- 相關(guān)推薦
關(guān)于趙襄主學(xué)御閱讀答案
閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識,從而可能改變命運。以下是小編幫大家整理的趙襄主學(xué)御閱讀答案,歡迎大家分享。
趙襄主學(xué)御
趙襄主學(xué)御于王子期①,俄而與子期逐②,三易馬而三后③。襄主曰:“子之教我御,術(shù)未盡也!睂υ唬骸靶g(shù)已盡,用之則過(guò)也。凡御之所貴,馬體安于車(chē),人心調④于馬,而后可以追速致遠。今君后則欲速臣,先則恐逮于臣。夫誘⑤道爭遠,非先則后也。而先后心皆在于臣,尚何以調于馬?此君之所以⑥后也!
注釋?zhuān)?/p>
、仝w襄主:趙襄子。御:駕車(chē)。王子期:古時(shí)善于駕車(chē)的人。②逐:追趕,這里指駕車(chē)賽馬。③易:更換。后:方位名詞做動(dòng)詞,落后。④調:諧調。⑤誘:引導。⑥此……所以:這就是……的原因。
一、解釋加點(diǎn)的詞。
1、趙襄主學(xué)御于王子期( )
2、術(shù)未盡也( )
3、先則恐逮于臣( )
4、夫誘道爭遠( )
二、翻譯。
1、術(shù)已盡,用之則過(guò)也。
___________________________
2、人心調于馬,而后可以追速致遠。
______________________
3、而先后心皆在于臣,尚何以調于馬?
________________________________
三、你認為趙襄王落后的原因是什么?你贊成王子期的看法嗎?
_____________________________________。
趙襄主學(xué)御閱讀答案:
一、1、向 2、窮盡 3、被 4、發(fā)語(yǔ)詞
二、
1、技術(shù)已經(jīng)全教給你了,(但你)在使用時(shí)出了錯。
2、人的精神和馬相諧調,之后才可以追上那跑得快的,到達遠方的目的地。
3、而不論領(lǐng)先還是落后,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調呢?
三、駕車(chē)講究人的精神和馬相諧調,注意力在前方目的地,而趙襄主卻將注意力集中在王子期身上。贊成。其實(shí)做任何事情都是同樣的道理。
趙襄主學(xué)御翻譯:
趙襄主向王子期學(xué)習駕車(chē),學(xué)了不多久,就和王子期駕車(chē)比賽,換了三次馬,三次都落在了后面。襄主說(shuō):“你教我駕車(chē),沒(méi)把技術(shù)全教給我!蓖踝悠诨卮鹫f(shuō):“技術(shù)是全教給你了,但你在使用時(shí)出了錯誤。凡是駕車(chē)賽馬,最要緊的是馬套在車(chē)上舒適安順,人的精神和馬相諧調,之后才可以追上跑得快的,到達遠方的目的地,F在您落后時(shí)想趕上我,領(lǐng)先時(shí)又怕被我趕上。實(shí)際上趕馬上路,遠途競賽,不在先就在后,而不論領(lǐng)先還是落后,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調呢?這就是您落后的原因!
【趙襄主學(xué)御閱讀答案】相關(guān)文章:
《讀書(shū)》閱讀答案12-08
善良的種子閱讀答案07-18
忽略閱讀短文及答案04-20
豐碑閱讀題及答案06-01
《古琴的文化》閱讀答案04-14
太陽(yáng)的話(huà)閱讀答案04-18
生命朱光潛閱讀答案03-15
中國的筷子閱讀答案02-24
黃紗巾閱讀答案03-22
幸福的籃子閱讀答案03-22