活動(dòng)的總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的活動(dòng)的總結,歡迎大家分享。
活動(dòng)的總結1
7月19日上午,我院在13樓會(huì )議室召開(kāi)了控煙工作總結表彰會(huì ),會(huì )議由馮虎翼院長(cháng)主持,參加會(huì )議的人員有部分醫院領(lǐng)導、臨床科室科主任、行政職能科室主任及全院護士長(cháng)。
會(huì )議首先由醫院控煙辦公室主任高龍惠同志對全院控煙工作進(jìn)行了總結:
一、控煙工作領(lǐng)導重視:成立了醫院控煙領(lǐng)導小組,xxx院長(cháng)任組長(cháng)。
二、完善和落實(shí)了控煙管理制度。
三、醫院控煙工作實(shí)行科主任負責下的屬地化管理。
四、控煙工作進(jìn)行了全員培訓。
五、開(kāi)展了多種形式的控煙宣傳。
六、加強了控煙督導檢查。
七、控煙效果顯著(zhù):
1、清潔衛生質(zhì)量明顯改善:煙頭、煙灰少了。
2、火災隱患減少了,增加了安全感。
3、室內吸煙明顯減少,吸二手煙的機會(huì )明顯減少。
4、戒煙成功職工7人:xx(心內科)、xxx(心內科)、xxx(中醫科)、xx(普外科)、xx(藥劑科)、xx(藥劑科)、xxx(南湖社區)。
5、圓滿(mǎn)完成市區控煙工作任務(wù)。
八、評出控煙先進(jìn)科室7個(gè):老年科、呼吸內科、消化內科、兒科、眼耳鼻喉科、門(mén)診部、急診科。
接著(zhù)組織大家學(xué)習衛生部《無(wú)煙醫療衛生機構評分標準》,重點(diǎn)強調以下幾個(gè)方面的內容:
1、控煙工作實(shí)施科主任、科長(cháng)負責下的.屬地化管理。
2、醫院內場(chǎng)所完全禁止吸煙,醫務(wù)人員穿著(zhù)工作服在室外吸煙區也嚴禁吸煙。
3、全院職工人人皆有勸阻吸煙的義務(wù)和責任。
4、醫院內設有控煙監督員和巡查員,掛牌上崗,有規范的監督和巡查記錄,開(kāi)展多種形式的控煙宣傳活動(dòng)。
5、控煙工作嚴格落實(shí)獎懲制度。
6、對吸煙的病人進(jìn)行戒煙干預,并有明確的干預記錄。
7、堅持戒煙門(mén)診的開(kāi)診;保障戒煙咨詢(xún)電話(huà)的按時(shí)開(kāi)通,做好咨詢(xún)記錄。
活動(dòng)的總結2
一個(gè)暑假很快就要過(guò)了,在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,也學(xué)會(huì )了許許多多的知識:游泳、擦席子等等。接下來(lái),就讓我來(lái)總結一下我的整個(gè)暑假吧。
放暑假前,爸爸媽媽已經(jīng)出錢(qián)讓我在暑假里學(xué)游泳,要知道學(xué)游泳那么苦。ㄎ┮潜餁獠恍、膽子不大的全會(huì )被教練強迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時(shí)候還很有可能會(huì )因為喝了過(guò)多的臟水而中毒。
有一天,媽媽給我訂了一個(gè)規則:為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍,我說(shuō):好不容易暑假了,讓我玩嘛。你不是白擦,你爸會(huì )給你工資的,一天一元,滿(mǎn)五元給。媽媽?zhuān)瑸槭裁床皇悄憬o錢(qián)?因為這本來(lái)就是你爸爸的工作。媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我便放心了,于是我找急的'叫媽媽教,擦起來(lái)要沿著(zhù)席子的紋路擦,這樣才干凈
以上就是我整個(gè)暑假的總結,謝謝!
