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他們作文800字（通用44篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的他們作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他們作文800字 篇1
一個(gè)人不可能將世界上的所有美好的東西盡攬。從古至今，從國外到國內，又有多少偉人將它們的“美好”傳遞給我們——不錯，就是他們。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇;抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈……”誦讀著(zhù)《滿(mǎn)紅紅》，領(lǐng)略著(zhù)宋朝詩(shī)人岳飛的壯志豪情，心里不禁泛起陣陣波瀾。這是多么高亢的旋律，這是多么壯情的故事。還記得母親用刀在你的背上刻著(zhù)“精忠報國”四個(gè)大字時(shí)你眼中的那份憤慨;還記得你在抗金中，足下的那一片土地。因為，那里有你的身影!如果沒(méi)有你，我們是否還能激情的誦讀《滿(mǎn)江紅》千古名篇?如果沒(méi)有你，我們是否還能感受到那無(wú)人可比的'豪情壯志?我想。不會(huì )!
“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向快樂(lè )!”德國音樂(lè )巨人貝多芬在為我們傳遞他的“美好”!還曾聽(tīng)過(guò)那舒適玲瓏的幽情小調，又曾看過(guò)那《命運》為主題的大型演奏會(huì )。一切的一切，全都在你的大腦中完成——哪怕是一分鐘的音樂(lè )也不放過(guò)。你的生平是平凡的，是悲情的，但你的生平更是偉大的，豐碩的。你成功了，但命運仍在捉弄你，你頹喪了，但命運仍在考驗你——是的，你永遠的成功了，因為你沒(méi)有向命運低頭!如果沒(méi)有你，我們是否還能聆聽(tīng)《田園》《命運》等大型樂(lè )曲?如果沒(méi)有你，我們是否能感受到屬于你個(gè)人的音樂(lè )里的故事?我想，不會(huì )!
“畫(huà)竹要畫(huà)得青翠挺拔，畫(huà)馬則要畫(huà)得富有逆風(fēng)�！边@是徐悲鴻對他的徒弟說(shuō)過(guò)的一句話(huà)�？稍蕾p過(guò)《馬》的奔放身姿，可曾聽(tīng)過(guò)大廳上的演講。徐悲鴻，一位著(zhù)名的畫(huà)家，他的一生是輝煌的，他的生活卻是樸素的。是的，他從沒(méi)有低頭過(guò)，也從沒(méi)有放棄過(guò)。如果沒(méi)有他，我們是否還能欣賞到駿馬的矯健豪放、如果沒(méi)有他，我們是否還能聽(tīng)到那激情豪邁的演講?我想。不會(huì )!
她們，是我們心中的一座座里程碑，也是我們每個(gè)人心中的巨人。永遠把它們放在心中，跟隨著(zhù)他們的腳步——你會(huì )看到，那是他們的足跡，而以后，在哪里，也會(huì )出現我們的足跡。
他們作文800字 篇2
當太陽(yáng)的新輝灑到地球上的某個(gè)角落，他們便悄然地從美好的夢(mèng)境中爬出，離開(kāi)那常人所留戀的溫暖的被窩，迎著(zhù)那一絲的白晝，沉沉地走上那一片曾經(jīng)的荒涼，開(kāi)拓著(zhù)城里人的期望。
他們踩著(zhù)朝陽(yáng)的影子，饑餓地吮吸著(zhù)清晨馨香的氣息，從容地面臨著(zhù)腳下的傾圮，眼里充滿(mǎn)了希望和悲涼。
太陽(yáng)慢慢爬上了東邊，整個(gè)地球都在太陽(yáng)的光芒中逐漸醒來(lái)，人們也懶懶地伸展著(zhù)自己身體，揉揉自己朦朧的睡眼，饒無(wú)興趣地注視著(zhù)今天的工作行程，很不情愿地收拾著(zhù)自己一夜的荒廢，才戀戀不舍地離開(kāi)自己難舍的避風(fēng)港。
正當人們剛剛踏上了自己的'工作崗位，他們早已經(jīng)在那一片片傾圮上宣泄出了自己一夜的舒適，汗水留下了臉頰，浸透了背心……
他們的手磨損得很厲害--每天的砌磚、抱磚，都是對他們手的侵蝕。他們的頭發(fā)也失去了正常人頭發(fā)所流露出的光彩--每天在那片傾圮上飽受粉塵的煎熬，頭發(fā)無(wú)法適應這樣惡劣的生活環(huán)境，漸漸暗淡，失去了光澤。他們的眼睛也漸漸模糊--每天生活在家鄉的遠方，親人遠離的地方，大城市的最底層，離鄉離親之痛，是連歷來(lái)的文人墨士也無(wú)法掩棄的痛苦，更何況他們這些普普通通的外鄉人呢!更糟糕的是城里人的不理解以及蔑視，讓他們無(wú)法獲得別人眼里的自尊，他們只能在那不起眼的角落默默地流淚，淚水漸漸模糊了雙眼，也因此侵傷著(zhù)曾經(jīng)擁有滿(mǎn)眼美好的眼睛。
他們無(wú)法擁有屬于城里人的樂(lè )趣，他們最大的樂(lè )趣就是仰望那無(wú)瑕的藍天，回憶那已逝去快樂(lè )，因為藍天從不吝惜地為他們續寫(xiě)著(zhù)孤寂中的快樂(lè )，偶爾看到幾只大雁劃過(guò)，或許會(huì )想到自己遠方的父母、孩子，回味孩子咕咕落地時(shí)那刺耳而又歡喜的叫聲，嘴角便輕微上揚，臉上泛出難以掩飾的快樂(lè )�；蛟S一聲手機的鈴聲也會(huì )點(diǎn)燃他們受傷的心靈，即使不是家里人的問(wèn)候，那一次的偶然已經(jīng)夠了，足夠去安慰他們孤寂的心情。
他們，最大的欣慰便是他們身后的大廈，他們的付出換來(lái)的是城里人的快樂(lè )與幸福。而他們只會(huì )默默地欣賞著(zhù)自己汗水所流筑的藝術(shù)品，因為他們知道，對于他們而言，這些藝術(shù)品只是他們的過(guò)來(lái)品。
汗水與辛勤的付出，那一片片的傾圮上，他們的身影被定格在了那一幢幢高樓大廈的脊梁之中。
一天的疲憊，他們遠離城里的燈紅酒綠，靜靜地躺在屬于自己的小天地下，游向夢(mèng)中的家鄉……
當太陽(yáng)的又一束光芒刺穿大地的黑暗，他們又悄悄地起來(lái)，開(kāi)始著(zhù)新的期望--屬于城里人的期望……
他們作文800字 篇3
在童年時(shí)期我遇見(jiàn)了他們，他們帶給了我快樂(lè )�？鞓�(lè )是人生中最興福的事，它能開(kāi)啟心靈之窗�？鞓�(lè )是創(chuàng )造的源湶，它能開(kāi)啟前人未走之路�？鞓�(lè )是綻放的花朵，它能傳遞陣陣清香。他們帶來(lái)的快樂(lè )讓我獲得者許多勝利。
童年時(shí)，父母都不在家只有奶奶一直照顧我。我練字、寫(xiě)字、讀書(shū)、學(xué)習都是比我大幾歲的哥哥、姐姐教我。記得有一次我們圍著(zhù)奶奶家的石桌寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)的我才七歲剛接觸拼音，又邊玩邊寫(xiě)所以寫(xiě)的慢。他們的作業(yè)寫(xiě)完了只乘我的了，他們要出去玩我也想去。姐為了讓我快點(diǎn)寫(xiě)完就說(shuō)：我們回來(lái)之前你必須寫(xiě)完而且要寫(xiě)工整，我要看的.。如果寫(xiě)不完就不給你玩了。我害怕了就連忙寫(xiě)起，但要工整。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間姐回來(lái)了看見(jiàn)我還在寫(xiě)就快速的跑走了。我隱隱約約的看到了她的身影但又不像，我就沒(méi)多想。繼續寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了，剛要找他們，他們就回來(lái)了。我就把作業(yè)給他們看。姐說(shuō)：寫(xiě)的不錯，獎你一根棒棒糖。哥說(shuō)：真的我帶你去玩游戲。我給你一朵花。我順間笑容滿(mǎn)面很快樂(lè )第二天在學(xué)校我被表?yè)P了。這一天我的心情無(wú)比的快樂(lè )。還有一次我要參加學(xué)校組織的舞蹈學(xué)動(dòng)。我不認識去老師家的路讓哥哥、姐姐帶我去，他們在百忙之中帶我過(guò)去。晚上結束了排練要回家同學(xué)們都有家長(cháng)接，我看了半天都沒(méi)人接我，想要自己回家卻忘記了路。頓時(shí)我的淚流已經(jīng)涌出了眼眶。這時(shí)三哥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：小路癡哭鼻子了。我帶著(zhù)眼淚抱緊了哥哥。當時(shí)的我興奮又惱怒。臨登臺的時(shí)間快到了老師說(shuō)：我們須要一雙黑色的布鞋，希望各位同學(xué)去買(mǎi)一雙。到了家他們看到我沮喪的臉說(shuō)：怎么了？什么事讓你不開(kāi)心��！說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我把布鞋的事說(shuō)了出來(lái)。他們說(shuō)：我們幫你去買(mǎi)你就心吧！登臺時(shí)我依然沒(méi)有布鞋，雖然是在夜晚看不出什么但還是有些失忘。燈光的照亮下三個(gè)黑影朝我走來(lái)說(shuō)：趕緊換上吧！他們的出現讓我很驚喜。童年時(shí)我遇見(jiàn)他們是最快樂(lè )的事，他們的幫助、鼓勵帶給我許多快樂(lè )。
現在他們上了高中就很少見(jiàn)面。放假時(shí)他們也忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，但如果我雖要幫助他們依然會(huì )幫我。我遇見(jiàn)他們真興福。
他們作文800字 篇4
他們，是這樣的一群人，整天忙碌于街道卻無(wú)人問(wèn)津，承擔著(zhù)一個(gè)城市的衛生工作卻薪水微薄，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己卻遭人嫌棄。
他看起來(lái)約摸有五十多歲，成熟的，看慣世事的臉與他魁梧的身材顯得有些不符。據我長(cháng)時(shí)間來(lái)對他的了解，他的家庭有些貧困，并且他掃地時(shí)動(dòng)作的熟練也證明了他干這行已有多年。
每天上學(xué)時(shí)，我都能看見(jiàn)他的身影，感受到他樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。久而久之，他那孩童般純真、善良又陽(yáng)光的性格也隨著(zhù)那一抹干凈、高大的橙黃色刻在了我腦海中。雖然有時(shí)遭路人白眼、嫌棄，但他總是微笑地看著(zhù)每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人；即使制服背后那健壯的身軀有時(shí)會(huì )不住地哆嗦，但他也從不抱怨。繁重、辛苦的工作沒(méi)有壓彎他的腰，空閑時(shí)，他也與一些路人在一起打牌，有說(shuō)有笑。每見(jiàn)到他我都會(huì )精神百倍。
他對工作十分執著(zhù)，白天時(shí)，他把自己最好的一面展現給路人，獨處時(shí)，他又不得不忍受寂寞與無(wú)奈。一天，我外出上課回家很晚，路上沒(méi)有行人，馬路上也只有兩三輛車(chē)。朦朧中，我又看見(jiàn)了他，月光將他的影子拉得很長(cháng)，他依舊挺拔如松，但掃地的`動(dòng)作已不再那么輕快。眼中的希望也仿佛蓋上了一層蔭翳，不再那樣炯炯有神。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，穿著(zhù)單薄衣服的他想必又要染上疾病。我走近，詢(xún)問(wèn)他為何工作到深夜。他卻習以為常，道：“白天有些行人亂扔垃圾，況且到了秋天，葉子也多，不加班怎么掃的完��！”我才意識到剛剛那陣令我感慨的秋風(fēng)又增加了他多少工作量。那一個(gè)魁梧的身軀背后，又是一個(gè)貧困的家庭，一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒等待他去喂食，他的工資也許是整個(gè)家庭的支柱。也許他是為了這片區域的整潔，母親卻急急把我叫回，斥責我不要與這種人交往。但我卻浮想聯(lián)翩，不知他還要工作多久、勞累多久……
曾有人拍攝過(guò)這樣一張照片，一個(gè)已垂暮之年的環(huán)衛工人用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿(mǎn)皺紋的手捧著(zhù)一張上面數字少的可憐的工資條，笑著(zhù)給拍攝者看，眼睛里流露出了一種欣慰、自豪的神情。
看著(zhù)這張照片，我有些心酸，我想起了我家附近的那位清潔工，看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)彎著(zhù)腰在城市各個(gè)角落打掃的清潔工們。不管你是否關(guān)心，是給他們白眼還是走近感受他們。在這樣一個(gè)繁華城市的角落，在人們熟睡之時(shí)，總有那么一群人，在那里，艱辛地工作著(zhù)……
他們作文800字 篇5
他們在城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農民子弟？或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著(zhù)他們帶著(zhù)泥土氣的乳名，拉著(zhù)他們的小手，走進(jìn)他們的生活……
他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的`靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著(zhù)，憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。
他們不明白怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎樣也數不清寫(xiě)字樓的層數。繁華的現代禮貌不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè )，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，留意翼翼地融入城市的生活。但是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶��！卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉的明亮；悄悄許愿，期望明日他們的打工子弟小學(xué)不會(huì )因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長(cháng)高的身體上，我看到了他們的成長(cháng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì )回到家鄉時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：“當然，務(wù)必回去！”那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(cháng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jì)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨日的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線(xiàn)轉向他們，他們正在茁壯地成長(cháng)。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì )成為我們。
他們作文800字 篇6
