六一主持稿
范文一
一.明天會(huì )更好 六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是童年的太陽(yáng)，六月是我們小朋友們的節目，走進(jìn)煜普你們是含苞的花蕾，出母校你們是鮮艷的花朵，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天我們堅信明天會(huì )更好，請欣賞舞蹈《明天會(huì )更好》
二.健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái) 快樂(lè )六一童心飛揚，讓我們一起健康動(dòng)起來(lái)吧，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》
三.童年是可愛(ài)的，童年時(shí)純真的 童年的歌聲，童年的舞蹈，都能讓我們回憶好久，好久 下面有請就()()班帶來(lái)的《三只小熊》
四.如果有人問(wèn)我，最美的地方在哪里，我會(huì )微笑告訴他，最美的地方在這里 這里有可愛(ài)的藍精靈，這里有美麗的小天使 瞧，他們來(lái)啦請欣賞中班舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，它們跳起歡樂(lè )的舞蹈請欣賞中班孩子們帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》
五.小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了請欣賞小班舞蹈《小胖?zhù)啞?/p>
六今天太陽(yáng)的升起，是有朝氣的，是有活力的 就像()()班帶來(lái)的舞蹈《健美操》一樣充滿(mǎn)著(zhù)激情，活力 在這里也祝畢業(yè)班同學(xué)，充滿(mǎn)激情與活力!
七.今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞，共同慶祝我們快樂(lè )的節日，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》
八.我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想以及希望，搖下很多的歡愉以及期待 請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》
九.穿著(zhù)可愛(ài)的衣服，跳著(zhù)快樂(lè )的舞步，這是一群那么可愛(ài)那么漂亮的孩子們呀，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《漂亮女孩》
十.踏著(zhù)動(dòng)感的節拍，揮著(zhù)歡快的雙臂，讓我們跟著(zhù)勝利的節拍拉開(kāi)運動(dòng)的篇章，請欣賞大班舞蹈《勝利搖滾》
十一. 小寶貝總那么可愛(ài)，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請欣請欣賞中班小朋友的舞蹈《親親小寶貝》
十二.孩子是我們老師心里的寶，我們愛(ài)我們的孩子，對孩子們的愛(ài)是滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)也說(shuō)不玩，請欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《說(shuō)愛(ài)你》
十三 問(wèn)下小朋友喜歡灰太狼嗎?為什么?因為他笨笨的可愛(ài)的摸樣，我們就是喜歡它沒(méi)有道理 請欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《要嫁就嫁灰太狼》
十四 咯嘀咯嘀咯嘀咯嘀，聽(tīng)到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來(lái)了，請欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《聰明的一休》
十五 喜慶的時(shí)刻歌聲可以唱出我們的心聲，歡樂(lè )時(shí)刻舞蹈可以舞出我們的風(fēng)采，請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》
十七 花花世界，大大的宇宙，小朋友在幻想的宇宙翱翔著(zhù)，請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大喜宙》
十八 印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼光，下面們就一起欣賞由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《印度舞》
十九 欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè )年華》
弟弟..額找到了..
范文二
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好。六月是蒲公英飄下的季節、是青蘋(píng)果誘人的季節、是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節 、是青春洋溢、神采飛揚的季節!在盼望中，我們迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!
在這里，我要向全世界所有純真快樂(lè )的小朋友們真誠的說(shuō)一聲：節日快樂(lè )!
奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日;爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地;老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。而我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月!
結束語(yǔ)：
六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。在這個(gè)屬于我們自己的節日，我僅代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀的雛鷹 ;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 ;有一句話(huà) 說(shuō)的是少年強則國強;有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。 胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
作為新時(shí)期的少年，我們定會(huì )承載著(zhù)父母師長(cháng)殷切的希冀，努力成長(cháng)，奮發(fā)圖強!
范文三
1：六月是蒲公英飄下的季節,
2：六月是青蘋(píng)果誘人的季節,
3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節
,4：六月是歌聲飛揚的季節
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
.1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七彩虹霞到來(lái)啦!
3：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�!
合：(你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì )的名字，不會(huì )沒(méi)有吧?)六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始.
結尾
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活 ，多么快樂(lè )的“六一”
1：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。 0
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好! 再見(jiàn)!
這個(gè)是第一份開(kāi)幕詞和閉幕詞
一下是第二份，最后寫(xiě)節目
開(kāi)篇語(yǔ)：
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
亓：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉。
亓：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
(合)：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表四·班中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。四· 一班六一兒童節文藝會(huì )演現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)：
亓：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國的未來(lái)
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束 !
合：再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)
這個(gè)是我們六一用的，你可以節選一部分。
節目：第一個(gè)節目由某某，某某某，集體表演的電子琴，請欣賞(鼓掌!)
接著(zhù)由某某，某某……同學(xué)表演的琵琶，二胡，葫蘆絲的樂(lè )器獨奏，請欣賞……
下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來(lái)》、《歌聲與微笑》、《咚吧啦》等
還有歌曲表演《求佛》三人組合，《隱形的翅膀》四、五人，《讓淚化作相思雨》四個(gè)女生，創(chuàng )作歌曲《眼睛女生》，《你是我的玫瑰花》獨唱，大型手語(yǔ)歌曲表演《感恩的心》
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