，也飄下來(lái)感受那淡雅的花香。遠遠望去，桂花、楓葉，共同營(yíng)造出一片金光閃閃。我的`內心也被這一片金光沐浴著(zhù)，變得溫柔純凈，冰清玉潔；被這一片金光的網(wǎng)籠罩著(zhù)，恬靜而又完美；被一片洶涌的金色侵染著(zhù)、沖洗著(zhù)，蟬蛻一般，輕飄飄、軟綿綿的。那林中深沉的啼叫聲，可是只是在一片金黃的溪流中洗滌而過(guò)。
遠處的果田里，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，單調的綠色便變成了五顏六色的芬芳。那芳香鋪面而來(lái)，醉人心脾。那綠色走廊一樣迷人的葡萄架，芳香而又幽靜；茂密的枝藤爬滿(mǎn)了架子；在那又大又綠的葡萄架下，掛著(zhù)紫黑、溜圓、晶瑩珍珠般的葡萄。放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，從嘴里甜到心里。此時(shí)在田里工作的農民，臉上也掛著(zhù)蜜一般甜的笑容。因為對他們而言：豐收就是財富。他們需要不斷勞動(dòng)、不斷豐收。所以他們勞動(dòng)，他們豐收，為了遠離窮苦勞動(dòng)，為了讓人們吃上食物而豐收！
一陣秋風(fēng)掠過(guò)，桌上的書(shū)沙沙作響，秋風(fēng)似乎在對我說(shuō)著(zhù)什么，是的，我懂了，隨手拈來(lái)一株桂花，轉身回到屋里，翻開(kāi)我的課本。在這個(gè)屬于我的季節里，我要更加努力學(xué)習，樸實(shí)勤勞，收獲累累碩果，為即將到來(lái)的“寒冬”做好充分的準備！
總有屬于的季節作文 篇9
每一峰巒皆有如聚之時(shí)，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節。
記得一年級的第一次數學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時(shí)候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿(mǎn)意我的成績(jì)，樹(shù)彎著(zhù)腰，無(wú)精打采的樣子；鳥(niǎo)兒的叫聲顯得那么聒噪�；氐郊腋嬖V爸爸媽媽后，他們許是見(jiàn)我不開(kāi)心，便安慰了我幾句�？墒俏胰匀徊婚_(kāi)心，中午覺(jué)睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點(diǎn)上學(xué)遲到。
現在想來(lái)，幼時(shí)那船并沒(méi)有用。只是從那以后，我自認為更加重視數學(xué)，眾所周知，數學(xué)學(xué)習需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì )做一本或兩本課外數學(xué)冊子。
六年級第一學(xué)期的數學(xué)競賽的前幾晚，由于擔心競賽會(huì )考第二學(xué)期的內容，而且作業(yè)比較少，所以?xún)蓚�(gè)晚上閱讀了整本第二學(xué)期數學(xué)書(shū)，雖然結果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數學(xué)競賽過(guò)后兩天，那天做完課間操，班主任說(shuō)我是第一名，我只是認為他在跟我開(kāi)玩笑，所以只是笑了笑，并沒(méi)有多么在意。直到后來(lái)看到紅榜，才相信了班主任的話(huà)。那天回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著(zhù)尾巴，十分高興的樣子。
我的季節也許并非繁花似錦，香飄萬(wàn)里，但是它是由我的努力建造起來(lái)的'磚瓦房，它是充實(shí)的，它是美好的。一定有許許多多的人數學(xué)比我棒得多，事實(shí)同樣證明，也有許許多多的數學(xué)難題，我無(wú)論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節，春意盎然，碧樹(shù)藍天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇11
春天像一個(gè)大嗓門(mén)的老女人，她一到來(lái)，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無(wú)一不在宣布著(zhù)，春天，來(lái)了。
秋天是一位年老多病，飽經(jīng)風(fēng)霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂(lè )時(shí)，天高云清，風(fēng)霜高潔；他煩時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強勁的西北風(fēng)，白的刺眼的大雪，歡迎每一個(gè)風(fēng)濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的熱情擁抱著(zhù)每一位寒窗苦讀的學(xué)生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來(lái)的路決定于這個(gè)季節的這次考試。
三年前，我懷著(zhù)一顆對初中生活的好奇以及對中考憧憬的心，伴隨著(zhù)夏天的鼓勵，跨進(jìn)了初中生活的門(mén)檻。
三年后的今天，準備迎接這個(gè)夏季的考驗，前往追逐夢(mèng)想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。然而，初三上學(xué)期末的成績(jì)像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，鮮紅的`分數無(wú)時(shí)不提醒我！要更加努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
春天不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。隨之而來(lái)的沙塵暴叩擊著(zhù)門(mén)窗，也一次次叩擊著(zhù)我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節，陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節，一切努力都因你是我的目標——中考！
總有屬于我的季節！付出努力會(huì )有回報！總有一天，彩虹天橋會(huì )架在我與我的季節之間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
總有屬于我的季節，在這個(gè)季節，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
總有屬于的季節作文 篇12
每一個(gè)人都有屬于自己的季節，這個(gè)季節是我們遇到挫折時(shí)永不放棄，而后迎來(lái)成功的歡樂(lè )，當然我也有屬于自己的季節。
幾年前，父母為我報了一個(gè)口才班，因為那時(shí)的我膽子小，他們想讓我可以在更多人面前表現自己，所以給我報了口才班。如今，我也不再膽小，也可以在很多人面前勇敢展示自己，更重要的是我從中找到了屬于自己的季節。
那時(shí)要去參加一個(gè)朗誦比賽，當時(shí)老師給了我一份稿件，內容是一首詩(shī)歌，詩(shī)歌的字數不多，有A4紙的一張半。老師先讓我們自己大致看了一下稿子，自己試著(zhù)讀一遍，因為我平時(shí)有咬字不清的壞習慣，所以我在朗讀時(shí)比平時(shí)多了很多卡頓。但老師對我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，再給你些時(shí)間多熟悉一下，自然會(huì )有改進(jìn)�！蔽覀兠恳粋�(gè)人練習完之后，開(kāi)始挨個(gè)向老師展示。雖然我沒(méi)有出錯，但卻缺少感情。這時(shí)我感到自己跟其他同學(xué)相比仍有許多不足。因為我在朗誦情感上一直把握不準，雖然老師平時(shí)很少發(fā)脾氣，但她還是因此嚴厲地批評了我，我一度感到萬(wàn)分沮喪。
但我不灰心，為了比賽我要加油努力，我要超越自己。于是在家時(shí)，我自己一遍又一遍的練習朗讀，調動(dòng)起自己最充沛的情感，并且用錄音機把它錄下來(lái)，一遍一遍的又重新去聽(tīng)，發(fā)現自己的不足之處，就立刻改正。朗讀除了口語(yǔ)之外，還有面部表情和肢體動(dòng)作語(yǔ)言，在老師的指點(diǎn)下，我又開(kāi)始站在鏡子前練習相應的'表情和動(dòng)作。
最后功夫不負有心人。我在假期去鄭州參加比賽。站在輝煌的舞臺上，我將我最好的一面展現給觀(guān)眾和評委，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了朗誦，所有的聚光燈打在我的身上，我成功了。
我迎來(lái)了屬于自己的季節，這個(gè)季節是苦盡甘來(lái)的喜樂(lè )。
總有屬于的季節作文 篇13
四季的流轉，春夏秋冬的變換。每過(guò)去一個(gè)季節，我就長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地我找到了那只屬于我自己的季節。
幼芽萌發(fā)
云霧彌漫的山林之中，炊煙裊裊，樹(shù)位年過(guò)半百、頭發(fā)花白的老人身后，手中抱著(zhù)一本大大的.黃皮手寫(xiě)醫書(shū)木蔥蘢，樹(shù)林中是一間小小的木房子。里面一個(gè)五六歲的女孩兒，正跟在一，老人在前面嘮嘮叨叨的走，女孩兒在后磕磕絆絆的跟著(zhù)，這是我跟隨爺爺學(xué)習中醫的第一年。
枝葉茁壯
清晨薄霧中，一個(gè)八九歲的女孩兒背著(zhù)一個(gè)竹簍子，正在翻過(guò)山林，口中念念有詞地背著(zhù)什么，在到達小屋前，將自己采來(lái)的東西放在架子上。并將烘干的草藥小心翼翼的收起來(lái)，“金銀花”，年老的聲音就這么不知從哪里跳了出來(lái)，“金銀花屬草本植物，花色主要分金銀兩色，烘干之后可用于泡茶，解以降火�！薄安诲e！”這聲音也隨之高興起來(lái)�！暗褥F散了帶你進(jìn)山去�！�
藥香滿(mǎn)林
上午十點(diǎn)左右，霧早已消散，踏著(zhù)林間小路來(lái)到山中�！把绢^，學(xué)中醫一定要積極地去實(shí)踐，知道不同藥材的生長(cháng)環(huán)境，嘗試分辨各種草藥的藥性，這些都要通過(guò)長(cháng)年累與的積累牢固掌握才行�！崩先艘贿呎f(shuō)一邊往前走，忽然停下腳步，指著(zhù)一株草說(shuō)：“黃芪，草本植物，長(cháng)圓形，開(kāi)淡色小花，性寒味苦，主要用于敗火�！崩先艘贿呎f(shuō)一邊小心翼翼地采下來(lái)�！澳愣藛�？”“嗯，明白了”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。繞過(guò)小片沼澤繼續往前走，“這個(gè)是？”“這是蓖麻，葉掌形，分裂寬大，莖中空，分節，種子為蓖麻子，可用作瀉藥，味極苦�！�
學(xué)習中藥，苦中有甜。茯苓，靈芝，芍藥，黃連，人參，甘草。長(cháng)達九年的學(xué)習，終于使我在中醫百草堂大賽中獲得優(yōu)秀名次。
藥材長(cháng)好了，屬于我的季節也就來(lái)臨了。
總有屬于的季節作文 篇14
我是一株莫名的植物，在石縫中等待著(zhù)一個(gè)屬于我開(kāi)花的季節。
回到家，我將書(shū)包一扔，倒在床上。將頭用被子蒙住。唉！跑步比賽我又是最后一名，這是第幾次了，看著(zhù)同學(xué)們嘲笑的目光，心里真不是滋味。
因為不小心落入這個(gè)不見(jiàn)天日的石頭，我幾乎絕望了，沒(méi)有陽(yáng)光，我該怎樣發(fā)芽？
爸爸走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“這次小挫折都經(jīng)受不起，那怎么行！你每天都跑幾圈，成績(jì)不就趕上去了�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)的也對，那些跑得快的同學(xué)也還不是練出來(lái)的，只要努力，我也一定能摘掉“最后一名”的帽子。
當石頭裂開(kāi)一道縫，暖和的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我笑了，努力還是有回報的，我貪婪地吮吸著(zhù)石縫里的水分，開(kāi)始生根發(fā)芽，并長(cháng)出了幾片葉子。
在跑道上揮汗如雨，一圈接著(zhù)一圈，我對自己說(shuō)，堅持就是勝利，不能讓同學(xué)小瞧你。慢慢地我加快了步伐，迎著(zhù)朝陽(yáng)跑去。
正當我開(kāi)心的時(shí)候，遠處飄來(lái)了幾朵烏云，接著(zhù)，伴隨著(zhù)轟鳴的'雷聲，大雨傾盆而下，豆大的雨滴打在我的葉片上，那柔弱的葉片哪承受得了這么大的雨，“咔嚓”我聽(tīng)到了莖葉折斷的聲音。
我的跑步成績(jì)在不斷的提高，同學(xué)們也不借此挖苦我了。終于到了體育考試的時(shí)候，“你們等著(zhù)瞧吧，我一定會(huì )拿第一的”這樣想著(zhù)，我飛快地往操場(chǎng)跑去，一不小心扭到了腳，腳一動(dòng)就傳來(lái)鉆心的痛，更何況跑步了。但今天體育的考試，不能不跑，那就跑吧，這點(diǎn)痛算什么！我一咬牙站到了起跑線(xiàn)上，伴隨老師的一聲令下，朝終點(diǎn)飛奔過(guò)去。我贏(yíng)了。我終于得到了第一名。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現自己與往常不一樣，一打量，在一片葉子下面，一朵淡藍的小花悄悄的開(kāi)了，我笑了，我終于等到了屬于我開(kāi)花的季節。
總有屬于的季節作文 篇15
習慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠方，仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見(jiàn)未來(lái)遙遠的面容。此時(shí)，更會(huì )堅定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我做滿(mǎn)溢花香的夢(mèng)�？傆幸粋�(gè)季節，是屬于我的。
“既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影”。汪國真的話(huà)振奮人心�；貞浘`放著(zhù)不敗的花，這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著(zhù)朝陽(yáng)般的生命力朝著(zhù)蒼穹生長(cháng)。舉一舉手，課堂上當真正的英雄；揚一揚嘴角，擦去委屈的淚水會(huì )更加成熟；抬一抬頭，兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節，夢(mèng)想的向日葵終會(huì )迎風(fēng)怒放！
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開(kāi)始顫動(dòng)，隨著(zhù)腳下的石子連成一線(xiàn)�？吹搅艘黄瑯�(shù)葉，一片堅持的樹(shù)葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚的.抬起頭，堅定地守護著(zhù)大樹(shù)，做那最后一片樹(shù)葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說(shuō)：“不要堅持了，你只是一片樹(shù)葉，再大的代價(jià)也不會(huì )改變你的命運�！憋L(fēng)雨交加中，我似乎聽(tīng)到一個(gè)微弱但卻透著(zhù)倔強的聲音：“不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢(mèng)想�！笔前�，我在一瞬間恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅守自己的夢(mèng)想？只要相信，它就一定能成為現實(shí)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，只要自信，往往就能成功�！痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng )造歷史的麥基，被采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“我沒(méi)有想我會(huì )失敗，而是堅信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開(kāi)花，野百合也有春天！
付出努力會(huì )有回報，總有一個(gè)季節屬于我！總有一刻，彩虹天橋會(huì )架在我與屬于我的季節間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
總有屬于的季節作文 篇16
有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長(cháng)鶯飛的春，有人鐘情天高云淡的秋，而我喜歡綿綿細雨的夏。
