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螞蟻的研究作文（通用65篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的研究作文，歡迎大家分享。
螞蟻的研究作文 1
我家門(mén)前的兩棵大樹(shù)下，有十多個(gè)螞蟻洞，我常常去觀(guān)察樹(shù)底下的`螞蟻。有一天，我想知道一個(gè)問(wèn)題：螞蟻喜歡吃什么?就從家里拿了白糖、紅糖、白菜葉、一小塊兒蘋(píng)果、一小塊豆腐、小西紅柿這幾樣東西。
我把這幾樣東西擺放在螞蟻的洞口附近，不一會(huì )兒，螞蟻們就紛紛出來(lái)了。它們馬上聚集在食物面前。白糖和紅糖不一會(huì )兒就全被螞蟻們搬進(jìn)了洞里。
半小時(shí)后，我發(fā)現白糖、紅糖、蘋(píng)果和小西紅柿這些含有糖分的食物已經(jīng)不見(jiàn)了，它們被螞蟻們搬進(jìn)了洞里，而白菜葉和豆腐還在地上，沒(méi)有少一點(diǎn)兒。
螞蟻們喜歡吃甜的東西，不愛(ài)吃沒(méi)有糖分的東西。今天，我的收獲真不少，既知道了螞蟻喜歡吃含糖分的食物，又明白了只有做實(shí)驗才能找到答案的道理。
螞蟻的研究作文 2
“咻，嘿咻！”我，一只小螞蟻，現在正在一片草地上抬著(zhù)一塊有人類(lèi)小指甲那么大的面包。
“嗨，朋友，要不我來(lái)幫你？”我回頭一看，一只工蟻正要抬我的面包�！爸x了�！蔽液退�，一只螞蟻抬一邊，往家走。突然一般水流沖向我們，是人類(lèi)在給草地澆水！“快跑！”我和那工蟻扔上面包，往家跑去。跑著(zhù)跑著(zhù)，眼前出現了一個(gè)土包�？炝�！快到了！可這時(shí)，幾滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蟻喊道，可沒(méi)多少時(shí)間猶豫了。我抓起工蟻的前肢，往前面一塊石頭跑去。
“呼——”終于，我們逃過(guò)了一劫，可家沒(méi)了……這時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)�！拔覄偛趴吹搅四銈兊脑庥�，跟我走吧�！蔽液凸は亴σ暳艘谎�，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飛了，像一架飛機沖了出去。我和工蟻連忙咬住蜻蜓的'背，一動(dòng)也不敢動(dòng)。似乎過(guò)了一天，蜻蜓才降落。我和工蟻勉強支撐著(zhù)身子，晃晃悠悠看了看四周：這是一片新草原�！拔�！你們是誰(shuí)？離開(kāi)我的領(lǐng)地！我抬頭看了看，不由得打了一個(gè)寒戰，是一只小螳螂！
小螳螂突然撲過(guò)來(lái)，一雙鐮刀一樣的前肢打在蜻蜓翅膀上�！霸趺崔k？我們不可能能打得過(guò)螳螂�！蓖蝗晃异`機一動(dòng)，碰了碰工蟻的觸角，跟他說(shuō)了什么。接著(zhù)我們來(lái)到一塊有我一倍大的石頭下，“呀！”我們把石頭抬了起來(lái)，慢慢走向螳螂。
此時(shí)螳螂正在蜻蜓身上比劃著(zhù)，想著(zhù)從哪里下手。我掃了螳螂腿一眼，自豪地說(shuō)：“我們螞蟻可是能抬起比你自身大幾倍的東西！”
我們順利走出了那只被石頭壓得無(wú)法移動(dòng)的螳螂的領(lǐng)地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蟻身上�！霸愀�！”我連忙把蜻蜓和工蟻拉進(jìn)了一片葉子下，我此時(shí)觸角也插傷了，我們狼狽地站在葉子底下。
“你們是誰(shuí)？”我低頭一看，一只兵蟻從一個(gè)土包鉆了出來(lái)�！疤昧�！終于倒到新家了！——我們能住進(jìn)你們家嗎？我們家……”“可以呀，不過(guò)要問(wèn)過(guò)蟻后�！芭�！”我歡呼起來(lái)，拉著(zhù)兩個(gè)同伴進(jìn)了新家。
這一路困難重重，但我們用智慧和勇氣這兩把尖刀劃破了困難。我，是一只為自己感到自豪的螞蟻。
螞蟻的研究作文 3
夏天，我在一棵大樹(shù)下玩耍的時(shí)候，看到一只七星瓢蟲(chóng)和一群螞蟻。我想：怎么把七星瓢蟲(chóng)給螞蟻？我想了一下，嗯我有個(gè)主意。
用棍子把瓢蟲(chóng)“驅趕”到一群螞蟻那里，試試看�？戳艘欢螘r(shí)間，沒(méi)效果。我想到了另一個(gè)辦法。是的，用一根棍子把幾只螞蟻“驅趕”到瓢蟲(chóng)那里，試一試。把螞蟻領(lǐng)到棍子前，然后把棍子放在瓢蟲(chóng)面前。過(guò)了一會(huì )，唉！發(fā)生了什么事？他們好像找到了七星瓢蟲(chóng)。我看見(jiàn)這些螞蟻在跳舞，好像它們在開(kāi)會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒，我看到所有的螞蟻都過(guò)來(lái)了，把七星瓢蟲(chóng)抱到它們的“宮殿”里。所有的螞蟻都吃了一頓美味的.飯。
