小學(xué)班主任工作計劃六年級上冊

時(shí)間:2022-07-09 08:57:37 工作計劃范文 我要投稿
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2017小學(xué)班主任工作計劃六年級上冊

六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級,學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著(zhù)更重的壓力與挑戰,以下是PINCAI小編收集整理的信息,供大家參考!

2017小學(xué)班主任工作計劃六年級上冊

2017小學(xué)班主任工作計劃六年級上冊

一、指導思想

以黨的十七會(huì )議精神為指導,根據學(xué)校工作計劃及年級特點(diǎn),深入開(kāi)展教改活動(dòng),認真學(xué)習貫徹新課程標準,以人為本,開(kāi)創(chuàng )思維,將可持續發(fā)展的育人目標落到實(shí)處,努力培養有特長(cháng),有個(gè)性,有創(chuàng )造力,且遵紀守法,講誠信,求上進(jìn)的一代新人.

二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標:

我班學(xué)生人數男生23,女生13,留守學(xué)生比例相對較多,而且這些學(xué)生多數都是學(xué)習基礎較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現情況,及時(shí)反饋提醒,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步。

三、工作目標及措施:

1、德育為重,狠抓紀律,培養學(xué)生“自律”能力。

① 繼續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣。

② 大力開(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣。

③ 對學(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目,動(dòng)員全體學(xué)生監督,并且規范班級的`處罰制度。

④ 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛(ài)護執抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,教師更要愛(ài)護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現,及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀律意識深入學(xué)生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

2、加強對學(xué)生的安全教育

① 利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。

② 觀(guān)察細致,及時(shí)發(fā)現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

③ 開(kāi)展進(jìn)行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。 ④加強衛生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個(gè)人衛生,特別是自己在外租房子住的學(xué)生,更是要特別關(guān)注和教育。

3、加強家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

② 開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。 ③ 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

④ 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪(fǎng)制度,加強家校的教育合力.

四、工作安排

八月:1、 報名注冊

2、 打掃教室及公共場(chǎng)地衛生

3、 暑假小結

九月:

1、建立和完善班委,加強學(xué)生一日常規管理和訓練

2、完成 “三表一冊”,作好學(xué)生學(xué)習動(dòng)員工作

3、教室布置

4、安全教育月活動(dòng)

5、期初家訪(fǎng)

十月:

1、迎國慶讀書(shū)活動(dòng)及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學(xué)工作

3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一:

1、期中班主任工作會(huì )議

2、家長(cháng)會(huì )

3、主題隊會(huì )觀(guān)摩

4、作好期中檢測工作和總結

十二月:

1、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2、再次加強紀律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利62周年,弘揚民族精神)

一月:

1、復習迎考

2、期末班主任工作會(huì )議

3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)

2017小學(xué)班主任工作計劃六年級上冊

一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風(fēng),班規,學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

一、分析班級

六年級共有學(xué)生 27人,其中男生8人,女生 19人。學(xué)習成績(jì)相對較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個(gè)學(xué)生加以適當了解。

二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

據此,本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的.各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

⑶進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

三、個(gè)別生

1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

⑶填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)。首先,通過(guò)書(shū)面形式與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同解決問(wèn)題。

(4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。 班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

四、具體活動(dòng)計劃:

第一周 :

1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、制定班規,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

3、開(kāi)展班委競選,提出要求。

4、布置教室環(huán)境,創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

第二周:

1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第三周:

1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

2、加強環(huán)境衛生教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

第四周:

1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

2、繼續抓好常規教育。

第五周 :

1、 慶“國慶”,進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。

2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

第六周 :培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周:

1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

2、進(jìn)行班級拓展活動(dòng),增強班級凝聚力。

第八周 :

1、 繼續抓好課堂常規教育。

2、進(jìn)行尊敬父母、師長(cháng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

第九周: 培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

第十周:

1、進(jìn)行期中復習、考試。

2、進(jìn)行家訪(fǎng),共同抓好學(xué)生考前復習準備工作。

第十一周:

1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

2、繼續抓好常規教育。

3、召開(kāi)第二次家長(cháng)座談會(huì )。

第十二周:

1.、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

第十三周 : 向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

第十四周 :

1、進(jìn)行勤儉節約教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

第十五周: 班級書(shū)法比賽。

第十六周 :

1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

第十七周 :

1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

2、評選班級文明學(xué)生。

第十八周 : 繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

第十九周 :

1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

第二十周 :

1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

2017小學(xué)班主任工作計劃六年級上冊

一、班風(fēng):整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新

二、學(xué)生現狀分析:

五(2)班共有31名學(xué)生,22名男生,9名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動(dòng)作慢。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

三、采取的措施:

1、重視養成教育和常規教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊

2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的`心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