記得那是一個(gè)涼爽的夏天夜晚，我感到臉部一陣發(fā)燙，頭腦也跟著(zhù)昏昏沉沉起來(lái)，身體軟綿綿的，仿佛踩在棉花上一般。我焦灼難受的樣子被細心的媽媽察覺(jué)了，于是她趕忙拿出溫度計，放在我的腋窩處。過(guò)了幾分鐘，媽媽小心翼翼將溫度計拿出來(lái)，舉在離眼睛稍遠的地方認真讀起來(lái)：“呀，39度，這孩子怎么回事？快，媽媽帶你去醫院�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽已蹲在我的面前。等我們下了樓才發(fā)現天空早已下起了綿綿細雨。媽媽因怕耽擱時(shí)間，便隨手將一件晾在外面的襯衫披在我身上，繼續朝著(zhù)醫院跑去。
一路上，媽媽不斷的詢(xún)問(wèn)我的情況：“怎么樣了，孩子？再堅持一下，馬上就到醫院了�！薄昂⒆�，還難受嗎？都怪媽媽太不細心了，等你燒到這么嚴重才發(fā)現，我真不是個(gè)合格的媽媽�！逼綍r(shí)到醫院幾分鐘的路程，今天卻顯得特別的漫長(cháng)。媽媽一聲聲的問(wèn)候與責備，在我的耳邊一直縈繞不散。
終于到了醫院，媽媽使勁地拍打著(zhù)值班室的大門(mén)，嘴里連聲喊著(zhù)：“醫生，醫生，麻煩你快點(diǎn)看看我的孩子�！遍_(kāi)了門(mén)，了解了情況，醫生給我打上吊針。媽媽就這樣持續兩個(gè)小時(shí)，紋絲不動(dòng)地將我抱在懷里，沒(méi)有絲毫的不耐煩。那天，我第一次覺(jué)得，媽媽的'懷抱好柔軟，好溫暖。
自那以后，每逢下雨的夏夜，我總覺(jué)得有一股暖流涌動(dòng)在心里吧，大概是因為那里面包含了媽媽對我深深的愛(ài)。
夏天便是屬于我的季節，有我，有媽媽。而媽媽對我綿綿不絕的愛(ài)也像雨絲一樣始終飄在我記憶里，飄在我的成長(cháng)歲月中的每一個(gè)朝朝暮暮。
總有屬于的季節作文 篇17
每一個(gè)高峰都像是聚集，每一個(gè)波浪都像憤怒，每一只小貓都有自己的獨特之處，每一片花瓣都有自己的美麗。平凡的我，也屬于我的季節。
我記得一年級的第一次數學(xué)考試。我早上發(fā)論文時(shí)只得了82分。放學(xué)回家時(shí)，天陰沉沉的'，仿佛天上的仙女姐姐對我的成績(jì)不滿(mǎn)意。那棵樹(shù)彎著(zhù)腰，無(wú)精打采；鳥(niǎo)兒在吵鬧。當我回到家告訴父母，他們可能對我不滿(mǎn)意，所以他們安慰我。但我還是不開(kāi)心。中午醒來(lái)后，我坐在床邊不想上學(xué)。我還記得。很明顯那天下午我幾乎上學(xué)遲到了。
我想現在就來(lái)。我年輕的時(shí)候船不起作用。從那以后，我想我更注重數學(xué)。眾所周知，數學(xué)學(xué)習需要做題。所以從小學(xué)到中學(xué)，我每學(xué)期都會(huì )做一兩本課外數學(xué)書(shū)。
六年級數學(xué)競賽第一學(xué)期前的幾個(gè)晚上，我擔心競賽會(huì )進(jìn)行我用兩個(gè)晚上讀完了整個(gè)第二學(xué)期的數學(xué)書(shū)。雖然結果不是很好，但我盡力了。
初中第二次數學(xué)競賽后兩天，當我做完練習時(shí)，班主任說(shuō)我是第一個(gè)。我只是覺(jué)得他在跟我開(kāi)玩笑，所以他只是笑了笑，不怎么在意。直到后來(lái)看到紅名單，才相信班主任的話(huà)。那天我回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，兩只小狗在路邊追逐嬉戲，搖著(zhù)尾巴，看上去非常高興。
我的季節也許不是五彩繽紛，芳香四溢，但它是我努力建造的磚房。它又飽滿(mǎn)又美麗。一定有很多人比我更擅長(cháng)數學(xué)。事實(shí)證明，還有很多數學(xué)問(wèn)題我無(wú)論如何也解決不了，但我喜歡它。這種愛(ài)就像聚集，憤怒和美麗。
我的季節，春意盎然，綠樹(shù)藍天，溫暖美麗，我相信總會(huì )有我的季節。
總有屬于的季節作文 篇18
雪花飛揚的冬天有人憧憬著(zhù)，草長(cháng)鶯飛的春天有人心儀著(zhù)，陽(yáng)光燦爛的夏天有人深?lèi)?ài)著(zhù)，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點(diǎn)，而我最喜愛(ài)的季節卻是花蕊般的花季，因為花季正如春天般的輕柔，夏天般的轟烈，秋天般的嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛(ài)？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的階段，它象征著(zhù)初升的太陽(yáng)，是人生的起跑點(diǎn)�，F在，我們正處花季中，青春的`色彩等著(zhù)我們去增添，未來(lái)的舞臺由我們去選擇。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們所處的那個(gè)年代，女孩一般是不允許讀書(shū)的，男孩也不一定有足夠的錢(qián)去供養上學(xué)讀書(shū)的。但現在不一樣了，國家正實(shí)行九年義務(wù)教育，讓農村的孩子也有機會(huì )完成九年學(xué)業(yè)。我們的生活是那么的幸福��！難道我們不該好好珍惜這個(gè)來(lái)之不易的今天，開(kāi)拓出一個(gè)屬于自己的季節。
處于青春期的我們，性格容易沖動(dòng)，愛(ài)講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現：原來(lái)自己以前是多么的幼稚、沖動(dòng)。朋友啊，不要等道那時(shí)才后悔，在人生的道路上，固然會(huì )碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會(huì )邁向成功的終點(diǎn)�，F在慢慢長(cháng)大了，逐漸明白是非。我要學(xué)習海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節自己偶那個(gè)，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請問(wèn)，人的一生有多少日子？沒(méi)人會(huì )知道答案的。但我會(huì )努力尋找，尋找心中那份熱愛(ài)、執著(zhù)，向人生的困難招手。我堅信：總有屬于我的季節，讓我迸射活出，創(chuàng )造輝煌！
總有屬于的季節作文 篇19
我還在行走著(zhù)，不曾在任何一個(gè)地方扎下根來(lái)，在路上的時(shí)候，如果車(chē)不算擁擠，人流不算洶涌，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)人，在認真尋找屬于她的舞臺，那個(gè)人就是我�！}記
我是個(gè)平凡的女孩，擁有平凡的相貌，擁有平凡的穿著(zhù)，擁有平凡的成績(jì)，平凡到與這個(gè)世界格格不入，我不知道自己的舞臺在哪里。
我和其他女孩一樣愛(ài)追星，不因為他們的長(cháng)相有多好看，只因為知道他們付出了努力就得到屬于自己的舞臺。所以我相信努力就會(huì )成功，就會(huì )找到適合自己去做的事情。
我嘗試做過(guò)許多事：打乒乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等，均以失敗告終。
但上帝關(guān)上了一扇門(mén)，總會(huì )為我留一扇窗。
七年級的秋季運動(dòng)會(huì )，我和大家一起報名了，原因是我自認為跑步不錯。比賽之前，我很緊張，因為那是我第一次參加運動(dòng)會(huì )。我怕自己做得不好拉班級后腿。不過(guò)，努力是最重要的.，平凡的我要沖出內心的束縛上場(chǎng)啦！
發(fā)令槍響起，所有人像離弦的箭般沖了出去，我也不甘示弱，追呀！跑至看臺附近，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們和老師為我加油的吶喊聲，我更是拼盡全力向前沖，第三名！呼呼的風(fēng)刮著(zhù)，同學(xué)們把我讓到一個(gè)空座上，遞給我水。讓我好好休息。我突然覺(jué)得我不再平凡了，我也可以成為焦點(diǎn)，我成功了！天好藍，白云在慢慢地行走，紅葉隨風(fēng)飄落。在那個(gè)滿(mǎn)是落葉的秋季，我找回了勇氣和自我，找到屬于自己的舞臺。從那以后，我愛(ài)上了跑步。
愛(ài)跑步是因為它給我帶來(lái)了勇氣、信念、成功。感謝上帝，讓我在對的時(shí)間對的地點(diǎn)去進(jìn)行奔跑。
有一種成功，叫做勇敢。恰到好處的把自己的特點(diǎn)綻放出來(lái)，你就會(huì )發(fā)現屬于你的季節。
學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試發(fā)掘，你會(huì )找到屬于你的季節的�！笥�
總有屬于的季節作文 篇20
一年365天，12個(gè)月，天與天的更替，月與月的交換，季與季的輪回，四季就在這時(shí)間的流逝中如沙漏一般急匆匆的跑掉，而后又是一個(gè)嶄新的輪回。
一年四季不可避免的輪回，在自己欣賞的季節里仿佛想要拼命的抓住每一分每一秒，細心的記錄下每一情，每一景。
也許你認為我喜歡春天，的確，在我很小時(shí)十分喜歡它的詩(shī)情畫(huà)意，可是現在，在春天卻總莫名的有一份慵懶的情愫。
也許你認為我喜歡夏天，可是在炎陽(yáng)酷暑的日子我更躲在空調間喝著(zhù)冰鎮的飲品，也許你認為我太過(guò)“小資”了吧，可是我們“辛苦”的學(xué)習不就為了長(cháng)大躲避在烈日下耕作的命運嗎？
也許你認為我喜歡秋，秋天有著(zhù)許多成熟的喜悅，可是走在街道上，映入眼簾的還是掛著(zhù)幾片黃葉的`樹(shù)木和腳下一堆堆“落葉歸根”的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)依靠一般，像我這么樂(lè )觀(guān)的人，還是認為有些太過(guò)憂(yōu)傷了，太過(guò)蕭條了。
也許你認為我喜歡冬，沒(méi)錯，你答對了！
冬天，才是我的季節，穿著(zhù)略微有些笨重的衣物，猶如小企鵝一般一搖一晃的在雪地上行走，難道不是十分可愛(ài)嗎？站在雪地的中央，環(huán)顧四周盡是一片白茫茫的“沙灘”，那種純正至極的銀白色難道你不會(huì )為之所動(dòng)容嗎？那是多么純凈，多么高貴，多么美麗的顏色？有這樣的顏色裝點(diǎn)冬天，你忍心舍棄冬天去贊美別的季節嗎？
也許你會(huì )反駁我了，冬天那令人恐懼的氣溫和凜人的寒風(fēng)難道也值得贊美？
我想你已經(jīng)猜到了，我的答案是肯定的，溫和的氣溫養育了如水般細膩的南方人，而北方冬天零下數十度的氣溫和刺骨的寒風(fēng)才孕育了我們豪爽的北方人。難道你不為你是豪爽的北方人而驕傲嗎？
最起碼，我一直認為屬于北方人的我，只有冬天才是我的季節！
總有屬于的季節作文 篇21
年復一年，日復一日，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)追求，我已經(jīng)在時(shí)光的隧道中走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，穿行在四季中的我始終堅信總有屬于我的季節。
走在石板路上，享受著(zhù)陽(yáng)光明媚的春天，接受春雨的洗禮，看農民伯伯播下希望的種子，傾聽(tīng)種子發(fā)芽的聲音。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，籠罩著(zhù)長(cháng)大了的莊稼，它們在炙烤下，依然茁壯。繼續行走，來(lái)到了豐收的秋天，枝頭的楓葉紅了，飄落在地，化作來(lái)年的春泥。果樹(shù)枝頭碩大的果實(shí)，等待主人的采摘。秋天剛過(guò)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天降臨了，白雪覆蓋的大地，一片安寧，孕育著(zhù)春的消息。
我一邊走，一邊想，世間萬(wàn)物都有屬于自己的季節，哪一個(gè)季節屬于我呢？
尋覓著(zhù)，追憶著(zhù)。
想起了夏日寧靜的`夜晚，我?jiàn)^筆疾書(shū)，挑燈夜戰的情景。那時(shí)，為了一道數學(xué)題苦苦思索。眉頭緊皺，腦袋里像裝了一團漿糊。仰望窗外的天空，月亮好像很精神，似乎要鼓勵我別放棄，我一下子有了精神，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于做出來(lái)了。
我又想起了自己在冬日的課間跑操的情景。學(xué)校為了提高我們的體育成績(jì)，每天課間都要跑操。我只有一個(gè)念頭，就是堅持跑下去。起初我的腿似千斤重，根本跑不快，只跑一圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？晌乙幌肫鹱约憾ǖ哪繕�，就咬著(zhù)牙跑下去，通過(guò)我的不懈努力，終于能跑下來(lái)了。
尋覓著(zhù)，追憶著(zhù)，終于發(fā)現，經(jīng)過(guò)夏日汗水的揮灑，冬日寒風(fēng)的鞭策，那豐收的秋天不就是屬于我的季節嗎？
我終于明白了，只要肯努力，肯奮斗，就總會(huì )有屬于我的季節，正如一粒種子慢慢的成長(cháng)，人生路上，我一定會(huì )更加努力，使那屬于我的季節變得更加絢麗多彩！
總有屬于的季節作文 篇22
夏日，蟬聲?shū)Q鳴，烈日高照。操場(chǎng)上，少年少女們不顧炎熱，走邁著(zhù)整齊的步伐，向全校師生展示著(zhù)他們的雄姿英發(fā)，隨后伴隨著(zhù)一聲運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕，震耳的掌聲響徹天空，叫醒了沉睡的夏。
心中的激動(dòng)不能再被壓制，因為這次運動(dòng)會(huì )，我將作為運動(dòng)員出戰運動(dòng)場(chǎng)。我之前沒(méi)有參加過(guò)校運動(dòng)會(huì )從未親身參與其中，只是作為一名觀(guān)眾或是一個(gè)遞水之人。步入初中，心似乎在慢慢打開(kāi)，遇事不再膽怯，對事總是躍躍一試，在運動(dòng)員報名的時(shí)候，我毫不猶豫的地參加了。在運動(dòng)會(huì )前天拿到號碼牌時(shí)，心中不免升起一種榮耀又自豪的感覺(jué)。
我報得的是投球項目，鉛球和壘球之前都沒(méi)怎么接觸過(guò)，不過(guò)我對自己的力量很有自信。運動(dòng)會(huì )的前幾節的體育課運動(dòng)員們都在訓練，我們投球運動(dòng)員主要練的是壘球，畢竟壘球投得最遠人可是投過(guò)了半個(gè)操場(chǎng)。
第一次扔后，我慌了，因為我扔的距離連十五米都沒(méi)到，另外幾個(gè)人比我扔的都遠，想著(zhù)應該是自己的姿勢不對，看了幾次別人扔又讓老師矯正了姿勢，還是扔不遠。我只能不斷練習，比賽的.時(shí)候自己丟人是小，拿不到名次給班級得不到分，又浪費了一個(gè)名額是大，。這樣想著(zhù)，不斷彎腰抬臂揮臂，到最后越扔越近，可能是手臂已經(jīng)太酸沒(méi)有力氣了吧，全身都散發(fā)出無(wú)力感和挫敗感。
之后的幾節體育課，練習終于得到的產(chǎn)生了效果，至少有了讓自己滿(mǎn)意的距離，運動(dòng)會(huì )那天我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，。因為我知道，我已經(jīng)做到了自己應該做的了。
等到排名擺在我面前時(shí)，我揚起了我的嘴角，真的拿到名次了！�？傆袑儆谖业募竟�，努力過(guò)后一定會(huì )有收獲，總會(huì )來(lái)到屬于我的季節。在這是個(gè)難忘夏天，我揮灑汗水，不負激情。
總有屬于的季節作文 篇23
就像春天的到來(lái)，班上的同學(xué)一夜之似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)春雨，蟄伏的青春漫山遍野地破土而出。他們猛地竄高了個(gè)頭，冒出了扎眼的痘痘。只有我，仿佛被匆匆而過(guò)的青春遺忘了似的，任然是矮矮的個(gè)子，在同學(xué)中顯得那樣格格不入。
就像夏天的`到來(lái)，班上同學(xué)的身高依然像溫度一般飆升。而我，就在空調制冷模式下，默默等待。
就像秋天的到來(lái)，秋風(fēng)陣陣，吹得同學(xué)們碩果累累，而我守著(zhù)沒(méi)有發(fā)芽的種子，暗自傷心。
因為身高，我被嘲笑過(guò)，被調侃，那些看似無(wú)意的話(huà)，卻對我打擊很大。直到那天，老師說(shuō)：“晚開(kāi)的花兒最香�！眲e人或許不能理解，但正是這一句話(huà)，讓我找到了屬于自己的季節。
就像冬天的到來(lái)，萬(wàn)物仿佛都停止生長(cháng)了，但若你撕開(kāi)表面的平靜，就會(huì )發(fā)現，墻角的臘梅正在孕育自己的花朵，我仿佛看到了自己的身影，那么渺小，卻那么努力，不驕不躁，靜靜等待著(zhù)。