由此，我體會(huì )到一個(gè)道理：每個(gè)人都應該互相幫助，互相關(guān)心。
螞蟻的研究作文 4
大家都知道，螞蟻是一種極其微小的昆蟲(chóng)，只有大米粒的二分之一那么大，但是它卻是昆蟲(chóng)中的四大“大力士”之一，能夠舉起有自己五十倍重量的東西。它有頑強的生命和智慧，還有強烈的團隊精神。
有一次，我放學(xué)回家時(shí)，在草坪里看見(jiàn)一只小螞蟻在草叢中穿梭，正好那天下了雨，我就捉起那只螞蟻，扔到了旁邊的水坑里，只要我把它往水深的地方一按，它就不能動(dòng)彈了，但它掙扎著(zhù)，極力地蹬著(zhù)雙腿，它想要求生的欲望勝過(guò)得到很多食物，也勝過(guò)當一位蟻王，在此時(shí)此刻，生命對它來(lái)說(shuō)是最重要的，無(wú)論什么都比不上生命重要，這一秒，我深深感動(dòng)了，它還活著(zhù)，我放了它。
還有一次，我在樹(shù)林里看見(jiàn)一群小螞蟻在攻擊一個(gè)大螞蟻，大螞蟻有指甲蓋那么大，小螞蟻們在大螞蟻身上亂撕亂咬，咬的它亂蹦亂跳，疼的它直打滾，但它在憤怒中掙扎，試圖用后足把小螞蟻蹬下去，可卻不知道六只足全被小螞蟻咬的死死的，在一番掙扎下，終于掙脫出來(lái)了，但小螞蟻們個(gè)個(gè)都搬來(lái)一塊小石頭，壓住了它，大螞蟻不死也要搭上半條命。
我不知道生命是什么，我只能說(shuō)生命像一條河，冰雪是它的`前身，它一路奔流而下，沖走了許多石頭，沖走了許多阻擋著(zhù)它流動(dòng)的障礙，它一路享受著(zhù)所遭遇的一切。我領(lǐng)悟到了，生命有多么強大，生命和生命之間的爭斗。
螞蟻的研究作文 5
又是美好的一天，雖然陽(yáng)光燦爛，可我卻變成了一只小螞蟻，在螞蟻村里和其它的小螞蟻一起生活著(zhù)。
我先介紹一下螞蟻村吧，螞蟻村，顧名思義就是我們這些小螞蟻們居住的地方，村里螞蟻很多，差不多有五百多個(gè)村民。地球上有很多螞蟻村，人數基本和我們一樣，我們這個(gè)村的人數還算中等，最多的有一千多戶(hù)，最少的'只有100多戶(hù)。我們的村在一個(gè)草叢邊的小土坑里，村里的螞蟻種類(lèi)很多，有大有小，有老有少，每個(gè)螞蟻都有著(zhù)自己的責任與義務(wù)。
早晨，我們們稍微整理了一下，就精神抖擻地排成一隊，一起去尋找食物。
打頭兒的那個(gè)同伴是探測器，是偵察兵�？匆�(jiàn)食物后它會(huì )馬上發(fā)出信號，遇險時(shí)它會(huì )立馬警報。
突然，有一只貓向我們走過(guò)來(lái)，探路的螞蟻向我們發(fā)出警報，帶頭向身旁的樹(shù)走去，尋找樹(shù)里的小洞�？纯簇堊呓覀�，全部同伴已經(jīng)爬進(jìn)了小樹(shù)洞，村長(cháng)臉上露出勝利的喜悅。探路的看見(jiàn)貓早已走回了主人家里，我們又從樹(shù)洞中走出，繼續尋找食物。
終于，我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在一片水泥地上找到了一塊面包，這對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)只是一塊小小的面包角，但對我們來(lái)說(shuō)這塊面包可以吃上好幾天了。我們們毫不猶豫地在這塊面包旁邊圍成一圈，用自己小小的手臂，把面包抬了起來(lái)。
“三、二、一，一、二、三”。每只同伴的心里都默默念著(zhù)，動(dòng)作也很熟練、精細，每個(gè)人都是找食物，搬食物的老手，就這樣所有的螞蟻，抬著(zhù)面包回到了村里，村里的所有人都在歡呼。
我也感同深受，變成了螞蟻的這一天，我感受到，螞蟻雖小，可同伴多，所有成員都是那么團結，也許他們早已明白：團結就是力量吧，更何況我們人呢？
螞蟻的研究作文 6
某天，在閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇文章，寫(xiě)的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小，卻那么團結，竟可在火圈中逃生！曾這樣想：何必宣傳？那只不過(guò)是小小的火圈罷了！
文章上說(shuō)：知道嗎？在火圈里，所有的螞蟻都抱成一團，形成一個(gè)“巨大”的蟻球，像火圈外滾出。在最外層的螞蟻，用自己的生命換來(lái)里層多數螞蟻的生命。等到該自己獻身的時(shí)刻，它的生命就完結了。
