初二語(yǔ)文復習計劃

初二語(yǔ)文復習計劃

導語(yǔ)：調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，初步掌握復習的方法，提高語(yǔ)文學(xué)習的能力，培養學(xué)生的合作精神。

初二語(yǔ)文復習計劃

一、復習內容：

1、 基礎知識的積累和運用。

2、 現代文閱讀。

3、 文言文的閱讀與理解、古詩(shī)詞的背誦默寫(xiě)。

4、 作文寫(xiě)作的技巧。

5、 綜合實(shí)踐與口語(yǔ)交際。

二、復習重點(diǎn)：

1、 基礎：注意辨別字形、正字音、釋詞義，正確使用成語(yǔ)，掌握修改病句的基本方法，正確使用標點(diǎn)符號。

2、閱讀： 在閱讀中能夠整體把握文章內容，領(lǐng)悟作者的思想感情，體會(huì )一些句子的深刻含義，揣摩關(guān)鍵詞語(yǔ)的表達作用。

3、古文：掌握積累一些文言詞語(yǔ)的用法，理解文章大意，會(huì )翻譯文言文。

4、寫(xiě)作：學(xué)會(huì )審題，并結合學(xué)習生活實(shí)際，選取典型的材料進(jìn)行作文，表達自己的真情實(shí)感，做到有中心、有層次，書(shū)寫(xiě)工整。

三、復習難點(diǎn)：

1、基礎：字形、字音、成語(yǔ)。關(guān)鍵詞語(yǔ)的揣摩。

2、閱讀：關(guān)鍵詞語(yǔ)的揣摩，理解一些重要語(yǔ)句的深刻含義。

3、古文： 文言詞語(yǔ)的用法。古詩(shī)詞的鑒賞。

4、寫(xiě)作：作文的選材立意。

四、時(shí)間安排

本期復習安排在第17周至19周完成，具體如下：

五、復習內容及方法：

1、字音、字形：將課本中的生字、常用字歸類(lèi)，每天上課讀讀，讀中加強記憶。

2、古詩(shī)詞背誦：要求學(xué)生背誦教材中25、30課和課外古詩(shī)詞共30首，每天默寫(xiě)一點(diǎn)，滾動(dòng)式復習。

3、閱讀：

(1)課內閱讀：以《導學(xué)導練》為主，在堂上要求學(xué)生完成閱讀訓練，當堂有針對性的講評，注重方法的指導。

(2)名著(zhù)閱讀：指導學(xué)生把握知識要點(diǎn)，再次讓學(xué)生重點(diǎn)閱讀P228——P239的內容。

4、古文：過(guò)好釋詞譯句關(guān)，緊扣課本和《導學(xué)導練》進(jìn)行。古詩(shī)詞的鑒賞給于方法上的指導和范例。

5、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：將教材中六次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的內容及要求重新整理，并檢查學(xué)生掌握情況。

6、作文：從命題、結構、語(yǔ)言、開(kāi)頭、結尾等方面進(jìn)行訓練，強調學(xué)生首先要能說(shuō)清一件事，然后，要求學(xué)生能對一件事了發(fā)表自己的看法，能言之有理，言從字順。

7、綜合測試：有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行測試，檢查學(xué)生的復習情況，提高學(xué)生的解題能力，及時(shí)發(fā)現學(xué)生在復習中存在的問(wèn)題，做好查缺補漏工作，保證復習效率。

六、復習資料：

1、《導學(xué)導練》。

2、古文復習資料。

3、古詩(shī)詞的鑒賞范例。

4、病句的修改。

5、修辭手法的使用。

6、標點(diǎn)符號的使用。

7、八年級下語(yǔ)文詞語(yǔ)表。

8、綜合測試卷。

初二語(yǔ)文復習計劃

一、復習目的：

對所學(xué)的知識進(jìn)行復習鞏固、歸類(lèi)。分單元復習課本的知識點(diǎn)，讓學(xué)生更進(jìn)一步的掌握所學(xué)的知識，通過(guò)查漏補缺，提高學(xué)生綜合解疑問(wèn)難的能力。調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，初步掌握復習的方法，提高語(yǔ)文學(xué)習的能力，培養學(xué)生的合作精神。 充分利用有限的復習時(shí)間，與復習課本內容同步進(jìn)行課外知識的延伸，使學(xué)生擴大閱讀量，開(kāi)闊視野，豐富知識，提高閱讀能力，提高寫(xiě)作能力。

