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冬令營(yíng)活動(dòng)總結（精選11篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的冬令營(yíng)活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 1
為了傳承中華傳統文化，增強海外華裔青少年對祖國的了解和認同，保持民族特性，維系他們與祖(籍)國的感情，促進(jìn)海外華僑華人學(xué)習祖國文化的熱情，培養新一代社團骨干和接班人，保持僑務(wù)工作可持續發(fā)展。根據國僑辦僑文函【2013】234號文精神，山西省外僑辦于12月18日至12月28日積極籌辦了2014“中國尋根之旅”冬令營(yíng)--山西營(yíng)活動(dòng)。來(lái)自澳大利亞和新西蘭的36名華裔青少年參營(yíng)。在山西省外僑辦與臨汾市外僑辦、臨汾市一中和山西師范大學(xué)的共同努力下，本次中國尋根之旅冬令營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
一、各級領(lǐng)導高度重視，精心組織，認真策劃冬令營(yíng)各項活動(dòng)。
山西省外僑辦領(lǐng)導高度重視本次中國尋根之旅冬令營(yíng)活動(dòng)，成立了由一名分管副主任任組長(cháng)，由省外僑辦僑務(wù)處處長(cháng)、臨汾市外僑辦主任、臨汾市一中校長(cháng)、山西師范大學(xué)外事處處長(cháng)等部門(mén)負責人為成員的工作小組。副主任田亦軍還親自赴臨汾市、洪洞縣、堯都區、臨汾一中、臨汾師范大學(xué)考察住宿、餐飲、教室等文化課程學(xué)習環(huán)境，并提出很多建議和意見(jiàn)。工作組多次召開(kāi)工作會(huì )議，就具體環(huán)節進(jìn)行溝通，及時(shí)調整。另外，我辦還與山西虹橋旅行社精心策劃了山西冬令營(yíng)的經(jīng)典參觀(guān)行程安排，保障了營(yíng)員們在短短的幾天時(shí)間內能夠領(lǐng)略到山西最獨特和最有代表性的名勝古跡。我辦編制了山西冬令營(yíng)營(yíng)員手冊、臨汾市外僑辦編制了臨汾營(yíng)活動(dòng)指南，為此次冬令營(yíng)的順利完成做了充分的準備。
二、 豐富內容，形式多樣，讓每一位華裔青少年學(xué)有所獲。
為激發(fā)華裔青少年學(xué)習漢語(yǔ)和中華文化的興趣，省外僑辦和臨汾市外僑辦策劃了一系列富有地方元素和體現傳統文化特色的文化課程和考察活動(dòng)，采取“寓教于樂(lè )、寓教于游、觀(guān)摩學(xué)習”的形式，讓他們近距離感受中華文化和風(fēng)土人情。12月20日，2014年海外華裔青少年“中國尋根之旅”冬令營(yíng)--山西營(yíng)在洪洞大槐樹(shù)腳下拉開(kāi)帷幕。接下來(lái)的9天，營(yíng)員們在山西師范大學(xué)和臨汾一中學(xué)習了漢語(yǔ)文化知識、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、戲曲、民族音樂(lè )等課程，與臨汾市一中的學(xué)生一起上了歷史、地理、語(yǔ)文、英語(yǔ)等課，共同舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì )、足球、拔河、踢毽子比賽等一系列活動(dòng)，建立了深厚的友誼。 特別是在圣誕節平安夜，臨汾一中的學(xué)生們專(zhuān)門(mén)為他們安排了“青春情·中國夢(mèng)”聯(lián)誼會(huì )，營(yíng)員們也準備了小品、詩(shī)歌朗誦和鋼琴獨奏，來(lái)自澳大利亞的張皓同學(xué)還即興作了一首中英文詩(shī)《尋根之旅--山西行》(內容附后)�；顒�(dòng)期間，營(yíng)員們走進(jìn)山西博物院、晉國博物館、東湖醋園等科普教育基地進(jìn)行體驗。參觀(guān)游覽了洪洞大槐樹(shù)、堯廟、壺口瀑布、平遙古城、晉祠等名勝古跡，親身感受了山西獨特的根祖文化、晉商文化和面食文化。
三、密切配合，落實(shí)責任，無(wú)私奉獻，確保冬令營(yíng)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節安全順利。
