山東國學(xué)小名士觀(guān)后感800字

時(shí)間:2022-07-12 20:27:26 觀(guān)后感 我要投稿
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山東國學(xué)小名士觀(guān)后感800字

《國學(xué)小名士》主要分為三個(gè)環(huán)節,分別來(lái)考驗小選手的詩(shī)詞積累,文化運用,品行美德。山東國學(xué)小名士觀(guān)后感800字范文,歡迎你的閱讀。

山東國學(xué)小名士觀(guān)后感800字

山東國學(xué)小名士觀(guān)后感800字一:

“誦讀經(jīng)典,與圣賢對話(huà);傳承美德,讓心靈成長(cháng)!弊屛覀冮_(kāi)啟心靈的大門(mén),共同來(lái)感受中華文化的博大精深······

中華文化,博大精深,源遠流長(cháng)。

我們要繼承中華先人的智慧結晶,學(xué)習先人的優(yōu)良品德,以先人名士的教導為教誨來(lái)傳承中華民族的傳統美德,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)!

在我省開(kāi)展的青少年經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)中,我省青少年積極參與,踴躍報名,為我省營(yíng)造出傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化的濃厚氛圍,積極樹(shù)立打造了“美德山東、文明山東、誠信山東”的文明標語(yǔ)。

與此同時(shí)也吸引了更多青少年對加深中華文化產(chǎn)生了濃厚的興趣和關(guān)注,為文化傳播和貫徹起到了強而有力的`作用。

國學(xué)是一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神支柱,它承載了中華民族五千多年的文化底蘊,是中華民族傳統文化的重要載體。接受和學(xué)習國學(xué)才能更好地傳承中華文化。

讓我們學(xué)習國學(xué),使我們的祖國歷經(jīng)磨難而不衰,倍經(jīng)磨難而更強,豪邁的立足于世界民族之林中。

學(xué)習國學(xué)、民族文化固然重要,但是實(shí)踐、踐行所學(xué)的知識精髓是更重要的,我們不能只局限于課本所學(xué),更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行為。

也就是說(shuō)把所學(xué)的知識運用到生活實(shí)踐中,成為一名“美德小名士”。

通過(guò)觀(guān)看“山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽”我學(xué)到了許多使我終身受益的人生哲理:1.國學(xué)是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族智慧,我們每一名青少年都應該熟識它,做一名“國學(xué)名士”。2.中華民族文化的傳承發(fā)揚靠的是每一個(gè)中國人傳播積累,讓我們在生活中為中華文化的傳播做貢獻。我們不僅要學(xué)習課本知識,而且還要在生活中實(shí)踐學(xué)習,做到知行合一。

山東國學(xué)小名士觀(guān)后感800字二:

第一輪的比賽是“初露鋒芒”。

一共有12名選手,分成2組。

第一組用國、家這兩個(gè)字進(jìn)行詩(shī)詞比賽,經(jīng)過(guò)了20多輪的比賽,OUT了三名選手,選出了三名進(jìn)入下一輪比賽。

第二組用親、情這兩個(gè)字進(jìn)行詩(shī)詞比賽,他們經(jīng)過(guò)了20多輪的比賽,OUT了三名選手,選出了三名進(jìn)入下一輪比賽。

第二輪的比賽是“舞文弄墨”。

六名選手根據主持人的'提示,(視頻或圖片),按搶答器搶答,搶答成功后,選手需要用毛筆寫(xiě)出答案,答案正確的進(jìn)入下一輪比賽,經(jīng)過(guò)了4輪激烈的比賽,OUT了兩名選手,四名選手順利晉級。

第三輪的比賽是“棋逢對手”。

四名選手分成兩組,二人通過(guò)答題與下五子棋相結合。

答對題后,在一分鐘內,可以放一枚棋子,答錯題后,不能放棋子,又經(jīng)過(guò)了2輪的激烈比賽,有2位選手進(jìn)入下一輪比賽。

第四輪的比賽是“楹聯(lián)對決”。

兩名選手依據賽場(chǎng)上所提供上聯(lián),分別對出下聯(lián),每次答題限時(shí)90秒,三局兩勝者即為冠軍。最后一副上聯(lián)是“一元二氣三陽(yáng)開(kāi)泰”,“宣城居士”的謝奕晨姐姐對“四書(shū)五經(jīng)六藝貫通”,“呆萌書(shū)生”的劉康寧姐姐對“四海五洲六合同春”。這兩位姐姐真是太厲害了,我非常佩服她們的知識量,真是巧奪天工啊!最終,裁判判劉康寧姐姐對的下聯(lián)較巧妙,贏(yíng)得了冠軍。

