文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

時(shí)間:2022-06-28 23:51:22 就業(yè)前景 我要投稿

文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

轉眼間,2015就到了,過(guò)完年,又將迎來(lái)一個(gè)就業(yè)高峰,大量的應屆畢業(yè)生將走向社會(huì ),追求自己的理想,小編作為一個(gè)文科類(lèi)出身的杰出青年代表,在此,淺談一下文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。

文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

文科類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)困難,仍然是一個(gè)不容忽視的事實(shí)。由于社會(huì )對這類(lèi)人才的需求有限,而且此類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能不強、替代性比較大,所以這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)受到限制。同樣的問(wèn)題也出現在著(zhù)重基礎研究的純理科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生身上。一些學(xué)習基礎數學(xué)、基礎物理等專(zhuān)業(yè)的本科生就業(yè)很尷尬,到研發(fā)部門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)習不夠深入,而面對市場(chǎng)鮮有對口崗位。

因此,文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能只是簡(jiǎn)單掌握文案寫(xiě)作技能,還應掌握其他一些技術(shù),如計算機知識、經(jīng)濟學(xué)知識、外語(yǔ)等,方能勝任未來(lái)相對要求較高的工作崗位。在擇業(yè)過(guò)程中,除了關(guān)注傳統的求職項目,如企業(yè)行政助理、文秘等工作崗位之外,也應注意到媒體、出版、廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作崗位的人才需求量比較大,文科生比較占優(yōu)勢。而對做基礎學(xué)科研究的純理科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果平時(shí)善于積累,在熱門(mén)行業(yè)也有后天優(yōu)勢:基本功扎實(shí),入手快。這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也可向相關(guān)熱門(mén)轉向,比如轉向IT、金融、教育等行業(yè)。

小編認為,相對于文科學(xué)生來(lái)講,自主創(chuàng )業(yè)也是理科生不錯的選擇。有的學(xué)生在大學(xué)有一些很好的技術(shù)創(chuàng )意,獲得了發(fā)明專(zhuān)利;有的跟著(zhù)導師進(jìn)行研究,取得了一定的科研成果,并通過(guò)學(xué)校的產(chǎn)學(xué)研合作基地轉化成了有形產(chǎn)品。這些都可以作為創(chuàng )業(yè)的基礎,同時(shí)還可以帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同創(chuàng )業(yè),形成一條良性就業(yè)鏈。

怎么說(shuō)呢,新的一年,有新的狀況,新的不確定性,我們不能因為自己的專(zhuān)業(yè)就限定了自身未來(lái)發(fā)展的方向,小編想說(shuō)的是,無(wú)論是什么專(zhuān)業(yè),理工類(lèi)也好,文科類(lèi)也好,只要自己有想法,有創(chuàng )造,就業(yè)前景都是很廣闊的!


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