小學(xué)五年級班主任德育工作總結

小學(xué)五年級班主任德育工作總結精選2016

小學(xué)五年級班主任德育工作總結精選2016

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會(huì )說(shuō)謝謝，當我做錯了事情會(huì )向他們道歉。在長(cháng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話(huà)，有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。，本學(xué)期，我擔任五年級(2)班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級的班風(fēng)如何，直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作，影響著(zhù)學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來(lái)，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級。特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì)，我就鼓勵他們，表?yè)P他們，和他們一起慶賀。當班級出現問(wèn)題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來(lái)。在長(cháng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿(mǎn)了活力。

二、培養學(xué)生良好的行為習慣

我一直認為，小學(xué)時(shí)期，是培養學(xué)生良好的行為習慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動(dòng)承認并加以改正。我對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛(ài)就是了解。

初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。

2、愛(ài)就是關(guān)懷。

冬季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數次詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況。每天吃過(guò)中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷，一個(gè)起水痘，都在家休息近一個(gè)月才上學(xué)，來(lái)了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補課。

3、愛(ài)就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會(huì )說(shuō)謝謝，當我做錯了事情會(huì )向他們道歉。在長(cháng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話(huà)，有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。

4、愛(ài)就是責任。

教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛入學(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì )隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規的教育，不僅使他們了解了一日常規，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育，如：班會(huì )上、晨會(huì )上，我讓他們時(shí)刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺(jué)性不強，還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí)，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少。就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了都很整齊。

小學(xué)五年級班主任德育工作總結精選2016

本學(xué)期，我班在學(xué)校的領(lǐng)導、各位老師的幫助下，以及45位同學(xué)的齊心協(xié)力下，順利地開(kāi)展了各項活動(dòng)，完成三個(gè)教育德育專(zhuān)題的工作。

行為訓練和學(xué)習習慣

在行為訓練中，經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師的宣傳動(dòng)員后，同學(xué)們都養成了良好的行為習慣。如在“愛(ài)護公物”的行為訓練中，學(xué)生變得更有公德心了。在班上我們還開(kāi)展了勤勞節儉的活動(dòng)。今年的圣誕節同學(xué)們都打消了送圣誕卡的念頭，把送卡的錢(qián)存起來(lái)，用于更有意義的地方。同時(shí)我們還開(kāi)展了廢紙收集行動(dòng)。又如在“文明禮貌齊齊進(jìn)、學(xué)校常規齊遵守”的行為訓練活動(dòng)中，我嚴格要求學(xué)生的日常行為規范，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，看到校園、教師中有紙屑要主動(dòng)撿起來(lái)，每天要佩戴好紅領(lǐng)巾和隊徽，穿著(zhù)整齊的校服等等。大部分同學(xué)都能按照要求做好，自覺(jué)遵守學(xué)校的規范。

經(jīng)過(guò)對同學(xué)們學(xué)習習慣的培養，同學(xué)們比以前更加努力學(xué)習，為升中做好準備，打好更牢固的基礎。如我們進(jìn)行的“環(huán)�；顒�(dòng)”就是以派傳單、搞衛生等形式來(lái)保護我們生活的大自然。又如在期末我們開(kāi)展了學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，大家共同分享學(xué)習的方法，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)更親自傳授學(xué)習的技巧給成績(jì)不理想的學(xué)生，使他們掌握更多的考試技巧，希望在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