活動(dòng)的總結3
這學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組的工作在學(xué)校的統一領(lǐng)導下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,有序地進(jìn)行著(zhù),F總結如下:
一、加強校本培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、語(yǔ)文教研組及時(shí)學(xué)習市教研室發(fā)放和共享的語(yǔ)文資源,使新的課程理念深入人心。
2、開(kāi)展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng),努力嘗試“讀識---讀議---讀練”模式教學(xué)。
3、重視校本培訓活動(dòng)。10、10在我校組織校際教研活動(dòng),在活動(dòng)中,我校語(yǔ)文教師的各方面能力與水平都得到了提高,對單元整體教學(xué)有了充分的認識,參加講課的四人都獲得了縣級優(yōu)質(zhì)課證書(shū),三年級的作業(yè)、備課展評也取得了聯(lián)片教研第一的好成績(jì)。
二、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平
1、認真積極地開(kāi)展校內聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高。每次活動(dòng),我們都認真抓好以下環(huán)節:組織聽(tīng)課,評課、診斷、總結。其中對周春蓮、蔣英娜、林正華、牟紅梅老師的校際教研示范課,教研組內在相互聽(tīng)課、研討中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了我校在課堂改革方面的立足點(diǎn),在10月x日的校際教研展示中受到好評。交流中,教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā),從多方面對一堂好課有了更全面的認識。接下來(lái)我們又在學(xué)校的統一組織下進(jìn)行了分組聽(tīng)課活動(dòng),活動(dòng)中老師們把這學(xué)期教研活動(dòng)中學(xué)到的教學(xué)模式進(jìn)行了大膽的運用,掀起了向新的教學(xué)思路學(xué)習的高潮。聽(tīng)課結束后,每位教師都進(jìn)行了總結,寫(xiě)出了自己的聽(tīng)課體會(huì ),然后在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了交流。
2、認真進(jìn)行集體備課。年級組老師通過(guò)共同研究,對每課的教學(xué)目標、教學(xué)策略、教后作業(yè)和拓展有了共同的認識,增強了課堂教學(xué)的實(shí)效性,單元整體教學(xué)正在逐步走進(jìn)每位教師的課堂。
3、本學(xué)期我組有徐彩紅、孫采言?xún)晌焕蠋焻⒓恿藷熍_市優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),組內老師積極參與備課、試講的數次修改,提出了寶貴的意見(jiàn),尤其是周春蓮、李海玲、蔣英娜、魯春琴等幾位老師每次試講都參加,為最終的教案設計出謀劃策。兩位執教老師更是精益求精,除了教研活動(dòng)時(shí)的`四次試講,還利用晚上和周末兩人進(jìn)行空講,直到到了蓬萊,還堅持每晚至少空講兩三遍,一份耕耘一份收獲,最后取得了優(yōu)異的成績(jì)。
三、有計劃的進(jìn)行復習與檢測。我們教研組本著(zhù)教學(xué)成績(jì)是教學(xué)工作的第一生
命線(xiàn)的原則,對學(xué)生的階段過(guò)關(guān)檢測始終不放松,尤其臨近期末,每位教師都制定了適合自己所教班級的復習計劃,并在教研時(shí)進(jìn)行交流,取長(cháng)補短,達到共同進(jìn)步。
活動(dòng)的總結4
在本次學(xué)習中,我們班同學(xué)都沉浸在詩(shī)歌這個(gè)大國度里,暢游詩(shī)歌海洋的精妙之處,品味詩(shī)歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩(shī)歌的無(wú)限樂(lè )趣。
眾所周知,古往今來(lái),中國數千年的文學(xué)發(fā)展猶如長(cháng)江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩(shī)歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩(shī)人作家,也沾溉、浸潤了數千年來(lái)不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國人,必須會(huì )讀古詩(shī),更好的.是能寫(xiě)詩(shī)。
這次活動(dòng),本小組成員制作了一本小詩(shī)集,名叫《詩(shī)行萬(wàn)里》。因為我希望我們辛苦勞作出的詩(shī)集能夠行走千里,行走萬(wàn)里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩(shī)集。本組成員各有所能,有寫(xiě)現代詩(shī)的,有寫(xiě)古體詩(shī)的,有繪畫(huà)的,有搜集古詩(shī)的……各個(gè)組員其樂(lè )融融,各有所能,所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,如同從現代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩(shī)的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無(wú)題》,我仿佛看見(jiàn)了老師如同園丁一樣哺育著(zhù)我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見(jiàn)了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現了一瀉千里的瀑布……
輕叩詩(shī)歌的大門(mén),品讀詩(shī)歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽(tīng)無(wú)限的詩(shī)歌音樂(lè );去暢游詩(shī)歌的海洋吧!