這樣的等待終于有了回報，那天，因為室內廣播操比賽，老師要重新排座位，讓我們站在走廊里排好隊。每當排隊，我就會(huì )想到自己的身高，排隊這件事實(shí)在太容易讓人聯(lián)想起身高了。我排在第二的位置上，想著(zhù)要是排在后面一點(diǎn)就好了，突然就有一只手拉著(zhù)我往后，就這樣，我排到了第無(wú)五個(gè)——或者是第六個(gè)，第七個(gè)。再往后，老師就把我和同學(xué)比較，我們背靠背站著(zhù)，我小心地悄悄踮起一點(diǎn)腳尖，然后享受般地聽(tīng)到同學(xué)和老師說(shuō)我比較高。我已經(jīng)排到了隊伍的中間，看著(zhù)同學(xué)們詫異的目光，站在隊伍的中間，我第一次有了“居高臨下”的感覺(jué)，心情特別的滿(mǎn)足。
晚開(kāi)的花兒最香，雖然春天、夏天、秋天都不是我的季節，但是，你看到了，冬天是屬于我的，在別人停下腳步的時(shí)候，我才剛剛開(kāi)始旅途。
只要相信，總有一個(gè)季節屬于我。
總有屬于的季節作文 篇24
我是一顆紅杏的種子，被鳥(niǎo)兒無(wú)意地灑落在一個(gè)墻角，我要活下去，我要鉆出地面，我要長(cháng)大！
潮濕陰暗的地下，我終于冒出了小小的芽?jì)�，我拼命向上鉆，石頭阻攔我便繞過(guò)去，玻璃劃傷我便忍著(zhù)，我不屬于這里，我知道，在一個(gè)溫暖的春天，我會(huì )綻放！
終于有一天，我悄悄鉆出地面，像一個(gè)無(wú)知的孩子，我探上探下，但是，灑向我的不是溫暖愜意的陽(yáng)光而是冰冷的雨水，像在地下一樣，寒冷，無(wú)助，我知道這不是我的'季節，我要等待春天，盡美綻放！
我在悄悄長(cháng)大，天氣也在一天天變冷，終于，我長(cháng)過(guò)墻頭，望見(jiàn)的卻是另一番凄涼：一棵棵樹(shù)，一片片落葉，帶著(zhù)我的企盼打著(zhù)美麗的旋凋落，我哭了，嘴角咸咸的，我知道這不是我的季節，但，我怕我等不到春天了。
漸漸地，我昏睡了，卻又被刺骨寒冷無(wú)情的喚醒，我看見(jiàn)一片片無(wú)情的白色像落葉一樣打著(zhù)弧線(xiàn)緩緩飄落，我感受到前所未有的無(wú)助與彷徨，我想大喊卻發(fā)不出任何聲音，我知道這不是我的季節，但我在等待死亡。
慢慢地我睜開(kāi)了眼，溫暖舒適，我以為我已經(jīng)死亡，抬頭，看到的卻是一片嫩綠，我知道，這就是春天！這就是屬于我的季節！我顧不得開(kāi)心，只想綻出我專(zhuān)屬的最美的花！
一天天，我的花苞漸漸壯大，在一個(gè)有雨的下午，興奮充徹著(zhù)我的心，雨水中，我感受到花苞在慢慢旋開(kāi)，像一只紅色的蝴蝶，雨卻越下越大，雜伴著(zhù)雷聲，恐慌，我像是預知了自己的命運，果然，一道雷聲，我倒在了雨水中，唯一的花兒在雨水中浸泡，散開(kāi)。
雨后，我望見(jiàn)一抹彩色的微笑，我第一次笑了，為何嘴角咸咸的。
我知道，這就是我的季節，因為，我已經(jīng)開(kāi)過(guò)。
總有屬于的季節作文 篇25
平庸的花朵也終將擁有屬于它自己的季節�！}記
冬天隨著(zhù)一陣凜冽的寒風(fēng)，如期而至�？耧L(fēng)將窗臺拍打得呼呼作響，一抹嬌艷的紅色，吸引了我的注意，紅色的梅花雜交錯落地裝點(diǎn)在枝條上，圓圓的花瓣舒展著(zhù)，像云霞般裝點(diǎn)著(zhù)大地，點(diǎn)綴著(zhù)寒冬。淡黃的花蕊，似姑娘的睫毛般輕盈美麗，美得那么驚心動(dòng)魄，令人震撼。
誰(shuí)能想到幾個(gè)月前它還是那么默默無(wú)聞、黯淡無(wú)光呢？
那時(shí)秋風(fēng)掃起滿(mǎn)地落葉，窗臺上那梅花，這時(shí)卻只有粗糙的枝條，十分蕭條，甚至還有些許病態(tài)，隨風(fēng)搖擺著(zhù)。而那金黃的菊花，卻在金秋之中極盡姿態(tài)。
如今，它卻花滿(mǎn)枝頭，在寒風(fēng)中挺立，迎來(lái)了屬于它自己的季節，那一定是它努力生長(cháng)不放棄的結果吧！可我呢？我也能迎來(lái)屬于我自己的季節嗎？
回想期中考試，一向成績(jì)穩定的'我，卻遭遇了滑鐵盧，那可真是一段不堪回首的日子呀！
或許是骨子里那份不甘，我不承認這一次的考試就是我全部的水平，于是我開(kāi)始發(fā)奮，期望能在期末考試之中獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。
一股別具神韻，沁人優(yōu)雅的花香向我迎來(lái)，將我喚醒，看著(zhù)眼前紅似火的梅花，心里萬(wàn)分感慨，梅不爭春，在其他花兒競相開(kāi)放時(shí)，它卻默默無(wú)聞，在逆境中扎根，默默吸收養分，堅持不懈，在屬于它的季節里大放光彩！
夕陽(yáng)的紅暈潑灑在大地上，落在梅花上，似姑娘羞紅了臉，為這銀白色的世界添上一抹色彩�！岸ｂ忊彙彪娫�(huà)響起，是母親打來(lái)的：“這次期末考試考得很不錯喲�！狈畔码娫�(huà)，房間歸于平靜，梅花那陣陣馨香在空中流淌和歌唱！
這一刻，雖時(shí)值隆冬，但我知道我和它都迎來(lái)了屬于自己的季節！
總有屬于的季節作文 篇26
黑白的春，是屬于我的季節。
那年春天，當我漫步到音樂(lè )房的窗邊，看到那黑白的琴鍵，聽(tīng)到那如春風(fēng)流水般的旋律，我便愛(ài)上了這黑白的世界。
轉眼過(guò)去一年，又是一個(gè)春天。自認為彈得還不錯的我報名參加了一個(gè)鋼琴比賽，還沒(méi)進(jìn)復賽呢，就落選了。那時(shí)候，整個(gè)世界儼然只剩下黑白，更確切地說(shuō)，是大片的黑，就像那黑鍵奏出的憂(yōu)傷音符。
我竟也想過(guò)放棄。
可青山依舊，流水依舊，繁花依舊，而那看似不起眼的小花也在眨著(zhù)眼睛。為什么我在這時(shí)，就不能保持那份熱愛(ài)與堅持呢？我問(wèn)自己。俗話(huà)說(shuō)：“野百合也有春天”，我為何不乘著(zhù)黑白的風(fēng)帆，去尋找那屬于我的季節呢？
我竟以更多的練習，更堅強的`毅力堅持了下來(lái)。
又是一年春天，那個(gè)鋼琴比賽又開(kāi)始了報名。我毫不猶豫地參加。說(shuō)來(lái)也怪，我竟這樣闖進(jìn)了決賽。決賽是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微微的清風(fēng)挾來(lái)春天獨特的芬芳。我最在鋼琴凳上，按下了第一個(gè)音符，黑白琴鍵的跳躍，好像是流水潺潺；優(yōu)雅的旋律好像是微風(fēng)習習。琴槌敲上弦的聲音，如鳥(niǎo)鳴一般清脆，似乎，我也聽(tīng)到了窗外真正的鳥(niǎo)鳴；手指在琴鍵上的走動(dòng)，如百花一樣紛繁，好像，我也看到了枝頭怒放的花兒。是什么使這些事物出現得如此和諧？是我的努力賦予了它們精神與靈魂，這樣的黑白世界，正是屬于我的季節。
不負眾望，最終，我獲得了一等獎。站在領(lǐng)獎臺上，我不禁在心中感嘆：窗外是自然給萬(wàn)物構建的春，窗內是我為自己構建的黑白的春，雖沒(méi)有大自然那樣的多姿絢麗，但我為之自豪！
打開(kāi)門(mén)，走出去，一切又歸于黑白，更確切地說(shuō)，是大片的白，就像白鍵奏出的音符一樣圣潔。
黑白的春，是屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇27
一年四季，世間輪回，四季茶香，細品人生。一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的畫(huà)面在我腦海中浮現。
春之夢(mèng)，當迎來(lái)晨曦中的第一縷陽(yáng)光時(shí)，我的心開(kāi)始澎湃。春天，充滿(mǎn)生機勃勃的季節，我的心情格外激動(dòng)興奮，獨自一人在麥地里徘徊，在這兒讓柔柔的陽(yáng)光親吻著(zhù)肌膚，讓活潑的微風(fēng)輕撫著(zhù)面頰�？床ɡ怂频柠溍缁蝿�(dòng)，整個(gè)人也隨之舞動(dòng)。
春天的.陽(yáng)光總是那么溫暖，面對著(zhù)眼前的困難，總能使我鼓起新的勇氣去挑戰。這個(gè)季節是屬于我的。耳畔傳來(lái)那熟悉而又陌生的話(huà)語(yǔ)，“為你輝煌的明天去奮斗，去拼搏吧！”
睜大雙眸，享受夏的清香。夏日的青蛙肆無(wú)忌憚地唱著(zhù)歌。夏天到來(lái)，在綠蔭的大樹(shù)下，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，汲取濃蔭。躲在這深綠的荷塘邊，閉上眼，嗅著(zhù)荷花淡清清的荷香。這是一種悅目怡人的綠喲！比那“草色要看近卻無(wú)”的綠多了幾分成熟。我手捧著(zhù)塘水，幻想著(zhù)自己在荷塘中徜徉，和荷花一起游蕩，那是一個(gè)充滿(mǎn)粉綠的世界。我們蕩漾在那多彩的季節，收獲心中的明天。
秋之思，自古至今，騷人雅士一向視秋為悲，為愁，為四季最使人傷感的一段日子。如果細心地觀(guān)察、冷靜地思考，深入地體悟，不難發(fā)現，在傷感的背后隱藏著(zhù)昂揚的一面。你可曾想過(guò)：秋季不是豐收的時(shí)節嗎？秋的艷——茫茫的枯黃，蕩起人心中的漣漪。秋天的艷——些許黃金，它是收獲的寫(xiě)照。秋天啊，金黃的夢(mèng)驅散了秋日的悲涼枯黃。
秋天悲涼的氛圍，不會(huì )讓我停住探索的步伐，只會(huì )讓我變得更加堅強，銳不可當。在這個(gè)充滿(mǎn)傷感的季節里，我知道了堅強面對。
總有屬于我的季節。
我要讓她充滿(mǎn)活力，我要讓她不斷飛翔，我要讓她堅不可摧。
屬于我的季節——她，絢麗多姿。
總有屬于的季節作文 篇28
猶記那個(gè)初春的清晨，微涼濕潤的春風(fēng)還能觸到的痕跡。極靜的清晨，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“竹露滴清響”，大概是在為柔和的陽(yáng)光在枝頭跳舞伴奏吧。
輕踩竹林中的軟泥，“簌簌”聲在耳畔回響——哦是竹葉。向竹葉望去，卻看見(jiàn)一縷輕紗般的陽(yáng)光從竹葉罅隙間鋪展而下，溫柔地觸摸著(zhù)一棵小小的竹筍。
竹筍？是石頭縫隙間那抹青澀的綠嗎？我驚訝。凝神細視，尖細的筍尖，吻著(zhù)一顆剔透的露珠，不知是他在石頭中夜以繼日抗爭的淚水，還是他從大自然中收獲的禮物。青澀的綠，不似竹般沉穩大氣，卻也從綠中透出成功的喜悅和自信。眼前的竹筍，卻似一位在田野間張望的淳樸孩子，努力搬開(kāi)一塊石頭，便喜悅地覺(jué)得得到了整個(gè)春天。
我輕輕一笑，這純樸的自信，彌足珍貴。
而這純樸的自信從哪里來(lái)呢？竹筍在石縫中，好奇著(zhù)外面的天地，于是忍受劇烈的疼痛，歷經(jīng)挫折，鉆出石巖，難道他看見(jiàn)比他高大百倍的竹子不會(huì )失望？感嘆自己的渺��？不會(huì )。他的純樸，來(lái)源于對陽(yáng)光撫摸的歡喜；他的自信，來(lái)源于他戰勝自我的勇氣和如陽(yáng)光般樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。挫折，其實(shí)會(huì )帶來(lái)兩種后果，一是自卑，二是自信。只有從挫折中走出來(lái)的`人，才能獲得那純樸的自信，而逃避挫折，表面上是強大，其實(shí)內心是一片烏云。
戰勝挫折，就像竹筍一樣——總會(huì )有屬于我的季節，我只要堅持到那個(gè)季節，便能成功了！——這樣堅定、純樸的自信，才能使竹筍堅持下來(lái)，走出石塊，走出挫折，收獲屬于自己季節的陽(yáng)光。
生命中，總有不完善的事，看似超越不了的目標還有看似山重的傷痛，甭管它們，一步一步堅定地向前走，你就會(huì )發(fā)現，總有屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇29
一年四季，總有屬于我的季節�！}記
冬天的那場(chǎng)考試，我失利了。整個(gè)寒假，我都在深深的自責，無(wú)法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過(guò)幾日就開(kāi)學(xué)了。
那天，我坐在桌前，看著(zhù)小說(shuō)。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著(zhù)，慢慢地、靜靜地，我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只是慢慢地走著(zhù)，走著(zhù)。
忽然，我一抬頭，母親已不見(jiàn)蹤影，我看見(jiàn)的是一片花叢，陽(yáng)光從頭頂直瀉下來(lái)，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來(lái)了。我的心底有種莫名地感覺(jué)蕩起。
我漫無(wú)邊際的走在這花的樂(lè )園里，輕輕地去傾聽(tīng)花的聲音，細細的去欣賞花的`姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的郁金香笑開(kāi)了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我再次抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下，搖擺著(zhù)，是那么的纖細，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過(guò)那寒冷的冬天，再一次展現美麗的？
嗯。哦？��！
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過(guò)冬日的冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，只為等到那破土的一刻，那開(kāi)花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現出來(lái)。那份獨有的風(fēng)姿，是汗水澆灌下結出的果實(shí)，是付出后獲得的回報。它有著(zhù)執著(zhù)的信念戰勝了冬天的嚴寒，戰勝了冰冷的侵襲。
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠的深陷直到沉沒(méi)。
春天，花兒綻放的季節。
春天，也是屬于我——希望的季節！
總有屬于的季節作文 篇30
秋葉把湛藍的天空勾勒出一線(xiàn)金黃，舞動(dòng)著(zhù)融入了甘甜的菊香�？v然秋風(fēng)送來(lái)了寒意，但紅葉依舊如花般綻放。這是我的季節。
青春，總有一絲絲青澀的憂(yōu)傷。正當我漫步在荒涼的田間小路上時(shí)，一陣帶著(zhù)涼意的風(fēng)卷過(guò)我身邊的老樹(shù)。它那本就不粗壯的紙條在風(fēng)中顫顫地搖擺，少許葉片輕掛枝頭，使他更顯頹然和滄桑。我望著(zhù)這風(fēng)中勉強站立的老樹(shù)，心中涌起一陣十幾歲孩子特有的悲傷和哀嘆：“在這寒冷的風(fēng)中搖搖欲墜的老樹(shù)，怎能戰勝冬季風(fēng)雪帶來(lái)的無(wú)盡凄涼？”腳下的枯葉似乎也發(fā)出細碎的嘆息，恨秋風(fēng)無(wú)情吹襲，怨無(wú)人憐憫它們的孤苦伶仃。
我就這樣帶著(zhù)惆悵和哀怨的心情慢慢踱進(jìn)一座荒涼的園子，一抹如陽(yáng)光般的紅艷灼燒著(zhù)我的眼睛，眼中曾映著(zhù)的凄涼瞬間灰飛煙滅，只有那棵在藍天下傲然挺立的楓樹(shù)，抓住了我的全部視線(xiàn)。
在秋的頹然凄涼中，竟還有如此的嬌艷和張揚。每一片葉子都像舒展的手掌，覓著(zhù)陽(yáng)光，伸向不同的方向。遠望著(zhù)如一團在風(fēng)中熊熊燃燒的烈焰，火舌高傲的舔著(zhù)冰涼的空氣，周?chē)?一切都在它的炙烤下變的火熱而激昂。本不太強烈的陽(yáng)光剛一觸碰到那滾燙的葉片，霎時(shí)被彈射到灰色的石墻上。在這扇小小的門(mén)里，一株紅楓，竟舞動(dòng)著(zhù)秋風(fēng)，躍動(dòng)出了如此熱烈的生命華章！
面對這樣的烈焰，再低落的心情也會(huì )被激蕩起來(lái)。青春的火焰正如這紅楓，迎著(zhù)秋風(fēng)依舊如花般綻放，哪怕是在這小小的荒園，依然能釋放內心的力量，掀起快樂(lè )的波浪。
秋，縱然有風(fēng)卷夾著(zhù)凄涼，但仍有那一抹艷紅用笑意面對陽(yáng)光。那是屬于我的季節，青春永遠絢麗而明朗。
總有屬于的季節作文 篇31
每個(gè)人都有屬于自己的季節，或是冬日里那個(gè)純潔的冰雪世界；亦或是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也許是仲夏夜晚的荷塘月色；而我更偏愛(ài)金秋的天高氣爽。
金秋的清晨，推開(kāi)門(mén)，沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，那是昨夜清風(fēng)吹散的金菊。望向湖面的波光粼粼，那是清晨微風(fēng)撕碎的陽(yáng)光。沒(méi)有潔白的梔子，聞不到月桂的十里飄香，可北方的秋日總有自己獨特的味道。
金菊綻放，瓜果飄香。仰望天空，是秋天獨到的天高云淡，還有遠處的大雁，飛向南方。留下一聲長(cháng)鳴，留下秋的回憶�；鸺t的楓葉在燃燒，點(diǎn)燃了秋日的激情，用盡生命來(lái)?yè)Q回這片火紅的美景。
夜幕降臨，秋日的月亮，懸掛在天空。只見(jiàn)那月光刺穿云層，將銀光灑落大地。通過(guò)松竹映照出斑斑駁駁的樹(shù)影，在澄澈的月光下，宛如“藻荇交橫”。松林深處，隱約聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水聲。原來(lái)是山泉在石縫間穿梭，清澈的水流，更可謂是“魚(yú)游細石，直視無(wú)礙”。此情此景的“明月松間照，清泉石上流”，令人留戀這山居秋暝。