二、班級管理制度。

在新學(xué)期之初，為了提高學(xué)生的紀律、勞動(dòng)、學(xué)習積極性，我在班中的墻壁上設立了三個(gè)評比榜，分別是紀律榜、勞動(dòng)榜和背書(shū)榜。紀律榜的爭取方法是：只要你在一個(gè)星期里不被任何班干部記錄名字就可以獲得一個(gè)“外星人”的小印章。這項活動(dòng)由紀律委員統計，統計一星期的紀律。一個(gè)星期的紀律包括上課前、課間和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)的紀律等。同學(xué)們在任何時(shí)間都遵守學(xué)校設置的紀律，爭取在期末獲得表?yè)P。勞動(dòng)榜的爭取方法是：每次做值日都能認真打掃課室和包干區，而且沒(méi)有遲到的，就可以獲得一個(gè)“跳跳虎”小印章。同學(xué)們都能自覺(jué)、積極地打掃教室以及包干區。許多同學(xué)都養成了良好的衛生習慣，還主動(dòng)幫助老師整理教室�？匆�(jiàn)地上有紙屑或垃圾桶堆放的垃圾太多，同學(xué)們都能立刻清潔干凈。我班的勞動(dòng)委員馬婉珺同學(xué)，每天都能一早回校，督促同學(xué)們做好衛生值日。而背書(shū)榜的爭取方法就是：每一課的背書(shū)中都能取得95分以上就能獲得一個(gè)“小魚(yú)”印章。同學(xué)們?yōu)榱硕酄幦∵@些印章，只要一有空閑就背書(shū)，把內容背得很熟。通過(guò)評比活動(dòng)，對同學(xué)起了很大的促進(jìn)作用，許多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，對自己的不足之處也有了更大的認識，并及時(shí)改正。

在“爭當文明班”的評比活動(dòng)中，同學(xué)們都積極投入：上學(xué)遲到的現象大大減少了;每天同學(xué)們都能穿著(zhù)整齊的校服和佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽;不再帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西回校;打架的情況也沒(méi)有出現了。我班的進(jìn)步得到了許多老師的贊同。因此，我班連續兩次獲得“文明班”榮譽(yù)。

三、開(kāi)展活動(dòng)情況

在本學(xué)期里，本班開(kāi)展了許多十分有特色的主題中隊活動(dòng)。分別有“英語(yǔ)party”、語(yǔ)文課本劇的表演、國慶的慶�；顒�(dòng)、全校性的體育節和學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等。

“英語(yǔ)party”目的在于提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。首先，由主持帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入這個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)氛圍中，然后陳靜瑜等同學(xué)表演課本劇《shopping》，接著(zhù)由黃藝欣等同學(xué)進(jìn)行大合唱《i

want be》，然后進(jìn)行了英語(yǔ)搶答游戲，最后，大家進(jìn)行了英語(yǔ)數字接龍游戲，把活動(dòng)推向了高潮。這次“英語(yǔ)party”讓大家充分體會(huì )的英語(yǔ)的學(xué)習方法是多種多樣的，幫助部分同學(xué)克服了畏懼學(xué)習的心理障礙。

課本劇的表演是一個(gè)新嘗試，把中隊主題會(huì )與語(yǔ)文課堂的學(xué)習整合起來(lái)。表演得最好的要數林彥丞和李冠妍。林彥丞在表演的過(guò)程中，能夠準確地表現出凡卡的可憐、悲慘。李冠妍她是反串扮演凡卡的爺爺，面部表情非常豐富，表演得十分出色。這兩位同學(xué)的表演贏(yíng)得其他同學(xué)的喝彩。學(xué)生在表演中不僅學(xué)到了知識，更增強的組織能力、表演能力、交往能力等等。

此外，我班最具特色的就是環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)雛鷹假日小隊自發(fā)去進(jìn)行一些義務(wù)的環(huán)保工作。他們自行設計活動(dòng)方案，安排活動(dòng)時(shí)間，有的小組還利用課余時(shí)間抄寫(xiě)宣傳單張，等到星期六、日去派傳單，有的小組則是利用假日幫助所在小區打掃衛生。這些工作都是為了學(xué)以致用，把自己學(xué)到的環(huán)保知識向自己身邊的人去宣揚。在活動(dòng)中，學(xué)生們還拍下了大量的照片，并制作成一份份精美的活動(dòng)記錄冊。通過(guò)這次的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還讓他們在活動(dòng)中學(xué)習，鍛煉了他們的組織能力、交往能力和獨立學(xué)習能力。

