《從優(yōu)秀到卓越》讀后感

時(shí)間:2022-07-02 19:11:04 讀后感 我要投稿

《從優(yōu)秀到卓越》讀后感范例2篇

【《從優(yōu)秀到卓越》讀后感例一】

《從優(yōu)秀到卓越》讀后感范例2篇

冰凍三尺非一日之寒,企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的跨越,都是經(jīng)過(guò)了大量的積累,在有充分準備的基礎上進(jìn)行的變革!芭_上一分鐘,臺下十年功”。沒(méi)有對所從事事業(yè)的不斷學(xué)習、創(chuàng )新、積淀的過(guò)程,就不可能在別人的眼中綻放出耀眼的光芒,都不可能創(chuàng )造出奇跡。我們所看到的美好瞬間,背后都包含了艱辛的磨練和艱難的過(guò)程。

《從優(yōu)秀到卓越》是美國作者吉姆柯林斯所著(zhù),這是柯林斯繼《基業(yè)長(cháng)青》之后又一管理力作,是一本關(guān)于“成功之后如何更成功”的著(zhù)作?铝炙购退21人工作研究小組運用半年時(shí)間把30多年間出現在《財富》500強排行榜上的企業(yè)進(jìn)行逐一分析,從1435家公司中篩選出11家取得巨大成功的企業(yè),并與那些實(shí)現跨越卻并不能持久的公司(柯林斯稱(chēng)之為間接對照公司)或未能實(shí)現跨越的公司(柯林斯稱(chēng)之為直接對照公司)進(jìn)行對照分析,發(fā)現了從優(yōu)秀到卓越的內在機制和決定性因素。作者具體圍繞訓練有素的人、訓練有素的思想、訓練有素的行為三方面展開(kāi)分析。他并沒(méi)有以當事人的角度灌輸給讀者他自認為的信條,而是以第三者的理性來(lái)看待這件事情,以數據和事實(shí)說(shuō)話(huà)。公司從優(yōu)秀到卓越,跟從事的行業(yè)是否是朝陽(yáng)行業(yè)沒(méi)有關(guān)系,跟合并、收購等企業(yè)重組沒(méi)有關(guān)系,跟技術(shù)變革沒(méi)有太大的關(guān)系,而與管理者及其決策有根本的關(guān)系。從優(yōu)秀到卓越的答案“不受時(shí)間、地域的限制,普遍適用于任何機構”。

柯林斯為我們撥開(kāi)迷霧:那些業(yè)績(jì)卓越的公司之所以卓越,并不是因為“他們比常人更聰明、更有魅力、更有創(chuàng )造力和有更高深的思想”,他們也“并不一定比我們更善于想出好點(diǎn)子”。卓越企業(yè)的基因或許在任何一個(gè)一般的企業(yè)身上都可能出現過(guò),所不同的是,卓越企業(yè)能把這些理念和原則堅持得更加徹底。自工業(yè)社會(huì )以來(lái),追求卓越注定成為每個(gè)企業(yè)家的夢(mèng)想,卓越的企業(yè)也一直成為每個(gè)企業(yè)家效仿和追捧的對象。在這本著(zhù)作中,作者詮釋了關(guān)于卓越的三個(gè)問(wèn)題:

一、為什么要從優(yōu)秀做到卓越?

當一滴水遇到海洋,慨嘆海洋的廣闊是因為她走過(guò)了小溪、江河,有了比較才知道什么是更大更廣。從優(yōu)秀到卓越,是一個(gè)過(guò)程,一種升華。做到優(yōu)秀的時(shí)候,你感覺(jué)到“很好”;做到卓越的時(shí)候你才會(huì )說(shuō)“還可以更好”。當今的市場(chǎng)經(jīng)濟,奉行弱肉強食、贏(yíng)家通吃的準則,市場(chǎng)不相信眼淚,不同情弱者,競爭態(tài)勢是大魚(yú)吃小魚(yú)、快魚(yú)吃慢魚(yú),只有不斷超越別人、跨越自己,穩步實(shí)現“從優(yōu)秀到卓越”的目標,才能達到一定的成功高度和發(fā)展境界,才能更易保持優(yōu)勢領(lǐng)域和強化馬太效應,才能從游戲的參與者變?yōu)橛螒蛞巹t的制定者,最終成為引領(lǐng)待業(yè)發(fā)展的強者。

二、如何從優(yōu)秀做到卓越?

海納百川,有容乃大。一滴水,加入小溪、江河,奔流不息地匯入大海,是源于水對海的堅定與不懈的追求。公司從優(yōu)秀到卓越的模式雖然千變萬(wàn)化,但其背后的形成機制卻遵循一定的法則。做到卓越的公司,至少需具備兩點(diǎn):一是合乎“道”法,即真正把握本行業(yè)的實(shí)質(zhì),按照業(yè)內固有的客觀(guān)規律辦事,不犯或少犯錯誤,不走或少走彎路,不為困難所屈服,不為假象所迷惑,始終沿著(zhù)既定的、正確的方向前進(jìn);二是獨樹(shù)一幟,奇兵制勝。做到卓越是要求企業(yè)的各個(gè)部門(mén)、所有人員、每一個(gè)環(huán)節都能把一種卓越的理念和堅定的信仰以及追求目標的決心加以融會(huì )貫通。沒(méi)有哪個(gè)實(shí)現跨越的公司是沿著(zhù)別人走過(guò)的道路獲得成功的。追隨別人的道路,永遠不能做到卓越。

三、誰(shuí)能夠從優(yōu)秀到卓越?