活動(dòng)的總結5
今年的愛(ài)牙日宣傳主題是“健康每一天,從愛(ài)牙開(kāi)始”
活動(dòng)時(shí)間從下午第七節課開(kāi)始,第八節課結束。給學(xué)生發(fā)放口腔健康宣傳資料,由高老師講解牙齒口腔健康的重要性,講解口腔健康與慢性病的密切關(guān)系。教給學(xué)生正確的'刷牙方法,刷牙次數,吃過(guò)食物要漱口等一些自我護理口腔意識,口腔的健康關(guān)系著(zhù)全家的幸福與健康。
通過(guò)本次“愛(ài)牙日”宣傳活動(dòng),普及了口腔健康知識,提高了學(xué)生對口腔健康的意識,增強了學(xué)生的關(guān)注度及重視程度。
活動(dòng)的總結6
第二屆外語(yǔ)系“風(fēng)向標”現場(chǎng)作文創(chuàng )作比賽總結
為給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,彰顯才華的平臺,外語(yǔ)系域溪文學(xué)社于20xx年xx月xx日下午,在4121教室舉辦了第一屆“風(fēng)向標”現場(chǎng)作文創(chuàng )作比賽。比賽在當日下午14:00進(jìn)行,比賽時(shí)間80分鐘;顒(dòng)進(jìn)展順利,賽場(chǎng)紀律良好。各選手認真投入進(jìn)行創(chuàng )作,賽中無(wú)任何突發(fā)狀況發(fā)生。參賽選手以09級新生為主,態(tài)度積極認真。
本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿(mǎn)結束,但是比賽的參加者不如去年多,同時(shí)會(huì )場(chǎng)的安排也出現了一些問(wèn)題。
問(wèn)題如下:
。1)宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門(mén)過(guò)多,傳單與一些廣告過(guò)多,09級一些班級對本次比賽存在一定的疑問(wèn),而且本社的宣傳人員也未對本次活動(dòng)做出更多的解釋。
。2)09級新生們對本次比賽沒(méi)有多大興趣。原因有二;
一、09級更多的注重的是形式而非內容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現場(chǎng)即興作文。
二、其對于文學(xué)的認識只停留于寫(xiě)作文,而非深層次的文化素養,缺乏對文學(xué)的認識。所以參加人數較少。
。3)對4122設備的.不熟悉。對于4122教室的電腦未能靈活掌握,尤其是對多媒體的使用。
活動(dòng)的總結7
12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來(lái)了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂(lè )活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著(zhù),從孩子的節目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長(cháng)和孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè )氣氛。
下午兩點(diǎn),聯(lián)歡會(huì )準時(shí)開(kāi)始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的'歌曲、兒歌和打擊樂(lè ),還有快板,家長(cháng)看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。
雖然有些舞蹈動(dòng)作有些不整齊,有些小朋友的音樂(lè )節奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。
聯(lián)歡會(huì )上,我們還組織了有趣的游戲,真正的讓幼兒和家長(cháng)在游戲中體驗到了樂(lè )趣,而游戲中的我們更是玩到不亦樂(lè )乎,為了集體的榮譽(yù),拼了!