人們都愛(ài)夏日荷塘，卻不知秋日荷塘也別有一番詩(shī)情畫(huà)意。青翠的蓮蓬散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。盛夏的余熱早已散去，荷花也變得粉嫩，鮮紅，如同水墨畫(huà)一般，向四周流動(dòng)、渲染。不遠處那泛舟的漁船，蕩漾在水面，采集那鮮嫩的.蓮蓬。
秋日的晚霞，夕陽(yáng)上圍繞著(zhù)一層紅暈。天高云淡送走炎熱，帶來(lái)的不止是沁涼，還有收獲。窗外的蝴蝶翩翩起舞，從樹(shù)上出發(fā)，在空中飛舞，劃過(guò)一道金色的弧線(xiàn)，終將融入土壤，開(kāi)始第二次生命。
劉禹錫在《秋詞》中寫(xiě)道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋之韻，秋之美，并不一定傷感，還有無(wú)盡的美景，更有收獲的喜悅。
總有屬于的季節作文 篇32
春，是四季之首。春天，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅。
是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的來(lái)到，也象征著(zhù)一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時(shí)光早已溜走了。
我現在以然是初中二年級的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開(kāi)同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí)，我和最好的朋友是班里繪畫(huà)最好的，我們一起畫(huà)板報，但次次都畫(huà)的特別的慢，畫(huà)完再擦，擦完再畫(huà)，讓老師同學(xué)干著(zhù)急。有時(shí)，我們認為畫(huà)的東西被一些調皮的男生諷刺，兩個(gè)就會(huì )異口同聲回答：“你有本事你來(lái)畫(huà)呀！”然后一起洋洋得意走開(kāi)；我那時(shí)數學(xué)也不錯，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來(lái)成績(jì)就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語(yǔ)文課我都會(huì )畫(huà)畫(huà)，而且是在語(yǔ)文書(shū)上，這可把語(yǔ)文老師氣的不行，幾乎節節課叫我回答問(wèn)題，我蒙對了就坐下，照樣繼續畫(huà)，我蒙不對就站在那兒直到下課，下節課還畫(huà)。
現在想想這些都挺好玩的，是個(gè)美麗的回憶。而現在，似乎沒(méi)什么樂(lè )子了，雖然數學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現在班里女生也有了些心計，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機，比車(chē)，真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的.地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！
這個(gè)春天，這個(gè)季節，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，我相信總有屬于我的季節，總有屬于我的一片藍天！
總有屬于的季節作文 篇33
歲月變幻，四季更替，總有柔媚如絲的音符在我耳邊蕩漾起來(lái)，四季的主旋律中，總有屬于我的季節。
我心儀這草長(cháng)鶯飛的春，猶如臨山面水的清澈，宜于靜思，而那周?chē)�，卻宛若一幅鮮艷油畫(huà)，可以將遙遠年代里的美麗，凝固成永恒的畫(huà)面，因此，適合幻想！
我也喜歡這陽(yáng)光燦爛的夏，給人以光明，賦人以遐想，那永不停息的蟬鳴，永不抹去的綠，以及那永遠刻在心中的人或物！
我也不忘記這天高云淡的秋，滿(mǎn)眼的金色，以及人們臉上的微笑更是使人懷念，那飄零的`槲葉，南遷的雁兒無(wú)一不透出韻味，我想，我就是天空中那一朵白花吧！沒(méi)有什么樂(lè )趣，孤單一人，隨風(fēng)飄零。
更憧憬雪花飛揚的冬，白茫茫一片，天上正落下的那一片片雪花，如鵝毛，如柳絮，圣潔，易碎，賦予人遐想，那河面上的一葉小舟，舟上人就是我吧！“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，釣的僅僅是魚(yú)么？
在人生的四季中，你又處于哪個(gè)季節呢？多情的秋，圣潔的夏？
總有一個(gè)季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精神屬于自己。
我從遠方走來(lái)，一步步踏上自己的人生，并且已經(jīng)走了十幾載，可曾想，自己將如何走下去。不知何時(shí)，那份往事又是令人心中苦澀，那個(gè)季節又該如何度過(guò)？
令人憧憬的季節，令人遐想的季節，那些陪我們走過(guò)快樂(lè )童年，一步步離我們而去的春季，生氣勃勃，氣勢恢宏，卻又不失韻味的夏季，那些趴在樹(shù)上，望著(zhù)金黃麥浪的秋季，白茫茫一片的冬季。
我們又處于哪個(gè)季節？
四季繽紛，歲月更迭，總會(huì )有屬于我們的季節！
總有屬于的季節作文 篇34
我是一朵花，我生長(cháng)著(zhù)。 那天，我的種子被埋到地下。風(fēng)兒吹過(guò)，她失望的想，誒，這是一朵無(wú)人觀(guān)看的花兒。太陽(yáng)看到，他后悔的想，我不該給予她陽(yáng)光，她可能永遠不會(huì )開(kāi)放了。 只有月亮。只有月亮才知道。 其實(shí)，在我很小的時(shí)候，我身邊許許多多的哥哥姐姐們，他們都開(kāi)放了。只是，又凋謝了。 春天，一部分花兒們綻放著(zhù)。給我們澆水的人，我們不知道他叫什么，大家都叫他“園丁”。他悉心照料著(zhù)我們。 每天他來(lái)，都會(huì )很驚喜地說(shuō)，有多了一個(gè)新伙伴。只是他不解的'想，所有的花兒都開(kāi)過(guò)了，那么我呢？ 也許，他也只是覺(jué)得好玩才種下我們的吧，我沒(méi)有媽媽?zhuān)▓@里沒(méi)有一個(gè)和我一樣的花兒，所以，我不知道我的使命是什么。 有一天，我正在熟睡。月亮姐姐突然飄過(guò)來(lái)了，離得很近很近�！班�！”她說(shuō)，“原來(lái)你是曇花吖��！” 我被驚醒了。
我不解地看著(zhù)她，她笑著(zhù)：“你不知道你已經(jīng)開(kāi)放了嗎？” 我很開(kāi)心地笑著(zhù)，心里想著(zhù)：“哈！明天可以聽(tīng)到園丁叔叔對我說(shuō)‘呀！原來(lái)你那么漂亮！’了！” 一晚上我都沒(méi)有睡著(zhù)。突然我發(fā)現，我的葉子開(kāi)始凋零。 第二天，我看到園丁了，我大聲叫：“誒！開(kāi)到了嗎？我也會(huì )開(kāi)花的！”雖然我知道我已經(jīng)凋謝了。 后來(lái)，園丁的一個(gè)朋友來(lái)了，他一看到我就問(wèn)：“是曇花��？你看到過(guò)她開(kāi)花嗎？”園丁搖了搖頭：“她不會(huì )開(kāi)花吧�！� 那個(gè)朋友說(shuō)了兩個(gè)字：“無(wú)知�！本妥吡�。 園丁回去翻了翻書(shū)，對我說(shuō)：“你是夏天開(kāi)花��！可惜，你已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了對嗎？” 我對著(zhù)他微笑了一下。 我還得謝謝那位朋友，他讓園丁和姐妹們知道：總有屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇35
喜歡冬的銀裝素裹，喜歡冬的純潔恬靜，喜歡冬的漫天飛花。
看，一朵雪花落地；聽(tīng)，一陣北風(fēng)呼嘯；觸，滿(mǎn)世界的冰涼。冬天來(lái)了，我最?lèi)?ài)的季節來(lái)了。
冬天，是屬于我的季節。冬季的晴天，品一杯熱茶，任白霧裊裊升起，賞眼前的冰雪美景，這便是我在冬天最喜歡做的事。在這快節奏的現代生活中，恐怕也只有冬天能帶給我們如此安逸的時(shí)刻。你可以什么都想，細細理清你的情緒，亦可以什么都不想，單單看一地的雪白，感悟冬季的美麗。
大雪紛飛，這是上天賜給我們的禮物，用心聆聽(tīng)雪花落地之聲，你會(huì )捕捉到世間最美妙的音符。滿(mǎn)天，乃至滿(mǎn)地的雪花，恰似一個(gè)個(gè)冬天特有的精靈，為大地更上雪白的大衣。
空氣中彌漫著(zhù)臘梅的清香�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！迸D梅是冬季的'使者，傳遞著(zhù)冬天的美麗與堅強。在瑟瑟寒風(fēng)中，傲然挺立著(zhù)的金黃的臘梅，巧妙地為大地之衣增添些許裝飾。臘梅花同其它花兒一樣，也會(huì )凋謝，也會(huì )落地，但臘梅花又不同于它們。因為臘梅花落地時(shí)是如此地干脆，如此的美妙，如此的不易察覺(jué)。豎起你的耳朵，細細聽(tīng)呀，“咔”的一聲，那時(shí)她離別時(shí)的歌唱。這時(shí)，你還能看到，落下的花朵如芭蕾舞者一樣，來(lái)一個(gè)華美的轉身，然后墜入蓬松潔白的雪中。
冬季，給人感覺(jué)是冰冷，無(wú)情，沒(méi)有生氣的。但是，你可曾想到，冬季也是一個(gè)孕育生機的時(shí)節。在冬季，萬(wàn)物儲藏養分，蓄勢待發(fā)，為來(lái)年春天蓬勃的美麗做充足的準備。很多人喜愛(ài)迷人的春天，但卻常常忽略冬天。冬天，總是默默的。它的這種性格，是我所喜愛(ài)的。
冬季，屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇36
一入初秋，我衣衫單薄，赤裸著(zhù)雙腳漫步于小河邊的石板路。微風(fēng)陣陣，掠過(guò)裙擺，微微的寒意向我襲來(lái)，我停下腳步，感覺(jué)自己像眼前隨風(fēng)而起的樹(shù)葉，帶著(zhù)那份枯槁在空中旋轉，才明白這個(gè)季節不屬于我。
“你怎么搞的，這就是你給我的回報嗎？你整夜埋頭苦讀，這就是你的勝利成果嗎？”耳邊襲來(lái)老媽的獅吼，我低著(zhù)頭，不敢抬頭望她，不是害怕看到她憤怒的表情，而是怕看到她紅紅的眼中的失望。手中緊緊握著(zhù)那張不敢再看的紙，渾身也不聽(tīng)使喚，拼命地發(fā)抖。眼淚一滴接著(zhù)一滴砸向試卷。
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹蔽医K于小聲地說(shuō)出來(lái)了。我顫顫巍巍抬起了頭，望著(zhù)這個(gè)滿(mǎn)臉皺紋，鬢角有些發(fā)白的人，我的母親。這個(gè)人為了我放棄她的夢(mèng)想，放棄了她喜愛(ài)的詩(shī)歌，舍棄了她的青春，只因為她成了我媽?zhuān)瑸槲胰找共賱诘膵專(zhuān)嗌賯�(gè)日夜，當我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)身邊總有她的陪伴，這一切，只為了讓我用功讀書(shū)，有個(gè)好的未來(lái)。她總對我說(shuō)“孩子，你一定要用功讀書(shū)，將來(lái)不要再受媽媽這份苦，媽沒(méi)什么大本事，可你一定要爭口氣！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，她的眼睛是濕潤的，現在想來(lái)，我該讓她有多失望啊。
我有些緩過(guò)神來(lái)，媽媽緊緊摟住了我“孩子，對不起，媽不該沖你吼，你也不容易，別怪媽�！蔽医K于忍不住嚎啕大哭起來(lái)，耳邊斷斷續續傳來(lái)自己的聲音“媽?zhuān)瑢Σ黄�，我下次一定�?huì )考好的”眼淚簌簌掃過(guò)臉頰。媽媽沖我笑了笑，但在我眼里，她的.笑就像未加糖的咖啡，那苦澀，一圈圈在我心中蕩開(kāi)。
或許，我就像一片樹(shù)葉。在不屬于我的秋天里，我只能帶著(zhù)那份枯槁，在瑟瑟寒風(fēng)中飛舞。但是總有一天，我能披上油綠的外衣，生機盎然站在枝梢上。因為感悟到了母愛(ài)，所以總有屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇37
一年四季，風(fēng)采各不相同，有人喜愛(ài)百花初放的春天，有人心儀熱情奔放的夏天，有人鐘情金風(fēng)送爽的秋天，而我唯獨屬于銀裝素裹的冬天。
談起冬天，想到的莫過(guò)于那漫天飛舞的純白色的雪花，是的，對于雪花，我對它的喜愛(ài)一點(diǎn)兒也不少于周敦頤對菊花的喜愛(ài)，周敦頤喜愛(ài)菊花的出淤泥而不染，而我，又喜愛(ài)雪花的什么呢？
雪花，是純白色的，當下了一場(chǎng)極大的雪之后，一眼望去，潔凈無(wú)比，無(wú)論是地面，還是樹(shù)木都穿上了一件潔白的衣裳，對于別人隨手亂扔的垃圾，雪花也完美無(wú)瑕地把它覆蓋了，每每下雪，我就幻想著(zhù)有一天，全世界都下起了雪，一片白茫茫的，沒(méi)有了黑暗，沒(méi)有了骯臟，有垢僅僅只是一個(gè)干凈，沒(méi)有被玷污的世界，把所有的人都洗過(guò)一遍，讓每個(gè)人的心都接受著(zhù)凈化、洗滌。
雪，越下越大，累積得也越來(lái)越多，不一會(huì )兒，地面就積起了二、三厘米厚的雪，這時(shí)，準是我與朋友最開(kāi)心的時(shí)刻，戴著(zhù)手套，開(kāi)始堆雪人。堆著(zhù)雪球，大的當身子，小的當腦子，笑著(zhù)、堆著(zhù)、跑著(zhù)，嘻嘻哈哈，找眼睛、找鼻子、找小手，再一一組裝起來(lái)，哈，活脫脫的`一小人兒，接著(zhù)，我們拿著(zhù)手機，把這一刻記錄。有人說(shuō)，冬天是一個(gè)沒(méi)有生氣的季節，到處都是枯樹(shù)，那些光禿禿的枝丫沒(méi)有了往日的神采飛揚，全是因為冬的寒冷。是的，我不否認，冬的確是那些艷麗的花朵、翠色的綠葉的殺手。但是，沒(méi)有冬天的寒冷，沒(méi)有冬天的孕育，哪來(lái)的百花爭艷的春天、烈日炎炎的夏天、充滿(mǎn)收獲的秋天呢？
我只能說(shuō)我屬于冬天，冬天屬于我。
總有屬于的季節作文 篇38
春天，是萬(wàn)物新生的季節；夏天，是荷花盛開(kāi)的季節；秋天，是菊花盛開(kāi)的季節；冬天，是梅花綻放的季節。雖然這都不是屬于我的季節，但我總會(huì )找到屬于我的季節。
清晨，我在公園里散步，我看見(jiàn)土壤里有一顆很不起眼的種子，在他的旁邊長(cháng)著(zhù)許多漂亮的花，看著(zhù)這顆種子，我想起了自己，自己何嘗不是這樣的呢？身邊有那么多成功的人，他們像這些漂亮的花一樣，而我呢，只是這顆不起眼的種子而已。我感覺(jué)到這顆種子在受排擠，那些漂亮的花在嘲笑他，說(shuō)他不自量力。但是，我堅信，這個(gè)種子一定會(huì )長(cháng)成一朵漂亮的.花。我默默地對種子說(shuō)：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧！不要理會(huì )別人怎么說(shuō)，我們要一起加油哦！要表現給他們看，種子，我走咯！你要加油，當然，我也會(huì )加油！”
散完步回到家后，媽媽對我說(shuō)：“又到哪里去啦？你也不學(xué)學(xué)你姐，你看，你姐姐一起床就在房間學(xué)習，你呢？一大早都不知道去哪里了！”我朝姐姐的房間望了一眼，說(shuō)了一句：“哦�！本妥邥�(huì )自己的房間了，我在想，不知道那顆種子不知道怎么樣了！
晚上，下著(zhù)雨，很大，我望著(zhù)窗外想：種子，你還好吧！我們不可以放棄，撐一下，總會(huì )有屬于我們的季節。
過(guò)了一個(gè)月，春天了，也代表著(zhù)快要期末考了！經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，突然，我想起了那顆種子，我飛快的跑到了公園，我發(fā)現，種子不見(jiàn)了，卻看見(jiàn)一朵很漂亮又從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花，我想，這朵花一定是由那顆種子成長(cháng)而來(lái)的，長(cháng)得好漂亮，看吧！種子，不，美麗的花，你的季節來(lái)了。
我一定會(huì )努力，因為我堅信，總有屬于我的季節！
總有屬于的季節作文 篇39
春去秋來(lái)，東走夏至，四個(gè)季節不斷變換，總有一個(gè)屬于我的季節！白天酷暑，夜晚悶熱，可有時(shí)在一陣急促的傾盆大雨后卻又是涼爽無(wú)比的夏天著(zhù)實(shí)令人非常無(wú)奈的。但就是這樣的夏天卻也令我特別的著(zhù)迷。
夏天天氣總是變化無(wú)常，上一刻還是萬(wàn)里無(wú)云，可是下一秒卻又是烏云密布，到處刮著(zhù)悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng)�？墒窃谖业男睦�，夏天卻是我最?lèi)?ài)的季節！
夏天，你是否又回到了我的身邊；你是否也感受到了那美麗動(dòng)人的瞬間，你是否也會(huì )給予我們一滴雨，一點(diǎn)涼爽，給大地與萬(wàn)物滋潤清涼。你，總是那么的陽(yáng)光，那么的調皮，那么的開(kāi)朗，給予我們那最美好的回憶。
小時(shí)候，我喜愛(ài)游泳，在炎熱的夏天，陽(yáng)光像是要把水烘干似的，當我們只穿一條泳褲，飛也似的沖進(jìn)泳池，“撲通”一聲跳入那清涼水中，頓時(shí)感到好像渾身的壓力和煩惱在入水的那一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，接著(zhù)就是跟在后面的工作人員嘶聲竭底大吼：“買(mǎi)票！”
