幼兒園防震演練活動(dòng)總結

關(guān)于幼兒園防震演練活動(dòng)總結

　　幼兒園防震演練活動(dòng)總結一：

　　日前，金山水城幼兒園開(kāi)展了防震減災疏散演練活動(dòng)。為確保演練成功有效地開(kāi)展，幼兒園前期就制訂了安全、科學(xué)的演練方案和應急預案，組織全園師幼開(kāi)展了防震減災知識教育。

　　當天下午，演練程序啟動(dòng)，演練信號共播放兩次，第一次表示地震發(fā)生，要求就地避震，第二次表示地震已過(guò)，要求各班安全有序地撤離。隨著(zhù)第一次演練信號的響起，防震疏散演練正式開(kāi)始，各班老師立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭，降低身體重心，迅速有序地從各安全通道緊急疏散到室外安全空曠的`場(chǎng)地。

　　各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達安全區域后及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，確認幼兒無(wú)任何傷情后，向園長(cháng)匯報班級幼兒撤離情況，付園長(cháng)對本次活動(dòng)

　　幼兒園防震演練活動(dòng)總結二：

　　為幫助全園教職員工及幼兒更加深入了解地震等自然災害的逃生知識，增強緊急疏散的常識，提高自救互救的能力�；⒘质薪逃�中心幼兒園于2016年5月13日上午組織開(kāi)展了“防震抗災”逃生演練活動(dòng)。

　　教師首先運用大量真實(shí)的視頻、圖片作為案例給幼兒講解面臨突如其來(lái)的地震時(shí)該如何逃生自救。隨后，疏散信號響起，教學(xué)樓的.幼兒在教師的組織下有序撤離到操場(chǎng)、門(mén)廳等空曠的地方。本次逃生演練過(guò)程中教師分工明確，幼兒反應敏捷，無(wú)人員受傷、遺漏。

　　通過(guò)此次活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )了在緊急情況下不慌張，保護好自己，并初步掌握了應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，進(jìn)一步提高了自我安全防護意識和應急避險能力。

　　幼兒園防震演練活動(dòng)總結三：

　　開(kāi)展此次安全演練，為了提高全園師生的應急避震能力，進(jìn)一步加強全園師生的防震減災意識，保證全園師生在地震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、 高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的'品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　為了將演習活動(dòng)做實(shí)做細，我們制定了詳細的方案，在演習前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習并練習了應急避震和安全疏散的方法。

　　當幼兒園的防震演練警報聲響起，各班老師根據事前會(huì )議的安排，在聽(tīng)到警報響起后，馬上指導學(xué)生迅速做好避震準備，孩子們就近躲避，迅速蹲到課桌下或墻角，用雙手護住頭部。兩分鐘后，警報聲停止，各班老師立即組織幼兒排隊用手抱頭、彎腰低身、沿著(zhù)預定路線(xiàn)，快速有序地撤離教室。到達安全的地點(diǎn)后，各班老師清點(diǎn)并上報幼兒人數。整個(gè)實(shí)戰演習活動(dòng)緊張有序，有條不紊。實(shí)戰演練結束后，各班進(jìn)行總結。這次地震應急疏散演練活動(dòng)，全園師生都演練非常重視，從布置到開(kāi)展，采取了各成員分工負責的方式，全園師生按疏散路線(xiàn)逃生自救，使得疏散秩序井然，孩子們從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程都是按預案進(jìn)行，緊張有序。讓師生親身體驗了一回避震與自救，同時(shí)也大大增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒自救自護的能力。

　　衰莫大于心死，愁莫大于無(wú)志。

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