活動(dòng)的總結8
為了活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為六年級書(shū)面表達題做好準備,以便著(zhù)手開(kāi)展培優(yōu)輔導工作。我校舉行了六年級英語(yǔ)作文比賽,現將活動(dòng)情況總結如下:
本次活動(dòng),六年級共有180名學(xué)生參加了比賽,50名同學(xué)進(jìn)入了決賽,最后30名同學(xué)獲獎。經(jīng)過(guò)充分的賽前準備,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,英語(yǔ)研修組進(jìn)行了精心的組織和安排,無(wú)論是從試題的命制,還是監考,到最后的閱卷,總分,獎品的書(shū)寫(xiě)方面,各個(gè)工作人員都能夠認真負責,使活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行?梢哉f(shuō),這次活動(dòng)舉行得很成功,通過(guò)作文比賽,使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習的狀況,通過(guò)尋找差距,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的.興趣,也帶動(dòng)了一大批英語(yǔ)學(xué)習愛(ài)好者迎頭趕上。
通過(guò)本次活動(dòng),我們認識到,在今后的日常教學(xué)中要一如既往,持之以恒的對學(xué)生進(jìn)行訓練,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取在考試的書(shū)面表達題中提高得分率,取得好成績(jì)。
活動(dòng)的總結9
三月初學(xué)校全面啟動(dòng)“孝老敬親”感恩主題教育活動(dòng),讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的具體做法:
我們的第一個(gè)做法是:策劃寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中蓄情。感恩教育需要通過(guò)主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng):如算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們在反芻生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(cháng)所支付的一切費用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛(ài)呀!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的`體驗過(guò)程,心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結。再引導孩子們在生活情境中用實(shí)際行動(dòng)表達感恩之心。
我們的第二個(gè)做法是:關(guān)注現實(shí)生活的感恩細節,讓孩子在生活中踐行。為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著(zhù),我們運用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。與此同時(shí)我們還利用早讀時(shí)間誦讀《弟子規》。通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì )在不經(jīng)意中給父母長(cháng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。陶行知老先生曾說(shuō):生活就是教育,教育就是生活。當我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí),當孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí),我們的教育應該是初見(jiàn)成效了。
我們的第三個(gè)做活動(dòng)是:利用社會(huì )資源,形成教育合力。
學(xué)校通過(guò)搭建平臺,加強與家庭和社區的聯(lián)系,達成共識,形成教育合力。比如學(xué)校聯(lián)系園緣公寓,老人們對學(xué)校的感恩活動(dòng)也給予了很大的支持,他們言傳身教,努力做孩子的表率,認真配合學(xué)校的感恩教育活動(dòng)。孩子們在學(xué)校、家庭、社會(huì )共同營(yíng)造的充滿(mǎn)愛(ài)心的大環(huán)境中,從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報,心存博愛(ài)的人。