省外僑辦、臨汾市外僑辦、虹橋旅行社的每一位工作人員都認真履行各自在活動(dòng)中承擔的任務(wù)，出色的完成了冬令營(yíng)在晉活動(dòng)的各項工作任務(wù)，確保了這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。 特別是在澳大利亞營(yíng)員王杰第二天就患上急性腸炎、高燒不退后，連續三天深夜掛急診治療，臨汾市外僑辦主任李艾珍、副主任郭雅麗專(zhuān)門(mén)安排王杰的病號飲食、專(zhuān)車(chē)接送、輪流值崗人員等，省外僑辦的工作人員隨時(shí)與澳大利亞領(lǐng)隊老師和學(xué)生家長(cháng)打電話(huà)聯(lián)系溝通，征求意見(jiàn)，共同商討治療方案，臨汾市外僑辦工作人員、虹橋旅行社導游輪流在醫院守護王杰，尤其是司機曲愛(ài)華同志，整晚無(wú)休，奔波在醫院和酒店之間往返十余趟，無(wú)怨無(wú)悔，更為感動(dòng)的是為患者王杰端屎倒尿，忙前跑后，體貼入微，在保證活動(dòng)用車(chē)不誤的情況下，每晚還要值宿，堅守在工作的第一線(xiàn)。王杰病情好轉后，我們的工作人員也有幾個(gè)累病了，但是他們帶病堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，確�；顒�(dòng)有條不紊得順利進(jìn)行，在這次活動(dòng)中參與活動(dòng)的每一位工作人員都無(wú)私奉獻著(zhù)，充分體現了我省僑務(wù)系統干部職工的團體精神、敬業(yè)精神和堅強的戰斗力。
四、冬令營(yíng)圓滿(mǎn)結束，達到預期目的`，各方反響熱烈。
今年是我辦首次舉辦冬令營(yíng)活動(dòng)。本次冬令營(yíng)的成功舉辦加深了營(yíng)員們對中華文化的了解和認識，為他們今后傳承中華文化、保持民族特性打下了扎實(shí)的基礎。每一位營(yíng)員都感受很深，收獲頗多。來(lái)自新西蘭的營(yíng)員李知辛在閉營(yíng)儀式上發(fā)言說(shuō)：“這次冬令營(yíng)非常令人難忘，在短短的十天里不僅游覽了許多名勝古跡，而且學(xué)習了許多中國傳統文化，“尋根之旅”名符其實(shí)，我們已經(jīng)愛(ài)上了山西，非常喜歡山西的人、山西的景、山西的食物，我們回去后一定會(huì )將山西的所見(jiàn)、所聞與家人和朋友分享�！�
冬令營(yíng)期間和營(yíng)員們回國后，海外領(lǐng)隊老師、營(yíng)員家長(cháng)通過(guò)各種方式紛紛表達對國僑辦和省僑辦的感謝。他們通過(guò)微信或者郵件發(fā)來(lái)感謝信感謝國僑辦給予他們回國尋根的機會(huì )，使他們的孩子們能親身領(lǐng)悟中華民族的燦爛文明，親眼目睹祖國的好山好水，增強了他們對祖(籍)國的自信心和自豪感。新西蘭領(lǐng)隊陳曉老師說(shuō)：“我們衷心感謝你們精心安排組織的這一次冬令營(yíng)活動(dòng)，給了這些華裔子女那么多的驚喜和感動(dòng)。感謝你們付出的辛勤和努力，讓這些孩子深深體會(huì )到祖國母親的愛(ài)。我相信，這一切會(huì )珍藏在他們心中，會(huì )生根、發(fā)芽，有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!”一位心智不太成熟的澳大利亞營(yíng)員是最晚離開(kāi)山西的，當我們確保把孩子送上飛機并及時(shí)聯(lián)系他的父親接機后，父親通過(guò)帶隊老師發(fā)來(lái)信息說(shuō)：“請代我作為一個(gè)家長(cháng)轉達謝意，尤其感謝他們對孩子送行的安排，非常熱情，非常盡責，我的孩子平時(shí)不愛(ài)笑，可這次回來(lái)時(shí)那么的開(kāi)心，謝謝山西領(lǐng)導的安排�！�
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 2
為期一個(gè)月的冬令營(yíng)終于在孩子們的歡笑聲中結束了，正所謂：“不習禮，無(wú)以立”。在這這一個(gè)月的時(shí)間里，海潤濱江幼兒園開(kāi)展了冬令營(yíng)課程，活動(dòng)包括美語(yǔ)直覺(jué)發(fā)音、美語(yǔ)手指謠、美語(yǔ)話(huà)劇、美勞、自然科學(xué)以及中文課程等。
