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六一兒童節主持稿題目
六一兒童節主持稿一
A:敬愛(ài)的老師們,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè )的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽(yáng),
B:童年是無(wú)畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
b:在期待中,節日的號角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
B:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
b:讓我們盡情
齊:放飛我們最美好的希望!
A:首先,請大家聽(tīng)
一段六一節介紹.
B:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養了我們?
A:
是我們的老師!
B:
多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
A:
是我們的老師!
B:
是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
A:
我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢?
B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
A:
我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
A:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
B:感謝您,敬愛(ài)的老師
A:感謝您,親愛(ài)的園丁
B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
A:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
二。B:
你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
A::六一,不僅是我們兒童快樂(lè )的節日,而且是一道特殊的應用題:
B::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
A::“六一”每一年過(guò)去的,都應當成為昨日的捷報:
B::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應當成為
今日的課表。
A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯
合:你的每一年,也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上
A::現在,要出些難題考考大家!
B:第一題,
A:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
B:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
A:
感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
B:請聽(tīng)詩(shī)朗誦
A:
怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)!
B:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
A::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
B::一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活
,多么快樂(lè )的“六一”
A::洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
B::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。
A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
六一兒童節主持稿二
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家節日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著(zhù)我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè )(播放PPT)
主持2:首先請欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2:下面請欣賞兔子舞。
主持1:下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2:下面請欣賞動(dòng)作片《穿越火線(xiàn)》。
主持1:下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請欣賞課本劇
主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請欣賞童話(huà)劇《小紅帽的故事》
主持2:因為在這一年來(lái),我們班級確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
主持2:首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2:下面請欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》
主持人齊上臺
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2:又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō):希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。Goobye
六一兒童節主持稿三
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
主持人2:聽(tīng),悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;
主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉;
主持人1:六月,是童年的太陽(yáng);
主持人2:六月,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?……
合:慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人致結束語(yǔ)
在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔; 在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨; 擁抱六月吧,隊員們,去實(shí)現心中最崇高的理想; 放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
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