“感恩教育”作為一項活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養,“感恩教育”應該成為教育工作者永恒的話(huà)題,成為社會(huì )各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
活動(dòng)的總結10
一、千方百計,帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟,致富奔小康
一是借助此次扶貧“雙到”工作的東風(fēng),本人上下奔走,積極協(xié)調,爭取省級資金8萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于該村貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二是加強與單位的聯(lián)系溝通,爭取各幫扶單位投入1.57萬(wàn)元為61戶(hù)貧困戶(hù)購買(mǎi)了生產(chǎn)肥料,切實(shí)解決了貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)資金不足的問(wèn)題,幫助貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)。三是積極聯(lián)系單位與鎮政府在村開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓班,邀請縣農業(yè)技術(shù)專(zhuān)家和鎮農技員到村到戶(hù)開(kāi)展農業(yè)技術(shù)培訓,并深入田間地里切實(shí)解決貧困戶(hù)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。共舉辦各種技術(shù)培訓班3期,為貧困戶(hù)培訓226人次。
通過(guò)我們這個(gè)團隊的不斷努力, 20xx年村人均收入達5567元,比20xx年增長(cháng)10.4%;貧困戶(hù)20xx年人均收入達2356.6元,比20xx年增長(cháng)52.9%,有48戶(hù)貧困戶(hù)年人均純收入超過(guò)2500元,實(shí)現穩定脫貧,占總貧困戶(hù)數的41.02%。
二、心里裝著(zhù)百姓,真情投入,為民辦實(shí)事
我始終認為,只有用真情投入、為民辦實(shí)事,才能取得群眾和村兩委的信任。一是組織協(xié)調利用省級資金15.5萬(wàn)元、市級財政資金20萬(wàn)元,按照有關(guān)文件要求,制定了省級和市級幫扶資金的使用方案,在全村新建了60個(gè)垃圾池、硬化了430米水圳、維修了610平方米道路、新建了300米機耕道、修建了2座陂頭;二是充分組織協(xié)調利用扶貧資金79萬(wàn)元,用于村莊整治、入股扶貧電站、產(chǎn)業(yè)扶持、危橋改造、貧困戶(hù)危房改造等項目建設。投入資金15萬(wàn)元,搞好了村小組的`村莊整治工作,改善了群眾的居住環(huán)境;投入資金15萬(wàn)元(恒大集團10萬(wàn)元,縣財政資金5萬(wàn)元)幫助村入股縣扶貧電站,通過(guò)入扶貧電站,每年可獲得8%的紅利,增加貧困村集體穩定的經(jīng)濟收入,20xx年,村集體經(jīng)濟收入達3.2萬(wàn)元;投入資金17.45萬(wàn)元,對村三座危橋進(jìn)行了改造,改善了村民的出行條件;投入資金9萬(wàn)元,用兩年時(shí)間對全村10戶(hù)住房困難戶(hù)進(jìn)行危房改造,今年已完成7戶(hù)危房改造,切實(shí)解決了無(wú)房戶(hù)、危房戶(hù)住房困難問(wèn)題。三是組織協(xié)調利用始興縣扶貧基金會(huì )捐助的2萬(wàn)元用于修繕七北村委會(huì ),改善了村委會(huì )的辦公環(huán)境。四是加強與單位的溝通聯(lián)系,積極爭取資金3.34萬(wàn)元幫助貧困戶(hù)解決生產(chǎn)生活困難。
本人駐村以來(lái),能始終做到心里裝著(zhù)群眾,事業(yè)想著(zhù)群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。顧大局、識大體、講團結,能不斷加強自身修養,堅持自重、自省、自勵,在思想上牢固樹(shù)立拒腐防變的防線(xiàn),嚴格以《黨章》、《準則》等有關(guān)規定要求自己,用黨紀、政紀約束自己。管得住小節,抵得住誘惑,守得住清貧。經(jīng)常錘煉自己的人格,檢點(diǎn)自己的言行,不貪圖、不越規。公私分明,以艱苦為榮,以?xún)樸為美,生活作風(fēng)正派。以嚴格的黨性要求自己,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),做政治上的“明白人”,經(jīng)濟上的“清白人”,作風(fēng)上的“正派人”,較好地維護了單位與自身的形象。
活動(dòng)的總結11