在各項的學(xué)習活動(dòng)過(guò)程中，孩子們掌握和鞏固了日常美語(yǔ)；參與動(dòng)手操作的美勞課，孩子們通過(guò)制作“彩條龍”“門(mén)把”“粉紅兔”等手工作品以及延伸的游戲活動(dòng)，充分感受到美勞課的趣味性；通過(guò)結合中國傳統節日“元宵節”園部舉行了“慶元宵”活動(dòng)，活動(dòng)包含了講解元宵節的由來(lái)、賞花燈、搓湯圓、制作花燈等等，孩子們在活動(dòng)過(guò)程中感受到了中國傳統節日的喜慶，也玩得不亦樂(lè )呼；在老師充分準備下，為幼兒帶來(lái)的一項項自然科學(xué)活動(dòng)則讓小朋友掌握了不少的科學(xué)知識，比如：在2月7日下午，小朋友們看完“火山爆發(fā)”的試驗后明白了火山的'爆發(fā)的原理是：地球內部充滿(mǎn)著(zhù)熾熱的巖漿。在極大的壓力下，巖漿便會(huì )從薄弱的地方?jīng)_破地殼，噴涌而出，造成火山爆發(fā)。2月21日下午師生共同制作了“電話(huà)筒”，通過(guò)老師設計的打電話(huà)游戲，小朋友們學(xué)到了“電話(huà)筒”的原理是：當一人對著(zhù)話(huà)筒小聲說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音使紙杯發(fā)生振動(dòng)，通過(guò)拉緊的棉線(xiàn)傳到對方的紙杯上，使聽(tīng)筒那邊同樣的振動(dòng)，這樣聲音就傳到另一個(gè)人了耳朵里去了，等等許多有趣的活動(dòng)。
我們能夠感受到，孩子們喜愛(ài)冬令營(yíng)課程，在親師溝通中我們發(fā)
現孩子回家后很樂(lè )于分享在幼兒園所學(xué)到的知識以及和家人分享自己的勞動(dòng)成果。
我們也希望領(lǐng)導在我們做得不足的地方給予指導，我們將不斷學(xué)習，在以后的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)能夠吸取更多的經(jīng)驗，做得更好。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 3
籌備了將近一個(gè)月的冬令營(yíng)落下了帷幕，原本3天的冬令營(yíng)因為參加人數的原因提前結束了，根據活動(dòng)的性質(zhì)來(lái)看，冬令營(yíng)做的很成功，這一大部分的關(guān)系都要感謝漢連，小丹，楊琦，黃利明，一直在忙著(zhù)幫我準備著(zhù)。也很感激10級的部分理事們，我相信只有這一次全力以赴的同學(xué)，收獲是的。
7號上午的鄉村建設培訓確實(shí)讓我感觸很深，中國農業(yè)部首席培訓師田維華老師在跟我們講到現在農村鄉村建設的時(shí)候，確實(shí)讓我對現在的鄉村改變有了一點(diǎn)點(diǎn)的認識，至少讓我很贊成田老師所說(shuō)的，有的打工農民花十幾年時(shí)間賺的錢(qián)回到農村后修一座房子，可是等政府改變時(shí)，那辛辛苦苦的錢(qián)卻變成了一堆瓦，雖然政府也會(huì )做出相應的賠償，但是看到自己辛苦賺的'錢(qián)就那樣失去了也會(huì )很心疼的。
下午去了重慶北碚柳蔭鎮做農村文化調查，發(fā)現老年人的生活觀(guān)價(jià)值觀(guān)比中年人的成熟很多，很多中年農民問(wèn)他們最想要自己的鄉鎮哪方面的改善時(shí)，他們都說(shuō)我要錢(qián)，這也是農村文化需要大力加強的。其實(shí)這次調查我自認為我們小組的還不夠全力以赴，在跟村民們交流上還是比較少的。不過(guò)聽(tīng)到周老師對潘志軍說(shuō)，她只對下鄉感興趣，對我們的冬令營(yíng)一點(diǎn)都沒(méi)興趣時(shí)我確實(shí)有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)我們還是需要做好我們該做的。
7號晚上的茫茫人海中，因為人員很少所以降低了難度，不過(guò)讓我感動(dòng)的是他們還是有感動(dòng)有收獲的
8號晚上的篝火準備的很好，看到篝火晚會(huì )順利進(jìn)行，讓我想到了才開(kāi)始提議要做篝火晚會(huì )時(shí)連自己都覺(jué)得會(huì )遇到很多問(wèn)題，什么場(chǎng)地申請，柴火問(wèn)題還要電源音箱問(wèn)題等等，但看到篝火晚會(huì )順利的進(jìn)行，突然讓我相信很多事并不像想象中那樣，只要有想法，在困難的事都可以得到解決。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 4
