市級三好生事跡材料

時(shí)間:2022-07-02 15:15:52 教材 我要投稿
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市級三好生事跡材料(5篇)

事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面是由PINCAI小編整理的關(guān)于三好學(xué)生的事跡材料,歡迎閱讀。

市級三好生事跡材料(5篇)

三好生事跡材料1

他思想純潔、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。樂(lè )于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級管理不懂的地方能主動(dòng)與老師交流。

他擔任班內的值日班長(cháng)。對班級工作認真負責,為管好班里的紀律工作盡心竭力,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長(cháng),努力搞好宿舍紀律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。

他積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。曾擔任學(xué)校的衛生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價(jià)各班衛生情況。在校運動(dòng)會(huì )上表現積極,努力為班級爭光。

在學(xué)習上,保持穩定的學(xué)習狀況。學(xué)習積極、主動(dòng)。有極強的鉆研精神,能及時(shí)總結、歸納。在學(xué)校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績(jì)平衡發(fā)展,穩步上升。曾參加過(guò)市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習性活動(dòng)。

在各學(xué)年,多次被評為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿(mǎn),努力提高學(xué)習成績(jì)和管理班級的工作能力。并被評為“十佳三好學(xué)生”。

三好生事跡材料2

我擔任副班長(cháng)以來(lái),在各方都起到了很好的帶頭作用。特別是在學(xué)習上,掌握了很好的學(xué)習方法,學(xué)習勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習的內容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習題。因此,我成績(jì)顯著(zhù),各項考試總是名列前茅。去年被評為“宜興市三好學(xué)生”。

在班級工作中,我工作盡心盡責,做事追求完美,待人誠懇熱情,注意與老師溝通,如實(shí)地反饋同學(xué)們的學(xué)習生活和心理情況。一學(xué)期來(lái),為班級做了很多工作,在自己成績(jì)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,使班級成績(jì)一天比一天優(yōu)異。我可以稱(chēng)得上是同學(xué)最真摯的朋友,老師最得力的助手!霸谄湮,謀其政,問(wèn)心無(wú)愧”,便是我對自己的工作要求。

在行為道德上,我能夠認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。

同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

“一分耕耘,一分收獲”,我總是這樣的態(tài)度對待人生。

三好生事跡材料3

XX同學(xué),女,今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,F將他的先進(jìn)事跡概述如下:

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

XX同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從轉學(xué)至今學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幾年來(lái),XX同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。在成績(jì)面前,她從不驕傲,她說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)

XX同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長(cháng),XX同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō):“是他們給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì),因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力!睂Υ瑢W(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)們的擁護。

三、老師的助手,同學(xué)的榜樣

XX同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里,她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。

幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。擔任學(xué)生會(huì )干部以來(lái),她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。

在班級里,XX同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的活動(dòng),如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日等。她就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,她是少先隊員的貼心朋友。

XX同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

三好生事跡材料4

我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習緊張而富有挑戰,無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習班能做到有條不紊,根據自身的特點(diǎn),針對不同的科目,制定不同的計劃和目標,并且經(jīng)過(guò)自身的努力,已取得一定成效。

學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng),要想取得好成績(jì),就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓,憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對學(xué)習中的困難,所以一直以來(lái),我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。

在班內,我擔任班長(cháng)一職,盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規,我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰,并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。

我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng),并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì),獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。

憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現,我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號.

三好生事跡材料5

由于同學(xué)們的支持和老師的推薦,我獲得了市三好的榮譽(yù)。但我自認為我還做得很不夠。也許,和其他同學(xué)相比,我只是多了一點(diǎn)責任心。責任心是一個(gè)人該有的素質(zhì)。它是人們持之以恒,孜孜不倦學(xué)習的動(dòng)力源泉,是人們熱愛(ài)集體,關(guān)心集體榮譽(yù)的精神基礎。我自小就養成有責任心的習慣。作為一名學(xué)生,我對自己的學(xué)業(yè)負責,對自己的前途負責,對自己的老師負責,做一名學(xué)生應做的事,刻苦鉆研學(xué)習中遇到的“疑難雜癥”,使我的成績(jì)一直在班中名列前茅。作為一名團干部,我對團部負責,為團員著(zhù)想做好一名團干部的本職工作,對團部的指示貫徹不渝,使我班的團部工作一直完成地很出色。同樣,作為一名班干中,我始終交通規則集體負責,不但在班級日常學(xué)習中起帶頭作用,還關(guān)心同學(xué)們的勞動(dòng)、娛樂(lè )等日;顒(dòng),并積極協(xié)助老師的工作。比如在打掃衛生時(shí),我除了干好自己的勞動(dòng)工作,還經(jīng)常幫助同學(xué)打掃其它保潔區,并協(xié)助勞動(dòng)委員和老師檢查勞動(dòng)情況。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng),我也積極出謀劃策,在全體同學(xué)和老師的努力下,我們班獲得了“常規管理優(yōu)勝班”的榮譽(yù)。

也許我做的并不夠,也許我取得的成績(jì)是微不足道的,但請老師們相信我,我將以市三好為動(dòng)力,更好地管理自己,管理團部,管理班級,將“責任”進(jìn)行到底。


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