9、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,開(kāi)設寫(xiě)字課,逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平;培養同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習慣。

四、班級主題活動(dòng)安排:

第一周

1.總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。

3.抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

4.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

5.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

6.嚴格軍訓。

第二周

1.繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

2.進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

3.提高路隊質(zhì)量。

4.慶"十一",進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

第三周

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3.進(jìn)行班級口算比賽。

4.向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

5.期中考試,及時(shí)總結經(jīng)驗和教訓。

第四周

1.進(jìn)行尊敬父母的教育。

2.準備家長(cháng)會(huì )。

第五周

1.進(jìn)行勤儉節約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

3.繼續抓好課堂常規教育。

第六周

1.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

2.環(huán)保教育。

第七周

1.舉行班級慶元旦演出。

2.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

3.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

4.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

2017小學(xué)班主任工作計劃六年級上冊

一指導思想

本學(xué)期,以學(xué)校的德育教育為指導,班主任的中心工作為重心,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規范》,根據學(xué)校的工作計劃,堅持“以體格立身,品格立人,培養動(dòng)若脫兔、靜如處子的‘雙格’人才”。

二班級情況分析

本班共有42名學(xué)生,其中22名男生,20名女生(張楊昊君請假一個(gè)月)。大部分學(xué)生思想上進(jìn),集體榮譽(yù)感強,能夠尊重師長(cháng),但是由于年紀較小,自制意識和自制力較弱,上課時(shí)會(huì )隨便說(shuō)話(huà)和玩小動(dòng)作,需要加強監督和引導。學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地參與清潔勞動(dòng),但是保潔意識不夠,有待加強。同時(shí)本學(xué)期將著(zhù)力培養班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強學(xué)生的自我管理能力。

三采取措施

重視日常常規和學(xué)習習慣、行為習慣養成的教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的。因此,要在班級進(jìn)行良好品德的養成教育。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期將狠抓學(xué)生課堂紀律、坐姿、站姿等,使學(xué)生養成遵守紀律的良好習慣。

鼓勵學(xué)生,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),如讀書(shū)節、毽繩運動(dòng)會(huì )、擂臺賽等。讓學(xué)生在各種比賽中得到鍛煉和成長(cháng),培養他們的自信心和競爭意識。

培養學(xué)生的良好的閱讀習慣,讓他們學(xué)會(huì )愛(ài)護圖書(shū)。讓學(xué)生自主管理班里的圖書(shū)角。把借閱讀書(shū)作為表現良好的獎勵,從而讓他們養成良好的行為習慣,也讓他們學(xué)會(huì )愛(ài)護圖書(shū),珍惜圖書(shū)。

家教結合:利用校訊通經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,每月按時(shí)發(fā)放學(xué)生成長(cháng)手冊,準備好家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。有問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)反饋,共同解決問(wèn)題。

面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。注重保護學(xué)生的自尊心,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。采用多種方式評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng)。

抓好少先隊工作:班級工作的.一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

加強安全教育,利用晨會(huì )、班會(huì )、黑板報等形式,不定期地進(jìn)行安全逃生演練,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。同時(shí),由于學(xué)生年紀小,學(xué)生間通常會(huì )存在推攘或者打鬧等問(wèn)題,班主任要通過(guò)班會(huì )或其他教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

環(huán)保和衛生教育:做好教室的清潔工作,每周五清潔一次桌面;重視學(xué)生的個(gè)人衛生,不定期地檢查監督;全面實(shí)施垃圾分類(lèi),通過(guò)垃圾分類(lèi)知識的學(xué)習和競賽、垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施、垃圾分類(lèi)工作的社區宣傳等活動(dòng)培養師生和家長(cháng)垃圾分類(lèi)的意識和行為。通過(guò)節日的教育宣傳和學(xué)校開(kāi)展一些活動(dòng),培養師生和家長(cháng)的環(huán)境保護意識和行為。

著(zhù)重培養班干部,發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)指導班干部解決,樹(shù)立小干部的威信,讓班干部幫助老師管理班級紀律。

盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓學(xué)生自覺(jué)遵守班級紀律,盡量讓每個(gè)學(xué)生都有管理班級的機會(huì ),盡量使每個(gè)學(xué)生都能在班集體里找到自己的角色,加強他們的集體責任感和歸屬感。

明確規范,獎罰分明,尤其要重視鼓勵、表?yè)P、獎勵、示范的作用。教師要以身作則,嚴格要求自己,同時(shí)要關(guān)注做得好的學(xué)生,讓他們成為別的學(xué)生學(xué)習的楷模,帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)。多多使用鼓勵、表?yè)P、獎勵等正面手段,讓學(xué)生體驗成長(cháng)與進(jìn)步的喜悅。


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