1月15日，我們乘車(chē)到汕頭英華學(xué)校舉行冬令營(yíng)活動(dòng)。雖然冬令營(yíng)活動(dòng)的時(shí)間只有短短的5天。但是在這短短的5天，卻讓我學(xué)到了很多，最讓我難忘上午是參加好友陳嘉的生日晚會(huì )。
就在冬令營(yíng)生活的第2天，我的同學(xué)陳嘉剛好在那一天生日。那天晚上，男生宿舍非常熱鬧。我們把8只床頭柜拼成了一只大桌子，把從小賣(mài)部那里買(mǎi)來(lái)的零食和飲料都放在上面，還有一個(gè)大大的蛋糕。參加生日晚會(huì )的有來(lái)參加冬令營(yíng)的同學(xué)，老師，還有從澄海專(zhuān)門(mén)乘車(chē)來(lái)英華的同學(xué)呢！大家把各種各樣的`小禮物送給陳嘉同學(xué)：有他最喜歡的JJ林俊杰的新專(zhuān)輯，班長(cháng)林婷還專(zhuān)門(mén)為她寫(xiě)了一首詩(shī)……等同學(xué)們都到齊了，生日晚會(huì )就開(kāi)始了。點(diǎn)亮蠟燭后，老師走到走到按鈕旁，把燈給關(guān)上。這時(shí)，振濤同學(xué)大聲說(shuō)：“快唱《生日歌》吧！”大家就一齊唱：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”接著(zhù)，陳嘉許了愿把蠟燭吹滅了，拿著(zhù)塑料刀把大蛋糕切成了許多塊，并分給大家。老師忙著(zhù)分給大家拍照，很多來(lái)探營(yíng)的家長(cháng)都過(guò)來(lái)湊熱鬧，大家臉上都洋溢著(zhù)笑容，笑容都飽含著(zhù)祝福。同學(xué)們有說(shuō)有笑，非常高興，但是時(shí)間過(guò)得太快了，一下子就到了9點(diǎn)，家長(cháng)們幫忙整理宿舍后，就回澄海了。
在冬令營(yíng)中參加生日晚會(huì )，這對我來(lái)說(shuō)還是第一次，讓我在晚會(huì )中感受到師生情、同學(xué)情，這是我在冬令營(yíng)中最特別的收獲。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 5
為豐富學(xué)生的寒假生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強化學(xué)�？萍继厣逃�，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，學(xué)校按照市統一部署，組織開(kāi)展了20xx年寒假冬令營(yíng)活動(dòng)。
在今年的中，學(xué)校把寒假的科技冬令營(yíng)作為學(xué)校第七屆科技節的主要內容之一，暑假前又召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議，對冬令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認真的布置和安排，要求各冬令營(yíng)團在學(xué)期結束前制定好活動(dòng)，學(xué)校對計劃進(jìn)行論證、通過(guò)，對活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認真落實(shí)。
今年冬令營(yíng)活動(dòng)的主題是：快樂(lè )、體驗、高效、和諧。冬令營(yíng)團有：航空模型、車(chē)輛模型、航海模型、無(wú)線(xiàn)電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團，參加冬令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人，參加輔導的教師有10人�；顒�(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行�；顒�(dòng)內容以模型活動(dòng)為主，活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個(gè)冬令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段從1.1———1.5日，是在校訓練階段；第二階段是1.10———1.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。