他們是一朵朵寂寞開(kāi)放的花兒，他們是一只只找尋棲息地的小候鳥(niǎo)。他們是一群不想在守望中孤獨成長(cháng)的孩子，一群渴望溫暖的留守兒童。也許我們對于這個(gè)詞匯并沒(méi)有什么感觸，但對于那些父母在外打工的孩子來(lái)說(shuō)，這短短的的四個(gè)字無(wú)疑包含了他們所有的情感，思念、寂寞、無(wú)奈和孤獨。每當我們在父母面前撒嬌玩鬧時(shí)，他們在做什么 ？每當我們要求父母買(mǎi)東買(mǎi)西、大魚(yú)大肉時(shí)，他們在做什么？每當我們和父母交談時(shí)，他們又在做什么？每當我們坐著(zhù)父母的車(chē)去上學(xué)時(shí)，他們在做什么？每當我們在明亮的教室里快樂(lè )學(xué)習的時(shí)候，他們又在做什么？他們只能看著(zhù)自己身邊父母寄來(lái)的玩具幻想著(zhù)快樂(lè )的場(chǎng)景。他們只能在一旁默默許愿，希望父母能給自己買(mǎi)來(lái)喜歡的合適的東西，希望父母能回家團聚吃一頓團圓飯。他們只能拿出信紙，寫(xiě)上“爸爸媽媽我想你們”，卻為了不讓父母擔心，從不把信寄出去，不能表達自己的思念。他們要翻山越嶺，走過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的山路才能到達學(xué)校。他們要煩惱教室的光線(xiàn)不夠亮，教室的桌椅不夠牢固，教室的窗口沒(méi)有能抵擋寒風(fēng)的玻璃。這樣相比，我們比他們可不知道要幸福多少。幸福的我們無(wú)法體會(huì )他們困苦的條件和煩惱……暑假，他們是唯一能和父母團聚的機會(huì )。他們像一只只小候鳥(niǎo)一樣從家鄉飛到了父母身邊，享受著(zhù)同我們一樣的快樂(lè )和幸福。他們可以撒嬌、玩鬧，小心翼翼地拉著(zhù)父母熟悉新的環(huán)境、新的事物，然后露出在他們臉上久違的微笑，發(fā)出清脆的.笑聲，把孤獨寂寞一掃而光�？墒敲篮脮r(shí)光也總是短暫的，“小候鳥(niǎo)們”還是得回家和父母再次分開(kāi)。有人說(shuō)，他們是可憐的孩子，他們是不幸的孩子，他們是需要關(guān)愛(ài)的孩子。而我想說(shuō)，他們的確可憐、不幸、需要關(guān)愛(ài)，但是他們更是勇敢的孩子，他們比我們更加堅強樂(lè )觀(guān)。關(guān)愛(ài)留守兒童，讓這些“花兒們”更加幸福，讓這些“小候鳥(niǎo)們”更加快樂(lè )，讓這些孩子們擁有美好的藍天。他們是要我們關(guān)愛(ài)的群體，他們是讓我們關(guān)注的群體，讓我們與這些“小候鳥(niǎo)們”手拉手共享一片蔚藍的天空。
他們作文800字 篇7
他們，本該是一群活潑可愛(ài)的少年；他們，本該是自由飛翔的雛鷹；他們，本該擁有絢爛的天空；他們，本該擁有美好的青春……
而現在的他們，卻是一群被囚禁在高墻里的“少年犯”；他們沒(méi)有了往日的笑容，沒(méi)有了從前的幸福，他們失去了太多太多……而這卻是他們自己所造成的結果——只因當時(shí)的失足，他們被名利蒙蔽了雙眼，被心靈的霧霾拖進(jìn)了深淵；他們墮落了，他們滿(mǎn)足了，他們沖動(dòng)了，他們犯罪了；以至于現在，他們知錯了，他們后悔了；他們不會(huì )想到，當時(shí)的失足卻會(huì )釀成現在的這場(chǎng)悲劇，可一切都晚了，他們受到了法律的制裁，鐵鎖的囚禁，而心靈也被受到了洗滌……
他們只能隔窗眺望遠方，心中默默思念著(zhù)，祈求著(zhù)，盼望著(zhù)……他們認真工作著(zhù)，努力學(xué)習著(zhù)；只想能夠早一點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)囚禁著(zhù)他們的鐵籠，早一點(diǎn)讓社會(huì )重新接受他們，早一點(diǎn)過(guò)上和同齡人一樣的生活……
然而，他們之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，彈吉他的……為了減刑，他們拼命地練習，只想把最好的'一面展現給大家；而在我看來(lái)，這卻是另一種宣泄與釋放的方式，他們的懺悔、思念、悔恨、哀傷、渴望，都淋漓盡致地展現在我們的眼前，他們的情緒感染者我們，他們越是表現得好，我們卻越替他們感到難過(guò)！
那些還在徘徊中的同齡人們，醒醒吧，外面的世界比高墻里的要精彩，外面的天空比高墻里的更湛藍，外面的陽(yáng)光比高墻里的更溫暖……不要讓短暫的任性束縛了自己的一生！
現在的我們是幸福的，能呼吸到新鮮的空氣，能看到美麗的天空，能感受到父母的關(guān)懷……我們能做的太多了，而他們卻不能——他們失去了自由；他們也有夢(mèng)想，或許他們的夢(mèng)想比我們的更偉大，而當他們在航行時(shí)，卻不慎迷失了前進(jìn)的方向，于是他們便來(lái)到了這個(gè)可以幫助他們改過(guò)的地方，真心希望他們能夠在這里找到他們正確的道路，重新感受那溫暖的陽(yáng)光！
他們，也警醒著(zhù)我們，凡事要三思而后行，不能因為一時(shí)的沖動(dòng)而讓自己陷入無(wú)窮的悔恨；另外，我們還要珍惜當下的幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！
他們作文800字 篇8
在城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著(zhù)他們帶著(zhù)泥土氣的乳名，拉著(zhù)他們的小手，走近他們的生活……他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。
在山野的風(fēng)中，他們奔跑著(zhù)，憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫(xiě)字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè )，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的'眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶��！卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì )因交不出電費而被查封……然而，在他們日益長(cháng)高的身體上，我看到了他們的成長(cháng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì )回到家鄉時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(cháng)。記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jì)不差”、“我們不和城里的孩子比爸爸。
北京的2015，也是我們的2015！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線(xiàn)轉向他們，他們正在茁壯地成長(cháng)。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會(huì )成為我們。
他們作文800字 篇9
夏天的夜晚，果真寧靜得像一個(gè)熟睡的孩子。
不知從何時(shí)起，我便開(kāi)始喜歡上了散步。微風(fēng)拂過(guò)臉龐，涼涼的。讓人心情頓時(shí)舒暢了許多。遠處，一群人圍在那兒，我克制不住自己的好奇心，便往那瞧了一眼。
喔。原來(lái)那有一個(gè)愛(ài)心箱，旁邊有一位坐在輪椅上的殘疾人。一開(kāi)始我想這殘疾人應該以乞討為生，盡管生命遭遇不幸，卻為了那些生活費，而去賣(mài)力地表演著(zhù)。
我便轉頭就走。
走了不多久，耳畔傳來(lái)一陣陣的歌聲。那歌并不是非常好聽(tīng)，但當你仔細揣摩、認真傾聽(tīng)時(shí)“我的命運坎坷……”，歌詞確實(shí)句句戳心，難道是剛剛那個(gè)地方嗎？
我再次邁著(zhù)沉重的步伐，帶著(zhù)復雜的.心情，漫步在公園里，腦海里滿(mǎn)是剛剛的歌聲。就在我疑惑萬(wàn)分時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的阿姨談到：“那小伙真可憐，但歌唱的蠻不錯，可惜啦�！�
我突然驚醒，是我誤會(huì )他們了。我急忙跑回去心中想到：“他們這不是乞討，他們用自己的才華，追逐自己的夢(mèng)想，讓整個(gè)世界都看見(jiàn)他們的努力�！�
還好，他們還在。圍觀(guān)的人似乎比剛開(kāi)始多了些，我好不容易擠進(jìn)去。只見(jiàn)一位叔叔拄著(zhù)拐杖，在那高聲歌唱，沉醉其中，不受旁人的眼光。
在這樣的他們當中，讓我印象最深刻的一位是雙腳畸形的叔叔，他有時(shí)候會(huì )站起身來(lái)，繞著(zhù)場(chǎng)地走幾步，在旁人眼里看來(lái)只是走幾步而已，但是沒(méi)有人知道這幾步的痛苦。他也想幫忙，讓旁人能關(guān)注到，這樣他的伙伴們不用那么辛苦。
我把身上的十元錢(qián)投進(jìn)愛(ài)心箱中，主唱還與我道謝。我久久地站在那兒，盡情聆聽(tīng)這樣的音樂(lè )�？晌野l(fā)現，經(jīng)過(guò)表演場(chǎng)地的人雖數不勝數，但大多數只是簡(jiǎn)單地看了一眼罷了。和之前的我一樣……
又有多少人能想到：他們曾經(jīng)也是一群朝氣蓬勃的少年，卻因為種種意外，導致身體的殘缺，他們要承受多少的痛苦和別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，才能為了自己年少的夢(mèng)想或者自己曾熱愛(ài)的職業(yè)，拋開(kāi)一切的尊嚴。在這兒，簡(jiǎn)陋的街頭，破舊的樂(lè )器，熙攘的人群里唱著(zhù)他們的堅強。
那樣的他們，是這個(gè)街頭最美的風(fēng)景。他們敢于追夢(mèng)，他們的勇敢，他們的一切都比我們做得更為優(yōu)秀。
所以，那些追夢(mèng)的人兒，都是自由和美好的。
他們作文800字 篇10
8月1日晚，正當夏令營(yíng)回來(lái)，我舒舒服服地在空調間享受時(shí)，突然“四川綿陽(yáng)又發(fā)生了6.1級強烈余震”的消息，使我們全家揪心。
“新建的板房是否安好？”“連續的余震，四川的家園重建工作真是難上加難，不知會(huì )造成多大影響？……”聽(tīng)到消息，爸爸媽媽皺著(zhù)眉頭揣測著(zhù)綿陽(yáng)的重建情況。
“沒(méi)問(wèn)題，你們不用擔心重建工作，他們很勇敢，一定行！”我忍不住打斷爸爸媽媽的討論�！澳阍趺粗�？”“當然，因為有他們。這次夏令營(yíng)里，有十個(gè)來(lái)自四川的營(yíng)員，他們獨立能干又堅強，和他們共同生活了4天，我堅信他們一定行！綿陽(yáng)定能在不長(cháng)的時(shí)間里重建好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向爸爸媽媽說(shuō)起他們的故事。
他們很堅強。初到營(yíng)地，山里的黃蜂對我們很“熱情”。才兩天，就有三位男營(yíng)員各被黃蜂“親”了一口。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但鉆心的疼，使前二位營(yíng)員忍不住哭了。第三位被“親”的.，是來(lái)自四川的營(yíng)員谷爽。那天，他被黃蜂連蟄三口，并蟄出了血，愣是沒(méi)見(jiàn)他喊一聲疼、沒(méi)掉一滴眼淚。同齡的他，面對黃蜂的特殊“款待”，流露出的堅強和勇敢，讓我們見(jiàn)識了什么是堅強！使平時(shí)不輕易服輸的營(yíng)員們，打心底里佩服他。
他們很能干。戶(hù)外擴展活動(dòng)時(shí)，吊木樁、繩索橋、線(xiàn)網(wǎng)，這些項目，我們不是晃晃蕩蕩的過(guò)，就是沒(méi)走了兩三步掉下來(lái)�？蓙�(lái)自四川的營(yíng)員們個(gè)個(gè)身手不凡。玩吊木樁，如履平地，眨眼就過(guò)；走繩索橋，行走如飛，穩穩而過(guò)；爬線(xiàn)網(wǎng)時(shí)，像乘電梯，不
在話(huà)下。在我們眼里難極了的戶(hù)外活動(dòng)，到他們手里，都成了小菜一碟，矯捷的身手，讓我們眼界大開(kāi)。
他們很獨立。燒烤活動(dòng)再次讓我們領(lǐng)教了他們的不一般，也讓我們汗顏。熟練地給食物刷油，上調料，翻身，變換擺放的位置，整個(gè)燒烤過(guò)程他們是當仁不讓的“主角”，我們是名副其實(shí)的“配角”。想起他們忙碌的身影，我想，當我們還衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口時(shí)，他們卻已個(gè)個(gè)是父母的好幫手，三年五載的積累才會(huì )有這樣嫻熟的手法。
地震可以摧毀家園，可以讓祖國的花朵折翼，但4天與四川同齡人的相處，他們身上自然散發(fā)出來(lái)的勃勃的生機和頑強的精神，使我堅信，四川一定可以快速重建，因為有他們，堅強、自信、奮進(jìn)的四川孩子！
他們作文800字 篇11
“幾點(diǎn)了？還不快寫(xiě)作業(yè)去！六點(diǎn)十五之前回不到家，我禁你足！”媽媽咆哮著(zhù)……
我氣惱又委屈，班務(wù)結束都快六點(diǎn)了!收書(shū)包哪有那么快��！我抱著(zhù)怨氣關(guān)門(mén)寫(xiě)起了作業(yè)。
我的父母對我嚴格，但我卻不優(yōu)秀，這使我們常有矛盾發(fā)生。我的爸爸是廣東人，身材矮小，因為讀書(shū)時(shí)都說(shuō)粵語(yǔ)，這導致他普通話(huà)不夠標準。我媽媽身材發(fā)福，衣著(zhù)不夠時(shí)尚，被別人認成我“阿姨”。我曾常為此煩惱，小時(shí)候曾有過(guò)“換一對父母”的想法，這個(gè)想法把我媽媽氣哭了！于是自那以后我再也不談對他們的看法了！
“哇！你的頭發(fā)是卷的耶！自然卷嗎？” 同學(xué)注意到了我的頭發(fā)，紛紛表示羨慕。我這才意識到這是爸爸給我的，但我還說(shuō)過(guò)他的頭發(fā)像鳥(niǎo)窩呢！我所嫌棄的反而成為了別人羨慕的，我開(kāi)始感謝爸爸，并深知“身在福中不知�！本褪切稳菸疫@種人的。
我渴望自由，并羨慕著(zhù)別人父母的散養型教育。
“你爸爸好有耐心，還檢查你作業(yè)，輔導你學(xué)習！”我嘴上說(shuō)著(zhù)：“這有什么好的！” 但背地里開(kāi)始偷偷觀(guān)察爸爸對我的愛(ài)與重視，他會(huì )在我睡覺(jué)時(shí)，過(guò)來(lái)翻看我的作業(yè)與訂正，悄悄留下小字條提醒我改正。我深知：這都是愛(ài)��！但似乎從很小的時(shí)候我便覺(jué)得他很兇，我不需要這種很兇的愛(ài)。以至于我們之間隔著(zhù)玻璃，我隔著(zhù)玻璃偷偷觀(guān)察他，他隔著(zhù)玻璃偷偷關(guān)愛(ài)我，但他的`關(guān)愛(ài)卻被我視而不見(jiàn)……
雖然我討厭、嫌棄他，但我不能沒(méi)有他。
早上起床不見(jiàn)人影，但餐桌上永遠擺著(zhù)熱乎的早餐；屋子里飄蕩的鋼琴聲；衣柜里漂亮的衣服。這些都是媽媽給的。女孩子喜歡的東西我都有，我想要的東西也都有。心情低落時(shí)的一句安慰，一頓美餐，一首鋼琴曲飽含的都是愛(ài)。媽媽擅長(cháng)用鋼琴和美食安慰我，給我一劑最好的療藥。她有時(shí)雖咄咄逼人，對我恨鐵不成鋼，但我深知她很愛(ài)我，很愛(ài)這個(gè)家，更何況她給了我世上最好的玩具——妹妹。
他和她，組成了一個(gè)家，給了我一個(gè)最溫暖最快樂(lè )的港灣。雖然有時(shí)我討厭這個(gè)地方，但這是我傷心難過(guò)時(shí)最想回去的地方——家，回家。
如果我沒(méi)有他們沒(méi)有家，那我只是個(gè)斷線(xiàn)的風(fēng)箏，再怎么努力地飛翔也終會(huì )被狠狠地用在地上。
我不能沒(méi)有家，不能沒(méi)有他們。因為我也深?lèi)?ài)著(zhù)他們。
他們作文800字 篇12
我長(cháng)得不好看，甚至說(shuō)有些丑。黝黑的皮膚，厚厚的嘴唇，粗粗的眉毛。我一直很自卑，因為我的外表感到深深的自卑。我一直對別人很好，極少發(fā)脾氣，我不想他們認為我不僅長(cháng)得丑，而且脾氣還很壞。我曾埋怨父母為什么給予我如此丑陋的外表。
但父母一直對我很好。
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)平凡的女人。她一直鼓勵我，支持我。她沒(méi)什么文化，她只讀到初中就輟學(xué)外出打工。她不會(huì )說(shuō)什么大道理，但她經(jīng)常買(mǎi)一些名人故事來(lái)鼓勵我。無(wú)論我做什么決定，她都默默支持我，我想天下的父母都一樣吧。想起當初離中考還有一個(gè)月的時(shí)候，我想考市重點(diǎn)中學(xué)，我把這個(gè)想法告訴她。她只對我說(shuō)了一句：“我相信你能做得到�！币晕耶敃r(shí)的成績(jì)是難以考上重點(diǎn)中學(xué)的，可是她沒(méi)有打擊我心里那棵充滿(mǎn)希望的幼苗�？上沂×�。我并沒(méi)有考上。但即使不在重點(diǎn)高中學(xué)習，在一所普通高中也能考上理想的大學(xué)，創(chuàng )造奇跡。我告訴她我想考浙江大學(xué)，她還是一如既往的.支持我。這一次，我不能讓她失望了。盡管我們這所學(xué)習從未有人考上過(guò)浙江大學(xué)，我想成為第一個(gè)！