在水中我們有著(zhù)許許多多的玩法，例如：打水仗、玩水球、潛水尋寶、漂流等等。在這一系列的玩耍中消耗過(guò)盛的精力，特別是在游累了、冷了、餓了之后來(lái)一個(gè)熱氣騰騰的'烤豆腐干，要放了很多辣椒的那種。這樣就還可以在泳池內再多翻騰幾圈了。
在這悶熱的夏天里，我還喜歡叫上一兩個(gè)“知己”走在滾燙的街上，任憑毒辣的陽(yáng)光照射，汗水長(cháng)流，然后一頭鉆進(jìn)一家開(kāi)有空調的超市享受免費冷氣，還順便嘗一下“品嘗食物”有沒(méi)有“毒”。（因為我們在電視上看過(guò)，陽(yáng)光有助于骨骼生長(cháng)，流汗有助于排毒，卻不知這樣突然進(jìn)有冷氣的超市對毛孔有多大的傷害）
每個(gè)人都有屬于自己的季節，我的則是夏天，那你呢？屬于你的季節是什么？
總有屬于的季節作文 篇40
經(jīng)過(guò)幾世輪回之后，睜開(kāi)了雙眼，我竟然變成了一片小小的葉子，高高的掛在樹(shù)上，向下看著(zhù)眼前這一切。
初生的我，滿(mǎn)身翠綠，有著(zhù)像嬰兒般嬌嫩的皮膚，我興奮的想要大聲呼喊；興奮的想要跳躍；興奮的想要奔跑。但是在我平靜下來(lái)，我竟呆在原地，回頭一看，哦！原來(lái)我被枝干束縛了起來(lái)，我只有隨風(fēng)而舞的權利，我不禁愣住了。
向下望去，一位夫人拉著(zhù)一位小孩向我們走來(lái)，我聽(tīng)到女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)禾靵?lái)了，我可以放風(fēng)箏了，我好開(kāi)心�！眿D女笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他們走后，我感覺(jué)世界再一次恢復了寧靜�？烧l(shuí)又知道春天的我并不快樂(lè )呢？不，沒(méi)有人知道，因為我只是一片小小的葉子！
夏天的我，渾身墨綠，承受著(zhù)太陽(yáng)的炙烤，有一些兄弟姐妹，幸運的話(huà)，他們會(huì )被做成美麗的標本，而不幸的話(huà)，他們會(huì )被一些調皮的孩子揉出綠色的汁液，只有我們葉子才知道，那是他們痛苦的眼淚。
秋天的我，渾身發(fā)紅，我想起自己快要結束的人生，心中不禁悲涼起來(lái)，我自從成了一片葉子，不曾有過(guò)一天快樂(lè )，在秋風(fēng)的吹拂下，我便隨風(fēng)飄落，心里竟讓莫名觸動(dòng)起來(lái)，我冥冥中感覺(jué)到，我不會(huì )枉度此生。
我在自上而下的.過(guò)程中，揮灑著(zhù)我最后的力氣，我旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，剎那間，我敢到自己成為了整個(gè)舞臺的主角，因為我不再被附著(zhù)在任何事物上面，我獲得了屬于自己的自由，我在空中隨風(fēng)而舞，最終我精疲力盡，我睡在大地媽媽的懷抱之中。
恍惚之間，有點(diǎn)點(diǎn)白雪落在身上。我知道，自己已走到生命的盡頭。我帶著(zhù)微笑走了，此生，無(wú)悔！因為我快樂(lè )！
總有屬于的季節作文 篇41
我的季節，該是燦爛的春天，每一縷細小的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花籽灑進(jìn)每一寸彩虹般清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
剛進(jìn)入初二下半學(xué)期，一個(gè)寒假的懈怠與懶散仍然籠罩著(zhù)我，我的成績(jì)如同那飛流直下的瀑布，下劃地令自己都愣怔，我的成績(jì)好象一根鞭子狠狠地抽打著(zhù)我的心靈，我一時(shí)找不到頭緒，內心的悲痛隱隱發(fā)作似被玻璃碎片扎了一般，我在不停地質(zhì)問(wèn)自己：你能行嗎？
春天在不經(jīng)意間也不期而至，一切新生，春雨輕輕地叩著(zhù)窗戶(hù)，而在我的心湖上依舊下著(zhù)陰沉沉的小雨，籠罩著(zhù)濃濃的霧靄，我無(wú)力地扒在書(shū)桌上，那慘痛的成績(jì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不刺激著(zhù)我的神經(jīng)，內心的希望消失殆盡。
正當我萎靡不振的時(shí)候，忽然，一絲俏皮的陽(yáng)光通過(guò)烏云，直奔我的胸前，那道亮晃晃的白光剎那間使我的全身血脈沸騰了，一縷縷溫暖在我身邊醞釀，我凝視著(zhù)陽(yáng)光，它仿佛在說(shuō)：重新來(lái)過(guò)，付出總有收獲的！我象正在黑暗的.森林里徘徊時(shí)，見(jiàn)到了曙光般，重新振作了起來(lái)，它給予我的希望之光點(diǎn)燃了我的心燭，我迅速抹了抹我的雙眼，自信地昂起頭，抓起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，我毫不分心，因為我要為了我的陽(yáng)光而努力。在這個(gè)春天里，我經(jīng)歷了失敗，也必將接受成長(cháng)的洗禮，春天是屬于我的季節，因為我懂得了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“，度過(guò)這番風(fēng)雨才能收獲我的燦爛！
保爾說(shuō)過(guò)：挫折如同礁石，人生的海浪不觸碰礁石怎會(huì )濺起精彩的浪花。就像春天一樣，不經(jīng)歷冬天怎會(huì )有春的魅力，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節中，那抹溫暖的陽(yáng)光驅散了我心頭的失落。我堅信，彩虹天橋會(huì )架在我與屬于我的季節間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光
春天，是屬于我的季節，只有充滿(mǎn)希望，不放棄，才會(huì )嘗到成功的喜悅！
總有屬于的季節作文 篇42
暖春，是屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；盛夏，是屬于亭亭初荷的季節；深秋，是屬于落葉紛飛的季節；嚴冬，是屬于蕭瑟浮雪的季節。似曾聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一個(gè)季節屬于自己，可以引我找到路。屬于我的季節，是什么樣子的呢？——題記
我的季節——似乎就是你了，夏。因為夏天的風(fēng)雨過(guò)后，遺留了一段芬芳的傳奇。
下午的一絲清新夏風(fēng)吹過(guò)身旁，像是時(shí)光悄然走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。我從來(lái)不是一個(gè)有目標的人，四季輪回，歲月更迭，對我來(lái)說(shuō)似乎只是時(shí)光的推移罷，一切事物都沒(méi)有改變，轉來(lái)轉去，也只是帶走了時(shí)間。在原地停留的，依舊是那個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)人。
夏季似乎總是熱的如此無(wú)情。太陽(yáng)火辣辣的灼著(zhù)立達校園，屬于我們的故事卻在這樣的`夏日里氤氳著(zhù)荷香，四溢鋪散開(kāi)來(lái)，如一段夏影。
湛藍天，綿白云，不是特別寬闊的學(xué)校小道上不時(shí)有穿著(zhù)長(cháng)裙的女孩悠揚地走過(guò)，灑下一片輕輕的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)旁的籃球場(chǎng)上，男孩們馳騁于運動(dòng)的海洋，矯健的身姿揮汗如雨，張揚著(zhù)他們最活力的青春。
圖書(shū)館內，空調里竄出頑皮的冷氣，在我與幾個(gè)女孩子為找到一本尋了好久的書(shū)露出歡悅笑容時(shí)，突然一個(gè)大汗淋漓的男生的闖入，也為安靜的圖書(shū)館帶來(lái)一種別樣的夏日氣息。還有一個(gè)個(gè)認真埋頭作著(zhù)摘錄的身影隱沒(méi)在書(shū)海里，他們的心中，或許也和我一樣有一個(gè)升騰在滿(mǎn)腹豪情的夏日的夢(mèng)想。信息樓門(mén)口角落里樹(shù)蔭下躺著(zhù)那只花貓，慵懶地半瞇著(zhù)眼，體會(huì )著(zhù)這立達或許鬧騰又或許安靜的一切。
就是這樣一個(gè)立達校園的夏天，帶來(lái)了這樣一段故事，就是這樣一個(gè)有些浮躁悶熱卻又有活力的夏天，剛好屬于正當少年的我和同學(xué)們，引領(lǐng)我們找到屬于自己的前進(jìn)的路。
總有屬于的季節作文 篇43
夏天給予了我陽(yáng)剛正氣，給予了我無(wú)限的熱情，男子漢的剛勁與熱血就在這里爆發(fā)了！——題記
春天暖洋洋的陽(yáng)光使我發(fā)困，冬天逼人的寒風(fēng)刺入我的心間，秋天枯黃的樓也是我的內心充滿(mǎn)凄涼。唯有夏天才是給予我熱情的好伙伴。
在上個(gè)學(xué)期中正值酷暑當頭，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的內心世界，使其充滿(mǎn)溫暖與明媚又變成充滿(mǎn)真情的汗水表現出來(lái)。
那時(shí)，我受到太陽(yáng)的照耀，給予了我十足的動(dòng)力，用功讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習，最后我以超常水平在考場(chǎng)上奮勇殺敵奪得了年級前十四名。是太陽(yáng)給予了我能量，給予了我無(wú)限的熱情。
在之后秋天漸漸現出原形，帶來(lái)了凄慘的氣氛，枯枝落葉在地面上堆積成山，黃昏的陽(yáng)光失去了以前的活力，我在這老葉堆中竟然迷失了目標與方向，甚至迷失了自我。我還是頭一次面對如此蒼白的卷紙與不堪回首的分數。
秋天也只是過(guò)眼云煙，在頃刻間散去，肅殺的寒風(fēng)帶來(lái)了嚴冬的氣息。黑夜是最好的掩飾，大雪紛飛，刀片般的寒風(fēng)中夾雜著(zhù)細小的冰粒迎面打來(lái)。猛烈地沖擊著(zhù)心靈，深深刺傷了我的心。而我此時(shí)要面對的是家長(cháng)嚴厲地訓斥，之后便是死一般的寂靜。
冬天總算熬過(guò)去了，迎來(lái)了草長(cháng)鶯飛的春天。大地回春，萬(wàn)物復蘇，清晨的陽(yáng)光照耀在晶瑩的露珠上面，如在葉片上鑲嵌著(zhù)無(wú)數的小鉆石一般，使人看了心曠神怡。呼吸著(zhù)帶有清新的泥土氣息的新鮮空氣，期間還夾雜著(zhù)各種花的'香，使我充分地感受到了大自然的氣息。我此時(shí)已重拾信心為熱情激昂的夏天做準備。
夏天是我生命中最燦爛的季節它使我明白了花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年的深刻道理。那燦爛的陽(yáng)光又一次給予了我無(wú)限的熱情與男子漢那那股陽(yáng)剛正氣！它就是屬于我的季節！
總有屬于的季節作文 篇44
在幾世的輪回之后，睜開(kāi)雙眼，我竟變成了一片小小的葉子，高高地掛在樹(shù)梢之間，俯視著(zhù)眼前的一切。
初生的我滿(mǎn)身翠綠，有著(zhù)嬰兒一般嬌嫩的皮膚，我興奮地想要呼喊，興奮地想要奔跑，興奮地想要跳躍；但在我平靜下來(lái)時(shí)，我竟待在原地�；仡^一看，原來(lái)，我竟被枝干束縛了起來(lái)，我只有隨風(fēng)而動(dòng)的權利，我不禁苦笑起來(lái)。
向下望去，一位婦人拉著(zhù)一個(gè)小孩兒向我們走來(lái)。女孩兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)禾靵?lái)了，我可以放風(fēng)箏了，我好快樂(lè )��！”婦人笑而不語(yǔ)。她們走后，世界又恢復了寧靜�？墒钦l(shuí)又知道，春天的我并不快樂(lè )呢！不，沒(méi)有人可以知道，因為，我只是一片小小的葉子。
夏日的我通身墨綠，承受著(zhù)太陽(yáng)的炙烤，有些懦弱的兄弟姐妹，會(huì )自甘墮落地落在大地之上，幸運的話(huà)，他們會(huì )被做成美麗的'標本，不幸的話(huà)，他們會(huì )被人類(lèi)當場(chǎng)揉出綠色的汁液。我知道，那是他們后悔的眼淚。
秋天的我渾身發(fā)紅，想起自己快要結束的人生，心中不禁悲涼起來(lái)，我不曾有過(guò)一天快樂(lè )。哀嘆中，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我便隨風(fēng)飄下，心里竟莫名地悸動(dòng)起來(lái)。我冥冥中感覺(jué)到，我不會(huì )枉度此生。
我在自上而下的過(guò)程中，揮灑著(zhù)自己畢生的力氣，踮起我的腳尖，旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，剎那間，我感到了自己成為了整個(gè)舞臺的主角，我不再依附于任何事物，我獲得了屬于自己的自由，我舞著(zhù)，舞著(zhù)，最終落在冰涼的土地上。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我再次飄起，直至筋疲力盡，我才安心地睡在大地的懷抱之中。
恍惚之中，有點(diǎn)點(diǎn)白色落在身上。我便知，我走到了生命的盡頭。我帶著(zhù)微笑離開(kāi)了。此生，我不悔。因為我快樂(lè )。
總有屬于的季節作文 篇45
一年四季，各有各的風(fēng)采，但我卻唯獨迷戀上了春。我愛(ài)春的繁花似錦；愛(ài)春的生機活力；春是播撒夢(mèng)想種子的季節，它，就是屬于我的季節。
“為人”和“為我”，構成徐志摩生命的基本支撐點(diǎn)，而對其中“人”和“我”的是佳解釋?zhuān)匀灰坪m在《追悼志摩》中的一段文字：“他的人生觀(guān)真是一種‘單純信仰’，這里面只有三個(gè)大字：一個(gè)是愛(ài)，一個(gè)是自由，一個(gè)是美。他夢(mèng)想這三個(gè)理想的條件能夠會(huì )合在一個(gè)人生里，這是他的‘單純信仰’。他的一生的歷史，只是他追求這個(gè)‘單純信仰’的實(shí)現的歷史�！比绻f(shuō)“愛(ài)”是徐志摩生命的“火”，“自由”是徐志摩生命的“水”，那么“美”就是“燃燒”和“奔流”的最重要的.助推器。
正是由于徐志摩撒下了夢(mèng)的種子，并且不斷地去追求它，他才寫(xiě)出了“再別康橋”，他才取得了成功。我們又何嘗不是？只要我有一個(gè)夢(mèng)，一步一個(gè)腳印去追求，我也會(huì )成功，沒(méi)有什么事是不可能的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名作家，這是我在懂事的第一個(gè)春天撒下的夢(mèng)之種。我希望用我的汗水能使它在以后的某個(gè)春天生根，發(fā)芽，然后綻放出一朵鮮艷的花。雖然這個(gè)離我的夢(mèng)還有些遙遠，但只要多學(xué)一點(diǎn)就離成功近了一步，路還很遙遠，但時(shí)間也還很漫長(cháng)，慢慢地走，總會(huì )走到夢(mèng)想開(kāi)花結果的那個(gè)春天。就算沒(méi)有等到那個(gè)春天也沒(méi)有什么遺憾，至少我追求過(guò)，至少我還有播下種子的那個(gè)春天，她永遠是只屬于我的。
我愛(ài)春季，它不知集結了多少人的夢(mèng)想，不知它藏著(zhù)多少人的夢(mèng)想種子，但我總會(huì )尋找到屬于我的那一顆。我永遠永得我的夢(mèng)，永遠記得我灌溉它的汗水，我永遠不會(huì )忘記只屬于我的那個(gè)春天，我還會(huì )記得那個(gè)季節有什么樣的花，什么樣的草，什么樣的雨。
總有屬于的季節作文 篇46
清晨，當第一抹陽(yáng)光親吻大地，當第一縷風(fēng)喚醒萬(wàn)物沉睡的心，當第一顆草悄悄的從土里探出頭來(lái)，當第一片葉點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，我知道，春天，又到了。
和熙的風(fēng)兒敲醒了我沉睡的心，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，我睜開(kāi)了眼睛，好奇地張望著(zhù)這童話(huà)般的美麗世界。我的生命從此刻便開(kāi)始了。
我是誰(shuí)？我就是那枝頭的白玉蘭。
我是大自然派來(lái)的使者，隨著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了人間，于是，春天便成了屬于我的季節。
在陽(yáng)光的撫摸下，在春雨的滋潤下，我努力地生長(cháng)著(zhù)。
清晨的露還未消散時(shí)，我的臉龐上還留著(zhù)昨晚的露珠。小鳥(niǎo)說(shuō)，那是我的汗珠；我說(shuō)，那是我用汗水凝成的淚。
當陽(yáng)光重新親吻大地時(shí)，晨露消散了大自然又有了生機。我臉上的露水也消失的.無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是那充滿(mǎn)微笑的臉——我終于開(kāi)花了。
這是我生命中的第一朵，也是最后一朵花。因此，我不愿意浪費我生命中的每一秒。
傍晚，太陽(yáng)落下了山坡，我拼命地呼喊著(zhù)，想要留住那最后一抹陽(yáng)光，換來(lái)的卻只有那無(wú)情的黑暗。因為如此，我更要珍惜。
