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幼兒園大班游戲切西瓜教案
小朋友們最喜歡吃西瓜了，但切西瓜不一定會(huì )，在活動(dòng)中，通過(guò)讓幼兒觀(guān)察西瓜的外形特征，以及教師的引導，讓小朋友們學(xué)會(huì )如何切西瓜，等等。下面是PINCAI小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于幼兒園大班游戲切西瓜教案，歡迎大家閱讀參考學(xué)習
幼兒園大班游戲切西瓜教案
西瓜樂(lè )
設計意圖：
民間游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展民間游戲活動(dòng)是我園健康教育的重要內容之一，它貫穿幼兒在園一日生活的各個(gè)環(huán)節中。我們在開(kāi)展傳統的民間游戲活動(dòng)中挖掘和創(chuàng )編出了許多的新的游戲玩法。民間游戲《荷花荷花幾月開(kāi)》和《切西瓜》比較適合中班幼兒玩，小朋友在中班時(shí)學(xué)過(guò)非常喜歡玩，可是進(jìn)入大班后小朋友不太有興趣玩了，于是我們把兩個(gè)游戲給予重新創(chuàng )編組合，經(jīng)過(guò)嘗試我們發(fā)現小朋友喜歡玩了，樂(lè )意玩了。這次我們想再結合民間游戲《運西瓜》來(lái)個(gè)大串燒，并且取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《西瓜樂(lè )》相信小朋友一定會(huì )喜歡的。
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒的奔跑、反應及自控能力，增強幼兒的規則意識。
2、培養幼兒互相合作能力，體驗游戲的'快樂(lè )。
活動(dòng)準備：皮球若干、報紙、筐8個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運動(dòng)
1、師：小朋友今天天氣真好，農民伯伯在在田里忙著(zhù)種西瓜，你們想不想種西瓜呀?那好我們也來(lái)種西瓜，等西瓜長(cháng)出來(lái)了我們還要切個(gè)大西瓜嘗嘗。
2、師幼共同做熱身運動(dòng)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@二、師幼共同游戲
1、玩創(chuàng )編游戲《種西瓜》和《切西瓜》，提醒幼兒遵守游戲規則。
2、緊急集合
師：剛才老師收到農民伯伯打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是要我們幫忙收西瓜你們說(shuō)好不好?
3、玩游戲：《運西瓜》
提出游戲方法與規則：活動(dòng)按小組比賽進(jìn)行，聽(tīng)口令出發(fā)不需搶跑，掉下的皮球必須重新放回報紙后繼續前行，到達終點(diǎn)后返回交與另外兩位小朋友后站到隊伍后面，直到把皮球運完。先運完小組為勝。
游戲開(kāi)始提醒幼兒注意安全。
三、結束
1、表?yè)P勝出者
2、整隊回教室
幼兒園大班游戲切西瓜教案
切西瓜
【設計意圖】 西瓜是幼兒非常熟悉喜歡的水果。在這次活動(dòng)中，通過(guò)讓幼兒觀(guān)察西瓜的外形特征，以及教師的引導，使孩子主動(dòng)參與體育游戲，并讓孩子在游戲中體驗奔跑、追逐的樂(lè )趣，因此，我根據小班幼兒年齡特點(diǎn)設計了本次體育活動(dòng)，盡可能的為幼兒提供思考、嘗試的機會(huì )，不斷開(kāi)展他們的想象空間，發(fā)展他們的智力水平。
【活動(dòng)目標】
1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
2、能根據指令做相應的動(dòng)作。
3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
【活動(dòng)準備】
1、已認識西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃過(guò)西瓜。
3、毛毛蟲(chóng)的.頭飾。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、帶領(lǐng)孩子做熱身運動(dòng)。
2、討論西瓜的外形特征。