水往低處流,但不是所有的水都能流向大海,有些中途干涸,有些流向小水溝?v觀(guān)國內企業(yè),優(yōu)秀的不多,而卓越的就更少,不論是優(yōu)秀也好,卓越也罷,都包含“人、思想、行為”三要素,而三種要素只有是訓練有素的、高水平的,才能實(shí)現公司質(zhì)的跨越。真正的卓越公司與外聘的高級經(jīng)理無(wú)關(guān),與內部薪酬系統無(wú)關(guān),甚至與技術(shù)、規模、環(huán)境都沒(méi)有必然的聯(lián)系,他們不卑不亢、不轟轟烈烈、不刻意創(chuàng )造轉變,不存在僥幸的突破和從天而降的奇跡,唯一與卓越密切相關(guān)的是,選定適合的目標和路徑,堅定地走下去!

【《從優(yōu)秀到卓越》讀后感例二】

其實(shí)中午12點(diǎn)多就看完書(shū)了,應該不能說(shuō)看吧,是瀏覽。從鳴謝,前序,到后面的答疑(后面的篩選對象的原則我并沒(méi)有仔細的看)。但是我卻沒(méi)有馬上寫(xiě)下我的心得,反而是先去博客寫(xiě)了寫(xiě),很久沒(méi)有寫(xiě)東西了,更不用說(shuō)是寫(xiě)讀書(shū)心得了。算是先去練筆了。

應該說(shuō)剛剛開(kāi)始是抱著(zhù)完成復試任務(wù)去買(mǎi)了《從優(yōu)秀到卓越》,去看這這本書(shū)的。但是現在看完了,我很想說(shuō),謝謝,謝謝成亞讓我有機會(huì )選擇柯林斯,選擇《從優(yōu)秀到卓越》。

有些遺憾,因為本人目前的能力有限,所以書(shū)中有些東西我并不能完全讀懂,甚至領(lǐng)會(huì )。對于柯林斯所寫(xiě)的從優(yōu)秀到卓越的黑匣子中裝的是什么內容,書(shū)里面也是強調了很多遍了,第5級的經(jīng)理人、選適當的人選上車(chē)(良好的團隊、優(yōu)秀的繼承人)、刺猬理念(這個(gè)里面的三環(huán)理論我也沒(méi)有太明白的)、訓練有素的企業(yè)文化環(huán)境、技術(shù)加速、累計與突破,由此卓越誕生。

我總覺(jué)得綜起以上內容,第一點(diǎn)“第5級經(jīng)理人”則是最為關(guān)鍵,當然也不可忽略其他因素,同時(shí)我也覺(jué)得作者也是花大幅筆在這個(gè)因素上。一個(gè)企業(yè)的首席執行官能達到第5級經(jīng)理人的標準的話(huà),他也一定可以組建最好的,最高效的團隊,執行最明智的抉擇。培養良好的企業(yè)文化,采用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),堅持不懈的創(chuàng )新發(fā)展。一直能夠使企業(yè)從優(yōu)秀轉變成卓越,并且一直卓越下去。

另外說(shuō)些沒(méi)有技術(shù)含量的,但是卻是我讀這本書(shū)時(shí)最真實(shí)的想法(也是我覺(jué)得值得我去學(xué)習的):第一,作者本人,說(shuō)實(shí)在的我并不了解,但是通過(guò)書(shū)前的大篇幅的“鳴謝”,我知道他是一個(gè)謙遜,有著(zhù)感恩的心的人。他才是作者,他卻說(shuō)這個(gè)不是他的成果,他將這個(gè)歸功于所有為之工作的人,哪怕付出了僅僅一點(diǎn)點(diǎn)。第二,通過(guò)書(shū)中所寫(xiě)的黑匣子的內容。我在想我自己,現在的我不算優(yōu)秀,更談不上卓越,從一個(gè)企業(yè)的進(jìn)化,推論到我個(gè)人。我個(gè)人應該怎么從平凡追求優(yōu)秀,進(jìn)而有可能卓越(我在想應該看《基業(yè)長(cháng)青》的)。說(shuō)到這里有點(diǎn)自嘲,人家看書(shū),都是從小面看到大道理,我卻反了。卻在告誡自己該如何提升自我,但是我卻不承認這個(gè)道理,因為目前的我是一個(gè)正在追尋工作的我,我目前需要的就是這個(gè)。

我知道我寫(xiě)的心得不多,但是我認識到了書(shū)買(mǎi)對了,目前的我只能看到我自己的發(fā)展,我把書(shū)放在枕邊,希望可以多加看看,多加鞭策自己。當然我也需要更多的像這樣卓越的書(shū)籍來(lái)提高自己。也希望有一天,當我實(shí)現我的提升自己的第一步的時(shí)候,我可以想象并且一步步努力實(shí)施如何把黑匣子里面的東西變成現實(shí)。

另外我也真誠的祝福,無(wú)論是否有我的參與。成亞都可以成為一個(gè)卓越的企業(yè),一個(gè)百年企業(yè)。也愿成亞文化源遠流長(cháng)。


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