訓練結束后，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的.比賽，車(chē)輛模型、無(wú)線(xiàn)電測向將參加了省級比賽，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在3月份參加省級比賽。
冬令營(yíng)活動(dòng)堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導，冬令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，達到了預期的效果。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 6
快樂(lè )的寒假終于來(lái)臨了，媽媽擔心我會(huì )太無(wú)聊，于是幫我報名了學(xué)校的冬令營(yíng)。因為所有的人、事物我都很陌生，所以我既害怕又孤單�！班�！你好，你是哪一年級的？”一位四年級的哥哥過(guò)來(lái)和我打招呼，讓我松了一口氣，有他的陪伴，我們一起展開(kāi)四天充實(shí)又有趣的活動(dòng)。
第一天，我們模擬太空生活，漫步在月球上，體驗了當太空人的辛苦與不便，我覺(jué)得當太空人很不容易，原本想當太空人的我，這下要重新擬定計劃了。第二天巧手DIY，我們要制作巧虎面具，雖然在組合時(shí)歷盡千辛萬(wàn)苦，但是苦盡甘來(lái)的成就感讓人雀躍不已，欣喜若狂。第三天我們制作簡(jiǎn)單又好吃的餅干，從和面粉、揉面團、壓模型、到烘烤的過(guò)程中，讓我知道當廚師的不易，體會(huì )媽媽的辛苦，自己動(dòng)手做才知道“一粥一飯當思得來(lái)不易”的道理，我不會(huì )再浪費食物了。
第四天我們一直排練表演節目，希望在晚上的活動(dòng)中做最棒的演出。營(yíng)火晚會(huì )是整個(gè)活動(dòng)最高潮的`時(shí)刻，主持人扮演三國演義的主角串場(chǎng)演出，非常有創(chuàng )意。在各小組的精彩表演及帶動(dòng)唱后，突然，停電了！伸手不見(jiàn)五指的夜空中，火把從天而降，點(diǎn)燃營(yíng)火，大家歡聲雷動(dòng)。熊熊的營(yíng)火將大家帶進(jìn)另一波高潮迭起的活動(dòng)，我們唱呀跳��！大家快樂(lè )到最高點(diǎn)。
參加冬令營(yíng)可以培養團體合作，可以結交許多新朋友，還可以知道保護水資源及維護大自然的重要，我更從大哥哥大姐姐的身上學(xué)到服務(wù)奉獻的精神，這次的冬令營(yíng)真是收獲良多，讓人回味無(wú)窮。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 7
2月5日是學(xué)校組織我們筆行社的同學(xué)們去上海過(guò)冬令營(yíng)的日子，也是我第一次出遠門(mén)，心里特別的激動(dòng)和興奮。早上八點(diǎn)鐘，我們乘上大巴車(chē)準時(shí)出發(fā)了。
一路上歡歌笑語(yǔ)，很快汽車(chē)駛上了舟山跨海大橋。遠看大橋像一條條巨龍橫跨在海面上，在海風(fēng)的吹拂下，海面泛起層層波濤，雄偉壯觀(guān)的大橋讓大家發(fā)出陣陣贊嘆聲。導游小夏阿姨讓我們玩了一個(gè)游戲——“吃雞”，車(chē)廂內的氣氛更加活躍了……。正當大家玩得興高采烈時(shí)，錢(qián)塘江大橋出現在我們的眼前，它也叫“七色彩虹橋”，因為大橋的欄桿能發(fā)出七種不同的顏色，就像彩虹一樣，可惜不是在晚上，我們不能大飽眼福。
12時(shí)左右，我們到達了上海之行的第一站——東方明珠。遠看“東方明珠”像一枚直插云霄的巨型火箭，進(jìn)入塔內我們乘座電梯直達283層，從這兒望下看，大上海的新風(fēng)貌盡收眼底，街上的行人小如螞蟻，汽車(chē)像一個(gè)個(gè)小盒子，密密麻麻的房子連成一片……。隨后我們參觀(guān)了陳列館，里面陳設擺放了很多古代的兵器、車(chē)輛、藥房等等，讓我們懂得了很多歷史知識。
晚飯是在賓館里吃的，大家圍成幾桌，有說(shuō)有笑，望著(zhù)一桌的美味，大家狼吞虎咽，吃得津津有味。三（3）班的陳喆為了掙足男子漢大丈夫的面子，一連吃了六碗大米飯，成了名副其實(shí)的“超級大飯桶”。