20xx年10月30日上午,石筍街小學(xué)西區的全體師生齊聚操場(chǎng),舉行了主題為“好書(shū)共享”的向學(xué)校圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng),這是十月“星星火炬,代代相傳”愛(ài)國主義教育的系列活動(dòng)之一。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的'精神財富。讀書(shū)能讓我們視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅!昂脮(shū)共享”向學(xué)校圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng),是為了讓圖書(shū)館因同學(xué)們的捐贈,好書(shū)越來(lái)越多,同學(xué)們彼此就能共享更廣泛的知識資源,他們的生活,也因為讀書(shū)而精彩。
在活動(dòng)中,每個(gè)班的學(xué)生代表都希望大家共同分享好書(shū),和好書(shū)交朋友,讓書(shū)香成為童年最甜美的味道。大隊委還倡議全體同學(xué)要遵守學(xué)校圖書(shū)館的各項章程制度,人人協(xié)助管理員對圖書(shū)館進(jìn)行管理,爭做“文明讀者”,同時(shí)養成帶筆記本進(jìn)圖書(shū)館的好習慣,把優(yōu)美的好詞好句裝進(jìn)筆記本,裝進(jìn)小腦袋中。本次活動(dòng)共捐書(shū)1173本,這些經(jīng)典兒童讀本將全部匯總到學(xué)校圖書(shū)館,供所有同學(xué)閱讀。
活動(dòng)的總結12
為做好春節期間流動(dòng)人口衛生計生服務(wù),營(yíng)造關(guān)注流動(dòng)人口健康的社會(huì )氛圍,中江縣衛計局認真組織開(kāi)展了流動(dòng)人口衛生計生關(guān)懷關(guān)愛(ài)專(zhuān)項行動(dòng)。
一是制定行動(dòng)方案。根據四川省衛生計生委流動(dòng)人口處關(guān)于做好元旦春節期間流動(dòng)人口關(guān)懷關(guān)愛(ài)專(zhuān)項行動(dòng)的文件精神,中江縣衛計局及時(shí)制定下發(fā)了專(zhuān)項行動(dòng)方案,召開(kāi)了衛生院院長(cháng)動(dòng)員會(huì ),具體安排布置流動(dòng)人口衛生計生關(guān)懷關(guān)愛(ài)專(zhuān)項行動(dòng)工作。要求各鄉鎮抓住機遇,為流動(dòng)人口送宣傳、送健康、送政策、送溫暖。自1月20日起,全縣各鄉鎮拉開(kāi)了流動(dòng)人口衛生計生關(guān)懷關(guān)愛(ài)專(zhuān)項行動(dòng)的序幕。
二是加強宣傳咨詢(xún)?h級各相關(guān)部門(mén)和縣直醫療衛生機構在汽車(chē)站、廣場(chǎng)等流動(dòng)人口集聚的公共場(chǎng)所,深入開(kāi)展了流動(dòng)人口防治艾滋病、結核病等知識和有關(guān)衛生計生相關(guān)政策的宣傳活動(dòng)。在汽車(chē)站播放“出門(mén)在外潔身自愛(ài),預防艾滋造福后代”等公益廣告和公民健康素養動(dòng)畫(huà)短片等,促進(jìn)流動(dòng)人口健康素養水平提高。
三是落實(shí)相關(guān)服務(wù)。依托鄉鎮、社區衛生計生服務(wù)機構,落實(shí)好流動(dòng)人口基本公共衛生服務(wù)項目,開(kāi)展好健康體檢和健康教育,做好傳染病防控、適齡兒童疫苗查漏補種及計劃生育、生殖健康等相關(guān)技術(shù)服務(wù),保障好他們享有基本醫療衛生服務(wù)的權利。
四是關(guān)愛(ài)返鄉農民工。各鄉鎮通過(guò)走訪(fǎng)、扶助等方式,及時(shí)了解返鄉農民工的困難和需求,并積極協(xié)調有關(guān)部門(mén),幫助其解決實(shí)際困難、排憂(yōu)解難,形成全社會(huì )關(guān)懷關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口的工作合力。
五是關(guān)心留守老人、婦女和兒童。對春節期間未能返鄉的農民工家中的.留守親屬,尤其是留守老人、婦女和兒童,通過(guò)各種形式牽手留守老人、婦女和兒童,讓不能返鄉的農民工在外安心。
此次活動(dòng)以“人口流動(dòng)、健康同行”為主題,利用春節期間開(kāi)展“三項關(guān)懷”和幫扶解困等一系列活動(dòng),在全縣營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注流動(dòng)人口健康的氛圍,在流動(dòng)人口和留守人群中倡導健康文明的生活方式,努力提升他們的健康素養和健康水平,全面做好流動(dòng)人口健康服務(wù)工作。據統計,啟動(dòng)儀式為該縣流動(dòng)人口困難家庭和留守兒童代表送去慰問(wèn)金共計3000元,發(fā)放宣傳資料和健康讀本共計500余冊,發(fā)放衛生計生宣傳品共計300份,現場(chǎng)為群眾免費測量血壓120余人次。
