教師九月工作總結

教師九月工作總結

忙碌緊張的九月過(guò)去了。這一個(gè)月，我收獲頗多。

備課、練課、教研活動(dòng)、上課等一系列工作的開(kāi)展中，我感到緊張而又興奮，壓力與動(dòng)力并存，努力與收獲并存。

秋季班，我帶了三年級語(yǔ)文、四年級語(yǔ)文、直映作文5這三個(gè)班，非常感謝學(xué)校委以重任。我知道這是學(xué)校對我的信任與考驗，我認真地對待這份工作，不斷向其他老師請教，學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現自己存在普通話(huà)不夠標準，教學(xué)重難點(diǎn)把握不到位等問(wèn)題。但自己的應變能力較強，責任性強，具有親和力，能調動(dòng)學(xué)生的積極性。在與家長(cháng)的溝通交流過(guò)程中，了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的學(xué)習情況與性格特點(diǎn)。

教研活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉自我、認識自我的機會(huì )。在教研活動(dòng)中，老師們給了我很多許多中肯的建議，幫助我發(fā)現自身優(yōu)點(diǎn)，更重要的是讓我深刻地認識到自己在教學(xué)方面存在的問(wèn)題。在教研、練課活動(dòng)中，我深刻地體會(huì )到自己與優(yōu)秀教師還有很大的距離，但是，我相信，通過(guò)教研、練課活動(dòng)，通過(guò)自身的努力，，虛心接受別人給的建議，多向別人學(xué)習，不斷提高自身的教學(xué)水平，自己遲早會(huì )成為博文名師的。

收獲與努力并存，繼續奮戰10月，爭取給學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生一份滿(mǎn)意的答卷。

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