過(guò)了興奮不眠的一夜，第二天，我們來(lái)到了上海之行的第二站——上�？萍拣^。里面的東西讓我們大開(kāi)眼界，嘆為觀(guān)止。動(dòng)物館里是種類(lèi)繁多的.動(dòng)物標本，有大象、長(cháng)頸鹿、熊、蛇等等，還有好多從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而且都跟活的一樣，看得我們眼花繚亂。其中還有一只機器螳螂，刀鋒般鋒利的前爪張牙舞爪，兩眼直勾勾地瞪著(zhù)我們，可怕極了。接著(zhù)校長(cháng)把我們帶到了“信息天地館”，里面有各式各樣的機器人，有下棋的，有修車(chē)的。給我印象最深刻的是會(huì )跳舞的機器人，它們靈活地扭動(dòng)身子，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，這時(shí)有個(gè)觀(guān)眾禁不住說(shuō)了一句 ：“機器人跳舞了，有沒(méi)有人鼓掌？”頓時(shí)掌聲如雷，響成一片……
不知不覺(jué)中說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間到了，盡管我們是多么的流連忘返，依依不舍。踏上汽車(chē)，看了最后一眼美麗的大上海，我心里暗暗想：下次有機會(huì )，一定會(huì )再來(lái)到您的身邊的。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 8
為期一個(gè)月的冬令營(yíng)終于在孩子們的笑聲中結束了，這就是所謂的“不禮貌，站不住”。本月，海潤濱江幼兒園開(kāi)展了冬令營(yíng)課程，包括美國直覺(jué)發(fā)音、美國手指謠言、美國戲劇、美國勞動(dòng)、自然科學(xué)和中國課程。
在各種學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們掌握和鞏固了日常美語(yǔ)；通過(guò)制作“彩條龍”、“門(mén)把”、“粉兔”等手工作品和延伸游戲活動(dòng)，孩子們充分感受到了美勞課的趣味性；通過(guò)結合中國傳統節日“元宵節”，公園舉辦了“元宵節”活動(dòng)，包括講解元宵節的起源、欣賞燈籠、搓餃子、制作燈籠等，在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們感受到了中國傳統節日的喜慶，玩得很開(kāi)心；在老師的充分準備下，給孩子們帶來(lái)的自然科學(xué)活動(dòng)讓孩子們掌握了很多科學(xué)知識。比如2月1日下午，孩子們看完“火山爆發(fā)”的實(shí)驗，明白了火山爆發(fā)的原理是地球上充滿(mǎn)了熾熱的巖漿。在很大的壓力下，巖漿會(huì )從薄弱的.地方?jīng)_破地殼，噴涌而出，導致火山爆發(fā)。2月21日下午，師生們共同制作了“電話(huà)筒”。通過(guò)老師設計的電話(huà)游戲，孩子們學(xué)會(huì )了“電話(huà)筒”的原理：當一個(gè)人對著(zhù)麥克風(fēng)低聲說(shuō)話(huà)時(shí)，聲音會(huì )振動(dòng)紙杯，通過(guò)擰緊的棉線(xiàn)傳遞到對方的紙杯上，使聽(tīng)筒的振動(dòng)相同，這樣聲音就會(huì )傳遞到另一個(gè)人的耳朵里，等待許多有趣的活動(dòng)。
我們可以感覺(jué)到孩子們喜歡冬令營(yíng)課程。在親老師的交流中，我們發(fā)現孩子們回家后很樂(lè )意分享在幼兒園學(xué)到的知識，并與家人分享他們的勞動(dòng)成果。
我們也希望領(lǐng)導能在我們做得不夠的地方給予指導。我們將繼續學(xué)習，在未來(lái)的冬令營(yíng)和冬令營(yíng)中學(xué)習更多的經(jīng)驗，做得更好。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 9
于家館而言，舉辦冬令營(yíng)是擴大自身知名度的有力舉措。在舉辦過(guò)程中，家館可以通過(guò)以下方式起到宣傳效應：發(fā)布冬令營(yíng)舉辦公告、開(kāi)結營(yíng)儀式網(wǎng)絡(luò )直播、上傳精彩視頻、參營(yíng)家長(cháng)的口碑等。這可以擴大家館在周邊地區乃至全國范圍內的影響力，為學(xué)校發(fā)展奠定如群眾基礎。
