美麗和諧校園作文

美麗和諧校園作文

美麗和諧校園作文應該怎么寫(xiě)的呢，小編為大家推薦，希望可以幫助到你。歡迎閱讀。

篇1：美麗和諧校園

學(xué)校就是我們的家，同學(xué)，老師就是我們的家人，我們互相幫助，共同進(jìn)取。

在進(jìn)入了**中學(xué)讀6年級后，我們這班人就參加了管樂(lè )隊，每周上課，排練，寒暑假要參加集訓。

我們小班的好處就是有時(shí)會(huì )得到7年級大班的照顧。

今年暑假集訓正常開(kāi)始，天氣十分炎熱，而訓練室里又沒(méi)有空調，我們幾乎是一首曲子一層汗。

一個(gè)上午下來(lái)，衣服濕透了，好像在大雨里走了一回。

一天吃了午飯，我們照常來(lái)到一個(gè)有空調房間休息，雖然有空調，但汗水沒(méi)有要停的意思。

這時(shí)，一個(gè)大班的同學(xué)拿來(lái)兩個(gè)班夠吃的棒冰，每人發(fā)一根。

還未輪到我時(shí)，我心里盼望著(zhù)，焦急的等待著(zhù)，看著(zhù)已經(jīng)拿到的同學(xué)吃得很享受，貪婪的吮吸著(zhù)。

終于到我了，我迫不及待的打開(kāi)包裝，誘人的香氣撲面而來(lái)，一口咬下，清涼冰爽，整個(gè)人都涼爽愜意了下來(lái)，仿佛來(lái)到了冰天雪地，仿佛吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，仿佛來(lái)到了清涼的水中，所有的暑氣都消散了。

在涼爽的背后，我感到的是大班對我們的關(guān)懷，照顧。

也許不久的將來(lái)，他們將離開(kāi)樂(lè )隊，但我們，也會(huì )幫助我們的學(xué)弟學(xué)妹們。

沒(méi)錯，在學(xué)校，我們共同的家里，我們互相幫助，互相照顧，共同進(jìn)取，就像所有人都是親人，創(chuàng )造美麗和諧的校園。

篇2：美麗和諧校園

是不是撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱的那一舉?

是不是為生病舍友而奔波于學(xué)校、醫院的那一幕?

是不是撿到百元大鈔交于"校廣播室"的那一行?

什么是雷鋒精神?

是不是"立志為中國崛起而讀書(shū)"的諾言?

難道不顧危險的消防官兵，救死扶傷的醫生不是雷鋒嗎?

我明白了，不管在校園內、校外，還是自古、斯今，雷鋒精神無(wú)處不在，雷鋒的精神之花正在默默地綻放著(zhù)。

至今，中國要構建和諧社會(huì )，雷鋒精神無(wú)愧成為基奠，而"一中"要創(chuàng )建和諧校園，也應以雷鋒精神為指導。

在我們的一(4)班里，有好多的活雷鋒，其中有一個(gè)就是我們班的共青團員--毛曉曉。

她非常的樂(lè )于助人。

有一天下了大雨。毛曉看見(jiàn)一個(gè)人正匆匆行走，忙把傘遞給他。

那人很是感激，就說(shuō)："謝謝你呀，同學(xué)。"毛曉忙說(shuō)："叔叔，不用謝。"毛曉把雨傘給了別人，可是，她自己卻全身都濕透了，為此，還感冒了。

她發(fā)了高燒，她的媽媽就帶她去醫院。

在公交車(chē)上，毛曉給一位八十多歲的老奶奶讓座，當老奶奶坐下后，在旁邊的毛曉的媽媽問(wèn)她："你要緊嗎?"老奶奶這才知道，原來(lái)毛曉在發(fā)高燒，正去醫院呢，老奶奶聽(tīng)了馬上要把座位還給毛曉，可是毛曉堅決不坐，堅持把座位讓給老奶奶，并且說(shuō)這是在學(xué)習雷鋒叔叔。

不僅是在社會(huì )中，在學(xué)校也是一樣。

今天一大早，就看見(jiàn)教室里好像干凈了許多。

哦，原來(lái)是我們班的值日生毛曉，帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)正在作值日啊!只見(jiàn)地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿(mǎn)了汗水。

這可全是她的功勞呀!

像這樣的人還有很多，比如我們的班長(cháng)--盧小康。

他確實(shí)是一個(gè)好班長(cháng)，他的學(xué)習成績(jì)好，就經(jīng)常幫助那些后進(jìn)生學(xué)習，他們有什么不懂的問(wèn)題都會(huì )請教盧小康，盧小康就不厭其煩的為他們講解，而且很仔細，直到同學(xué)們弄懂為止。

在盧小康的帶動(dòng)下，有好多的同學(xué)都主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習，使我們班的成績(jì)進(jìn)步了很多，我們都很高興，卻不知，這些幕后英雄有多努力。

......

正是因為有了這些樂(lè )于助人的同學(xué)，我們的班級才會(huì )不斷進(jìn)步。

我們作為新世紀的接班人，要學(xué)習這些優(yōu)良的品質(zhì)，將雷鋒的精神發(fā)揚光大。

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