猜謎語(yǔ)導入課題。
師：西瓜長(cháng)得什么樣?我們想一個(gè)什么好辦法，讓大家變成一個(gè)大西瓜?(幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，現在我們變成大西瓜了)
師：我們用什么辦法能變成小西瓜?(幼兒手拉手，小碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜)
3、游戲：切西瓜
幼兒圍成圓圈，教師示范講解游戲規則，師幼共同有節奏地念兒歌：“切切切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開(kāi)來(lái)�！苯處熯呑哌呌泄澴嗟脑谟變豪痔幾銮形鞴蠣�。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，拉著(zhù)其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開(kāi)了。
4、教師扮演毛毛蟲(chóng)來(lái)吃西瓜練習切西瓜游戲。
5、請2名幼兒扮演毛毛蟲(chóng)的朋友練習從三處切西瓜進(jìn)行游戲。
6、放松活動(dòng)。
帶領(lǐng)幼兒在音樂(lè )伴奏下做放松活動(dòng)。
師：毛毛蟲(chóng)和他的朋友們高興的說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家，我也給你們準備了好吃的水果，咱們一起到我家里去吧。
【活動(dòng)延伸】
在幼兒熟練掌握游戲后，適當增加游戲難度，當切到兩位小朋友中間的時(shí)候讓這兩位小朋友沿著(zhù)圓圈朝相反的方向繞圈跑回原位。
幼兒園大班游戲切西瓜教案
小豬運西瓜
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)游戲,讓幼兒練習雙手抱物、雙膝著(zhù)地爬的動(dòng)作。
2、練習平衡、鉆圈、快跑和躲閃的能力，增強動(dòng)作的協(xié)調性。
3、能積極地參與體育活動(dòng)，遵守游戲規則，體驗與同伴游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、平衡木四條、拱形門(mén)四個(gè)、墊子四塊、籮筐若干(內放球)。
2、大灰狼、豬媽媽胸飾各一個(gè)，小豬胸飾人手一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分：小動(dòng)物齊鍛煉
1、全體幼兒聽(tīng)信號，迅速站成四路縱隊。交代任務(wù)，老師當豬媽媽?zhuān)∨笥旬斝∝i。
2、做模仿操：現在媽媽要去鍛煉身體了，請寶寶們跟著(zhù)媽媽一起來(lái)鍛煉吧。師幼一起邊朗誦兒歌邊做操。
二、基本部分
1、游戲：“小豬學(xué)本領(lǐng)”
(1)今天媽媽要帶你們到外婆家去運西瓜。外婆家很遠，要爬過(guò)草地、走過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞才能到達。
(2)教師指導幼兒練習“雙手抱物，雙膝著(zhù)地爬的動(dòng)作”。
2、游戲：“小豬運西瓜”
(1)老師交待游戲規則：我們運西瓜回家的.路很遠，如果在路上遇見(jiàn)了大灰狼，寶寶們不要害怕，看見(jiàn)大灰狼時(shí)，你只要立刻蹲下不動(dòng)，它就不會(huì )發(fā)現你們了。
(2)小豬抱著(zhù)西瓜鉆過(guò)山洞、走過(guò)小橋，把西瓜一個(gè)一個(gè)運回家。老師扮演大灰狼，當大灰狼出現時(shí)小豬立刻蹲下不動(dòng)，隨便亂動(dòng)的小豬將被大灰狼抓走。
(3)再次游戲：比賽運西瓜。
三、結束部分
復習游戲“切西瓜”
1、西瓜運完了，讓我們一起來(lái)切個(gè)大西瓜嘗一嘗吧!
2、“切西瓜”游戲：
幼兒拉手成圓圈(西瓜)，請一名幼兒邊走邊念：“切、切，切西瓜，綠的皮，紅的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四處淌�！蹦顑焊璧耐瑫r(shí)，用小手在兩人拉手處做切的動(dòng)作，念完“淌”字，全體幼兒四散跑開(kāi)，切西瓜者抓住一人后，再次開(kāi)展游戲，被抓者念兒歌，切西瓜。
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