我的爸爸，是一個(gè)粗漢子。他說(shuō)話(huà)很大聲，他笑起來(lái)很爽朗。雖然我長(cháng)得很丑，但在我爸爸心中，我永遠是最美的。我上高中以后便在校住宿。學(xué)�；锸巢缓�，他便每天從家里帶飯過(guò)來(lái)。從我家騎自行車(chē)到學(xué)習至少需要半個(gè)小時(shí)。他就這樣每天往返跑兩趟。有一次學(xué)校提前放學(xué)，我便在門(mén)口等他。門(mén)口前的馬路上有一個(gè)斜坡。我看見(jiàn)我的爸爸正在吃力地往上蹬。他身材微胖，蹬上來(lái)很不輕松。再加上烈日當午，他來(lái)到我面前時(shí)，他的衣服濕透了，汗順著(zhù)臉角一滴滴落下。我急急忙忙拿了飯就轉身說(shuō)再見(jiàn)。在轉身的一剎那，淚瞬間落下。說(shuō)話(huà)的聲音有些顫抖。粗線(xiàn)條的他并沒(méi)有發(fā)現，而是一蹬一蹬地蹬回家。
這就是他們——我的父母。
在他們愛(ài)的沐浴下，我開(kāi)始自信起來(lái)。我有這么好的父母，難道不值得驕傲嗎？我相信長(cháng)相是天生的，可命運是自己的，更加相信知識改變命運。我要努力考上浙江大學(xué)，我要用成績(jì)與善良證明我也是一個(gè)美麗的女孩。
他們作文800字 篇13
有時(shí)候，生活中的一些小事，也能引發(fā)我的深思。就拿那次來(lái)說(shuō)吧……
今年寒假我和媽媽還有外婆到美國去游玩。在美國生活的這幾天里，我發(fā)現了美國人對殘疾人的關(guān)愛(ài)。
一開(kāi)始還沒(méi)去美國的時(shí)候，爸爸告訴我，如果你是個(gè)殘疾人，那美國將是你的天堂。因為在那兒，不管你殘疾有多么嚴重，他們都還是會(huì )很關(guān)愛(ài)你�？刹幌裰袊�，連個(gè)殘疾人專(zhuān)用道都不大有，即使有，也是很窄的；不像在中國，雖然有盲道，可是盲道上幾乎占滿(mǎn)了東西……當時(shí)我聽(tīng)到還覺(jué)得好不可思議，可是來(lái)到美國后，我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
在美國不管是大街還是小巷，不管是哪里，只要是有人的地方，都會(huì )體現出美國公民對殘疾人的關(guān)愛(ài)與呵護。在一些公共場(chǎng)所，比如：商店、博物館、飯館、酒店、衛生間、地鐵站、地鐵車(chē)廂等地方，都會(huì )設有殘疾人專(zhuān)用道和座位。那地鐵來(lái)說(shuō)吧，在美國，除非萬(wàn)不得已，車(chē)里實(shí)在太擠，不然他們是不可能會(huì )占用殘疾人專(zhuān)用座位的。再說(shuō)說(shuō)殘疾人開(kāi)車(chē)。在美國，殘疾人照樣能像普通人一樣開(kāi)車(chē)，只不過(guò)他們的駕照、車(chē)牌和車(chē)型都和普通的不一樣。但是，有了車(chē)開(kāi)，停車(chē)可是個(gè)難題��！不過(guò)，美國政府有聰明過(guò)人的智商，他們設計了一種殘疾人專(zhuān)用的停車(chē)位，這個(gè)停車(chē)位只有殘疾人的車(chē)才能停，其余車(chē)一律不準停，如果你停進(jìn)去的話(huà)，警察叔叔可是要罰你的哦！
為了更好的保護與關(guān)愛(ài)殘疾人，美國為此還建立了一條法律——《殘疾法》。在這條法案里規定：大型公共服務(wù)機構門(mén)口有臺階的地方必須有輪椅通道，在進(jìn)門(mén)的地方，如果不是自動(dòng)感應式開(kāi)門(mén)或專(zhuān)人開(kāi)門(mén)，就必須安裝殘疾人專(zhuān)用開(kāi)門(mén)器，坐在輪椅上的人一按墻上的按鈕，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)；公共廁所必須有可供殘疾人使用的'廁位，這些廁位更寬大且有扶手；公共汽車(chē)上必須設有殘疾人專(zhuān)用座位，且車(chē)門(mén)口必須有供殘疾人上車(chē)用的升降梯；餐館不可因殘疾人可能打擾其他客人而拒絕其進(jìn)入；等等
一個(gè)國家都有弱勢群體存在，殘疾人則是弱中之弱，他們的生存狀態(tài)是一個(gè)國家文明程度最實(shí)際的反映。到一個(gè)國家，先別看建筑有多么高大，場(chǎng)館有多么奢華，就看看殘疾人是不是隨處可見(jiàn)，再看看他們臉上的表情，是安詳還是焦慮，是快樂(lè )還是陰郁，你就能對這個(gè)國家的社會(huì )狀況判斷出個(gè)大概了。
他們作文800字 篇14
我是一個(gè)內向的人，不敢做什么舉動(dòng)，所以我的生活一直枯燥無(wú)味，缺少激情，寂寞和冷落時(shí)刻觸動(dòng)著(zhù)我的心，難以忍受。
幸運的是，這幾年的學(xué)校生活給我留下了許多感動(dòng)，而這些感動(dòng)正是他們——我可愛(ài)的同學(xué)們。雖然我不算很好地融入班級中，但我很喜歡這些同學(xué)們，因為他們使我充滿(mǎn)感動(dòng)。并成為我學(xué)生時(shí)代最珍貴的回憶……
似乎是高一上學(xué)期，那天課間休息，班主任程老師走進(jìn)教室，教師安靜下來(lái)后，程老師似乎是用嚴厲的口氣：“跑操時(shí)我們班跑得很差，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么原因�！睅孜煌瑢W(xué)說(shuō)完后，老師讓副班長(cháng)大徐回答，不料大徐據理力爭，這理可是老師不想聽(tīng)的，又反問(wèn)副班長(cháng)，，幾個(gè)回合下來(lái)，氣氛變得越來(lái)越緊張，副班長(cháng)情緒激動(dòng)，班主任因為是個(gè)新手，經(jīng)驗不足，不知如何處理，最后“敗下陣來(lái)”，似哭又非哭，看來(lái)是難過(guò)極了，同學(xué)們都勸大徐不要再說(shuō)了。之后，班主任就離開(kāi)了教室。副班長(cháng)為了不讓老師太過(guò)傷心，于是和大家計劃了一下來(lái)鼓勵老師。當老師再次走進(jìn)教師時(shí)，副班長(cháng)在簡(jiǎn)短的演講后，便大聲說(shuō)道：“大家以后能不能跑好操！”“能�！贝蠹耶惪谕�。喊聲響徹云霄，之后又喊了幾句，那一聲聲吶喊使在場(chǎng)的我激動(dòng)不已，因為從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事，只感覺(jué)心跳快的超過(guò)了光速，凳子也已容納不下我了……然而此時(shí)此刻寫(xiě)下這段文字時(shí)的.我，內心依舊久久不能平靜。
最近一段時(shí)間，也曾有一件讓我感動(dòng)的事，就是那次英語(yǔ)短劇比賽。我們班在初賽很順利并進(jìn)入第二輪比賽。那天下午，輪到我們班時(shí)已是風(fēng)起云涌，天氣顯得有點(diǎn)不好但后來(lái)證明這天氣倒幫了我們。臺上的演員們盡情得表演，臺下同學(xué)們也盡情吶喊。漸漸到了尾聲，讓我感動(dòng)的時(shí)刻到了。隨著(zhù)臺上主演的一句話(huà)，坐在看臺上的同學(xué)按原計劃一起起立，舞動(dòng)著(zhù)雙手，和臺上的同學(xué)們一同歌唱。洪亮的歌聲回蕩全場(chǎng)，也穿透我的心，一種無(wú)名的感動(dòng)流遍全身。一直到最后，飛翔的心依舊不肯回來(lái)。
或許大家覺(jué)得我在亂感動(dòng)，但這卻是我的親身感受，是我永遠不能忘懷的感動(dòng)。它們將作為我珍貴的回憶伴我一生。
感謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)們，是你們給了我如此的感動(dòng)，為我敞開(kāi)了一扇激情的大門(mén)，給我留下了珍貴的回憶。
感恩，給我感動(dòng)的同學(xué)們。
他們作文800字 篇15
“煊鴻，回到家鄉看看吧？“爸爸一次又一次的問(wèn)我。我還是那句話(huà)：“不，我是永遠不會(huì )回去的，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)幾百次了。我們以前是睡在那干干的瓦房上，沒(méi)有蚊帳，晚上很多蚊子都咬我的肉，害的我整宿整宿都沒(méi)睡覺(jué)；門(mén)前又是很大很大的牛糞。又臟又臭，一腳踩下去，腳都會(huì )拿不出來(lái)，腳也不知變成了什么樣；泥濘的路到處都是水潭子，如果一不小心就會(huì )把腳給陷下去，很不容易能拿出來(lái)，可是鞋子還在里面······
爸爸好像看出我的心思似的，對我說(shuō)：“現在我的家鄉‘今非昔比’了。我想了想難道這是真的嗎？于是我跟爸爸說(shuō)了，我明天就回去。我就跟爺爺的車(chē)回家了。
一路迷迷糊糊睡著(zhù)，我被爺爺叫醒，我搖搖晃晃地走下了客車(chē)，我看見(jiàn)的簡(jiǎn)直連我都不敢相信，以前臟亂的車(chē)站，現在大廳變整潔，干凈，兩旁整齊擺著(zhù)候車(chē)椅，門(mén)口有兩個(gè)張著(zhù)嘴巴的垃圾桶像士兵一樣守衛著(zhù)，我顧不得說(shuō)話(huà)一路看過(guò)去，在馬路的兩旁都已是綠樹(shù)成蔭了，街道上的花壇不似把來(lái)蝴蝶，翩翩起舞。噢！以前的“大垃圾堆”，現在那個(gè)“大垃圾堆”修建成廣場(chǎng)了。里面有公園，游樂(lè )城可真熱鬧，尤其是那廣場(chǎng)下有整齊的椅子供人們來(lái)休息。有的在滑冰、有的在騎自行車(chē)，他們快活的很。
我和爺爺不知不覺(jué)的走進(jìn)了公園，里面有很多花草樹(shù)木，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。微風(fēng)拂過(guò)我的鼻子聞到那金花菊的清香，使人神清氣爽。哇！家鄉變得好干凈、好美麗，這是誰(shuí)的`功勞呢？我突然想起了街道上，車(chē)站上，廣場(chǎng)里，看見(jiàn)穿黃色的衣服的叔叔、阿姨。我前面就在我的前面有一位，我跑過(guò)去看了看上面寫(xiě)了清潔兩個(gè)大字。我注視著(zhù)他，他時(shí)而彎腰，時(shí)而撿起地上的紙，時(shí)而灑水，時(shí)而拖干。噢！原來(lái)是他們��！我們的家才會(huì )有這樣的變化。就是有了許許多多穿了黃色衣服的叔叔，阿姨們并不在大街小巷，她在草叢旁，公園旁，大樹(shù)下，街道旁，像勤勞的小蜜蜂一樣，他們并不是在采蜜，而是在為我們釀造清新的環(huán)境。
晚上我做了一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也變成了小蜜蜂，跟著(zhù)無(wú)數只小蜜蜂在綠色的海洋中盡情地玩耍，真是快樂(lè )無(wú)比！我喜歡現在的家鄉。
他們作文800字 篇16
當我感到無(wú)助時(shí)，謝謝你陪在我身邊；當我沮喪難過(guò)時(shí)，謝謝你給我溫暖的擁抱。不管人生道路有多艱難，有多少挫折，請答應我，你們要快樂(lè )。其實(shí)我一直想對你說(shuō)，謝謝你愛(ài)我。還有一句話(huà)，我一直沒(méi)說(shuō)——有你們的地方就有家，有家的地方就有親情，有親情的地方就有幸福和快樂(lè )�！赂改�
面對父母，我們往往會(huì )丟失了對領(lǐng)導，朋友，甚至陌生人的那份微笑，耐心與真誠，不假思索毫不顧忌拋出心之所想。然而，朋友們！正是這些自以為沒(méi)有芥蒂的不經(jīng)意之言，卻不知多少次讓內心脆弱的父母黯然傷神，暗自流淚啊。
何為孝道何為感恩！
每次出門(mén)前，父母都會(huì )追在身后一遍遍的提醒注意安全注意冷暖，將小小的旅行包塞了又塞，囑咐的話(huà)講了又講�？砷L(cháng)大的我們已經(jīng)出門(mén)無(wú)數，心無(wú)畏懼。即便如此也千萬(wàn)不要不耐煩的.說(shuō)：哎呀！知道了！煩不煩��！裝這么多沒(méi)用的東西干嘛？其實(shí)，這些所謂的啰嗦才是我們出門(mén)的鎮定劑，父母在家的定心丸，是我們最大的幸福。此時(shí)，你只要簡(jiǎn)單的回應一個(gè)"恩"便可安撫父母那顆不安的心。
偷閑時(shí)回家陪父母吃個(gè)飯。父母定會(huì )伸長(cháng)筷子，往你碗里夾這夾那，裝個(gè)頂尖一碗，生怕你吃不到夠不著(zhù)；而他們卻很少往自己碗里夾菜，只是滿(mǎn)足的忙了又忙；弄得自己很不自在，不知吃啥！即便如此，也不要千萬(wàn)不領(lǐng)情的對滿(mǎn)是愛(ài)心的父母說(shuō)：要吃什么我自己會(huì )夾，別夾了！其實(shí)，父母等這頓飯很久了，只將積攢的關(guān)愛(ài)全融在那一筷子之間。
當父母用他們所謂的真理指點(diǎn)我們的生活時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)：你們那套言論早就過(guò)時(shí)了！其實(shí)他們只是出于關(guān)心；當父母又端起那些剩菜剩飯時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)；別老吃剩飯了，不差那點(diǎn)錢(qián)，怎么老不聽(tīng)！其實(shí)他們只是習慣了節儉；當父母的溺愛(ài)讓自己的小孩沒(méi)有規矩時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)：別老慣著(zhù)她（他），都成什么樣了！其實(shí)他們只是疼愛(ài)孫輩……。
在這個(gè)大千世界，有一顆纖塵不染的心，那是感恩的心。此刻，寫(xiě)到這里。我只想說(shuō)：媽媽是個(gè)大美人，爸爸是個(gè)帥小伙，歲月你別傷害他們。
他們作文800字 篇17
他們，是一些偉大中帶著(zhù)平凡，耀眼的光輝中又透出質(zhì)樸的人。他們可能已告別塵世，但是，他們譜寫(xiě)下的一筆筆神話(huà)財富銘刻在人們心中。我渴望見(jiàn)到他們————這些不朽的傳奇。
他，是舞步里的神話(huà)，每一次，當他那輕輕翕動(dòng)的腳尖，劃過(guò)萬(wàn)籟寂靜的舞臺，燈光下，千萬(wàn)分貝的歡呼與掌聲如決堤的河水奔涌而來(lái)，人們被他那飄忽不定的腳尖所迷倒，他是誰(shuí)？太空步上的傳奇————邁克爾。杰克遜。熱衷于藝術(shù)與慈善事業(yè)的他曾多少次把雙手伸向生活窘迫與貧困的孩子們，給予一片溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光，他把一生的精力都獻給了兩件事：愛(ài)心與舞步。盡管他已劃著(zhù)太空步登上了天堂，但我仍渴望親眼再看一次他那舞動(dòng)的英姿和舞臺上劃下的完美弧線(xiàn)。
她，是一位寂靜與黑暗之中的精靈。她是一位寂靜與黑暗之中的精靈。每一次，她頑強地抓起筆桿，在潔白的頁(yè)面上記錄下自己對這個(gè)充滿(mǎn)向往與迷戀的世界感悟時(shí)，只為了告訴人們請珍惜他們現在所擁有的光明與美妙的世界吧！細心觀(guān)察、留意身邊的一切，你才能感到生活的美好。她是誰(shuí)？無(wú)比堅強的海倫·凱勒。那一句句寫(xiě)在紙上的真理，無(wú)一不襯托出背后那一顆堅強與偉大的心靈�？墒�，她只是一顆無(wú)法說(shuō)話(huà)且生活在黑與靜的女神。我渴望見(jiàn)到她，已從黑暗與寂靜的'世界中解脫的她，從他的掌心對她：“說(shuō)”：“海倫，你在我心中�！�
他，是屹立在輪椅之上的巨人。每一次，他“揮”動(dòng)著(zhù)那逐漸僵硬的手指，艱難地打下一個(gè)個(gè)字母，拼出一篇篇探索的論文時(shí)，沒(méi)有一人可透徹地悟到其中之意，只能從那雙金色的眼眸中尋出一絲渴望之意，渴望你能讀懂他的內心。他是誰(shuí)？不倒的史蒂芬�；艚�。漸動(dòng)癥正一點(diǎn)點(diǎn)在不知不覺(jué)中剝奪他活動(dòng)的權利，但我深信，那絕不會(huì )冰封輪椅上那顆執著(zhù)、熾熱的心靈，現在不會(huì )，也永遠不會(huì )，因為他的信念寄托在精神、意志之上而非軀體。我渴望見(jiàn)到他，在他沒(méi)有完全“凍僵”之時(shí)，再聽(tīng)一次他對宇宙奧秘那深情的演講。
他們，世界歷史上的奇跡，我渴望見(jiàn)到他們，他們的精神、意志在我以及所有人心中，永遠，永遠......