二、復習計劃：

1、基礎知識。復習每課的生字及詞語(yǔ)，要求學(xué)生將課本中的字詞歸類(lèi)，并能熟練地進(jìn)行解釋和應用。

2、課文內容。先復習每課的課文內容，然后針對重點(diǎn)篇目的閱讀段進(jìn)行系統指導復習。

3、文言文。能正確、流利、有感情地朗讀背誦文言課文，歸納本冊重要的實(shí)詞和虛詞、一詞多義、古今異義、通假字，翻譯課文中重要的語(yǔ)句，并能理解課文中的相關(guān)內容及主題。

4、課外古詩(shī)詞。要求學(xué)生理解背誦教材后的課外古詩(shī)詞，并能熟練地應用詩(shī)詞中的名句，加強積累。

5、課內外閱讀。這是學(xué)生在學(xué)習中的重點(diǎn)。要求學(xué)生掌握應掌握的基本技能和相關(guān)要點(diǎn)，然后有針對性地進(jìn)行訓練。

6、課外名著(zhù)閱讀。要求學(xué)生能熟練了解這些名著(zhù)的故事情節和人物形象，并能寫(xiě)出自己的讀后感。

7、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。將教材中六次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的內容，并要求學(xué)生掌握。

8、作文訓練，從命題、結構、語(yǔ)言、開(kāi)頭、結尾等方面進(jìn)行訓練，能言之有理，言從字順。主要訓練話(huà)題作文，能夠從所給材料中提煉出主題。

希望通過(guò)有計劃有安排地復習，期末能考出理想的成績(jì)。

初二語(yǔ)文復習計劃

一、復習目標:

1、鞏固本冊書(shū)所學(xué)的基礎知識，做到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )用。

2、背記要求背誦的課文以及語(yǔ)段，做到能正確書(shū)寫(xiě)，并且理解一些語(yǔ)句的含義，積累精練的語(yǔ)句，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

3、分析課文中精彩的語(yǔ)段，學(xué)習一些常用的寫(xiě)作方法，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，交際能力，分析能力。

4、通過(guò)復習，使學(xué)生明白:知識貴在積累，溫故知新的道理，養成勤學(xué)好問(wèn)的習慣。

二、復習重點(diǎn):

1、本冊教材的字、詞、文學(xué)常識等基礎知識。

2、講讀課文的內容及習題。背誦。

3、精要語(yǔ)段的閱讀分析。

4、文章的寫(xiě)作方法。

三、復習難點(diǎn):

揣摩和品味詞、句;學(xué)困生主要是習題的記憶。

四、復習用具:

1、投影儀。

2、教科書(shū)、練習冊以及復習題單。

五、計劃課時(shí):略。

六、復習順序及反饋方式:

1、復習講讀課文，重點(diǎn)復習課文內容及課后習題，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，積累字、詞，學(xué)習一些寫(xiě)法。用題單檢驗學(xué)生對知識的掌握情況。

2、復習說(shuō)明文，記憶字詞及作者，理順課文內容，把握說(shuō)明對象、特征、說(shuō)明方法，揣摩準確、生動(dòng)的語(yǔ)言，記憶習題，分析重點(diǎn)語(yǔ)段。當堂復習，當堂發(fā)題單鞏固，然后用小卷或試卷檢測復習情況，對學(xué)困生要“一幫一”，稍微降低一些要求。

3、復習文言詩(shī)文。記憶常識，背寫(xiě)課文，理解寫(xiě)法和情感，記憶課后習題，重點(diǎn)是對精彩語(yǔ)句的理解。用現代漢語(yǔ)翻譯課文，記憶一些文言字詞的用法。

4、欣賞一些佳作，拓寬學(xué)生的選材范圍，會(huì )圍繞中心選材敘事，表述感情，并且會(huì )描寫(xiě)、議論抒情。

5、用綜合試卷檢查學(xué)生的復習情況，樹(shù)立學(xué)生的信心，培養學(xué)生良好的審題、答卷的習慣。

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