活動(dòng)的總結13
今年四月是第28個(gè)愛(ài)國衛生活動(dòng)月,堰口鎮九年制學(xué)校精心安排,四項措施組織廣大師生廣泛參與愛(ài)國衛生運動(dòng),創(chuàng )造整潔衛生健康的學(xué)習、生活環(huán)境。
一、是學(xué)校加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校集會(huì )、升旗儀式強化了師生衛生意識教育,倡導健康、科學(xué)、文明的生活方式;各班組織召開(kāi)了衛生健康教育主題班會(huì ),教育學(xué)生講究衛生、愛(ài)護環(huán)境設施等。
二、是落實(shí)病媒生物的'消殺和學(xué)生晨午檢工作。學(xué)?倓(wù)處按要求定期開(kāi)展消殺病媒生物工作,落實(shí)了每天對校園公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒;各班落實(shí)了學(xué)生的晨午檢,做好了學(xué)生傳染病的防控。
三、是全面整治校園內外的環(huán)境衛生。組織全體師生定期開(kāi)展大掃除,徹底清除校內外衛生死角。
四、是積極開(kāi)展師生健身運動(dòng)。學(xué)校堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),舉行春季趣味運動(dòng)會(huì ),倡導師生健康的生活方式,提高師生的健康水平。
活動(dòng)的總結14
聽(tīng)課活動(dòng)是一項長(cháng)期的常態(tài)的日常教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)可以強化教學(xué)管理,規范教師的上課行為,避免教師上課的盲目性。
進(jìn)入三月份,我校開(kāi)展了以“提高教師素質(zhì),提升課堂質(zhì)量”為主旨的全員聽(tīng)課活動(dòng)。三月底活動(dòng)結束。在這次活動(dòng)中,高校長(cháng)高度重視,教務(wù)處做了周密安排,全體教師認真對待積極參與,顯示了很高的教研熱情,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,F將這次活動(dòng)做一簡(jiǎn)要總結回顧。
一、 值得肯定的方面
1、教學(xué)手手段教學(xué)方法靈活多樣。老師們課下準備充分,教學(xué)形式多樣。低年級的游戲、高年級的競賽和搶答明顯調動(dòng)了學(xué)生的積極性。各種教具使用較多,如于洪娟老師的《整百整千數加減法》中,各種可愛(ài)的小動(dòng)物登上了黑板。呂淑珍老師的《年 月 日》中,每個(gè)學(xué)生面前放著(zhù)一本簡(jiǎn)易日歷學(xué)生親自動(dòng)手,使原本枯燥的.年月日教學(xué)變得形象直觀(guān)。
2、注重學(xué)習方法的指導。多數教師在教學(xué)中重視向學(xué)生傳授學(xué)習方法。在中高年級語(yǔ)文教學(xué)中,注意指導學(xué)生閱讀,以閱讀促理解。通過(guò)抓關(guān)鍵語(yǔ)句體會(huì )人物理解內容。如張亮的《草原》通過(guò)對幾個(gè)重點(diǎn)句的反復閱讀理解,使學(xué)生體會(huì )到“蒙漢情深,民族團結”的中心。王雪娜老師的《驚弓之》,設計了幾個(gè)典型問(wèn)題,讓學(xué)生展開(kāi)討論,促進(jìn)了對文章的理解。張杰老師的數學(xué)課注重了知識的歸納和類(lèi)比。
3、學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性既是主體性教育的體現,也是發(fā)展學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的要求。在這次蚯課活動(dòng)中,有些教師對發(fā)展學(xué)生個(gè)性給予了充分重視。一是創(chuàng )造民主和諧寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在不受約束的情況下自由發(fā)展,學(xué)生可以按自己的思路去思考,按自己的思考發(fā)表見(jiàn)解。二是在課堂上給學(xué)生留有更多的自由空間,給學(xué)生更多的個(gè)性發(fā)展的機會(huì )。張杰老師的課教學(xué)中,先讓學(xué)生充分自學(xué),然后讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,最后師生就個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題共同討論,效果很好。