他們作文800字 篇18
生活中，你是否見(jiàn)過(guò)這樣一些身影。他們雖穿著(zhù)休閑裝，大街上也顯得悠閑自在，一旦發(fā)現小偷作案，就會(huì )健步如飛，直到抓住小偷。他們?yōu)橹?zhù)市民的安全起早貪黑，終日忙碌、奔波，保護市民的安全是他們的職責，他們——是保衛我們安全的“守護神”！
陳崢阿姨是上海市公安局一名反扒干警，別看她瘦瘦小小的，身高才一米五幾，抓小偷可難不住她，今年47歲的她，從事反扒工作到現在共抓獲900多名扒竊犯，是一名“反扒警花”。
電視上，我看見(jiàn)陳崢阿姨和別的叔叔們抓小偷，陳阿姨目光如電，在人群中2秒鐘就可以確認出誰(shuí)是小偷，然后就跟隨小偷一起上了長(cháng)途汽車(chē)，在小偷下手扒竊到一位白發(fā)蒼蒼老奶奶的錢(qián)包時(shí)，身輕如燕的陳阿姨眼明手快地抓住了小偷。他們每天都在長(cháng)途奔波，輾轉在反扒“一線(xiàn)”，哪人多哪就有他們的身影，火車(chē)站、長(cháng)途車(chē)站、商場(chǎng)、郊線(xiàn)……
陳阿姨的戰友說(shuō)，她的手指在抓小偷的過(guò)程中因為牢牢抓住小偷，而被小偷掰斷，骨折無(wú)數次，就連現在的跛腳，也是在抓小偷時(shí)負傷留下的后遺癥，當時(shí)傷還未養好就回到反扒“一線(xiàn)”。在這些境況前，陳阿姨仍緊緊抓住小偷不放，正因為她的這份毅力、勇敢，小偷膽怯了，最終伏法。同事們說(shuō)，你是女的，抓小偷是我們男同事的事，你不要這么賣(mài)命，我們沖鋒就可以了�？申悕槄s說(shuō)：既然我做了一名反扒干警，就要做好，用我自己的能力來(lái)證明我能干好。
由此，我想到了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢彩且幻嗣窬�，去年我們首都北京舉行的`百年奧運的成功，其中就有我的媽媽和許許多多警察叔叔阿姨們的功勞。為了奧運安保，媽媽和她的同事們都沒(méi)有了假期，天天上班，天天加班，原本說(shuō)好了暑假要帶我出去旅游的媽媽一天也沒(méi)有休息，直至奧運結束。
現在，到了春節，還是忙個(gè)不停，媽媽說(shuō)，越是節假日越是舉國歡慶合家團圓的時(shí)候，也就是媽媽他們最忙的時(shí)候，為了大家的平安，為了國家的安寧，他們要站好崗，值好勤，舍小家為大家保平安！
他們是我們的英雄！
給予著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。他們給予我們平安，雖然這工作要付出許多，犧牲很多時(shí)間，但他們覺(jué)得值得，他們是我們心中的英雄，是保衛我們平安永遠的“守護神”！
他們作文800字 篇19
看到鱗次櫛比的高樓，走過(guò)一塵不染的街道；在飯館吃到清新可口的飯菜。我們常常忽略了他們，那些“身上沾泥花，臉上掛汗花”，為了同一個(gè)夢(mèng)，進(jìn)城闖天下的農民了。
他們生活艱苦，可是他們樂(lè )觀(guān)豁達。在城市的盡頭——工地旁的小棚里，放一張木板，鋪一床薄被；擺一張兒女的照片；存一瓶家鄉帶來(lái)的“小磨香油”，這便是他們的天堂。體力勞動(dòng)讓他們疲憊不堪，工作興頭上，兄弟們喊幾聲勞動(dòng)號子，又重新投入戰斗中。艱苦的生活沒(méi)有讓他們失去活力，他們愈苦愈樂(lè )，苦中作樂(lè )——樂(lè )觀(guān)，是他們告訴我們的生活態(tài)度。
他們沒(méi)有知識，但他們懂得團結，他們沒(méi)有什么同享的福，但他們有難必定同當。他們堅信沒(méi)有一個(gè)人可以獨立蓋起一座樓，沒(méi)有一個(gè)人可以獨立撐起整個(gè)天空。他們可以在大冬天抱著(zhù)被子在外打地鋪，把溫暖留給來(lái)探親的朋友的妻，他們會(huì )在自己身體依然虛弱的.時(shí)候，撩起袖口，獻出鮮血�！澳呐挛腋傻氖瞧胀▌趧�(dòng)”，助人為樂(lè )本就是樂(lè )在其中。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！獔F結，是他們告訴我們的生活方式。
他們沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有房，沒(méi)有車(chē)，甚至沒(méi)有家（這是他們所渴望的）但是他們更需要尊重——是在擦肩而過(guò)的時(shí)候，可以得到西裝革履的陌生人的一個(gè)微笑，而不是眉頭的緊鎖。是在匆忙之間相撞時(shí)，可以聽(tīng)到一句對不起，而不是責怪或白眼；是在公交車(chē)上有人很自然地和自己坐在一起，而不是緊抓著(zhù)提包小心翼翼地坐在身旁；是包工頭可以按時(shí)發(fā)給自己工資而不是在要血汗錢(qián)時(shí)，遭受指責，甚至拳腳�！獎e人尊重，是他們告訴我們這是他們的渴求的權利。
樂(lè )觀(guān)是他們的生活態(tài)度，團結是他們的生活方式；被人尊重是他們的基本權利。奔波于市井街頭的人們��！難道不應該去與他們交個(gè)朋友？
我想告訴你：一塊光潔無(wú)暇的美玉往往是由一雙粗糙斑駁的手來(lái)打磨；一座繁花似錦的城市往往是由一群勤勞樸實(shí)的人來(lái)建造。一座城市，因為有無(wú)數又這樣的手，無(wú)數顆這樣的心，無(wú)數個(gè)這樣的人而倍感溫暖。我想告訴你：我的父親就是一名如候鳥(niǎo)般遷徒于城市和鄉村的普通農民工。
如果有一天，在城市的街頭有一個(gè)滿(mǎn)身灰塵，大口嚼著(zhù)開(kāi)花饅頭的農民工與你擦肩而過(guò)，請你一定要在心里微笑著(zhù)對他們說(shuō)一聲“您辛苦了！”
他們作文800字 篇20
焦急等待。他目光灼灼的，死死盯著(zhù)眼前直播的大屏幕。屏幕里那顆等待發(fā)射的巨大的衛星，是他們，乃至中國的希望啊。他的心，被揪了起來(lái)，跳得極快。仿佛要突破胸膛。渾身汗涔涔的，不停地冒著(zhù)冷汗。緊張地發(fā)顫。他清楚地知道，這顆衛星的發(fā)射對于中國來(lái)說(shuō)，將會(huì )是怎樣的意義重大�！拔��！彼澏吨�(zhù)深深吸了一口氣�！八��！痹倬従彽赝鲁��！叭��！彼囍�(zhù)安慰自己，告訴自己這次一定能成功�！岸��！币欢ㄒ晒Π�！“一�！彼煲柽^(guò)去了�！包c(diǎn)火，起飛！”所有大廳里的工程師，都不約而同的屏住呼吸，注視著(zhù)眼前那緩緩升起的.火箭。龐大的火箭噴出能包裹住身體的巨大氣團，徐徐升空。宛若，冉冉的星星。托著(zhù)希望。沒(méi)有出現問(wèn)題！長(cháng)江二號運載火箭成功地在酒泉衛星發(fā)射中心升空了！在場(chǎng)的所有人歡欣鼓舞緊緊相擁，有的甚至流出淚來(lái)。他也哭了，畢竟這一刻，等的太不容易了�；叵肫疬@么多年科研過(guò)程中的種種心酸，望著(zhù)漸漸消失在視野以外的衛星，他流著(zhù)淚，默默想著(zhù)：這些，都值了啊。
在平靜的珠海上。他望著(zhù)那宏偉的港珠澳大橋，深邃的眼眸中，閃過(guò)了點(diǎn)點(diǎn)光亮。這十幾年中的艱辛，咽在肚里�？�，只有自己嘗的到。為了能夠編制出適合的技術(shù)標準體系、科研規劃綱要、設計咨詢(xún)管理辦法，他飛赴世界各地拜訪(fǎng)世界級領(lǐng)軍人物，觀(guān)摩了上百座名橋；組織審查了幾十萬(wàn)張圖紙，反復論證修改了幾百本設計施工方案。在他的字典里，沒(méi)有空閑時(shí)間，這個(gè)說(shuō)法。為了一點(diǎn)點(diǎn)的精度差異，他常常和科研人員反復爭論，或是通宵達旦尋求解決辦法。任何一個(gè)首制件沒(méi)做出來(lái)之前，他都要找專(zhuān)家反復研究測算，有時(shí)甚至為了一個(gè)方案召開(kāi)十幾次論證會(huì )。在投入建設時(shí)，他更是沒(méi)閑著(zhù)，為了安排好工人們在惡劣環(huán)境中的食宿，做好各項措施保護工人的安全，他日夜奔波�？涩F在，看著(zhù)眼前美輪美奐的大橋，他的心中，涌起陣陣自豪。
他們，也只是奮斗在崗位的普通人。嘔心瀝血，不知疲倦，只為對得起，心中的愛(ài)國之情，和閃耀的五星紅旗。他們何嘗不值得我們學(xué)習？在國旗下成長(cháng)，成長(cháng)得更頑強。
他們作文800字 篇21
那天，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)那本方方正正的本子。懷著(zhù)好奇的心情，我輕輕翻開(kāi)了它。哦，原來(lái)是小學(xué)畢業(yè)時(shí)留下的同學(xué)錄�？粗�(zhù)當年自己幼拙的筆跡心中波瀾起伏。那一行行簡(jiǎn)短童真的文字，好似春天叮咚的清泉，喚起了我對童年的美好回憶。
那時(shí)，我們——一個(gè)多么親昵的字眼，我和我的同學(xué)們，我和我的朋友們，曾經(jīng)多么快活��！
我們同在清晨暖陽(yáng)中作伴上學(xué)，我們同在夕陽(yáng)日落下嬉戲玩耍，我們有福同享，有難同當。我們是一個(gè)整體，是的，正是由于我們的`心相互聯(lián)系、團結，才促成了我們的完整。
那一段我們朝夕相處的日子是多么美好��！一念間，突然有了種強烈的沖動(dòng)，想聽(tīng)聽(tīng)兒時(shí)伙伴的聲音，想一起敘敘舊情。
我一眼就望到了那個(gè)名字，伴隨著(zhù)伴隨著(zhù)腦海里遷出一縷縷斑斕的回憶，想起了之間的友誼。我毫不猶豫地撥通了那個(gè)號碼，內心忍不住的興奮、緊張。
“喂，請問(wèn)找誰(shuí)？”陌生的聲音傳來(lái)。
“請問(wèn)小張在嗎？”
“我就是，你誰(shuí)��？”對方似乎極不耐煩。
“你就是小張？你還記得我嗎？我是……”我急不可耐的打開(kāi)話(huà)匣子。
可是，對方的談吐讓我認不出來(lái)了：“��？我正忙著(zhù)呢，沒(méi)空陪你聊。我現在家里類(lèi)有一大堆朋友，咳，你肯定不認識的。我們正玩得開(kāi)心著(zhù)呢。好吧，就這樣吧�！�
電話(huà)里傳來(lái)一陣歡笑聲，又掛斷了。但是我的歡樂(lè )卻已無(wú)影無(wú)蹤�！拔覀冋娴瞄_(kāi)心著(zhù)呢”。這句話(huà)不停地在我耳邊回響。好不容易想到，那“我們”指的是他們。他們……
我沒(méi)有勇氣去撥打其他的號碼，因為我害怕更多的我們變?yōu)樗麄�。我從沒(méi)意識到，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，曾經(jīng)我們所擁有的快樂(lè )卻剪切給了他們，從此不復存在：曾經(jīng)我們的感情，被磨逝于那人山人海之中，就如曾經(jīng)的朋友，也只能像向陌生人一樣稱(chēng)為成為他們了。
懷著(zhù)恐懼之情，我想起了現在的中學(xué)同學(xué)，難道這就是未來(lái)的他們？我無(wú)法想象我們的將來(lái)，難道我們也要分道揚鑣？
我們，他們，之間的區別只在于心中相連的那根線(xiàn)。一旦斷了，彼此的心就會(huì )相互疏遠，相互陌生。那些美好的東西也只能摔個(gè)支離破碎，不服完整了。
或許，人的一生正是如此，總是有著(zhù)他們一群人，有他們變?yōu)槲覀�，又變回他們。而真正的那份恬然卻只能變得虛幻，只能永遠留在心中了。
他們作文800字 篇22
在城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，只有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命――在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
我應怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女，農民子弟，抑或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著(zhù)他們帶著(zhù)泥土氣的乳名，拉著(zhù)他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水間，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的`風(fēng)中，他們奔跑著(zhù)，憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來(lái)，他們跟隨父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。
于是，習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫(xiě)字樓的層數。繁華的現代文明只給他們帶來(lái)短暫的快樂(lè )，卻在他們心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，小心翼翼地步入城市的生活�？墒窃凇俺鞘腥恕碑悩拥难酃庵�，他們第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊，卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì )因交不出電費而被查封……
然而，我看到了他們的成長(cháng)。一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì )回到家鄉？小姑娘毫不猶豫地說(shuō)，當然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(cháng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jì)不差�！薄拔覀儾缓统抢锏暮⒆颖劝职�。北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線(xiàn)轉向他們，他們正在茁壯地成長(cháng)。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì )成為我們。
他們作文800字 篇23
歷史的長(cháng)河中，留下了他們不滅的印跡；歲月的變遷中，留下了他們不褪的容顏。年光逝，韶華落，試問(wèn)，一個(gè)人究竟要以何種姿態(tài)活在這世間才不會(huì )被世人所遺忘？
穿越時(shí)空的長(cháng)河，我仿佛看到了李白正在吟詩(shī)作畫(huà)，他不為官場(chǎng)而活，不為世俗而存，更不為取悅皇帝而生�！芭e杯邀明月，對影成三人”我看到了李白正在月下飲酒。他的性情或許本就不該在朝為官，他看到了朝中自稱(chēng)仁義之士的唯唯諾諾，看到了官場(chǎng)沉浮中的人心裹測，于是他“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”他來(lái)得輕輕，也走的瀟灑。他不為世俗紛擾，所以他道出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”他想，他還是做他的'游客好了。酒入豪腸，三分化為月光，七分嘯成劍氣，秀口一出，便是半個(gè)盛唐。