夜深了，月光如水般灑在大地上，使無(wú)情的黑夜多了幾分柔情。
風(fēng)在我耳邊呼嘯，卻又像是我內心的尖叫。柔柔的月光通過(guò)了我柔柔的心，讓我在這無(wú)盡的黑夜中多了一絲安慰。我不愿入睡，因為閉眼之后，我的世界只剩下了黑暗，睜開(kāi)眼睛，至少還有月光的陪伴。
在熬過(guò)了一夜的孤獨之后，黎明終于來(lái)了，陽(yáng)光劃破了天際，卻也劃破了我的心。
風(fēng)兒依舊吹拂著(zhù)，我的回憶卻被風(fēng)吹落了一地，當我的花瓣融進(jìn)泥土時(shí)，我的淚滴落成雨。但至少，我有屬于我的季節，我也相信，總有屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇47
每個(gè)人都有屬于自己的季節，有人擁有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春，有人擁有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人擁有“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的冬，但，我更喜歡“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅”的秋，優(yōu)雅的秋，多變的秋，收獲的秋。
優(yōu)雅的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)優(yōu)雅的季節。雖然秋沒(méi)有春的生機蓬勃，沒(méi)有夏的綠意盎然，沒(méi)有冬的白雪皚皚。但，在我眼里，秋，一個(gè)快被人遺忘的季節，卻是那么優(yōu)雅。
秋一來(lái)，有的植物便換上了新衣裳，或紅或黃，有的還保留著(zhù)從夏而來(lái)的綠裝，于是乎，紅、黃、綠三色相互交融，最美的油畫(huà)也不過(guò)如此。人在秋中行走，就如走在油畫(huà)當中，這還不夠么？君不見(jiàn)文人墨客們都為秋的優(yōu)雅所折服�！昂睫D蒼翠，秋水日潺湲”“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”這還不夠么？
多變的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)多變的季節。
秋的'早晨，是一個(gè)極為寒冷的時(shí)候，甚至于冬天有的一拼。早上起來(lái)，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，人們都要把衣服裹緊，再裹緊。
而到了中午，秋陽(yáng)暖暖地，甚至是灼熱地在空中散發(fā)著(zhù)自己的熱。這時(shí)，早上添的衣服變得多余了。
收獲的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)收獲的季節。冬的蘊藏，春的萌發(fā)，夏的生長(cháng)，都是為了秋的收獲鋪路。秋，就是收獲的代名詞。我們所追求的，不就是秋所代表的收獲？
面對困難與挫折時(shí)，像秋一樣優(yōu)雅地去面對，像面對秋一樣去調節自己面對，等待如秋的收獲，這就是屬于我的季節。
總有屬于我的季節，屬于我一個(gè)人細細品味的季節——秋。
總有屬于的季節作文 篇48
一襲微風(fēng)，偷偷溜進(jìn)教室，拂過(guò)我的衣角。安撫著(zhù)不安穩的思緒�；镜奈覀�，忽而風(fēng)平浪靜，忽而洶涌澎湃。有時(shí)會(huì )在森林中，大海里迷失方向。但我一直相信——我可以，屬于我的季節終會(huì )來(lái)臨。
英語(yǔ)測驗的失意，像一根惡棍，狠狠抽打了我。但我的內心像將要出殼的雛雞，努力頂撞著(zhù)堅硬，阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。它讓我感受到堅韌不拔的毅力，還有承受挫折的勇氣。我為何要將自己束縛起來(lái)？為何不笑迎挫折呢？一切的失意，只因我的季節還未來(lái)臨，因為他也是喜歡堅強的人的。
上帝是公平的，故古賢者云：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律，演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長(cháng)的，上帝橫加阻攔他的.同時(shí)，也給予了他戰勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘，每個(gè)人都有成功的機會(huì )，都會(huì )有屬于自己的季節，但它們就像細沙，如果不握緊，便會(huì )悄然逝去。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。猛烈的寒風(fēng)，搜刮著(zhù)軀干。因為經(jīng)歷了無(wú)數次的磨練，戰勝了無(wú)數的困難，所以他有了勇氣，能夠坦然面對一切。
生因挫折而充實(shí)，因戰勝挫折而精彩。保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信自己可以。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。東山的老人收斂起最后一絲金子的時(shí)候，我突破了堅硬的外殼。相信自己我能行，屬于我的季節終會(huì )來(lái)臨。
總有屬于的季節作文 篇49
這是一個(gè)陰雨如晦的傍晚，低而重的團狀烏云在空中徘徊聚集，滾涌，只有在烏云末梢絲絲縷縷的邊緣能勉強看出它背后遮遮掩掩的灰黑色的蒼穹。我坐在窗邊，面對著(zhù)桌上那一張有著(zhù)不堪成績(jì)的試卷。眼，已哭得紅腫；淚，還在流。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。耳畔縈繞著(zhù)老師嚴厲的責罵聲；父母失望的嘆息聲以及同學(xué)尖銳的諷刺聲。
為什么？為什么我明明很努力地學(xué)就是考不好？我也想要考好��！突然，一棵開(kāi)滿(mǎn)了枚紅色小花的.梅花撞入了我的眼簾。它居然在萬(wàn)物凋零的季節開(kāi)花了！在幾個(gè)月前，與競相開(kāi)放的群芳比起，它是那么地瘦削，光棍一條，孤獨一人。雖然飽受夏天暴雨的摧殘甚至人們的虐待。但它總是滿(mǎn)懷希望，不放棄，總有一個(gè)屬于它的季節！在萬(wàn)物凋零、一片死寂的嚴冬。只有它不顧周?chē)沫h(huán)境，開(kāi)出了紅艷的花朵。是它那不屈服，敢于斗爭的精神造就了它今日的美麗輝煌。命運帶來(lái)的坎坷對于弱者是萬(wàn)丈深淵，而對于勇者只不過(guò)是塊墊腳石罷了。這次考不好又怎么了。
并不代表我下次考不好。不能只為這次考試而傷心，要利用這次考試查漏補缺�？傆幸惶�，努力會(huì )得到回報，我會(huì )有屬于我自己的光輝成績(jì)。相信，只要堅持向著(zhù)太陽(yáng)的方向奔跑，陰影便會(huì )永遠在我的身后。外面不知何時(shí)下起了細雨，那株梅樹(shù)依舊微笑著(zhù)接受大自然對它的洗禮。我重新拿起那份被淚水打濕的試卷。眼角的淚早已干透，我嘴角微揚，向著(zhù)屬于我的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
總有屬于的季節作文 篇50
如果你是沙漠里的一個(gè)生命，你的心中一定要有一場(chǎng)雨季�！}記
在無(wú)邊無(wú)際的沙漠海洋中，我生長(cháng)其中。任狂風(fēng)怒吼，黃沙飛濺，我仍挺著(zhù)身板，深深扎根其中，努力地汲取水源。
我不是南方的植物，沒(méi)有寬大油綠的葉片，不能為人們遮陰。我只是一顆生長(cháng)在廣袤無(wú)邊的大沙漠中的仙人掌。沙漠一望無(wú)際，但我并不孤獨，在晴朗的白天，我總可以遇見(jiàn)一支支商隊。一陣陣駝鈴，是我聽(tīng)過(guò)最清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音�！扳忊忊��！蔽覂A聽(tīng)著(zhù)，陶醉著(zhù)，烙印在我心中。
這片沙漠十分干旱，總是找不到我生存的必需品——水。但這也不妨礙我期待著(zhù)明天能夠下一場(chǎng)淋漓盡致的.大雨。雨水飄飄灑灑，落在我身上，灑在沙漠的各個(gè)角落，雨滴匯聚在一起形成一汪泉水，永不干涸。
正午總是一天中最煎熬的。太陽(yáng)熱情地烤著(zhù)大沙漠。我變得口干舌燥，想要放棄，卻又不甘心。我幻想著(zhù)明天會(huì )下一場(chǎng)雨�？諝庾兊们逅�，沙漠變得濕潤隨著(zhù)陣陣清涼的微風(fēng)，我享受其中，漸漸地，太陽(yáng)似乎不再那么熾熱，我用盡全力向沙漠更深處扎根。漸漸地，我這樣迎來(lái)了一天中稍微涼爽的夜晚。
往往重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，如果你喜歡一朵長(cháng)在某顆星星上的花，那夜里看天空就會(huì )很溫馨。如果心中有一場(chǎng)大雨，那這一天都會(huì )過(guò)得格外輕松快樂(lè )。只要我能擁抱雨季，那怕?lián)肀У帽孔居钟惺裁搓P(guān)系？
你可以一輩子不用盡全力地扎根土壤，奮盡全力地生存下去，但你心中一定要有一個(gè)雨季，一個(gè)屬于自己的季節！
總有屬于的季節作文 篇51
“學(xué)校辦書(shū)畫(huà)展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著(zhù)我就往樓下跑�！巴�，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫(huà)�！薄斑@不是我們班小小書(shū)法家妞妞的作品嗎？真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書(shū)畫(huà)展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來(lái)又落選了。雖然我幾經(jīng)努力，但達芬奇、顏真卿就是不入夢(mèng)。我相信：只要我堅持不懈地努力，總有屬于我的季節。
期中測驗結束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣？懷著(zhù)緊張地心情熬到成績(jì)公布的那天，我飛快地跑到成績(jì)公布欄前查看成績(jì)�？闯煽�(jì)的人真多，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著(zhù)九年級�！耙坏泉�。二等獎。三等獎！”我的'名字黯然地出現在三等獎一欄，再看看各科的成績(jì)，心里就像打翻了五味瓶。無(wú)情的分數像鞭子一樣抽打著(zhù)我，痛擊著(zhù)我，我頓時(shí)醒悟：認真聽(tīng)講，全身心投入。讓上課走神，開(kāi)小差，不懂裝懂見(jiàn)鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的展示中，偶爾出現了我的名字。學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始出現好轉，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著(zhù)更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì )有回報，四季之中，總有屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇52
歲月更疊，四季交替，總有一個(gè)季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自我。
有人心儀草長(cháng)鶯飛的春天，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏天，有人憧憬雪花飛揚的冬天，而我卻更鐘情天高云淡，瓜果飄香的秋天。
到了秋天，處處都是金黃的麥田，處處都是綠油油的大西瓜，處處都是農民伯伯的歡笑聲，處處都是豐收的喜悅。
到了秋天，沒(méi)有春天的纏綿，沒(méi)有夏天的酷熱，沒(méi)有冬天的嚴寒，有的只是秋天的豪邁。
有人說(shuō)秋天是喜悅，有人說(shuō)秋天是落葉，有人說(shuō)秋天是夏天與冬天的轉折點(diǎn)，有人說(shuō)秋天是菊花開(kāi)放的季節，而我說(shuō)，秋天只是我的天堂，秋天是兒時(shí)的記憶。
秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬，奔跑在一望無(wú)際的'草原，令我神往；秋天的豪邁如同一位久戰歸來(lái)的將軍，令我歷久彌新。
秋天是一個(gè)五彩繽紛，瓜果飄香的季節。秋天是紅色的，紅的楓林如火；秋天是綠色的，綠的西瓜甘甜可口；秋天是黃色的，淡黃色的鴨梨，金黃色的麥子，深黃色的桔子。
秋天是我的天堂，我愛(ài)玩的：烤土豆，“偷”又大又紅的西瓜，煮著(zhù)黃燦燦的玉米，我愛(ài)這秋。
秋天的豪邁令我神往，秋天的天高云淡令我向往，秋天的豐收令我喜悅，秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋，我愛(ài)的秋，我喜歡的季節。
總有屬于的季節作文 篇53
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節，都有屬于自己的季節。
我最?lèi)?ài)的季節是春。春，它多彩、美麗、富有生機。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競相開(kāi)放、爭奇斗艷，我們在那里合影留念，流連忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報春的`花。它蘊含著(zhù)希望，每當人們看見(jiàn)桃樹(shù)上的小花苞時(shí)，就會(huì )想到春天要來(lái)了，大家會(huì )不由自主的拍拍身上的棉襖，對它說(shuō)“再過(guò)幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)在春天來(lái)到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像去了理發(fā)店一樣，長(cháng)出了柔順的長(cháng)發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽(tīng)到春天的腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著(zhù)，盼著(zhù)春姑娘的到來(lái)。春姑娘終于來(lái)了，她踏著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對它吹一口氣，小草就漸漸長(cháng)大了。
我的家鄉南川城，已是一片生機勃勃的景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來(lái)越年輕了，它那大大的樹(shù)冠上長(cháng)滿(mǎn)了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì )綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節，我最?lèi)?ài)春天，愛(ài)她的美麗、多彩、富有生機。我要和它一起，努力生長(cháng)！
總有屬于的季節作文 篇54
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節。
有些人是草長(cháng)鶯飛的春，有些人是陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚的冬。
每個(gè)人都有自己的季節，每個(gè)人在屬于自己的季節里，肆意飛揚，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著(zhù)屬于自己的精彩。
是的，我們從來(lái)不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì )，但覺(jué)得自己的特長(cháng)比別人差，就慢慢變得迷茫，越來(lái)越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對這些人，我們學(xué)會(huì )去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對生活充滿(mǎn)自信心。面對生活，我們要樂(lè )觀(guān)，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無(wú)論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒(méi)有灰頭苦臉，而是充滿(mǎn)陽(yáng)光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來(lái)說(shuō)吧，他們的工作是多么的`辛苦，每天早出晚歸，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒(méi)有怨言，都沒(méi)有丟下自己的工作，他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習。他們的生活那么辛苦，但他們并沒(méi)有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的季節就行。