4、教師具有課程資源意識,能夠結合教材挖掘生活中的教育資源。把學(xué)生從教材引向生活,從廣闊的社會(huì )生活中開(kāi)發(fā)課程資源,拓寬了學(xué)生視野,豐富了學(xué)習內容。在數學(xué)教學(xué)中,習題題材來(lái)源于學(xué)生身邊,讓學(xué)生利用所學(xué)知識解決日常生活的實(shí)際問(wèn)題。田玉茹老師從課文內容延伸到現實(shí)生活使學(xué)生明白環(huán)保和遵守自然規律的重要性。
5、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)受到重視。老師們在教學(xué)中注意情感目標的制定和實(shí)現,在教學(xué)中滲透思想品質(zhì)教育價(jià)值觀(guān)教育。如王秀英老師通過(guò)讓學(xué)生在日歷上找出自己父母的生日滲透了感恩教育。
二、發(fā)現的問(wèn)題
1、有的教師的教育觀(guān)念還是傳統的。傳統的教學(xué)方式方法在他們的教學(xué)中還占著(zhù)重要的地位。比如傳統的串講或變相串講還很普遍。多數老師只有預設沒(méi)有生成,完全是為完成預設的教學(xué)任務(wù)而教,還存在毫無(wú)啟發(fā)性的師生問(wèn)答。
2、老師備課缺乏新意,沒(méi)有個(gè)人獨到見(jiàn)解,教學(xué)內容照搬教案教參,作業(yè)習題照搬教材,沒(méi)有教師個(gè)人的獨立設計。
3、自主合作探究的學(xué)習方法運用失當,流于形式。有的語(yǔ)文課教師只提出很簡(jiǎn)單的學(xué)習要求就讓學(xué)生自學(xué),而且自學(xué)時(shí)間過(guò)長(cháng)。有的教師為了體現合作學(xué)習,拿很簡(jiǎn)單甚至不需要討論問(wèn)題就能解決的問(wèn)題讓學(xué)生討論,成為為自主而自主為合作而合作的形式主義。
4、,對教材挖掘不到位,在教學(xué)教學(xué)中,只是簡(jiǎn)單把問(wèn)題做出來(lái),沒(méi)有多種解題方法的對比,更沒(méi)有舉一反三掌握一類(lèi)題的解題策略。語(yǔ)文課中,很少利用所學(xué)文章的典型句型或描寫(xiě)方法進(jìn)行表達、寫(xiě)作的指導。
活動(dòng)的總結15
區域活動(dòng)是當前幼兒學(xué)習的一種途徑,也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動(dòng)形式,區域活動(dòng)游戲立足于幼兒,能讓幼兒充分體驗和探索,發(fā)揮了幼兒的自主性,也是對幼兒教育的最佳手段。
給幼兒發(fā)展的空間,讓他們自由表達和表現,我們常常在一旁無(wú)聲的觀(guān)看孩子的表現,盡量不去打擾孩子們,充分滿(mǎn)足幼兒的表達能力,對幼兒的全方位發(fā)展起著(zhù)重大的作用。
仔細觀(guān)察幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,對活動(dòng)做出相應的調整。本學(xué)期,根據幼兒的.年齡差距,我班開(kāi)設了;結構區,美工區,診所區,閱讀。堅持每天開(kāi)展游戲活動(dòng),引導幼兒的動(dòng)手,動(dòng)腦能力,積極的參與活動(dòng)表現自己。
在美工區投放折紙材料,讓幼兒練習能折雙三角物體,老師們就可以投放利用雙三角原理折疊的難易程度不同的多種物體,讓幼兒模仿,這樣每個(gè)幼兒都能根據自己的需要選擇,就能體驗到成功的樂(lè )趣。
讓幼兒從小就懂得有個(gè)人健康的心理和強壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶,并且能讓幼兒了解一些疾病的預防知識,并會(huì )進(jìn)行自我保護,在游戲中呢掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法,所以設定診所區,首先在讓幼兒先明白去醫院就醫的基本步驟;掛號,就診交費取藥,治療,并知道醫院不是什么好地方。從而讓幼兒保護好自己身體,不再讓自己生病。
通過(guò)努力,雖然孩子的游戲水平有所提高,但在很多方面還是有點(diǎn)問(wèn)題,如在美工區活動(dòng)時(shí),有的孩子會(huì )相互模仿,跟老師學(xué),而有的孩子只看不動(dòng)手,動(dòng)腦。所以說(shuō)孩子的動(dòng)腦還不夠,因此,在以后的游戲活動(dòng)過(guò)程中我們要組織各樣的幼兒活動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,我們準備把游戲展示活動(dòng)比賽的形式加入幼兒的活動(dòng)當中,孩子們跟孩子們就會(huì )更深入的交流,取長(cháng)補短。讓每個(gè)活動(dòng)區能精致的表現出來(lái),也讓孩子們盡情的游戲,讓每個(gè)幼兒在愉快的游戲中提高自我,使得我班孩子的游戲水平上升一個(gè)新的臺階。
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