走過(guò)軍旅的營(yíng)帳，我仿佛看到了辛棄疾正在“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”他橫眉豎皺，神情蕭然，虔誠的凝視著(zhù)寶劍。一想到將要奮勇殺敵，他的喜悅之情溢于言表。他正伏案看著(zhù)地圖，研究著(zhù)對策，想著(zhù)怎樣才能打退敵軍。他“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”他“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯志豪情正在戰場(chǎng)上揮灑得淋漓盡致，為他的人生增添了濃墨重彩的一筆。
穿過(guò)歲月的變遷，我仿佛看到了林徽因正在圖紙上畫(huà)著(zhù)什么，哦，是一個(gè)建筑物。她神情專(zhuān)注地看著(zhù)圖紙，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)遺漏。林徽因，生于杭州官宦世家，江南的詩(shī)意靈動(dòng)正在她身上完美地詮釋著(zhù)。這樣一個(gè)溫潤潔凈的女子，憑借她的才智，讓江南三大才子都為之心動(dòng)。一個(gè)與她執手偕老，成就了“梁上君子，林下美人”的佳話(huà)。一個(gè)因她而亡，成就了詩(shī)壇金童雙璧的凄美絕響。一個(gè)為她終身不娶，演繹民國亂世的愛(ài)情傳奇。她讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓徐志摩記掛了一生，讓金岳霖懷想了一生，更讓世間眾人仰慕了一生。她是夢(mèng)中期待的白蓮，用她自己的方式存活于世間。
須知萬(wàn)物不滅，我們都是歷史中的匆匆過(guò)客，而有的人，隨著(zhù)歷史的長(cháng)流慢慢逝去，有的人卻能名垂青史。他們以自己的姿態(tài)詮釋了人生的價(jià)值，譜寫(xiě)了生命華美的樂(lè )章。
他們作文800字 篇24
他們說(shuō)，塵世那么美，在星空下把酒言歡，斟酌舉杯，天上有那么多的星星，什么紫微星，天狼星，文曲星，北極星，他們說(shuō)它是文曲星，他們說(shuō)它是北極星，只有星星自己知道“它”究竟是哪一顆星。
他們說(shuō)，項羽殺身成仁，是個(gè)雄赳赳氣昂昂的大英雄，他們說(shuō)，項羽是個(gè)自高自大又優(yōu)柔寡斷的敗寇；只有項羽自己知道，他為什么要自刎江邊，他把所有的心事都傾訴給了這烏江水：我的美人虞姬，我有多么的不舍；我的寶馬騅，我有多么的不舍；我的兄弟們，我有多么的不舍；烏江水載著(zhù)這些逝去，留給人們的只有追憶和言語(yǔ)�！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！睅е�(zhù)后人的疑惑，與活著(zhù)的假設，如果活著(zhù)，你可以卷土重來(lái)，如果活著(zhù)，你可以歸隱山林；可他畢竟沒(méi)有活著(zhù)。
他們說(shuō)，李煜不該寫(xiě)詞，他不應該做個(gè)悲悲戚戚怨婦般的詞人；他們說(shuō)李煜應該寫(xiě)詞，沒(méi)有了國家，詞就是他的歸宿；他們說(shuō)；可是李煜的.選擇是對是錯，恐怕不是旁人能夠說(shuō)清的�！凹拍嗤┥钤烘i清秋�！币粋�(gè)亡國之君，有多少無(wú)奈，寂寞的梧桐，你可曉得？當權者奚落他，失勢者同情他，不管怎樣，是消沉，是反抗，一切都已成定局。向來(lái)回首，再多的話(huà)已毫無(wú)意義。他應該救國，他應該守好祖宗的基業(yè)，可是他也應該享受著(zhù)至高無(wú)上的權威，而不是一杯毒酒魂飛他人的土地。
他們說(shuō)，管夷武應該隨公子糾而死，主子不在了，做臣子的也就失去了意義；特們他們說(shuō)，管夷武應該去殺了小白，為主子報仇雪恨；他們說(shuō)；可是當他被舉于市時(shí)，五張羊皮，讓他明白了什么是知遇之恩。他輔佐小白，讓這位齊桓公成為春秋五霸之首。這樣，他又受到世人的稱(chēng)頌。該怎樣，能這樣。他們說(shuō)，死吧，殉葬無(wú)疑是那個(gè)年代忠君的最好展示；他們說(shuō)，活著(zhù)吧，這樣一個(gè)人才，死了，豈不可惜。用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)明智的人，他沒(méi)有愚忠。要他怎樣，可他已經(jīng)不能怎樣。
當一切塵埃落定，當一切歸于平靜，當武則天的無(wú)字碑承載了太多，變得斑駁，“他們說(shuō)”已毫無(wú)意義。因為真正經(jīng)歷的不是你，而“你應該；”也太遲太遲。
他們說(shuō)，不要說(shuō)，真心的去理解，感受吧！
他們作文800字 篇25
她們，是我們身邊很普通的一群人，可能就是你身旁那個(gè)個(gè)子小小正在望著(zhù)黑板發(fā)呆的女生，但她們，真的很不平凡。
她們，被我們稱(chēng)之為“追星族”。我身邊就有這么一個(gè)花癡。她會(huì )張揚地用著(zhù)印有她偶像大頭貼的鉛筆袋，書(shū)包甚至衣服；課堂上聽(tīng)到她們偶像名字中的一個(gè)字時(shí)會(huì )怪里怪氣地尖叫一聲；耳朵里塞個(gè)耳機，一遍又一遍循環(huán)播放著(zhù)她偶像的歌。像小鳥(niǎo)一樣歡快地哼出來(lái)時(shí)，完美對上的頓挫點(diǎn)和呼吸空隙時(shí)間會(huì )把你嚇一跳。每當她做出以上行為的其中一種時(shí)，我會(huì )再一次堅定她是“神經(jīng)病”的想法。不就是一個(gè)你連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的所謂的“偶像”么？搞這么浮夸，至于嗎？
一次，正值她偶像過(guò)生日，她在朋友圈里發(fā)了洋洋灑灑好幾千字的生日祝福語(yǔ)，里面都是她不知道從哪里知道的她偶像的成長(cháng)歷程。最后一句話(huà)“十年之約，青春還在，我們不散�！焙竺孢�加了一大長(cháng)串火紅火紅的大愛(ài)心。我抖了抖身上的雞皮疙瘩，繼續往下看。最后附上一張照片，是一個(gè)馬上要密封的郵包，里面赫然躺著(zhù)一個(gè)金燦燦的價(jià)值六千多人民幣的iphone6s！我猛得想起她每天嘻嘻哈哈在手里抱著(zhù)的小三星，忘記了說(shuō)出已快到嘴邊的“傻子”。
第二天問(wèn)她為什么。她說(shuō)：“因為喜歡他們的歌啦”。什么垃圾理由？怎么可能？繼而又去看她那張正在認真微笑的臉，突然發(fā)覺(jué)她剛剛的語(yǔ)氣完全沒(méi)有平時(shí)的嬉皮笑臉，恍然想起另一件事。不知為什么，她學(xué)習并不很好。上次去她家，她臥室的海報上貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她偶像的海報，但都被撕得殘缺不全，卻又被小心粘好。問(wèn)她，她答：“被我媽撕的唄�！彼穆曇舻�，讓人捉摸不透。繼而轉過(guò)頭，認真地看著(zhù)我，咖色的光暈打在她的身上，一圈淡淡的`金黃，她一字一頓地說(shuō)：“總有一天，我會(huì )證明，我有資格喜歡他們�！蹦菚r(shí)的她和現在的她重疊在了一起，我忽然覺(jué)得她離我好遠。不知道她下了多少次決心就隨便質(zhì)疑她的我，沒(méi)看過(guò)她流淚滴到被撕爛的海報上的我，有資格說(shuō)她，傻嗎？
我的世界和她的世界就像兩條永遠也不會(huì )相交的平行線(xiàn)。就像我有我的不解，她有她的執著(zhù)，永遠不會(huì )有交集。但至少我現在懂了：“她們是一群很厲害的女生，敢勇敢地追逐不屬于自己的陽(yáng)光的傻子。
他們作文800字 篇26
他們很平凡，沒(méi)有感人肺腑的故事；不是名垂千史的偉人；不會(huì )出神入化的技藝……他們或許平凡到除了家人外，沒(méi)有幾個(gè)人知道他們的存在。
他們或許是天真無(wú)邪的孩子。孩子們有著(zhù)獨特的純真，天真是孩子們的代名詞。他們沒(méi)有大人們的心機，沒(méi)有歹徒的惡毒，他們有的只是純潔，仿佛讓人一眼就能夠看穿他們的內心。孩子不會(huì )說(shuō)謊，他們對匹諾曹的故事堅信不疑，所以，他們是真實(shí)的，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。他們就像一個(gè)個(gè)小天使，揮動(dòng)著(zhù)他們那純白的翅膀，來(lái)到這繁華的人世間。他們就像劉禹錫筆下的蓮花，高潔傲岸，他們也像蘇軾筆下的月光，清澈透明，所有美好的詞，在他們的身上都能夠表現出來(lái)。孩子們的純真、天真、真實(shí)無(wú)時(shí)不刻都在感染著(zhù)周?chē)娜耍?/p>
他們或許是為了孩子而操勞的父母。父母用他們堅忍、寬厚的臂膀托起了我們的夢(mèng)想，給了我們前進(jìn)的信心和力量。他們教我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢，努力地去拼搏，執著(zhù)的去追求那如雨后彩虹般美麗的`夢(mèng)想，引領(lǐng)著(zhù)我們在人生道路上披荊斬棘！父母，是我們漫漫人生路上的引路人，他們引領(lǐng)著(zhù)我們在人生的道路上大步前行，殊不知，我們走得踏實(shí)的道路，都是父母親自走過(guò)的，而父母在為我們試路時(shí)，不知跌倒過(guò)多少次，而每一次的跌倒，父母都必須咬著(zhù)牙站起來(lái)繼續走，因為他們有一個(gè)共同的信念，不能讓孩子們跌倒！他們用自己那善良的內心照亮了孩子們的人生路！
他們或許是勤奮工作的工人。他們不求輝煌騰達，他們只是想養家糊口。他們或許外表長(cháng)得不是很招人喜歡，但是他們的內心是美的，這點(diǎn)是不可否認的！他們用自己的雙手建起一座座美麗的高樓大廈，他們用心創(chuàng )建出一個(gè)城市的美好未來(lái)！他們的心里裝著(zhù)的不是陰謀詭計，而是他們的家人，這個(gè)城市的未來(lái)！他們的內心是多么的美麗��！
人生追求自我完善無(wú)非就是為了達到真善美的境界，真實(shí)、善良、心靈美，真正能達到這種境界的人很少。雖然能達到這種境界的人不多，但是仍然有很多人在為達到這種境界而努力著(zhù)，就像他們一樣！
他們作文800字 篇27
他們是我生命中的過(guò)客。我與他們就是兩條平行線(xiàn)，過(guò)著(zhù)天差地別的生活，就算在路上相遇，我也只是掩著(zhù)面，遠遠的繞開(kāi)他們。
他們是一個(gè)龐大的群體，他們也許互不相識，但他們有著(zhù)同樣令人同情的境遇，干著(zhù)一分同樣令人不恥的“工作”�；蛟S那不配被冠以工作的名頭，畢竟只是雙手捧著(zhù)碗，到處低頭、作揖，沒(méi)有羞恥心的懇求別人的施舍而已。
他們我見(jiàn)過(guò)的不少，大部分都是生活無(wú)法自理，只能以這種方式存活在社會(huì )的夾縫中。以前的我太小，不懂得生活的艱辛，認為這種人是不值得同情，不值得被給予幫助的。但現在不同了，步入高中的學(xué)習，一篇篇感人、發(fā)人深省的.文章警醒了我，讓我對以前的思想有了懷疑，但改變我的信念的卻是那位充滿(mǎn)笑容的賣(mài)藝者。
我不記得在哪里遇見(jiàn)了你，但就是那匆匆的一瞥，你燦爛的笑容就再也沒(méi)有消失在我的眼前。盡管在寒冷的冬季，你也只有那單薄如蟬翼的短袖，包裹著(zhù)你只剩下骨頭的身軀。盡管握著(zhù)薩克斯的手已經(jīng)慘白，你依舊站在那里，為生活賣(mài)命。
遠遠望去，你好似已到了花甲之年，那手中的薩克斯應該是你唯一剩下的東西了吧�；野昨榭s在一起的頭發(fā)，眉宇間一道道崢嶸的痕跡。我知道，那是天在嫉妒你的美好，是命運的不公留下的罪證。你微彎的嘴角，帶著(zhù)笑意的眼眸，以及那不斷在薩克斯上飛舞的手指，都深深印在我的心中。
你屬于他們中的一員，卻又不同于他們，你就如無(wú)盡黑夜中的一點(diǎn)星光，不僅照亮了我的眼，溫暖我的心，更照亮了無(wú)數人塵封已久的那名為憐憫的感情。
他們中像你一樣，面對生活艱辛，卻不放棄希望，快樂(lè )面對每一天的人也有不少：天橋下，坐在輪椅上，身邊放著(zhù)一臺老舊的錄音機，扯著(zhù)嗓子盡力跟上節奏的賣(mài)唱；學(xué)校旁，獨坐在地上，一手拿著(zhù)喇叭，另一只手壓住鼻子，展現著(zhù)并不出彩的絕活；地下通道里，也有人抱著(zhù)一把五音不太齊全的二胡，拉著(zhù)我們熟悉的小調。
他們，那些在命運面前不低頭的人們，盡管一生坎坷，一世貧窮，也沒(méi)有丟棄雙手，放棄勞動(dòng)；盡管身份低微，也沒(méi)有放棄自尊，放棄生活；盡管沒(méi)有錦衣玉食，沒(méi)有榮華富貴，他們也依舊享受生活，享受雙手帶給他們的一切。
我想我永遠也不會(huì )忘記他的笑，不會(huì )忘記——自給自足的他們。
他們作文800字 篇28
因為他們，我們登上了神秘的五樓；因為他們，我們有了天真的笑聲；因為他們，我們有了勇氣……
——題記
在平淡無(wú)奇的早上，我們班的四位同學(xué)打破了一個(gè)不成文的校規——去了五樓。然而，老師知道了這件事后并沒(méi)有責備他們的意思，而是讓他們成為我們班也是東城校區最勤勞的勞動(dòng)者，去打掃我們從來(lái)也沒(méi)有到掃過(guò)的五樓，讓我們班的同學(xué)去參觀(guān)一下，這個(gè)我們從未去過(guò)的五樓。
以前，我對五樓充滿(mǎn)著(zhù)神秘感，好幾次想攀登到五樓，但又因怕在老師那里破壞好學(xué)生的形象，所以邁上五樓的第一層臺階時(shí)我一次次的將腳步收回。心里雖然踏實(shí)很多但是那種神秘感在我的心底里增加著(zhù)。聽(tīng)到老師要帶領(lǐng)我們去參觀(guān)一下五樓時(shí)心中又多了一絲迫切。
盼星星，盼月亮。終于盼到了下午第二節課。我急切地跑到了五樓的臺階，一層，兩層……到了五樓，我不由贊嘆起來(lái)：哇！真是“一覽眾山小”��！在我來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，雖然我沒(méi)有去過(guò)五樓但是我心里卻認為1——4層樓的結構都一樣那五樓的結構豈不是也一樣。但遠遠沒(méi)有跟我想得一樣。到了五樓首先映入眼簾的是兩個(gè)小生命——兩顆長(cháng)得茂盛的'草。它們在這不知生長(cháng)了幾年，我也從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)有人給它們施肥、澆水，這是多么頑強的小生命��！五樓不像其他樓層是通著(zhù)的，而是中間有了一道門(mén)，門(mén)上有了一把鎖好似一位將軍在守護他們的家園不讓外敵入侵，從這道門(mén)望去還有一道門(mén)好像是通往另一個(gè)世界，不知那個(gè)世界是什么樣子的呢？看來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有人上過(guò)五樓了。
