大學(xué)學(xué)生會(huì )面試感想

時(shí)間:2022-06-23 16:21:38 心得體會(huì ) 我要投稿
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大學(xué)學(xué)生會(huì )面試感想

時(shí)光總是一個(gè)悄無(wú)聲息的東西,不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。下面是小編為大家推薦的關(guān)于會(huì )面試感想,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

大學(xué)學(xué)生會(huì )面試感想

時(shí)光總是一個(gè)悄無(wú)聲息的東西,不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。從最初那個(gè)帶著(zhù)那顆對體育部的懷有無(wú)限熱情的心而報名參加院學(xué)生會(huì )體育部的我,到現在成為尚未過(guò)試用期的體育部中的一員,這期間的感觸何嘗能用一兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞就概括得完。

記得我們還在軍訓那會(huì ),在宿舍的那段時(shí)間里,總會(huì )迎來(lái)一大幫向我們介紹院或系的大大小小的協(xié)會(huì )、社團的師兄師姐們,以及大堆大堆的宣傳單。那時(shí)我們真可謂“眼花繚亂”呀!在一系列的宣傳單之中,當看到院學(xué)生會(huì )的單子中有體育部這一部門(mén)時(shí),我的眼睛發(fā)亮了,體育部不就是我一向熱愛(ài)的嗎?我熱愛(ài)體育運動(dòng),享受在運動(dòng)中那些帶給我的快樂(lè ),而加入體育部不僅能夠進(jìn)一步提高我的身體素質(zhì),鍛煉我的能力,豐富我的大學(xué)生活,還能服務(wù)于更多的同學(xué),如此好的機會(huì )我怎么錯過(guò)呢?因此,毫無(wú)疑問(wèn)的我選擇了報名加入院學(xué)生會(huì )體育部。

第一次面試的時(shí)間是10月11日,那天是整個(gè)院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)同時(shí)面試的一天。天氣炎熱,但面試的場(chǎng)面卻相當的火爆,在不大的新教學(xué)樓一樓里,每個(gè)部門(mén)等候面試的人都排起了長(cháng)龍。一開(kāi)始我找了體育部的隊伍,找了很久,后來(lái)才知道那條最長(cháng)的隊伍正是體育部的。體育部果然很強大,很有吸引力嘛。當時(shí)心境有點(diǎn)小緊張,在焦急與漫長(cháng)的等待之中終于來(lái)到面試桌前。在作了簡(jiǎn)單的自我介紹之后,師兄師姐開(kāi)始了對我的提問(wèn)。不知是那時(shí)師兄師姐看上去太友善了的緣故,我以平和淡定的態(tài)度回答了所有的問(wèn)題,事后自我感覺(jué)良好,在之后的幾天一直都在期待能夠收到關(guān)于面試結果的消息。有天晚上剛好下課,然后接到一個(gè)師兄的電話(huà),當時(shí)的樓道太吵聽(tīng)得不太清楚,在詢(xún)問(wèn)了對方兩次之后才知道,原來(lái)是我通過(guò)第一輪面試的消息。掛完電話(huà)那激動(dòng)的心情久久不能平復,開(kāi)心的同時(shí)我知道接下來(lái)的第二次面試還在等著(zhù)我。

第二次過(guò)去的時(shí)候有點(diǎn)晚,形式是筆試。當時(shí)在綜合樓102室的人已經(jīng)不多了,找了個(gè)位置坐下之后開(kāi)始作答。筆試與面試差不多,就是換了一種形式罷了。問(wèn)題不多,但我寫(xiě)了挺多的,卻總是有種詞不達意的感覺(jué)且不夠完善。匆匆答完之后便上交了。之后便又是漫長(cháng)的等待。當接到通過(guò)的信息時(shí),還是很興奮卻比考核。

第三輪面試原定于考核我們的實(shí)踐能力,但由于那天我們會(huì )計班的有課,因此我和同班兩位同學(xué)還有師兄師姐一同搬運體育器材,準備籃球賽的事前工作。還未等到球賽開(kāi)始,我們卻要離開(kāi)現場(chǎng)了。事后得知,其實(shí)在準備球賽事前工作中也算是對我們的一種考核,在晚上的時(shí)候,接到師姐告知我通過(guò)體育部的面試電話(huà)時(shí),可以用激動(dòng)的心情形容,就差沒(méi)手舞足蹈。因為我知道,努力付出之后總是會(huì )帶來(lái)收獲。

