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《成長(cháng)的滋味》美文
成長(cháng)的感覺(jué)是什么?是辛酸?是苦澀?是快樂(lè )?還是……
暮然回首，我在這新年之際就將跨入十四歲了，初中這個(gè)字眼已經(jīng)常常掛在我們嘴邊。曾幾何時(shí)，我以為初中是多么神圣，可是，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)有點(diǎn)莫名的手足無(wú)措。
長(cháng)大之后，每當下起雨，我會(huì )自然而然地撐起一把傘，在雨中漫步，而不像小時(shí)候一頭扎進(jìn)雨簾嬉鬧，滿(mǎn)不在乎被淋成落湯雞。每當聽(tīng)到別人夸贊自己時(shí)，臉上會(huì )不由自主地浮上兩朵紅云，而不像以前只會(huì )歪著(zhù)頭傻傻地笑。
步入初中的我，已經(jīng)走過(guò)了幼稚與成熟的分界線(xiàn)，我回頭看看在快樂(lè )王國的我。那里的我，天真、活潑，愛(ài)耍脾氣又愛(ài)哭鼻子。常常不是把小兔子洗了個(gè)澡，讓它一命嗚呼，就是踩壞了鄰居家的花盆，然后在媽媽的數落下扶起小花。那時(shí)的我，常常在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”，卻被媽媽含笑送來(lái)的荷包蛋感動(dòng)地流出熱淚。那時(shí)的我，愛(ài)哭，愛(ài)笑，剛才還是陽(yáng)光明媚，一會(huì )就陣雨驟至。
但是，人總是要長(cháng)大的�，F在我已經(jīng)站在了分界線(xiàn)的這一邊，我要把我童年美好的回憶藏在記憶的最深處。我長(cháng)大了，遇到挫折，就應該勇敢地去克服;長(cháng)大了，就應該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì )深沉，學(xué)會(huì )冷靜;長(cháng)大了，就要學(xué)會(huì )承擔責任。我長(cháng)大了，感覺(jué)自己背負的責任太重太多了。
粉色的童年固然美麗，但我更渴望金色的未來(lái)。在未來(lái)的路上，遇到荊棘，我會(huì )流淚;遇到坎坷，我會(huì )彷徨，但我會(huì )用樂(lè )觀(guān)對待一切。因為我心中有太多太多的夢(mèng)想!
成長(cháng)是漫長(cháng)的，成長(cháng)是艱難的，成長(cháng)又是幸福的。
我從小就盼著(zhù)自己快快長(cháng)大。長(cháng)大后，就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”;我可以做一名為保衛祖國而戰的忠誠戰士，體驗一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”的悲壯;我還可以肩挑著(zhù)重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報得三春暉”的孝心。
這些都是兒時(shí)憧憬長(cháng)大后的情景，可是，我深知成長(cháng)的路是多么地漫長(cháng)。盡管我已經(jīng)成長(cháng)了十多年了，但離我那憧憬的夢(mèng)想還是太遙遠。我還不成熟。今天，我依然是那么地幼稚。 啊!成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，同時(shí)也是曲折的，艱難的。成長(cháng)的路布滿(mǎn)了荊棘，甚至還會(huì )有深淵。成長(cháng)豈能盡如人意?我想：我們應以堅定的信念，頑強的意志，蔚然前行的勇氣，在成長(cháng)的道路上找到一片屬于自己的天空。這不，就在昨天晚上，我由于多道奧數題找不到思路而傷心，眼前仿佛一座大山擋在我的面前，在那一刻，我真想放棄這次參賽資格……“當當當”，時(shí)鐘敲了十下，我疲憊不堪，心亂如麻。但就在此時(shí)，我的眼前隱約出現了張海迪、海倫-凱勒等，她們的勇氣、她們的意志、她們的毅力似乎在向我召喚。頓時(shí)，我渾身增添了無(wú)窮的力量。我暗下決心，一定要翻過(guò)眼前的這座大山。于是，我靜下心來(lái)，把每一題的思路重新梳理，真“功夫不負有心人”。啊!我成功了!那一刻，我感到從未有過(guò)的快樂(lè )和幸福，我似乎覺(jué)得我離那成熟已經(jīng)不遠了。經(jīng)歷了這戰勝困難的過(guò)程，我感到它和幸福是一對孿生姐妹，時(shí)刻伴隨在我成長(cháng)的每一刻。
清貧是磨難，而親情給我幸福。當我戰勝困難取得好成績(jì)時(shí)，看到父母的笑，我怎能不幸福?學(xué)習上的困難是磨難，而父母的鼓勵和鞭策，就是幸福。
其實(shí)，成長(cháng)就在我們生活中的每一瞬間。成長(cháng)中有苦有樂(lè )，與困難作斗爭，其樂(lè )無(wú)窮。那你就會(huì )發(fā)現成長(cháng)是快樂(lè )的，美好的。成長(cháng)的感覺(jué)真好!
人生是一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)都記載著(zhù)人成長(cháng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。--題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，這孩子真長(cháng)大了，個(gè)頭又高了一截�！蹦赣H說(shuō)：“終于長(cháng)大了，懂得體諒父母的辛苦了�！崩蠋熣f(shuō)：“你可長(cháng)大了，現在能主動(dòng)學(xué)習了�！薄乙舱J為自己確實(shí)長(cháng)大了，已越來(lái)越成熟了。
“老師，我什么時(shí)候能長(cháng)大呀?”在幼兒園成長(cháng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(cháng)大，那時(shí)只是希望自己長(cháng)大后能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(cháng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(cháng)大。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上小學(xué)四年級了。母親對我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了�！庇谑�，我擁有了屬于自己的小天地-- 一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了，終于有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書(shū)便成了我最大的樂(lè )趣�？础杜ｒ怠�，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》，任憑我扇動(dòng)想象的翅膀，為故事情節再添些神秘與美妙 。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伴隨著(zhù)墨韻書(shū)香，我一天天長(cháng)大了。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！碑敾镜挠曷稘櫇裎业男撵闀r(shí)，我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好，雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里，我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘，太空世界的美妙，我還學(xué)會(huì )了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑，無(wú)拘無(wú)束。因為我找到了可以飛翔的翅膀，《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅強。
回首走過(guò)的日子，在成長(cháng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂(lè )，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè )園令我留戀，但我還是希望再長(cháng)大一些�！叭f(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，富有意義�！伴L(cháng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(cháng)檔案里，我寫(xiě)下了自己的座右銘。
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