同時(shí)，它可以給學(xué)堂管理帶一次全方位的檢驗。承辦大型活動(dòng)，極大考驗著(zhù)一個(gè)團隊的做事能力，其中需要兼顧諸如營(yíng)員報到、家長(cháng)接待、膳食準備、教師分工、程安排、場(chǎng)地布置等諸多事宜。這就要求家館必須做好全方位的準備，確�；顒�(dòng)的有序進(jìn)行，并保證學(xué)員能在冬令營(yíng)中學(xué)有所得。它尤其考驗著(zhù)校長(cháng)的領(lǐng)導力：作為學(xué)校負責人，校長(cháng)是主心骨，他得統籌協(xié)調好各項事務(wù)；沒(méi)有相當的經(jīng)驗積累是難以勝任的。當然，舉辦中肯定會(huì )暴露出學(xué)校存在的一些問(wèn)題，可能是學(xué)校管理方面的，也可能是教學(xué)能力方面的。對這些問(wèn)題的處理與反思，能為整個(gè)教師團隊帶成長(cháng)，提升學(xué)堂的軟實(shí)力。
硬實(shí)力上，則可以給學(xué)堂提供一定的經(jīng)濟支持。當前，新教育學(xué)堂處于起步階段，各方面的運作都尚未成熟，相當部分學(xué)校面臨資金不濟的局面，聽(tīng)說(shuō)有的'甚至還因此而關(guān)閉。所以，對于沒(méi)有強大資金后盾的學(xué)堂，要獲得長(cháng)足發(fā)展還是有相當困難的。
于學(xué)員而言，他們可以切身體會(huì )新教育與體制教育的不同，并從中收獲成長(cháng)。對于有意愿入讀學(xué)堂的家庭說(shuō)，冬令營(yíng)為他們提供了一次深入接觸新教育的機會(huì )。孩子可以在營(yíng)期充分體驗新教育的學(xué)習環(huán)境，為入讀作好前期的考察。對于單純想體驗新教育，并從中收獲成長(cháng)的孩子而言，他們可以暫時(shí)拋掉寒假作業(yè)，享受新教育學(xué)堂中的學(xué)習樂(lè )趣。并與今日學(xué)堂的優(yōu)秀伙伴學(xué)習生活，在他們身上學(xué)習高貴、卓越、至上的精神能量。
于今日學(xué)堂的學(xué)生而言，擔任助教是一次有益的社會(huì )實(shí)踐。今日學(xué)堂強調奉獻自我、服務(wù)社會(huì )的人才培養規格，勉勵學(xué)生將所學(xué)的本領(lǐng)用創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值。擔任冬令營(yíng)的助教正為展示他們的價(jià)值提供了一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺上能夠真正檢驗出自己是否學(xué)得到位。施大于受，讓別人學(xué)會(huì )遠遠難過(guò)自己學(xué)會(huì )。助教們在教別人的過(guò)程中，可以發(fā)現自己的長(cháng)處，也可以識別自己的短處。這既加深了自我認知，又給自己指明了今后成長(cháng)的方向。同時(shí)在與同齡人及家長(cháng)接觸中，也能學(xué)會(huì )如何與人溝通、相處，如何在團隊中發(fā)揮自己的價(jià)值。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 10
20xx年1月11日至17日，我有幸參加X(jué)X機構開(kāi)展的冬令營(yíng)活動(dòng)。短短一個(gè)星期的跟學(xué)生工作生活接觸，我深深地愛(ài)上了他們，覺(jué)得為學(xué)生服務(wù)是很開(kāi)心的事情。
從第一天培訓的那天開(kāi)始，我已經(jīng)深深的迷戀上了酷學(xué)酷玩這個(gè)團結積極向上的集體，在這里大家就像一家人一樣親切。真的很榮幸能夠來(lái)到這里工作，與這么多可愛(ài)的人在一起工作。來(lái)營(yíng)地的前一天晚上我已經(jīng)激動(dòng)的睡不著(zhù)了，期待著(zhù)這一天的到來(lái)。23日早早的我準時(shí)從家出發(fā)，很榮幸的我是第一個(gè)來(lái)到營(yíng)地的工作人員。7點(diǎn)鐘我和我的搭檔xx就去西門(mén)開(kāi)始了接待孩子的工作。天已經(jīng)的深灰色慢的變成了淡淡的藍色，路上的積雪還沒(méi)有化，路上的行人也寥寥無(wú)幾，站在門(mén)口我們冷的瑟瑟發(fā)抖，期盼著(zhù)孩子們的來(lái)臨。十幾分鐘后來(lái)了第一位孩子，我們熱情的跟家長(cháng)交談，并且說(shuō)明了營(yíng)地的具體地址。從這一刻開(kāi)始我被自己的熱情所感染，似乎天氣沒(méi)有那么冷了。慢慢的孩子們陸陸續續都來(lái)了，我們也加快了接待的速度。