每個(gè)人在屬于他的季節里都應該充滿(mǎn)自信，而不是整日“愁云滿(mǎn)面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅持做最棒的自己，在屬于自己的季節里散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
總有屬于的季節作文 篇55
我的季節里始終充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。當春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我碎碎的頭發(fā)，我拾起一片殘落的枯葉，抬頭卻看見(jiàn)一片生機。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)飛快奔跑的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光如此刺眼，跑道上燃燒著(zhù)閃亮的起跑線(xiàn)。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個(gè)季節是屬于我的，正如那綻開(kāi)的笑靨�！皶r(shí)刻準備著(zhù)！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的.聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著(zhù)歌。秋天到了，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著(zhù)淡淡的菊花香，我手捧著(zhù)陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著(zhù)自己走在落滿(mǎn)楓葉的林蔭小道上，和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話(huà)和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節，收獲心中的明天。
當寒流夾著(zhù)第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(cháng)大了。那是一個(gè)連空氣也會(huì )凍結的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅強的季節。我們都是堅強的勇士，我相信，我不會(huì )因為道路的艱難而放棄，不會(huì )因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì )堅定地走下去。在這個(gè)冰天雪地的季節里，我知道了堅強的秘密！
總有屬于我的季節。
我要讓她擁有希望學(xué)會(huì )奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿(mǎn)活力；我要讓她懷抱夢(mèng)想，品嘗甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì )堅強，心存勇氣！
屬于我的季節——她，繽紛絢麗。
總有屬于的季節作文 篇56
一陣風(fēng)又一陣風(fēng)，把我從樓頂花園吹到了一座山的裂縫中，一天又一天地接受雨的洗禮，陽(yáng)光的照射。終于有一天我鼓足了勁兒一沖，哇！外面的世界真美。
“小妹妹你是哪里來(lái)的呢？”旁邊一位哥哥彎下腰問(wèn)我�！拔沂且恢臧俸�，我也不知道我來(lái)自哪里�！薄肮币慌缘哪切╅L(cháng)輩們笑彎了腰�！斑�說(shuō)自己是百合種子，分明就是一株雜草�！�
我不信我知道自己是一株百合，總有一天我會(huì )開(kāi)出花來(lái)！我會(huì )用自己的行動(dòng)證明我的身份，我默默地許下心愿。我一天又一天不停努力著(zhù)，從稀少的土壤中吸收養分，根深深地扎進(jìn)了大山深處。我拼命的奪取水源與陽(yáng)光。
“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”不再理會(huì )身邊的`雜草，總有一天我會(huì )綻放！我更加的努力，雖然我沒(méi)有生在宮殿花園，雖然我沒(méi)有生在綠茵草地，但我堅信堅持就是勝利！
我不自卑，我深知我雖然生在巖縫中，但這能夠磨煉我的意志。一天又一天，一年又一年好幾個(gè)春秋過(guò)去了，馬上就要立春了。春天快來(lái)了。我暗示自己：時(shí)間不多了我要在短時(shí)間內實(shí)現自己的價(jià)值！
有一天清晨醒來(lái)感覺(jué)頭上張了個(gè)東西，很重。又聞到一陣花香。我開(kāi)花了！我欣喜若狂。抬頭望去是一株純白色的百合。上面凝結著(zhù)清早的露珠與自己的淚水。
我開(kāi)花了。在這個(gè)美好的春天里我開(kāi)花了！想想以前的日子與受個(gè)的嘲諷。困難和付出，這是我受到的最大的回報！
我堅信，我是百合，總有屬于我的季節！
總有屬于的季節作文 篇57
不同人的季節在不同的時(shí)間是不同的。有時(shí)是春季，生機勃勃；有時(shí)是夏季，光芒四射；有時(shí)是秋季，碩果累累；有時(shí)是冬季，黯然失色。人生不可能一帆風(fēng)順，但總有綻放光芒的那一刻。
體育，讓我又愛(ài)又恨的一門(mén)學(xué)科。步入初中以后，體育不再像以前那樣，常常呆在教室里寫(xiě)作業(yè)或在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，而是一本正經(jīng)的地上課，還要考試。我小學(xué)的時(shí)候跳繩還是挺不錯的，一百二三還是可跳得到的`，但是小學(xué)體育課上幾乎不跳繩，而我自己也討厭跳繩，這幾年下來(lái)倒退了不少，只能跳一百多一點(diǎn)了，全班都是倒數。雖然知道不能這么差，但是我真的不想練跳繩�？墒且荚�，為了體育的成績(jì)還是得練，只要能混到滿(mǎn)分就夠了。長(cháng)跑（1000米）我也不喜歡，這個(gè)不好把控，有的時(shí)候，身體比較好，但有的時(shí)候身體不好，發(fā)力早了，后面乏力，發(fā)力晚了，成績(jì)不好。這個(gè)只能看經(jīng)驗和運氣了。我不喜歡他們的只要原因還是因為太累了。跳繩還好，但是1000米，跑完后覺(jué)得身體被掏空，腿很酸，冬天的時(shí)候由于吸入冷氣，感覺(jué)自己的喉嚨都被凍上了。
我小學(xué)的時(shí)候不喜歡短跑，但是現在我喜歡了。因為我的短跑成績(jì)不錯，而且短跑跑完后也不會(huì )像長(cháng)跑和跳繩那樣累。足球是我喜歡的另一種運動(dòng)，雖然我現在踢得不是很好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì )變得非常不錯。
我現在的體育之中，屬于春季的是足球；屬于夏季的是短跑；屬于冬季的是跳繩。
總有屬于的季節作文 篇58
春，是一個(gè)充滿(mǎn)生命的名詞，那草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物復蘇，不正是因為她嗎？夏，一個(gè)擁有無(wú)限活力的名詞，那枝繁葉茂，陽(yáng)光燦爛不正是他的嗎？秋，是收獲的季節，颯爽的秋風(fēng)，豐收的喜悅，只有秋；冬，大雪飄飛，這漫天的潔白，只屬于冬。
一年四季，各有千秋。唯有冬，讓我如癡如醉。
在大學(xué)飄飛的冬季，當漫天白雪輕舞飛揚，在空中婉轉的滑落，當大地一片銀裝素裹，那潔白的雪，是多么美的景色��！
冬是寒冷的，春是溫暖的。有人說(shuō)春天是萬(wàn)物復蘇，生命綻放的季節，而冬卻是寒冷漫長(cháng)，泯滅活力的季節。冬是可怕的。但，我要告訴他，沒(méi)有冬的`寒冷，哪來(lái)春的溫暖，冬是一次考驗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗，又怎么綻放精彩呢？
梅是象征冬天的植物，在那百花折腰，冰天雪地的時(shí)候，只有它，凌寒怒放，藐視風(fēng)雪�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”正是因為它經(jīng)過(guò)了冬的考驗，才會(huì )為世人所贊頌。
松，長(cháng)青不老，當其它樹(shù)都只剩下樹(shù)干時(shí)，它還依舊保持那青色，那種豪氣，還有誰(shuí)能擁有呢？
有人說(shuō)冬是孤獨的。但他卻有松和梅這兩個(gè)知己和雪的陪伴，又怎么會(huì )是孤獨的呢？
唯有冬，能讓我憧憬。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，又怎么會(huì )有彩虹。倘若沒(méi)有冬，哪來(lái)的百花怒放�！笥�
總有屬于的季節作文 篇59
草長(cháng)鶯飛的春是屬于迎春花的季節，郁郁蔥蔥的夏是屬于荷花的季節，桂花飄香的秋是屬于菊花的季節，白雪紛飛的冬是屬于梅的季節�？傆幸粋�(gè)季節也是屬于我的。
總有屬于我的季節可以讓我展現，總有屬于我的季節可以讓我精彩，總有屬于我的季節可以讓我綻放。
秋，寂寥，卻有火紅的楓葉和清高的菊花。在秋風(fēng)中賞菊，真有一股“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美妙情愫，讓人感慨萬(wàn)千。
秋，是豐收的季節。金燦燦的一片向人們宣示了溢于言表喜悅。忙碌而充實(shí)的季節，揮灑著(zhù)的汗水見(jiàn)證了一年的'勞動(dòng)成果。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！鼻�，總能讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。在這個(gè)或許有些悲涼的季節里，卻能使我很安慰。
有人喜歡春，因為春生氣勃勃，生機盎然；有人喜歡夏，因為夏活力四射；有人喜歡冬，因為冬寧靜、純潔。而我獨愛(ài)秋。愛(ài)秋的寂寥，愛(ài)秋的充實(shí)，愛(ài)秋的遐想。我愛(ài)秋的一切。
大雁南飛，給秋寂寞的天空增添了一道風(fēng)景。這道風(fēng)景曾使多少文人墨客思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分？古往今來(lái)，又有多少人品味這悲涼的秋？
迎春花的喜悅只有在春才得以展現，荷花的出淤泥而不染只有在夏才能綻放，菊花的清高只有在秋才能顯露，梅花的“凌寒獨自開(kāi)”只有在冬才能展露風(fēng)姿。
總有屬于我的季節，那份精彩，不會(huì )錯過(guò)。
總有屬于的季節作文 篇60
冬雪總能映襯堅強的人；春總能讓人心情飛揚，夏天總能讓人感到地球的美妙；秋天總能使農民眉開(kāi)眼笑。我想任何人都有自己最喜歡的季節，我也不例外。
春天是我所向往的季節，它是一個(gè)變幻莫測的小姑娘。有時(shí)對你笑，有時(shí)不知怎么就哭了，但我和她在一起總能讓我感到無(wú)比溫暖，她讓我感到了希望，——大地復蘇；她讓我感到了挫折是什么樣——剛長(cháng)出的幼苗被突如其來(lái)的暴雨淋死了；她還讓我知道了什么是堅強———小草抵御住了大風(fēng)。
在春天里，“山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”。萬(wàn)物都蘇醒了，小河“開(kāi)動(dòng)”了，世界變綠了，小鳥(niǎo)在枝頭唱出婉轉的歌聲；小松鼠在松樹(shù)上上下亂串，“晴空一鶴排云上，便引“我”情到碧霄”。
在春天里，只要你有發(fā)現美得眼睛，你會(huì )發(fā)現，一場(chǎng)春雨過(guò)后，一顆顆小芽從土里鉆出來(lái)，如此厚實(shí)的土都無(wú)法抵擋小芽的生命力，小芽原是弱小的，但在此它是多么頑強、堅韌。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，是活力四射的季節，也是我思維最靈活的季節。在春天我總能別出心裁。我的發(fā)明主要也集中在春天，我有兩輛電動(dòng)汽車(chē)，兩輛汽車(chē)的'靈感全來(lái)自于春天。
春天，我的季節，你讓我心情飛揚，思維開(kāi)闊，你讓我懂得了什么希望，你讓我懂得了什么叫挫后的堅強！
春天，我最喜歡的季節！
總有屬于的季節作文 篇61
時(shí)光飛逝，轉眼間我們已經(jīng)升入了中學(xué)。在曾經(jīng)的四千多個(gè)日夜里，我們忙碌的身影穿梭于這世界�；叵胍幌�，是否有時(shí)間停下腳步，細視這繁華世界？一年的四個(gè)季節。
冬天，冰天雪地。大地被蓋上了厚厚的絨被，還沒(méi)有睡醒。春天，萬(wàn)物勃發(fā)，世間萬(wàn)物都在慢慢蘇醒。小草鉆出了泥土，樹(shù)枝抽出了新芽，一切都是那么自然和諧。夏天，綠樹(shù)成蔭，百花爭艷。樹(shù)上、草叢里，蟲(chóng)兒們也在爭鳴。最后，還有那收獲的季節，秋天。秋末，樹(shù)葉支離破碎，孤零零的樹(shù)干獨自站在一旁。
回想起春夏的繁華和生長(cháng)，秋天的樹(shù)木可能會(huì )后悔，走的那么快干什么？樹(shù)干和樹(shù)葉仿佛就是一對戀人，剛相知相戀又立刻要分離。葉子一片片落下，帶著(zhù)一絲絲的遺憾，投向大地的懷抱。它們旋著(zhù)，飛舞著(zhù)，翩然落下。秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)毫不留情地刮著(zhù)那孤苦伶仃的樹(shù)干。但樹(shù)干也沒(méi)有怨言。它是放棄了嗎？不，不是。他的放棄只不過(guò)是為了來(lái)年，來(lái)準備下一次與樹(shù)葉的相聚。春天的花美，如果秋天不結出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？下一個(gè)秋天，能不能依舊充滿(mǎn)收獲？再想想我自己，我的步伐是不是也有點(diǎn)快呢？或許是吧。但我也不能虛度光陰。
我們要為著(zhù)自己的理想去奮斗，去努力，那總會(huì )有得有失。失去的'，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，短暫的放慢腳步，那不是失敗或放棄，那也會(huì )獲得收獲。秋天，屬于我的季節。笑著(zhù)回首望望已逝去的流年。
總有屬于的季節作文 篇62
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因為在那個(gè)季節里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著(zhù)車(chē)走在校園內，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰，心中不由胡思亂想，不會(huì )有壞人吧？
走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道�！笆俏�，女兒�！蔽乙幌戮驼J出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著(zhù)他，發(fā)現他也在望著(zhù)我，四目相對，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結果自行車(chē)，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的.數目消失在遠方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì )在我內心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠珍惜。
每當冬天來(lái)臨，我總會(huì )想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì )感到寒冷，因為父愛(ài)的陽(yáng)光會(huì )一直籠罩著(zhù)我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節。
總有屬于的季節作文 篇63
總有一個(gè)季節讓我慢慢忍受，學(xué)會(huì )不抱怨悲傷。是的，不要。當現實(shí)是紅色的。當告訴你必須直面它時(shí)，你只能微笑，除了微笑。不知何時(shí)，綠色的草悄悄地從地上冒出來(lái)，使群山變得綠色。柔軟的春風(fēng)喚醒了一簇簇鮮花。他們一簇簇地打呵欠，伸出一個(gè)小腦袋。鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛。路過(guò)這里的人不禁稱(chēng)贊他們的小美人。他們沒(méi)有注意到樹(shù)根旁的綠色的小而安靜的歌曲。夏天的到來(lái)和春天的離去。平靜的湖面上覆蓋著(zhù)綠色的荷葉，像翡翠傘，緊緊地覆蓋著(zhù)湖面。