國慶的慶�；顒�(dòng)當中，我們班開(kāi)展了一個(gè)叫“我為祖國而驕傲”的主題中隊活動(dòng)。在活動(dòng)當中，同學(xué)們投入了極大的熱情，利用課余的時(shí)間排練節目，并制作了多份精美的國慶手抄報。由李子陽(yáng)帶領(lǐng)的梁山小隊表演的《水滸傳》中的一段，異常精彩，小演員們的表演入木三分，引來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。還有我們的班干部也身先士卒，表演了歌曲《祖國、祖國、我愛(ài)你》。兩位主持人事先也做好了充分的準備，認真寫(xiě)好主持稿，一有時(shí)間的抓緊練習，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。

還有就是全校性的體育節。這次體育節充分發(fā)揮了同學(xué)們團體的精神�；顒�(dòng)的前幾個(gè)星期，全班同學(xué)和兩位班主任一起出謀獻策為自己班創(chuàng )口號。經(jīng)過(guò)一輪議論后，最后我決定六(1)班的口號就是：五(1)魅力沒(méi)法擋，體育場(chǎng)上展風(fēng)采。挑戰自我求突破，全力以赴爭第一。隨后，班干部又絞盡腦汁想出叫口號時(shí)的動(dòng)作。最后就是啦啦隊的表演。同學(xué)們在商場(chǎng)里買(mǎi)到一些彩帶，然后加工制成一些精美的飾物，準備在體育節大力展現我們班的風(fēng)采。

在作文學(xué)習中，我讓學(xué)生收集好自己的作文，編成一本本精美的作文集，在下學(xué)期我還將讓學(xué)生充實(shí)這本作文集的內容，并加上精美的插圖，使之更加美輪美奐。在學(xué)期末班中還開(kāi)展了學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )同學(xué)們在會(huì )上議論了自己的學(xué)習經(jīng)驗、困難與很多有關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題。

四、其他方面

平時(shí)我十分鼓勵和支持同學(xué)們參與各項校外比賽，如作文和書(shū)畫(huà)、電腦小報創(chuàng )作比賽，經(jīng)常動(dòng)員同學(xué)們把寫(xiě)的好的文章投稿到報刊雜志上發(fā)表。

在本學(xué)期，我們班共有八位同學(xué)獲得獎項。她們經(jīng)過(guò)自己的努力，獲得了各類(lèi)型的獎項。包括有：吳玉君同學(xué)在XX區田徑比賽上獲得三級跳的第二名;馬麗詩(shī)同學(xué)在XX區田徑比賽上獲得跨欄比賽的第四名;潘潔儀等三位同學(xué)獲得鳳陽(yáng)街繪畫(huà)大賽中的第一名;詹偉鎮等兩位同學(xué)獲得鳳陽(yáng)街繪畫(huà)大賽中的第三名;張詩(shī)琪同學(xué)獲得XX區六年級想象作文比賽中的優(yōu)秀獎。

每一次的活動(dòng)同學(xué)們都積極參與，認真投入地把工作做好。我班有部分同學(xué)是籃球隊的，每天放學(xué)都要進(jìn)行訓練，他們的球技一天比一天有進(jìn)步，考完試他們還要代表學(xué)校參加籃球比賽，為校爭光。

我班還設立了一個(gè)小小的圖書(shū)角和棋藝角，豐富了學(xué)生的課余生活。這個(gè)小小的角落深受同學(xué)們的歡迎，使同學(xué)們學(xué)會(huì )了很多知識。在課間的時(shí)候同學(xué)們都留在課室里閱讀有關(guān)書(shū)籍，豐富自己的課外知識，課間追逐的現象也因此大大減少了。

五、努力方向

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在很多方面我們班的同學(xué)都有了很大進(jìn)步。但總體而言，學(xué)生還比較缺乏學(xué)習積極性，大部分學(xué)生沉迷于游戲機中無(wú)心向學(xué)，急需教育改進(jìn)。特別是英語(yǔ)方面的成績(jì)，并盡可能提高合格率。同時(shí)教會(huì )學(xué)生充分利用好課余時(shí)間來(lái)學(xué)習和做作業(yè)。在下學(xué)期，希望各位領(lǐng)導和老師多對我班提出各方面的要求和寶貴的意見(jiàn)。同時(shí)，我們也會(huì )繼續努力，做得更好，讓你們看見(jiàn)我班飛速般地進(jìn)步。

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