墻面已經(jīng)有些泛黃，有許多的黃色小蟲(chóng)像在賽跑一樣快速爬到了墻壁的頂端。在五樓的陽(yáng)臺上，樓房跟我差不多高，操場(chǎng)上的人們就像我腳下的一粒沙子，在平地上走時(shí)大樹(shù)有我身高的那么高�？墒墙裉炱孥E發(fā)生了大樹(shù)成了我腳下一個(gè)不起眼的“人物”。五樓給了我很多很多的驚喜。是它滿(mǎn)足了我的好奇心；是它給了我驚喜；是它給了我意想不到的收獲……這一趟五樓之旅賦予了我太多太多。
這次五樓之旅讓我懂得了不要一味的循規蹈矩，我要懂得去滿(mǎn)足我的好奇心，不過(guò)不要過(guò)分的滿(mǎn)足。
他們作文800字 篇29
我知道他們一定在外面等著(zhù)。他們不像母親們那樣焦急地聚坐在一起，談天談地。他們一定就那么靜靜坐在角落旁，抽著(zhù)根煙，不時(shí)看著(zhù)這學(xué)校的大門(mén)，微微磕一下眼，考慮著(zhù)自己的孩子是否一切順利。他們不說(shuō)話(huà)，只抽著(zhù)那危害了他們一輩子的煙，粗糙的指間有著(zhù)煙熏的痕跡，臉上刻著(zhù)令人生疼的歲月印跡。他們，是父親。
我們都體會(huì )過(guò)，小時(shí)候最?lèi)?ài)的還是他們。他們什么都會(huì )，會(huì )騎著(zhù)那“吱呀”的老坦克，戴著(zhù)我們去天南海北；他們會(huì )抓蚱蜢和金龜子，然后讓我們騎坐在肩頭，到處炫耀我們的成果；他們會(huì )在六一節的時(shí)候，帶著(zhù)我們往人群堆里擠，在已經(jīng)悶熱的天氣里，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊坐過(guò)山車(chē)。我們從不擔心會(huì )受傷，因為他們無(wú)比強大，好似棵樹(shù)，生扎我們心里。即使我們只知道兒童節與母親節，即使我們有悄悄話(huà)只跟母親說(shuō)，即使我們從未對他們說(shuō)過(guò)愛(ài)。他們依然無(wú)欲無(wú)求，用極少的.語(yǔ)言云表達他們那溫暖的愛(ài)。
我們如今是否知道他們的生日？知道他們的鞋碼？知道他們最大的心愿？……也許我們只知道自己，知道他們會(huì )燒我們最?lèi)?ài)吃的菜，知道他們會(huì )在我們的生日時(shí)送來(lái)最貼心的禮物，知道他們要我們好好讀書(shū)……
他們的偉大與愛(ài)是默默的。他們會(huì )在母親焦急打電話(huà)找晚回家的我們時(shí)，默默地在小區門(mén)口等我們，我們一定看到了。他們會(huì )在我們摔倒時(shí)，默默站在旁邊說(shuō)著(zhù)：“自己起來(lái)�！蔽覀円欢ǹ吹搅�。他們讓自己堅強而無(wú)私。在四川地震時(shí)，北川中學(xué)的操場(chǎng)上，躺著(zhù)一具具孩子的尸首，他們則壓抑著(zhù)無(wú)比的悲痛，扶著(zhù)幾近崩潰的妻子，尋找著(zhù)自己的孩子。而另一群父親，他們肩負重擔，在災難之地救死扶傷，他們聽(tīng)著(zhù)自己孩子致來(lái)的問(wèn)候，微仰起頭，努力讓自己的思念不表現出來(lái)，說(shuō)著(zhù)：“別太想我，我很好�！�
他們，永遠如此沉默，不讓我們看到悲傷，不讓我們看到眼淚。他們把他們的一切都給予我們，卻從不說(shuō)愛(ài)我們。
他們是父親，偉大而隱忍。他們是父親，這個(gè)世上最?lèi)?ài)我們的男人。也許，我們出考場(chǎng)時(shí)，該給他們個(gè)擁抱，我想他們一定會(huì )尷尬一下，然后直至老去，也銘刻于心。
他們作文800字 篇30
在人生漫長(cháng)的旅途當中，伴隨我們一生不可缺少的，是他們?yōu)槲覀兒炔�。但是，在我們得到喝彩的同時(shí)，我們也不能忘記，他們，也同樣需要我們的鼓掌。
在世界的各地，無(wú)論是誰(shuí)，都渴望得到他們的喝彩，即使一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給他們快樂(lè )和自信。我們要學(xué)會(huì )，不論走到哪里，都應該時(shí)常的為他們喝彩，贊揚他們，鼓勵他們。這樣做，不但，會(huì )給他們帶來(lái)自信，同時(shí)，也會(huì )讓你所鼓勵的那個(gè)人擁有了幸福和快樂(lè )和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會(huì )成功。
在我小小的生活圈子里，我發(fā)現，我們要學(xué)會(huì )贊揚、鼓勵他們，要學(xué)會(huì )他們喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛，敞開(kāi)心扉，走出家門(mén)，去努力為他們鼓掌！這樣，你快樂(lè )，我也快樂(lè )，但是要記住，為他們鼓掌要真心誠意，否則這種鼓掌，不但不會(huì )給他們帶來(lái)進(jìn)步，帶來(lái)自信，還會(huì )連自己的快樂(lè )也被剝奪了，所以，我們要真心實(shí)意的為他們鼓掌，而不能虛情假意。
其實(shí)為他們鼓掌，同時(shí)，也是為自己鼓掌。
就好比在校訊通里，每個(gè)人都渴望得到他們的關(guān)注還有人氣，當然我也不會(huì )例外。每當看到自己的`人氣值一天比一天高時(shí)，我都非常高興快樂(lè )和自信，想起了自己剛剛建博時(shí)，評論數、點(diǎn)擊量寥寥無(wú)幾，那個(gè)時(shí)候，我常常情緒低落，后來(lái)，我發(fā)現了自己的問(wèn)題;;不懂得為他們鼓掌。從那以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了交朋友，我開(kāi)始懂得了如果我為他們鼓掌，他們，也會(huì )為我喝彩。在彼此互相的喝彩當中，我不僅能從他們的博文中吸取到精華，使自己的文章能夠得到提高，還能讓他們感到自信和開(kāi)心�？吹剿麄兛鞓�(lè )，我會(huì )更加開(kāi)心，這又何樂(lè )而不為呢？
人生就像一個(gè)舞臺，自己既是舞臺上的演員，又是臺下的觀(guān)眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節目和花絮，在舞臺謝幕時(shí)，誰(shuí)都希望得到他們的掌聲，因為，我們知道，掌聲、喝彩和贊賞都是他們認可我們的標幟。因為，我們都想努力得到他們的認可。
所以，讓我們學(xué)會(huì )為他們鼓掌，祝賀他們成功吧！讓快樂(lè )自信永遠伴隨著(zhù)你、我、他！
為自己鼓掌坐在路邊鼓掌的人我想成為坐在路邊鼓掌的人
他們作文800字 篇31
他們是我初中的同學(xué)、老師。在分別之前我從未想過(guò)自己日后會(huì )想念他們，覺(jué)得逝者如斯，一切順其自然吧。
她很喜歡和我在一起，我也是。她在音樂(lè )和語(yǔ)言方面天賦異稟，我到現在都很渴望再聽(tīng)到她唱歌、彈鋼琴，而八年級以后她數學(xué)再也沒(méi)及格過(guò)，九年級過(guò)半她不來(lái)上學(xué)了——據說(shuō)要出國。我懷念她，那么多次，當我感到失落時(shí)，她鼓勵我，一個(gè)擁抱，一個(gè)調皮的微笑亦或是一句真誠的贊美。這些記憶中的美好，宛如點(diǎn)亮夜空的繁星。
他是我的初中同桌。他熱衷于機械和建筑。幾乎所有的課上，他都在本子上畫(huà)精密的圖紙，有槍械、冷兵器，有復雜的房屋結構圖——他不需要摹本，構思完之后用一把普通的三角尺，就能畫(huà)出分毫不差、充滿(mǎn)立體感的包羅萬(wàn)象的圖畫(huà)。然而現實(shí)中，他無(wú)數次被老師、家長(cháng)在課堂上逮到，呵斥著(zhù)逼迫他放下畫(huà)筆好好聽(tīng)課。我忘了究竟是我本來(lái)就因學(xué)素描所以對空間結構一類(lèi)的東西包括他的畫(huà)感興趣，還是正是他把我帶入了神奇美妙的建筑殿堂，反正那時(shí)候，只有我，會(huì )那么認真地看他的畫(huà)，也只有他，會(huì )仔細端詳著(zhù)我記事簿或草稿紙上不知在哪個(gè)課間又添上的速寫(xiě)、圖案畫(huà)。
我們還曾經(jīng)面對面坐著(zhù)畫(huà)對方的肖像；陽(yáng)光下，我坐在操場(chǎng)上吹拂他遞過(guò)來(lái)的蒲公英；我們在富有設計感的空曠的地鐵站里奔跑，聆聽(tīng)整個(gè)空間里我們的腳步聲遠遠地回蕩……
他是我的.初中化學(xué)老師，我是課代表。他的課堂生動(dòng)活潑。記得他會(huì )在大家昏昏欲睡的晚課上給我們講笑話(huà)提神，額，就坐在前排空著(zhù)的課桌上講。他的經(jīng)典語(yǔ)錄太多了，我不知道該怎么列舉，也不明白他文采這么好為什么不做語(yǔ)文老師；記得運動(dòng)會(huì )那天，是他的晚課，放學(xué)后跟他道別，他笑著(zhù)說(shuō)：“你跑得真快�！薄驗槟翘煳以陂L(cháng)跑中跑出了自己最好的成績(jì)；那次，我考得史無(wú)前例得糟，放學(xué)后他與我談心，平靜地注視著(zhù)我的眼睛，沒(méi)有批評，他細細地詢(xún)問(wèn)，心平氣和地分析，鼓勵我，祝福我……
他們，我的生活中有許許多多的“他們”。我們在四維時(shí)空里邂逅，他們帶給我陪伴，驚喜，鼓舞，以及很多很多。他們使我意識到，人與人之前真誠相待，用一顆靈動(dòng)的心去生活，那么即使只是按部就班過(guò)著(zhù)最平淡的生活，也可以煥發(fā)出獨一無(wú)二的光彩。
他們作文800字 篇32
5.12，那是一個(gè)可怕的日子，那天的天空再也見(jiàn)不到陽(yáng)光。2：28，大地在顫動(dòng)，山河在怒吼，洪水在咆哮，家園卻已失守！無(wú)數生命走向殘缺，走向黑暗，永遠走向天空。這是一個(gè)災難的日子，是一個(gè)震撼靈魂的日子！這次災難雖然潑灑了太多的淚珠，可卻換來(lái)了更多的愛(ài)。解放軍在前線(xiàn)拼命尋找著(zhù)活著(zhù)的人，他們找的不僅僅是一個(gè)身軀，還找的是希望，是家人！而我們就是他們堅強的后盾！
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)地震發(fā)生后，人們與茂縣暫時(shí)失去了聯(lián)系，情急之下，便派了傘兵從高空跳下，著(zhù)陸后幫助人們同茂縣取得聯(lián)系。這是對傘兵的一次生死考驗，是對他們內心的一種挑戰！13個(gè)傘兵做好了充分的準備，等待下發(fā)指令。你們知道嗎，這13個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子是寫(xiě)了遺書(shū)以后跳下去的，因為他們不知道自己可不可以再見(jiàn)到自己的親人，不知道自己還能不能回來(lái)。但他們沒(méi)有掉一滴眼淚，一個(gè)個(gè)毅然地跳了下去，奇跡般的全部存活了下來(lái)，與外界取得了聯(lián)系。他們在面臨生死抉擇的時(shí)候沒(méi)有猶豫，沒(méi)有眼淚，可在人們表彰這些英雄的`時(shí)候，他們卻哭了，卻掉下了滾燙的淚珠。
還有一所小學(xué)里，一個(gè)叫潭千秋的老師本來(lái)有逃生的機會(huì )的，可他卻選擇把生的機會(huì )留個(gè)他的學(xué)生們，而自己卻永遠地離開(kāi)了大家。當人們刨開(kāi)廢墟救出那4個(gè)孩子的時(shí)候，潭老師的手還緊緊的護住了講臺，他用自己的血肉之軀扛住了坍塌的房梁。在采訪(fǎng)他的家人的時(shí)候家里人說(shuō)，我們不后悔，我們因他而自豪，如果給我們再一次的選擇的話(huà)，我們還是會(huì )選這樣的結果的，現在是，將來(lái)是，永遠都是，因為他是教師！
有個(gè)叫陳堅的，人們說(shuō)他真傻，堅持了那么長(cháng)時(shí)間了，還是笑著(zhù)離開(kāi)了我們。
一個(gè)三歲的小男孩被解放軍救出來(lái)后，躺在擔架上，用自己唯一的力氣舉起了右胳膊，敬了一個(gè)標標準準的隊禮，遲遲不肯放下！
還有……還有……
這些感人的故事太多了，是他們在譜寫(xiě)著(zhù)一首首生命之歌，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
讓我們向遇難同胞默哀，向英雄們致敬，同活下來(lái)的人堅強地站在一起！
敬禮！
他們作文800字 篇33
社會(huì )上有著(zhù)這么一群人，他們不求回報，無(wú)私幫助別人，傳播正能量。
經(jīng)濟在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，可人與人之間的距離卻越來(lái)越遠，“路見(jiàn)不平，本應拔刀相助”現在卻被認為多一事不如少一事，遇到麻煩便趕緊躲開(kāi)，以免麻煩找上自己，人與人之間變得冷漠。但同時(shí)也有這么一群人，他們幫助別人，不求回報，傳播正能量，感染身邊一個(gè)又一個(gè)人，讓社會(huì )充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)真情。
天津的一位出租車(chē)司機馬志剛上夜班，駕駛出租車(chē)經(jīng)過(guò)盲校門(mén)口時(shí)，一位女士扶著(zhù)一個(gè)盲人小伙子上了車(chē)，善于言談的馬志剛了解到這個(gè)小伙子準備找一個(gè)按摩師的工作。到達目的后，小伙子拿出錢(qián)包準備付錢(qián)卻被馬志剛按住說(shuō)：“不收錢(qián)。我干嘛掙你的錢(qián)？”小伙子卻堅持給，馬師傅急了：“我不偉大，我掙錢(qián)比你容易�！边^(guò)后，馬志剛調車(chē)頭想趕緊離開(kāi)，路邊一位中年人攔住了，“你慌什么呢？”上車(chē)后詢(xún)問(wèn)，馬志剛往后一指，講起盲人小伙的事。到地方，乘客掏出錢(qián)說(shuō)：“師傅，別找錢(qián)了，”馬志剛一看是三張十元的，可實(shí)際只需14元�！斑@錢(qián)還包括剛才那位的”乘客解釋說(shuō)。馬志剛正要推脫，乘客說(shuō)：“我也不偉大，但掙錢(qián)比你也容易點(diǎn)，希望您以后遇到這樣的朋友多幫忙吧！”一句“我掙錢(qián)比你容易”出自?xún)蓚�(gè)不同人的口中，卻給人感受到相同的溫暖，司機馬志剛一個(gè)善意的舉動(dòng)帶動(dòng)了其他人，傳播著(zhù)愛(ài)心。只要我們每天堅持做一件溫暖別人的小事，哪怕是一句溫暖的話(huà)，這個(gè)世界就一定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。
在生活中，我們往往太過(guò)注重自己的私利，擔心自己的'利益受到損害，這就使人與人之間產(chǎn)生距離，卻不知我們付出自己小小的愛(ài)心，自己也會(huì )收獲更多的愛(ài)。杭州出租車(chē)司機在運送旅客途中受到數千克的鐵塊襲擊，擊中了腹部和手部，但為了旅客的安全，他沒(méi)有緊急剎車(chē)或猛打方向盤(pán)，而是忍痛緩慢減速，做好安全工作和疏散旅客，他的責任感傳播著(zhù)正能量，被譽(yù)為“最美司機”。
這正是多了馬志剛們美好的品質(zhì)，傳播正能量，讓社會(huì )充滿(mǎn)了更多的愛(ài)與溫暖，他們是一座時(shí)代的豐碑。
他們作文800字 篇34