夏天的角色仍然是何宇。我雖然只長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但仍然很謙卑。當月光灑在我身上，離開(kāi)悲傷的溫度，我只能慢慢忍受，學(xué)會(huì )不抱怨。我只能告訴自己，我的季節還沒(méi)有到來(lái)，但終究會(huì )有一天。九月的到來(lái)帶來(lái)了強烈的秋天氣氛。環(huán)顧四周，屬于我的黃澄澄的`季節終于來(lái)臨了。當屬于其他花的花季過(guò)去了，當我終于熬過(guò)了這段忍耐的時(shí)期，山中開(kāi)滿(mǎn)了花。我的腳印在我眼前遍布世界。最后，我要證明唯一耐寒的東西是東籬菊，金栗第一眼看上去更光滑。不言而喻，每個(gè)人都稱(chēng)贊我的淡紅、淡白到深黃色，以及我的新妝容帶來(lái)的香味。不用說(shuō)，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)中秋節是菊花的季節。光是我忍耐后的收獲就足以讓我微笑。
慢慢來(lái)，學(xué)會(huì )不要抱怨悲傷。是的，不要。當現實(shí)是紅色的。裸裸的告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著(zhù)等待我的季節。
總有屬于的季節作文 篇64
在我腦海的星空里，有許多明亮的小星星，每一顆星星都是一件美好的回憶。但是，有一顆星星格外閃亮，那一次——我成功了！這讓我知道，總有屬于我的季節。
那一次，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，我報名了，本來(lái)以為媽媽會(huì )鼓勵我。沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“你怎么可能會(huì )跳繩，這么胖！”這句話(huà)把我激怒了，我發(fā)誓跳繩比賽一定要拿到獎項，并給自己制定了跳繩訓練計劃！
周末的下午，我卡死完成我的“魔鬼”訓練——1分鐘跳滿(mǎn)80下。第一次跳的`時(shí)候，我驚呆了。一分鐘才跳了30多下，怎么可能一下午1分鐘跳滿(mǎn)800下？但是，一想到媽媽對我的諷刺，我又馬上強迫自己繼續跳。別的小朋友來(lái)嘲笑我，不放棄，繼續跳。下午的陽(yáng)光那么火熱，我只要一想到前面堅持的多么幸苦，我就會(huì )繼續下去，40次、50次、60次、70次、80次。我已經(jīng)可以一分鐘跳滿(mǎn)80下了。
跳繩比賽的那一天，我爆發(fā)了，把往日的幸苦和勞累全部爆發(fā)了出來(lái)，我相信，我一定能成功，只要努力，我堅信，總有屬于我的季節！果然不出我所料，跳完后，我既然得了第3名的好成績(jì)。還打破我了我的個(gè)人記錄。經(jīng)過(guò)這么多天的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的季節總于來(lái)了！我用實(shí)力告訴了嘲笑我的人，我勝利了！我的季節來(lái)了！想到這里，我喜極而泣，這是我這么久第一場(chǎng)哭！
這件事情教導了我，什么事情只要自己用心做，努力做，就一定能成功！陰憂(yōu)的日子里要心平氣和，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�？傆袑儆谀阕约旱募竟�！
總有屬于的季節作文 篇65
慢慢承受著(zhù)，學(xué)著(zhù)不訴哀傷。是的，隱忍。當現實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個(gè)哈欠，探出了個(gè)小腦袋，百花爭艷，五彩繽紛。路過(guò)此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口，絲毫沒(méi)有注意到樹(shù)根邊小小的我。
一池的綠，一池無(wú)聲的歌。夏的到來(lái)，春的離去。靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長(cháng)高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著(zhù)，學(xué)著(zhù)不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節還未到，但終究會(huì )有那么一天的。
九月的到來(lái)，帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節終于來(lái)到。滿(mǎn)山遍野的，當屬于其他花的花季過(guò)去了，當我終于熬過(guò)了這段隱忍的.日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開(kāi)曉更滑�！�
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說(shuō)這秋節為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開(kāi)了。
慢慢承受著(zhù)，學(xué)著(zhù)不訴哀傷。是的，隱忍。當現實(shí)赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著(zhù)等待屬于我的季節。
總有屬于的季節作文 篇66
歲月更送，四季交換�？傆幸粋�(gè)季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長(cháng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，而我卻鐘情于天高云淡，果實(shí)累累一片豐收景象的秋。
也許有人跟我一樣也喜歡秋天這個(gè)季節，但我不知道你有多愛(ài)秋，我只知道我對秋的愛(ài)有多深。
春，是濃妝艷麗、生機勃勃的，夏，是天高氣爽的、陽(yáng)光燦爛的，冬，是嚴寒寂寞的，然而秋是金燦燦的`最獨特的。
秋天，田野上整片看上去很耀眼，好迷人的金光閃閃的，金黃的谷物再向人們微笑，向人們招手，多么歡快。使這個(gè)季節是多么令人繁忙的。但人們也是滿(mǎn)臉笑容的，因為他們收獲了他們所付出的勞動(dòng)果實(shí)。興高采烈的忙于收割，滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收讓人們和樂(lè )融融的。在田間，活潑亂跳的孩子笑得多么燦爛，老人看上去是多么祥和。而青年的臉上也有流不完的汗珠。多么溫馨呀，真讓人流連往返。我愛(ài)這個(gè)景象，更喜愛(ài)這個(gè)季節，想到那金黃的圖景，活潑生機的田野，心情百分百的好，壽命百分百的長(cháng)。
秋的特點(diǎn)不在于它的顏色，而是它的實(shí)質(zhì)，讓有勞動(dòng)成果的人獲得圓滿(mǎn)的豐收，讓人們獲得豐收的喜悅。感受這一年的辛苦沒(méi)有白費，畢竟自己以獲得了回報。
我愛(ài)屬于我的季節——秋。
總有屬于的季節作文 篇67
每當我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復來(lái)”時(shí)。思緒都會(huì )飄回那年冬天，那個(gè)屬于我的季節。
幾經(jīng)模擬考試的磨練，我敗了，敗得徹徹底底。
那幾天，我意志消沉，對于學(xué)習也不再那么勤奮了。媽媽突然說(shuō)“你陪我出去走走吧”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我最近煩著(zhù)呢！自己去”但看到媽媽那渴望的眼神，我沒(méi)辦法，只好隨著(zhù)去了。
出門(mén)沒(méi)走幾步，我就被一股芳香吸引了，我帶著(zhù)媽媽直奔那里，原來(lái)是一棵梅樹(shù)，那一簇簇粉白色的花在寒風(fēng)中搖曳，花開(kāi)得正旺，在屬于自己的`季節里盡情地舞動(dòng)。那悠揚的花香，給人耳目一新的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)“百花都在春天里爭艷，而那時(shí)梅花確是光禿禿的，它在努力想讓自己花香四溢，但是，它失敗了，那是因為還未到屬于它的季節�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思，這不正和我的處境相同嗎？努力學(xué)習，但卻考試失敗，難道我最后也會(huì )迎來(lái)屬于我的季節嗎？媽媽臉上劃過(guò)一絲微笑，又接著(zhù)說(shuō)“如果那次失敗之后，梅樹(shù)從此就一蹶不振，不努力地吸收水分和養料，那它就不會(huì )迎來(lái)屬于自己的季節，迎接它的是可怕的是死亡，正是因為它堅持不懈地努力，才創(chuàng )造了它今天的輝煌�！蔽一腥淮笪�，我不能消沉下去，我要奮斗，我總會(huì )迎來(lái)屬于自己的生林，屬于自己的季節。
我看了媽媽一眼，她依舊是笑容滿(mǎn)面，我倒要多謝她給我的這次啟迪。
并不是每朵花都在春天開(kāi)放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。只要不放棄，總會(huì )有屬于自己的季節。
總有屬于的季節作文 篇68
去年夏天的炙熱和聒噪早已隨那寒風(fēng)淡去，但寒風(fēng)能帶得去夏天的溫度，卻帶不去那永遠的回憶。
在去年的夏天，我欣喜地來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。不知天高地厚，又略帶些張狂的我，仿佛還未知道即將度過(guò)的下一個(gè)夏天，就得面對那座叫做“中考”的大山。山高高聳立，而我卻還沒(méi)有開(kāi)始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一個(gè)回教室，上課注意力不集中，一切預示著(zhù)，我終究會(huì )失敗。
幾個(gè)月后，正當我以這樣精神狀態(tài)面臨期末考試時(shí)，我才發(fā)現，后來(lái)每個(gè)人都在努力，而我卻毫未發(fā)覺(jué)。我還是失敗了，失敗在那個(gè)無(wú)情的寒冬中，敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨，往日的種種表現都浮在眼前，一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎？現在神氣不起來(lái)了吧！”那些聲音如此尖銳，深深地刺痛著(zhù)我。我終于決定我要做回我自己。
今年的這個(gè)春天如期而至，雖然早春還帶著(zhù)幾分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪嗎？胸中的`熱血在沸騰、積聚，似乎想要沖破一切的阻礙和困難，來(lái)溫暖這個(gè)春天。對！我要努力，用我的熱血來(lái)融化我心中的冰雪！我相信，鳳凰在涅槃過(guò)后終究會(huì )獲得新生，蛹沖破繭的阻礙終究會(huì )擁抱藍天，而我經(jīng)過(guò)拼搏之后會(huì )找到屬于我自己的夏天！
是啊，春天都已經(jīng)來(lái)了，屬于我的夏天還會(huì )遠嗎？
總有屬于的季節作文 篇69
有沒(méi)有第五季？這世界上有沒(méi)有屬于我的第五季？
春，羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不，語(yǔ)文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣，得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的，無(wú)視她的咆哮，“你能一輩子是個(gè)孩子嗎？”她的話(huà)刺傷了我，也點(diǎn)醒了我。羈傲沒(méi)了，春，不屬于我。
夏，如火。初二的我個(gè)性張揚，喜歡在操場(chǎng)揮汗如雨，喜歡在雨中給自己降溫，但心卻如火般滾燙，好像總在期待什么似的。我什么也沒(méi)等到，只是換來(lái)地理成績(jì)單。我明白了，這把火是燃燒我自己的，真想把我的成績(jì)單燒掉，但成績(jì)單完好無(wú)損的在我手里，心卻涼了�；饻缌�，夏，不屬于我。
秋，哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對會(huì )考，我不知道做什么，我慌了。為了掩飾我的.慌張，我把我自己的心送給了秋，讓它帶走我心的溫度，心沒(méi)了溫度，也就不知道疼了�；丶铱吹桨职帜菑堁笠缰�(zhù)20歲笑容的臉，我認識到我錯了。我才15歲，若心沒(méi)了，那么多年我要怎樣生活？秋，不屬于我。
冬，純潔。初四的我面對中考，面對人生的第一個(gè)轉折，心里無(wú)比平靜，如雪般安詳，一切順其自然吧，做好自己該做的就好�？吹絼e的同學(xué)的努力，我知道自己錯了，我不僅僅該做好，而應該盡最大的努力去拼搏，人生能有幾回搏。雪化了，冬不屬于我。
我還在等待我的第五季，有春的活力，夏的激情，秋的平淡，冬的坦蕩。
我相信總會(huì )有屬于我的第五季。
總有屬于的季節作文 篇70
我奔跑著(zhù)，尋覓著(zhù)，我努力尋找屬于自己的那個(gè)季節，它在哪里？我問(wèn)自己。
“開(kāi)會(huì )了！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們已經(jīng)按捺不住的腔調，不免有些好奇，便上前詢(xún)問(wèn)“開(kāi)什么會(huì )��？”“表彰大會(huì )，就是對上學(xué)期成績(jì)好的同學(xué)進(jìn)行表彰，上臺領(lǐng)獎�！蔽业男念D時(shí)蒙上了一層陰影。
拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到操場(chǎng)，全校的人都已經(jīng)聚集在這里，樂(lè )聲響起，聽(tīng)起來(lái)有些刺耳，幾個(gè)人拿著(zhù)獎狀走上臺前，掌聲隆隆響起，看他們那種神采奕奕，得意洋洋的樣子，心中升起幾羨慕與嫉妒，不平越積越多，內心終于承載不了，一個(gè)默默離開(kāi)了。來(lái)到一條徑直小路，周?chē)乃忠u我，身體不禁瑟瑟發(fā)抖，眼淚溢滿(mǎn)眼眶，竟失聲痛哭起來(lái)“我不甘心，我不甘心，難道成功只屬于別人嗎？”我內心吶喊著(zhù)：“我不會(huì )就這樣認輸了�！眱刃牡牟环䴕馐刮抑匦抡玖似饋�(lái)，我拭去眼角的淚水，大踏步走回教室，我堅信，成功，我可以擁有。于是，我開(kāi)始了新的征程。
早晨，我與星星同行，月光給我披上了一件外衣，踏著(zhù)晶瑩的露珠，呼吸著(zhù)每一天的新鮮空氣，我開(kāi)始早讀。晚上，回到寢室，我同燈光作伴，被子是我的保護層，我在我的小世界中挑燈夜戰。時(shí)光飛逝轉眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。我終于登上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎臺，掌聲是對我的`肯定，站在臺上，我能看到自己在上臺前的每一步都是經(jīng)過(guò)血的洗禮，汗的澆灌而換來(lái)的，不覺(jué)間幸福的淚水溢滿(mǎn)眼眶
我找到了我的季節，那就是拼搏，是奮斗，是用一個(gè)個(gè)讓人銘記的腳印才換成的成功。
總有屬于的季節作文 篇71
我只是一株臘梅。走過(guò)了春、夏、秋的孤獨，最終迎來(lái)冬日里的綻放。因為我堅信，總有屬于我的季節。
春天，桃、李、杏的身上綴滿(mǎn)了一朵朵小花。一團團、一簇簇，煞是可愛(ài)。它們的新裝惹得游人拼命的'向她們靠攏，她們就像有種魔力，一種把游客吸引過(guò)去的魔力。而我，只是一身干禿禿的樹(shù)干，連小鳥(niǎo)也懶的在我的肩膀上落腳，更不用說(shuō)游人了。我羨慕的望著(zhù)那些被新衣打扮的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)默默地嘆了口氣：“這不是屬于我的季節�！�
夏季，池塘中的蓮花競相開(kāi)放，亭亭玉立，怪不得有人贊嘆她們：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！闭f(shuō)她們是“花子君子”。而我還是光禿禿的，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，我望著(zhù)被人們圍得水泄不通的蓮花，嘆了口氣：“夏天不屬于我�！�
秋日，一片又一片的菊花鋪在地上，金燦燦的像金子，一朵朵菊花就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的太陽(yáng)，而我仍是光禿禿的，甚至有些憔悴，我仰天長(cháng)嘆：“秋季不是我的季節�！�
寒冬，我的身上終于吐出了一個(gè)個(gè)小花苞，我心中不禁竊喜。又過(guò)了幾日，雪花落下了，那些小花苞也綻放出一朵朵嬌小的小花，這蠟黃色的散發(fā)著(zhù)淡淡的清香的小花在枝頭綻放著(zhù)她們最美麗的笑容。寒風(fēng)掠過(guò)她們嬌小的身子，她們只是顫了顫，仍在枝頭迎接著(zhù)寒風(fēng)和暴雪。如今，天地上下只有我在綻放，我對著(zhù)天空大喊：“冬天是屬于我的季節�！�
冬天，我在這里綻放，我在這里歌唱。因為我知道，這是屬于我的季節。
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