觀(guān)看了這次比賽后,我想國學(xué)是中國的國粹,它承載著(zhù)中華民族五千多年的文化底蘊。作為祖國的未來(lái)和希望,我們應該從今天開(kāi)始,積極加入到國學(xué)學(xué)習的行列中來(lái),把看電視、玩電腦、玩手機的時(shí)間用來(lái)看些《唐詩(shī)》、《宋詞》、《論語(yǔ)》、《小古文》……等書(shū)籍,不斷積累知識,陶冶情操,能像這些選手們一樣,讓國學(xué)文化和精神繼續發(fā)揚和傳承下去!

山東國學(xué)小名士觀(guān)后感800字三:

參賽的選手們,年齡并不大,但各個(gè)都是人才,他們對國學(xué)經(jīng)典的熱愛(ài)讓我震驚不已,他們十分好學(xué)上進(jìn),對詩(shī)句的了解和把握已經(jīng)滾瓜爛熟了,各種經(jīng)典詩(shī)句都能倒背如流,脫口而出,就連評委老師也很佩服這些孩子們,不論年齡大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比賽,不在乎輸贏(yíng),他們的心理素質(zhì)很讓我們欣賞,他們的腦袋里裝著(zhù)數不清的詩(shī)句,我也很佩服他們是怎么把這些記在腦子里的?

不管怎么說(shuō),看得出他們在家里,在學(xué)校都下了很大的功夫,他們表面平淡,其實(shí)一句句詩(shī)已經(jīng)在腦子里環(huán)繞著(zhù),看見(jiàn)對手反超了一點(diǎn)點(diǎn),就要做的比對方還要強,他們說(shuō)的話(huà)有水平、有素質(zhì)、有涵養,每一句都有一定的意義和道理,傾聽(tīng)他們說(shuō)話(huà),會(huì )懂的很多從前不知道的道理,每看完一集就會(huì )向自己發(fā)誓以后也要好好學(xué)習文學(xué)知識,學(xué)好語(yǔ)文,打好基礎,將來(lái),我也一定能站在那個(gè)只有更好,沒(méi)有最好的平臺上,迎接著(zhù)淘汰和晉級,和一些品德兼優(yōu)的好學(xué)生競爭!

在比賽中我看到一個(gè)環(huán)節,是導演組特意安排的,就是找不同的選手給他們錢(qián)幫忙買(mǎi)電池,選手們會(huì )分別遇到借錢(qián)的阿姨,看看他們能否借錢(qián),結果只有兩個(gè)人借了錢(qián),其余的都說(shuō)堅決不行,當然,選手們各有自己為什么這么做的理由,每個(gè)都有道理,讓人無(wú)法挑選出最好的,這時(shí),媽媽問(wèn)我遇到這種情況會(huì )怎么做,受了選手們的啟發(fā),我說(shuō),如果我身上有錢(qián)的話(huà),我會(huì )大方的借給阿姨,當然要在自身安全的情況下,如果阿姨另有企圖,我身上即使有再多的錢(qián)我也不會(huì )借給她,如果我沒(méi)有自身帶錢(qián),我是不會(huì )把導演或攝制組的錢(qián)借給她的,因為這錢(qián)不是我的`,我沒(méi)有掌管錢(qián)的任何權利,這是別人的錢(qián),即便是用我也要征得別人的同意,媽媽很滿(mǎn)意我的回答。

開(kāi)學(xué)以后,我希望老師多教我們一點(diǎn)關(guān)于國學(xué)的知識,讓我們從這些國學(xué)經(jīng)典之中領(lǐng)悟更多的人生道理,并且希望老師也多多舉辦國學(xué)知識方面的活動(dòng)!我相信,我也可以做的很好!


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