他 們生活中，你是否見(jiàn)過(guò)這樣一些身影，他們雖穿著(zhù)休閑裝，大街上也顯得悠閑自在，一旦發(fā)現小偷作案，就會(huì )健步如飛，直到抓住小偷。
他們?yōu)橹?zhù)市民的安全起早貪黑，終日忙碌、奔波，保護市民的安全是他們的職責，他們——是保衛我們安全的“守護神”！陳崢阿姨是上海市公安局一名反扒干警，別看她瘦瘦小小的，身高才一米五幾，抓小偷可難不住她，今年47歲的她，從事反扒工作到現在共抓獲900多名扒竊犯，是一名“反扒警花”。電視上，我看見(jiàn)陳崢阿姨和別的叔叔們抓小偷，陳阿姨目光如電，在人群中2秒鐘就可以確認出誰(shuí)是小偷，然后就跟隨小偷一起上了長(cháng)途汽車(chē)，在小偷下手扒竊到一位白發(fā)蒼蒼老奶奶的錢(qián)包時(shí)，身輕如燕的陳阿姨眼明手快地抓住了小偷。他們每天都在長(cháng)途奔波，輾轉在反扒“一線(xiàn)”，哪人多哪就有他們的身影，火車(chē)站、長(cháng)途車(chē)站、商場(chǎng)、郊線(xiàn)……陳阿姨的戰友說(shuō)，她的手指在抓小偷的過(guò)程中因為牢牢抓住小偷，而被小偷掰斷，骨折無(wú)數次，就連現在的跛腳，也是在抓小偷時(shí)負傷留下的后遺癥，當時(shí)傷還未養好就回到反扒“一線(xiàn)”。在這些境況前，陳阿姨仍緊緊抓住小偷不放，正因為她的這份毅力、勇敢，小偷膽怯了，最終伏法。
同事們說(shuō)，你是女的，抓小偷是我們男同事的.事，你不要這么賣(mài)命，我們沖鋒就可以了�？申悕槄s說(shuō)：既然我做了一名反扒干警，就要做好，用我自己的能力來(lái)證明我能干好，由此，我想到了我的媽媽?zhuān)业膵寢屢彩且幻嗣窬�，去年我們首都北京舉行的百年奧運的成功，其中就有我的媽媽和許許多多警察叔叔阿姨們的功勞。為了奧運安保，媽媽和她的同事們都沒(méi)有了假期，天天上班，天天加班，原本說(shuō)好了暑假要帶我出去旅游的媽媽一天也沒(méi)有休息，直至奧運結束。
現在，到了春節，還是忙個(gè)不停，媽媽說(shuō)，越是節假日越是舉國歡慶合家團圓的時(shí)候，也就是媽媽他們最忙的時(shí)候，為了大家的平安，為了國家的安寧，他們要站好崗，值好勤，舍小家為大家保平安！他們是我們的英雄！給予著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。他們給予我們平安，雖然這工作要付出許多，犧牲很多時(shí)間，但他們覺(jué)得值得，他們是我們心中的英雄，是保衛我們平安永遠的“守護神”！
他們作文800字 篇35
那天在公交車(chē)上，我邂逅了幾位外地的建筑工人，覺(jué)得很投機，便開(kāi)起話(huà)閘子。當我們聊得很興奮的時(shí)候，我突然發(fā)現我的同學(xué)在向我使眼色，我茫然。下車(chē)后我問(wèn)他為什么，他告訴我，別理他們，他們很臟。我納悶，他們臟嗎？
因為他們成為“非洲黑人”，所以他們很臟；因為他們沒(méi)給“文明人”留下好印象，所以他們很臟；因為他們污染了“高貴人”的視覺(jué)，所以他們很臟；因為他們沒(méi)有給大自然以美的音符，所以他們很臟；因為他們使我們清楚自己，所以他們很臟；因為他們的心太堅韌，所以他們很臟。是這樣嗎？
在所謂的“文明人”的眼里，武裝得很時(shí)髦，妝扮得很突奇，說(shuō)話(huà)很規矩，做事很聽(tīng)話(huà)，那就不是個(gè)臟人。是這樣嗎？難道說(shuō)那些穿金戴銀，那些捧著(zhù)爆炸頭，那些金發(fā)女，那些無(wú)業(yè)游民，那些所謂的名人，就是該表?yè)P的對象，就是該搭訕的人嗎？如果如此的話(huà)，我只能說(shuō)世界進(jìn)入了黑夜。
同樣是為了生存，同樣是辛苦的工作（辛苦的量不同），同樣是一顆跳動(dòng)的心，可是人與人之間的差別卻相形見(jiàn)絀。有的人生活在名利場(chǎng)，為達目的不擇手段；有的人沒(méi)有理想，碌碌無(wú)為；有的人甘愿做一棵草，默默無(wú)聞；有的人勤勞工作，卻被認為很臟。
他們真的`很臟嗎？
曾經(jīng)，在我去往學(xué)堂的路上，我見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：幾十個(gè)建筑工人按照工頭的吩咐，爬向建筑物的高處。我真害怕他們會(huì )摔下來(lái)，畢竟爬那么高�？墒撬麄儎�(dòng)作嫻熟，很快便到達了指定位置。他們在廣袤的天空下縮小成運動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，小得像顆粒，但就是這樣的顆粒建起了一項又一項偉大的工程。難道我們還要說(shuō)他們臟嗎？
當他們要跨進(jìn)他們用雙手創(chuàng )造的偉大工程時(shí)，他們被禁止了，原因是他們很臟。難道這不是最可笑而又最可悲的回答嗎？
如果他們臟，那我們呢？我們?yōu)榱俗约旱睦娑鲑u(mài)朋友；我們?yōu)榱素敻欢竞谛撵`；我們看到求助者而不施與幫助；我們無(wú)所事事而寄軀殼于世。難道我們就不臟了嗎？只不過(guò)他們的臟能夠看到，而我們的臟是肉眼無(wú)法透視的。
那些自以為是文明人的人應該爭大眼睛看清楚，誰(shuí)才是真正的臟人。
他們作文800字 篇36
正所謂“子不學(xué)，父之過(guò)。教不嚴，師之惰�！睕](méi)錯，孩子一生下來(lái)就有兩個(gè)保姆——爸爸、媽媽。他們從我們一生下來(lái)就講我們撫養成人，他們供我們吃穿住行，我們應該學(xué)會(huì )感恩！但是有些父母就錯了：有些父母把孩子生下來(lái)就把孩子給拋棄了，那我想對他們說(shuō)一句“那你們生這個(gè)孩子有什么用？”有的父母對孩子嚴家管教，孩子因為壓力太大而自殺。有的孩子被家長(cháng)寵大，長(cháng)大以后什么也做不了，遇到挫折就一蹶不振。
孩子不能管太緊，也不能太松。管太緊的孩子我可以保證長(cháng)大以后絕對叛逆，有人說(shuō)叛逆是每個(gè)人都會(huì )有的一段時(shí)間，那你就想錯了。我有一次在坐地鐵，這一站上來(lái)了兩母子，那小胖墩對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉旃詥�？”孩子母親說(shuō)了一句：“今天表現挺乖的！”但是那小胖墩說(shuō)的第二句話(huà)把我嚇著(zhù)了：“媽媽?zhuān)悄憬裉炜梢圆淮蛭覇�？”我倒吸一口涼氣，只�?jiàn)他媽媽又說(shuō)了一句：“但是你明天要是不乖我照樣揍你！”那婦女的聲音很大，她好像在說(shuō)“嘿嘿，你們看我好厲害，把自己兒子管得這么乖�！钡擒�(chē)上的每一個(gè)人心里想的都是：這是個(gè)什么母親？
我隔壁家的小哥哥讀初三，他的爸爸媽媽非常喜歡“題海戰術(shù)”，他的書(shū)柜上全是復習資料，沒(méi)有一絲空隙。有一天他的舅舅送給了他一對畫(huà)眉鳥(niǎo)，小哥哥非常喜歡，可是那一對畫(huà)眉始終如一不唱歌。臨近中考的.時(shí)候，他的爸爸媽媽更是“瘋狂至極”，到處去借資料借作業(yè)。
在期末考試前一周末，畫(huà)眉突然死了一只，趁父母出去借資料的時(shí)候，小哥哥從籠子里面拿出畫(huà)眉，把那只可憐的畫(huà)眉給埋了。小哥哥又開(kāi)始挑逗另一只畫(huà)眉，畫(huà)眉悶悶不樂(lè )的很不開(kāi)心。他打開(kāi)籠子，畫(huà)眉立刻飛出籠子，然后引吭高歌。在那一剎那，他明白了：我就是這一只畫(huà)眉��！這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，小哥哥連他最熟悉的開(kāi)門(mén)聲也沒(méi)聽(tīng)到。他生氣地把那籠子踩扁，然后扔向門(mén)口，正好砸在爸爸的腳上。父母懵懂地看著(zhù)這里，只看見(jiàn)他們的孩子像一個(gè)惡魔，眼睛里全是血絲，再看看那只飛翔的畫(huà)眉，父母馬上就明白了，然后說(shuō)了一句：“看來(lái)是我們管得太嚴了！”
我只想對你們說(shuō)“你們可不可以不要步步相逼？”
他們作文800字 篇37
知乎上有一個(gè)問(wèn)題，讓我覺(jué)得很有感觸，因為我曾經(jīng)，經(jīng)歷過(guò)相似的困難，這個(gè)問(wèn)題就是——抑郁癥患者，他們是否真的可以自己堅強？本來(lái)看到這個(gè)問(wèn)題，我要回答的，但是無(wú)奈軟件沒(méi)有綁定手機號，評論不了�？墒�，這個(gè)問(wèn)題，在我心里已經(jīng)有了答案。
我的答案就是:患上抑郁癥的人，真的很難自己堅強起來(lái)。為什么這么說(shuō)呢？因為抑郁癥這個(gè)病，本身就讓人敏感多疑，讓人覺(jué)得痛苦不堪，而外面的人，大部分都會(huì )覺(jué)得，這種病是矯情，是裝出來(lái)的。但是我想說(shuō)，抑郁癥這個(gè)病，沒(méi)有人愿意去裝，它給人帶來(lái)的生活負面影響，不只是一點(diǎn)點(diǎn)。
抑郁癥患者，可能這個(gè)病本身就會(huì )消磨人的快樂(lè )，所以他們常常會(huì )覺(jué)得對生活沒(méi)有了任何希望，他們的狀態(tài)，應該就是一個(gè)字——喪。但是，由于人們對抑郁癥的誤解，便總是會(huì )把他們生病的原因給歸結于他本人。認為他們脆弱，不堅強，還有的'人會(huì )跟抑郁癥患者說(shuō):“你試著(zhù)走出去，試著(zhù)去結交朋友，試著(zhù)去走走散散心�！�
可能這些人想不到的是，抑郁癥患者，是很少有朋友的。他們或許有希望能夠找到朋友，但是別人不愿意，他自己有什么辦法呢？還有的人說(shuō)，去散散心，那你有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有人陪伴他們去散步，這，就是他們的一大痛點(diǎn)。
其實(shí)，抑郁癥雖然是一種個(gè)人的疾病，但是也能夠反應出，社會(huì )對于這個(gè)病的一種態(tài)度。抑郁癥患者，其實(shí)不一定不需要朋友，他們反而很想要有一個(gè)知己，是人們的漠視和冷眼，讓他們徹底死了這條心，然后用絕望把希望取而代之，繼續孤零零的生活，就算后來(lái)有人接近，他們也不愿意再接受這份感情了。
對于抑郁癥，我比較有發(fā)言權，因為我就是患有這種病，我了解這種病的痛苦，當然我也習慣了這種痛苦，因為我知道，不適應能怎么辦？該來(lái)的總會(huì )來(lái)，我不可能一輩子去卑微的祈求別人與我交往，與我同行吧。
所以說(shuō)，那些勸抑郁癥患者要開(kāi)心的人，不如逗逗他開(kāi)心；那些勸抑郁癥患者要與人接觸的人，不如與他多來(lái)往；那些勸抑郁癥患者要好好生活的人，不如為他們找到生活的理由�？赡馨�，沒(méi)有多少人會(huì )這么好心，但是我們每個(gè)人都應該有同理心，只有與抑郁癥患者共情，才能讓他們真正的走入社會(huì )�！熬热艘幻�，勝造七級浮屠�！边@句話(huà)，用在這里同樣合適！
他們作文800字 篇38
有句古言云：“君子動(dòng)口不動(dòng)手矣�！比说朗�，動(dòng)手不安，動(dòng)口無(wú)禍也�？晌幢厥沁@樣，今天在歡樂(lè )谷展開(kāi)的游戲讓我們懂得，有時(shí)動(dòng)口也招禍，沉默也是金，雖智者言出不遜，但千慮必有一失。
到底是怎么回事呢？原來(lái)，老師走進(jìn)班后，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳！她讓我們像開(kāi)火車(chē)似的，隨便找人聊天搭話(huà)！老師沒(méi)發(fā)燒吧？果然，下面還有游戲規則：不能說(shuō)出“你、我、他”三個(gè)代詞。真可謂一石激起千層浪，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，大家都怔住了。一天不知要說(shuō)多少次的字，竟然不讓說(shuō)了！不過(guò)沒(méi)一會(huì )兒，大家都平靜下來(lái)，躍躍欲試，做好了應戰的準備。
老師一聲令下：“開(kāi)始！”第一個(gè)挑戰者自告奮勇地抓抓頭發(fā)問(wèn)道：“毛千惠中午吃了什么？”第二位不慌不忙地蹦出個(gè)“飯”字�？磥�(lái)大家的功底都高深莫測，都萬(wàn)事俱備了。接著(zhù)下一位又問(wèn)：“毛千惠幾月出生？”“不知道�！睂Ψ浇诱�。
“毛千惠屬什么？”
“豬！”毛千惠頓覺(jué)臉上無(wú)光，“能不能不說(shuō)我了嘛？”
“錯了！”教室里一陣哄堂大笑，這么快被淘汰了，可登上世界第九大奇跡。
小試片刻后，班里馬上進(jìn)入PK混戰，根據規則，淘汰者可以自選對手，隨意搭話(huà)。一人被淘汰后，順著(zhù)座位挨個(gè)往下問(wèn)。突然，有人胸有成竹地興奮地嚷嚷：“我來(lái)！”
“錯了！”
“怎么錯…”那冒失鬼愣了片刻，怎么也不相信自已無(wú)意間說(shuō)錯了話(huà)，已倒地陣亡。那人挨個(gè)往下問(wèn)時(shí)，一聽(tīng)有人自投羅網(wǎng)，便不禁感嘆道：“真是不攻自破，不打自招��！”
問(wèn)到我了， 他笑容可掬，似已穩操勝券，我不解。
“請問(wèn)尊姓大名？”旁邊有人一唱一和：“若不加‘我是’的話(huà)就是豬�！边@可令我騎虎難下，不一會(huì )兒，我想出一條妙計，接道：“偶堅決不加，但不是豬�！薄皥詻Q不加？你確定？”那人神態(tài)自若，雙眼緊盯著(zhù)我，又追問(wèn)一句�！安患�，堅決不加！”我為了強調意思，又想擺脫纏繞，心一慌，急忙說(shuō)：“我堅決不加�！彪m然把“我”字壓得很低，但在寧靜的.教室里，這個(gè)禁字還是回蕩在一群敏感的觀(guān)眾的耳朵里，“錯了！”我不得不十分后悔地被淘汰了。
唉，話(huà)說(shuō)出去了就像潑出去的水，潑了就收不回了。所以以后，動(dòng)口也要注意，小心“禍”從口出哦！
他們作文800字 篇39
他們，普通的孩子，只想像其他孩子一樣回到父母身邊。但是，這個(gè)小小的愿望，對他們來(lái)說(shuō)是那么難以實(shí)現……記住他們，生活在一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的世界里。用人們通常稱(chēng)呼他們的名字來(lái)稱(chēng)呼他們。留守兒童。雖然，不知道他們愿不愿意。也許，他們想聽(tīng)到的不是那四個(gè)冷冰冰的“留守兒童”的字眼，而是他們的父母愛(ài)憐地叫著(zhù)他們的出生名字。他們不想讓我們以不同的眼光看待他們，他們想和我們一樣。但是，我們卻用“留守兒童”這幾個(gè)字代替了他們的希望……除了等待，我們還要等待。似乎等待就是他們的一生。每天，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)，背著(zhù)一大包玩具，衣服，書(shū)給城里的孩子。每天都睜開(kāi)眼睛，希望看到父母慈祥的目光，聽(tīng)到父母關(guān)心的聲音。然而事實(shí)并非如此。每天，就在他們滿(mǎn)懷希望地睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，看到的只是沒(méi)有大人的空屋，聽(tīng)到的只是小哥哥小姐姐的哭喊聲。