一路的面試走來(lái),我知道心態(tài)永遠是最重要的。心態(tài)放平了,才會(huì )有勇氣面對日后的工作中所遇到的挑戰,才會(huì )有責任心去做好每一件事情。雖然現在的我尚處于試用期,各方面的能力還不夠成熟,但在這期間以及在日后的工作中,我一定會(huì )努力完成部門(mén)安排給我的任務(wù),積極配合部門(mén)工作,和部門(mén)的成員一起學(xué)習共同進(jìn)步,為體育部貢獻自己的一份力量。

大學(xué)學(xué)生會(huì )面試感想

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望:"我要加入學(xué)會(huì )會(huì )XX部。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。"

在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學(xué)生會(huì )XX部并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。

請各位大家給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!

大學(xué)學(xué)生會(huì )自我介紹:

學(xué)個(gè)學(xué)長(cháng)好,我叫xxx,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的陽(yáng)光型男孩。

新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是創(chuàng )造;新,就是發(fā)展。所以我也給自己定了全新的目標。第一個(gè)就是進(jìn)學(xué)生會(huì )。為什么呢?理由很簡(jiǎn)單,只是像鍛煉自己,鍛煉自己交際的口才,鍛煉自己待人接物的耐心,鍛煉自己純凈的微笑。

我的座右銘是:簡(jiǎn)單做人,踏實(shí)做事,做最好的自己。那什么叫簡(jiǎn)單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時(shí)刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實(shí)做事呢?就是對待學(xué)習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的`自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格,然后將這種風(fēng)格由己及人,為他人的學(xué)習生活提供一種借鑒。 當然,我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比如社會(huì )經(jīng)驗缺乏,沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗,而這也正是我希望加入此部門(mén)的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際范圍,同時(shí)也為社團貢獻出自己的一分力量。

大學(xué)學(xué)生會(huì )面試感想

1、 你對學(xué)生會(huì )是怎么看的?對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?

學(xué)生會(huì )是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì )每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護學(xué)生會(huì )的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,秉公辦理各類(lèi)事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì ),這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。

2、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入@@部呢?

如果這次未能當選,我會(huì )一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。我也會(huì )一如既往地加緊學(xué)習,充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì )來(lái)競選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷! 記得最后結束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標準答案,你往高標準上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK 。

3、你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少?

回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)@@多多學(xué)習等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機,不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。

這時(shí)準備的功夫就派上用場(chǎng),看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習部的具體工作,不然一問(wèn)當場(chǎng)傻在那兒就糗大了!

4、我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?

5、你學(xué)習緊要么?你學(xué)習那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì )干嗎? (加入部門(mén)的目的)

6、你怎么處理學(xué)習與工作的關(guān)系?如果學(xué)習與工作發(fā)生沖突你會(huì )怎么處理?(應變能力)

7、你怎么協(xié)調各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)

8、你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后有什么設想?(看有無(wú)目標)

9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后的第一件事情會(huì )做什么?

10、你哪方面比較擅長(cháng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

11、你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén),可以負責哪方面的工作? (工作能力)

12、在學(xué)生會(huì )里,有時(shí)因工作協(xié)調,會(huì )讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類(lèi)的),你如何看待?

13、對于一項工作,你愿意個(gè)人完成還是團體合作?

14、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門(mén)內部出現你不喜歡的人,你如何處理?

15、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么? -

a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題

b. 看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認識,測定其工作能力

這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗,如果有當然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

16、 談?wù)勀銓@部的認識?

這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的'潛力,@@部不是一個(gè)組織學(xué)習的部門(mén),它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(cháng),切不可有什么說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)。

17、假如這次失敗了,你會(huì )怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))

18、你進(jìn)學(xué)生會(huì )的目的是什么?

學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構,也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現我的不足,提高自己充實(shí)自己!

19、談?wù)勀銓W(xué)生會(huì )的理解和認識?

學(xué)生會(huì )的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏(yíng)的,不會(huì )給人做作的感覺(jué)。

20、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì ),怎么處理好學(xué)習和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

大學(xué)里的學(xué)習是多方面的,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì )很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方,我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習,并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友!


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