管理人才面試的問(wèn)答

時(shí)間:2022-07-01 03:20:34 面試 我要投稿
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管理人才面試的問(wèn)答

不同行業(yè),不同職務(wù)面試的內容及要求不同。招聘管理者時(shí),其面試測評的要素包括一般能力(邏輯思維、語(yǔ)言表達)、領(lǐng)導能力(計劃、決策、組織協(xié)調、人際溝通、創(chuàng )新、應變等能力)、個(gè)性特征等方面。那么在面試答問(wèn)中如何把握要領(lǐng),運用技巧,獲得好成績(jì)呢?這就需要答問(wèn)時(shí)把握好幾個(gè)特性。

管理人才面試的問(wèn)答

一、觀(guān)點(diǎn)的正確性。在面試答問(wèn)中,觀(guān)點(diǎn)是其靈魂,觀(guān)點(diǎn)不正確,所答一切都是徒勞。觀(guān)點(diǎn)的正確性是答問(wèn)的基礎,所以要使答問(wèn)觀(guān)點(diǎn)不出錯,就必須洞悉人情,會(huì )做人。所謂“世間洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”,就是這個(gè)道理。如面試題:“你是新上任的副經(jīng)理,根據老板的指示給下屬安排工作,在會(huì )上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執行,使你很難堪,你該怎么辦?”正確的做法是虛心聽(tīng)取部下的不同意見(jiàn),認真調查了解各方面的情況,如所提問(wèn)題確實(shí)有道理,可暫不實(shí)行,切忌強調面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是正確對待下屬意見(jiàn)的大問(wèn)題。如果回答為“剛上任,應體現‘三把火’的特點(diǎn),為樹(shù)立自己的威望,說(shuō)一不二,可施加壓力,不允許提反面意見(jiàn)”,則是錯誤的。

二、要點(diǎn)的準確性。對每一個(gè)面試題都應該首先弄清回答應把握的要點(diǎn),明確從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明面試考題,思考準備時(shí)理清思路,要點(diǎn)準確,要做到不含糊、不繁雜,要直截了當,重點(diǎn)突出。如面試題:“你作為部門(mén)經(jīng)理在工作中碰到上級的某一批示與本部門(mén)的實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),你將如何處理?”思考準備時(shí)可明確三點(diǎn):一是對上級批示要認真對待,領(lǐng)會(huì )上級的意圖;二是要有全局觀(guān)念,服從大局;三是如發(fā)現上級批示中確有不符合本部門(mén)實(shí)際情況的問(wèn)題,可向上級提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見(jiàn)。

三、解析的辯證性。有很多面試題的回答要求辯證地分析,思想要開(kāi)闊,思維忌絕對化,大多應采用辯證的觀(guān)點(diǎn)去評析,防止答問(wèn)出現片面性、簡(jiǎn)單化。如面試題:“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下屬干部時(shí),是否采用‘用人不疑’的觀(guān)點(diǎn)?”評析這個(gè)問(wèn)題,不應簡(jiǎn)單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端!坝萌瞬灰伞斌w現了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后應有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應感化、激勵被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,因為所用之人的成長(cháng)是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,而“不疑”論會(huì )把事物看死,容易以偏概全、以?xún)?yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現象,忽略使用、培養、教育、考查、監督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的疑與不疑是辯證的,不應絕對化。

四、陳述的邏輯性。面試要求測試的能力中有一條是邏輯思維能力,在聽(tīng)到面試題后的思考準備中,首先要求思維的邏輯性,然后便是陳述的邏輯性,這種邏輯性要求層次清晰條理分明,前后銜接緊密,表述前后呼應。依此作答才好征服考官。如面試題:“作為副職,在和主要領(lǐng)導研究問(wèn)題時(shí),你認為自己的意見(jiàn)正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”你在思考時(shí),應明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見(jiàn)的正確性和可行性;三是如確認自己的意見(jiàn)切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過(guò)反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見(jiàn),若屬重大問(wèn)題,可向上級反映;卮饡r(shí),一步一步,將自己的觀(guān)點(diǎn)逐層展開(kāi),使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問(wèn)陳述的邏輯性。

五、見(jiàn)解的創(chuàng )新性。面試的答問(wèn),在思考準備時(shí),應以新的觀(guān)念推出新的思路,在新的形勢下,摒棄老一套的慣性做法,提出新的見(jiàn)解,這樣做才更有利于你面試答問(wèn)成功。如面試題:“為什么有的單位能‘三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮’,而有的單位則是‘三個(gè)和尚沒(méi)水喝’。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?”聽(tīng)題后可首先簡(jiǎn)要思考前單位“賽過(guò)諸葛亮”的經(jīng)驗,再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。

比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責,按制獎懲;(4)定編定崗,引進(jìn)競爭機制。這樣答問(wèn)就與當前形勢結合得緊密,體現出新意。


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