他們想跟著(zhù)父母去他們向往已久的城市，過(guò)他們向往已久的'城市生活。然而，世界不允許他們。他們只能看著(zhù)父母遠去的背影，在背后默默哭泣；只能等一兩天見(jiàn)父母一兩年；他們只能用年輕的肩膀來(lái)承擔不屬于自己的家庭負擔。他們從小生活在青山綠水下，在一望無(wú)際的田野里奔跑。他們從學(xué)�；貋�(lái)，可能面臨著(zhù)做飯，用甜甜的聲音哄哭的弟弟妹妹，或者放下書(shū)包沖到地里看自己的麥子……他們整天看著(zhù)村里唯一的郵箱，希望會(huì )有父母的來(lái)信，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，對他們來(lái)說(shuō)都是莫大的樂(lè )趣。然而，每天看著(zhù)空空的郵箱，他們除了沉默什么也說(shuō)不出來(lái)。他們不抱怨上帝對他們的不公平，以至于不喜歡其他孩子，活在父母的寵愛(ài)中。他們努力學(xué)習。他們相信只要好好讀書(shū)，就能走出大山，見(jiàn)到父母，在城市過(guò)上好日子。記得有個(gè)記者來(lái)大山采訪(fǎng)這些留守兒童，問(wèn)他們想要什么。孩子，溫柔的聲音回答，“我的愿望是和父母在一起。一周就夠了�！边@些可愛(ài)的孩子的內心都是那么渴望家庭團聚，誰(shuí)的心看到這些就不能感動(dòng)？他們從小就肩負著(zhù)家庭的重擔，這無(wú)疑又在訓練他們。也許，在不久的將來(lái)，他們會(huì )通過(guò)自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，或者也許有一天他們會(huì )成為我們中的一員。
他們作文800字 篇40
我曾經(jīng)想過(guò)沒(méi)有他們我會(huì )多么自由，再也沒(méi)有人照顧我了。但是失去它會(huì )讓我更加后悔，所以我慢慢學(xué)會(huì )了適應它們？聚會(huì )？掛喲秦？道歉？格雷也撒謊？莫？
沒(méi)有他們，我可以自由地做自己想做的事，度過(guò)瘋狂的時(shí)光�；丶乙膊挥脫谋涣R，沒(méi)那么多“不”的。想做什么就做什么。這么美的東西，就是想偷音樂(lè )。沒(méi)錯。沒(méi)有討厭的話(huà)這種東西�？措娨暱吹剿�(zhù)，吃零食吃到進(jìn)不了肚子，玩游戲玩到不耐煩，如果沒(méi)人來(lái)說(shuō)你，是一種享受嗎？
但是沒(méi)有他們，我感到了前所未有的孤獨。我被一個(gè)人留在那個(gè)大房間里。就算玩得開(kāi)心，也感受不到過(guò)去的快樂(lè )。我清楚地意識到自己的內心是空虛的，仿佛少了什么。我明白了，這個(gè)家庭再也不會(huì )有那種幸福和安寧了。
我還記得，每個(gè)寒冷的冬天，總有一個(gè)人早早的為我準備了熱騰騰的飯菜，總有一個(gè)人不厭其煩的說(shuō)著(zhù)什么。雖然聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊，但我一直明白，說(shuō)這些話(huà)都是因為我在乎。在烈日寒風(fēng)中，總有人在為我們努力。難道我不明白他們的辛苦嗎？我不覺(jué)得很心疼嗎？每到深秋天氣轉涼，他們就不斷提醒我，幫我穿上暖和的衣服。這股暖流讓我感受到了無(wú)窮的力量。
因為如果他們能花更多的時(shí)間去了解我，關(guān)心我，他們就不會(huì )對我一無(wú)所知。我不會(huì )害怕對他們說(shuō)什么。我們之間缺乏溝通，必然會(huì )導致我們之間產(chǎn)生代溝。所以他們不知道我想做什么，總是不分青紅皂白的阻止我，經(jīng)常讓我傷心。于是我開(kāi)始期待他們不在的日子，一個(gè)人在家的.日子。
我為什么不幫他們分擔家務(wù)？我也知道他們有多努力。我也承受了很大的壓力，感覺(jué)很難受。你曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我嗎？我睡得很晚，因為睡眠嚴重不足。你見(jiàn)過(guò)我晚上痛苦的輾轉反側嗎？我不想失去他們。雖然我有時(shí)會(huì )感到難過(guò)，希望他們消失，但我會(huì )開(kāi)始后悔他們對我的愛(ài)。
沒(méi)有他們，雖然我會(huì )短暫的快樂(lè )，但我失去了被愛(ài)的感覺(jué)。我相信他們還愛(ài)我。我相信沒(méi)有他們我會(huì )更難過(guò)。希望他們能多關(guān)心關(guān)心我。我不想和你享受幸福的家庭。爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有你們我活不下去。我終究還是愛(ài)你。
希望你能多陪陪我。
他們作文800字 篇41
有一種愛(ài)，潤物無(wú)聲，迷茫時(shí)，再回首，更濃······
他，臉上風(fēng)霜刀劍刻成的皺紋所覆蓋，風(fēng)中那縷縷銀絲雖然很短很短，擔任那么刺眼。他似乎永遠不知勞累：力盡不知熱但惜夏日長(cháng)······他在田間干活···春夏秋冬，勞累和汗水永遠和他相伴。
記憶中，我很小，他用老式“大二八”帶著(zhù)我，去看似乎唯一能使他放松的京劇，我不懂——呆呆的吮著(zhù)手指不知所措。他愛(ài)我，無(wú)聲的，每次放學(xué)，他都會(huì )煮一碗面。細心、耐心、愛(ài)心這些看似細膩的特點(diǎn)在他身上“昨日重現”了。他對我的愛(ài)大大超過(guò)了對爸爸的愛(ài)。一碗面，讓我心中的浪花經(jīng)久不息······
他是我的至親——爺爺
他，因為家庭的重擔，頸椎病日益加重，我很調皮自從上了中學(xué)不知被班主任請了多少次家長(cháng)，每次他來(lái)，他都笑，但我可以看出那復雜的笑中包含了多少無(wú)奈、辛酸和失望······
他愛(ài)車(chē)，但是由于家庭的'拮據，自己的車(chē)連別人車(chē)的一半都值不了。我年少輕狂，信誓旦旦地承諾他我長(cháng)大后給他買(mǎi)一流貴族車(chē)，他又笑了，復雜的笑中夾雜了他對我的期望、信心，那一次他笑得很快樂(lè )。犯了錯，他不厭其煩的勸導我。我的家頸部很好，但他為了讓我有物質(zhì)上的保障，拼命賺錢(qián)。但是，我還是讓他失望了，他哭了！當年生意慘淡，他沒(méi)有哭；當年你最?lèi)?ài)的你的爺爺逝去，你沒(méi)有哭···今天，你卻為了我哭了······
他是我的至親——爸爸
還有，還有。還有他，暑假里我們一起狂奔，一起玩樂(lè )；還有他，他為了讓我數學(xué)成績(jì)提升，不惜時(shí)間為我補習，還有還有，還有他······
他們，無(wú)償的把生命中一種叫愛(ài)的東西給予了我，守護著(zhù)我的年年歲歲，伴我走過(guò)一片片眼淚浸濕的荒漠和沼澤，替我罩住那似乎不可一世的黑暗，讓溫暖的陽(yáng)光在我視線(xiàn)見(jiàn)回放，于是，我微笑著(zhù)不再受傷。
他們，成為了我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，一個(gè)不可或缺的構成。我愛(ài)他們，無(wú)怨無(wú)悔，他們也愛(ài)我。因為他們是我眼中的整個(gè)世界，我也是他們眼中的——整個(gè)世界。
他們作文800字 篇42
時(shí)光給我們帶來(lái)的改變，一如山河留給大地以緘默的變遷。它磨去我們年少時(shí)最驕傲的棱角，眼神隨之漸次褪去原有的清澈。有時(shí)候看一個(gè)人的眼睛，我們能夠大致推測出此人生活的境遇。眼神里囊括著(zhù)我們對生命、對生活現狀的態(tài)度，囊括了我們的整顆心。
至今整整三年，我仍癡迷于《海上鋼琴師》這部影片。它所吸引我的，僅僅是主人公1900在下船時(shí)止步那一刻的眼神。1900是被遺棄在蒸汽船上的孤兒，收養他的船上的工人后來(lái)意外去世，孤獨的愁苦爬溢滿(mǎn)它的內心。然而因過(guò)人的天賦，1900成為鋼琴大師。城市的繁華與龐大使他畏懼，但他也因對一位女子的愛(ài)慕曾抉擇著(zhù)是否要融入城市的燈紅酒綠。就是這一刻，他佇立在船與城市地面的階梯上，在城市與大海之間做著(zhù)艱難的決定。他久久地看著(zhù)遠處煙霧繚繞、樓廈林立的都市。最終他將禮帽拋下遠方，轉身堅定地回到船上，眼里生起灼熱的火。這令我有些許意外，卻又在情理之中。當他注視遠處的城市時(shí)，眼里分明是對繁華的恐懼與對大海的留戀，城市的溫度在他的眼里刮起了蕭瑟而凜冽的風(fēng)。直到舊船被炸毀，他也不愿離開(kāi)。他是海的鋼琴師，他的'眼里、他的心里是對海的熱愛(ài)與忠誠。
魯迅先生曾說(shuō)：“要極儉省地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫(huà)它的眼睛�！毕榱稚┍闶沁@句話(huà)最深刻的實(shí)踐。在魯迅先生幾次回魯鎮時(shí)見(jiàn)到的不同時(shí)期的阿慶嫂，分明是將一日作為三秋來(lái)度過(guò)，蒼老與不幸遍及全身。給我印象最深的，是祥林嫂處于崩潰邊緣時(shí)的“眼珠間或議論”。打扮如同乞丐，目光渙散而呆滯，生理以及心理上發(fā)生的巨變，無(wú)一不讓人心生憐憫與悲哀。但她終究還是死在忙碌的“祝�！敝小獛е�(zhù)最后的絕望。
除了影片中拍攝的、文學(xué)中描述的眼神，同樣令我難忘的是盲人歌手楊光的“眼神”。他是盲人，但他的眼里的的確確充滿(mǎn)了對生命的熱忱。我曾無(wú)法想象一個(gè)人失去雙目的生活要怎樣支撐，也曾覺(jué)得海倫凱勒的光輝全然是天方夜譚。然而在楊光的眼睛里，我看見(jiàn)了對生命的信仰。每每看見(jiàn)熒幕上的楊光，看他站在舞臺中央忘我地歌唱，我便是真真正正地看見(jiàn)一個(gè)在享受生命的人身上所散發(fā)的不可抵擋的光芒。
他們在生活，生活在他們眼里。
他們作文800字 篇43
在城市的街道上，有著(zhù)他們早出晚歸的身影；在城市的公交車(chē)上，他們把乘客準點(diǎn)送到；在街邊的早餐店里，天還沒(méi)亮，年邁的夫婦倆就開(kāi)始忙里忙外……在城市的每一個(gè)不起眼的角落，有他們，悄然為大都市的繁華服務(wù)。
他們生在田野，長(cháng)在高山。大山里的春風(fēng)吹綠了葉子，吹開(kāi)了花朵，帶著(zhù)清新的氣息，吹到他們臉上。他們嗅到大自然給予的提示，知道何時(shí)播種，何時(shí)澆水。他們也曾因為糧食的豐收綻開(kāi)喜悅的淚花，也曾因為氣候異樣導致減產(chǎn)而呼天搶地。他們來(lái)到城市以前，也和伙伴們手拉手在松軟的泥土上奔跑，歡笑……
他們終究為了生計，或為了家人，不遠千里來(lái)到城市，遠離了世世代代生活的家鄉。城市的喧囂代替了鳥(niǎo)兒的歡唱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨他們善于發(fā)現美的耳朵。我們的習以為常，成了他們的不便，科技的發(fā)展并沒(méi)有給他們帶來(lái)一絲快樂(lè )。
他們有的天還沒(méi)亮就到公交站，堅守自己的崗位，只為同樣艱難的人能搭上早班車(chē)，及時(shí)趕到工作單位；他們有的在太陽(yáng)初現地平線(xiàn)的時(shí)候就扛起掃帚，把馬路上，街邊的落葉掃進(jìn)垃圾桶，為城市的美麗貢獻一份力量；有的凌晨就開(kāi)始訂購食材，早早拉起卷閘門(mén)，為奔波的人提供一碗熱乎乎的面……
然而，在生活艱辛的壓迫下，他們的夢(mèng)想之火仍未熄滅，而且愈燒愈烈，照亮他們前行的道路。
在他們的背影中，我看見(jiàn)了夢(mèng)想。
環(huán)衛工人握著(zhù)掃帚中，看得出他手臂的力量。在那一揮、一掃間，揚起了塵土，也拂去了環(huán)境巨變在他心靈上蒙下的塵。他的步子邁得很堅定，每個(gè)腳印都能看見(jiàn)他們內心的'強大。
高空工作者，總能抵抗來(lái)自高空的恐懼。坐在又細又長(cháng)的木板上，下方是川流不息的大馬路，汽車(chē)成了螞蟻——他無(wú)法保證后一秒會(huì )發(fā)生什么。而他最終克服了障礙，總能一次又一次完成任務(wù)，而且很出色。是他們，擔負起來(lái)整座城市的對外形象。
他們很平凡——世界少了他們好像也不會(huì )怎樣。我們生活幸福，自然體會(huì )不到他們的艱辛。但是，在他們的一舉一動(dòng)中，我們看到了，他們的夢(mèng)想。
雖然他們貧窮，雖然他們對外界的看法和我們不同……
但是，他們有夢(mèng)想。在他們忙碌背影的背后，是他們對夢(mèng)想，對美好的追求。
有了夢(mèng)想，有了對理想的追求，我們，又有什么區別？
他們作文800字 篇44
他們將人世的癡笑怨尤拋諸腦后，翻越時(shí)空的煙塵來(lái)臨。
他們不叫雷鋒，他們卻是雷鋒。
他們和世上所有的普通人一樣普通，也如每一個(gè)不普通人一樣特殊�；蛟S他們是在田壟間耕作，或許他們是在外交部陳詞，或許他們是在街頭賣(mài)藝，或許他們是在國宴上掌廚；他們家庭興旺或人丁不足，他們孔武有力或四肢不全。他們或許不善言辭，尤不善在助人以后留名，但他們都有一顆閃光發(fā)亮的心，足以發(fā)出振聾發(fā)聵的聲響。
他們不叫雷鋒，卻做著(zhù)雷鋒做的事。
他們常在街頭扶步履蹣跚的老人過(guò)斑馬線(xiàn)，也常在巷弄間拾起別人遺落的財物交付原主；他們常在公園草坪上將垃圾拾起，丟入垃圾桶，也常在告示欄張貼倡導文明的標語(yǔ)；他們常在孤寡殘疾者家中幫忙，也常在秋夜露重時(shí)幫迷途的孩子歸家。但他們卻從來(lái)不索取一點(diǎn)兒報酬，不奢求因助人而得名聲，不希望他人對他們感恩戴德。
他們并非雷鋒，“雷鋒”卻是他們的勛章。
他們汲汲一生或許都無(wú)什么作為，但幫助他人時(shí)卻有極強成就感。他們總是深深沉醉在這一份成就感之中，如同嗜酒的老者，在酒香之中不知節制，不停索求更多，渴求醉得人事不省。因為他們實(shí)在太想太想從生活的黑暗中抽身。他們所做的一切如同一粒粒芝刺，好似一顆顆星點(diǎn)，亮度甚微；即使他們窮盡一生為別人點(diǎn)燈。別人也會(huì )因為困倦一次次地將其熄滅。他們雖有勛章，足以借勛章的'光芒獨自在黑暗中探戈，卻由于眾生的蒙昧心生悲傷！
他們已是雷鋒，卻仍在渴望雷鋒。
他們不停地設想，若是有千千萬(wàn)萬(wàn)人像他們一樣，那他們千千萬(wàn)萬(wàn)的善舉就會(huì )變成千千萬(wàn)萬(wàn)的星點(diǎn)，使黑暗變成一種明朗，使污濁變成一種肥沃，使世界變成永恒的理想國度！
他們在每一粒塵埃中抬頭，在每一顆淚珠里鮮活；在每一個(gè)需要幫助的場(chǎng)合現身，卻在每一句稱(chēng)贊中，不露痕跡地掩住自己的名字。他們平凡渺小，不愿被注意。你懷疑他們正是雷鋒，然而他們確實(shí)非也；然而他們確實(shí)又將人世的癡笑怨尤拋諸腦后，懷著(zhù)一顆無(wú)比赤誠的心，已翻閱時(shí)空的煙塵而來(lái)。
你發(fā)現他們了嗎？
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