xx和我是春節中考全科營(yíng)的助教老師。由于她們的接待工作比較繁忙，我是第一個(gè)進(jìn)班的助教老師。一開(kāi)門(mén)就看到孩子們安靜的坐在教室里，沒(méi)有經(jīng)驗的我緊張的不知道說(shuō)什么好，轉了一圈趕緊走出了教室。我很不擅長(cháng)在大家面前講話(huà)，一站在講臺上腦袋就一片空白，把之前想好要講的話(huà)全都忘記了。但是，我來(lái)到這里也是為了鍛煉自己，連進(jìn)去跟大家打招呼的勇氣都沒(méi)有，之后的工作還怎么進(jìn)行下去。我告訴自己深呼吸，不要緊張，走進(jìn)去，很自然的跟大家講接下來(lái)的工作安排，都是些可愛(ài)的孩子，緊張什么。終于，我克服了自己的'膽怯推開(kāi)了門(mén)。第一天的工作，緊張而有序的進(jìn)行中。孩子們做了入營(yíng)測試之后，我大方的站在講臺上開(kāi)完了班會(huì )。13:40分，冬令營(yíng)正式的開(kāi)始了第一節課。孩子們的適應能力很好，馬上進(jìn)入了狀態(tài)。一直忙到晚上11點(diǎn)，鄧寵老師給助教們開(kāi)會(huì )，講了很多的注意事項。這一天下來(lái)，雖然很累，但是受益匪淺，我得到了更多。
前三天，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，結營(yíng)那天似乎遙遙無(wú)期，永遠不會(huì )到來(lái)。每天跟班上課，給孩子們安排好每一件事情，在辦公室改成長(cháng)日志，出卷子，改卷子。很累，但是很開(kāi)心。中考營(yíng)與其他的營(yíng)不一樣，主要是學(xué)習，沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)。孩子們很辛苦，每天10個(gè)小時(shí)的課，從早學(xué)到晚�？粗�(zhù)孩子們疲憊的臉，我們好心疼。就策劃著(zhù)給孩子們利用晚上上自習的時(shí)間舉辦一個(gè)活動(dòng)，勞逸結合。挑選了好久，最終決定玩創(chuàng )意T臺秀。但是現實(shí)跟理想差別真的很大，孩子們很不配合，都9點(diǎn)半了還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。我們三個(gè)心里好難過(guò)，我們的苦心他們怎么一點(diǎn)都不理解。很不爭氣的眼淚流了出來(lái)，被xx老師看到了，他很生氣的去教室把孩子們說(shuō)了一通，孩子們好像知道我們的苦心了，xx還拿衛生紙給我們擦眼淚，孩子們集體起來(lái)給我們道歉。那一刻，真覺(jué)得之前受再大的委屈也不算什么。創(chuàng )意T臺秀就在著(zhù)一段小插曲之后順利的開(kāi)始了，大家玩的好開(kāi)心呢。
看到孩子們臉上的笑臉，我們再辛苦也是值得的。
28號晚上沒(méi)有課，我們策劃著(zhù)舉辦一個(gè)結營(yíng)晚會(huì )，偷偷的給孩子們做了結營(yíng)視頻。
冬令營(yíng)活動(dòng)總結 11
本學(xué)期我們學(xué)校舉行了一次干部冬令營(yíng)活動(dòng)，令我受益萬(wàn)分。在這幾天中我認識了許多朋友，學(xué)習了許多知識。
首先，我們聯(lián)排練了節目，大家都辛勤付出，為了這個(gè)節目，我們在吃飯的時(shí)候，都盡量在15分鐘內吃完，回宿舍是在10:10分才回去。雖然最后在表演時(shí)只獲得了二等獎，但是，我們還是很開(kāi)心。我還記得在開(kāi)總結會(huì )時(shí)，我們連的張萌，上臺發(fā)言了，表達了我們八連的.感情，我真的很想一家人，真的很溫暖。 然后，我們每天都會(huì )把連隊打亂，分成八個(gè)小組，去玩不同的游戲。在這些游戲中，我所在的組從來(lái)沒(méi)拿過(guò)第一名，但是，大家不約而同地不怪罪別人，只是在不停的想著(zhù)自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)。這里表現了團結協(xié)作，表現了像家一樣的溫暖。
在這幾天，我覺(jué)得營(yíng)是一個(gè)大家庭，連和組是一個(gè)小家庭。在以后的生活中，廣附就是一個(gè)大家庭，班是一個(gè)小家庭，宿舍就是一個(gè)最最溫暖的小家。
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