放棄自己的生命，去救別的螞蟻的生命，為什么呢？
文章上說(shuō)：那本來(lái)的道德品質(zhì)就是這樣。它為了別的`螞蟻的生命，選擇放棄自己的生命。哪管會(huì )不會(huì )有螞蟻記住它，感激他，都不過(guò)要舍己為人。哦！那就是螞蟻的道德品質(zhì)！斜陽(yáng)里，想起那個(gè)場(chǎng)景，就寬恕了那煩人的黑色。
螞蟻的研究作文 7
我看著(zhù)一只弱小得可憐的螞蟻在桌面上蠕動(dòng)著(zhù)，它的腰背微微的彎曲，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一萬(wàn)米的樣子，看上去很疲倦，我暗笑它的無(wú)能及渺小，它不斷地用它的能力小心翼翼的向四周探索，似乎在尋找著(zhù)什么，如一個(gè)獵人拖著(zhù)獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下來(lái)的面包。它小心地圍著(zhù)那塊面包走了兩圈，然后把鼻子貼上去嗅了嗅，恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究一塊大化石那樣小心，檢驗完畢后，它便迅速離開(kāi)了，好不容易找到的食物，難道就這樣放棄？我倒要看看它究竟想干什么？
過(guò)了一會(huì )兒，天��！桌子上爬滿(mǎn)了一隊一隊的螞蟻，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)那只小螞蟻去通知它的`伙伴了。只見(jiàn)它們用力地抬起面包，它們的頭兒幾乎已經(jīng)貼到桌面上了，它們好不容易才把面包拾到桌子中心，一不小心，面包的一旁滑下去，我滿(mǎn)以為它們會(huì )生氣地放棄的，但它們卻經(jīng)過(guò)一番努力，把面包搬回了自己的家。
我不禁有些感動(dòng)，也似乎明白了。它們小小的身軀不是代表無(wú)能及渺小，而是代表毅力、剛強和互助。我比它們又有什么優(yōu)勢呢？除了體形大一些，腦子聰明一些，還有什么呢？我何不學(xué)習它們的優(yōu)點(diǎn)？俗話(huà)說(shuō)得好：取人之長(cháng)，補己之短。這不正是我所缺失的嗎？
螞蟻的研究作文 8
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無(wú)所獲，它們失望極了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來(lái)的“直線(xiàn)”變成了“曲線(xiàn)”。
它們餓著(zhù)肚子繼續趕路，越來(lái)越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí)，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現了一個(gè)瓶子，大伙兒本能地爬了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì )兒，天上烏云密布，一道閃電劃過(guò)，“轟——”，豆大的雨珠就落下來(lái)了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開(kāi)始在樹(shù)上叫，一聲比一聲響。
太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。露珠坐著(zhù)滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的'裙子……
這時(shí)一只噴酸甲蟲(chóng)大搖大擺走來(lái)，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲(chóng)的前腿，有的咬甲蟲(chóng)的后腿，噴酸甲蟲(chóng)一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的螞蟻仍然爬起來(lái)接著(zhù)咬。
經(jīng)過(guò)螞蟻群的努力，甲蟲(chóng)成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
螞蟻的研究作文 9
“螞蟻呀嘿，螞蟻呀呼”提及螞蟻，誰(shuí)都不會(huì )不認識它——它非常常見(jiàn)。但是，你可曾想過(guò)，這微不足到的小生物也同樣擁有過(guò)人的本領(lǐng)。
別看螞蟻小，它個(gè)頭小，力氣可不小，不信，我們就讓它跟狗熊，大象比一比：狗熊磨拳擦掌，怒吼一聲，把大卡車(chē)前半段“嘩”地掀了起來(lái)——這對狗熊來(lái)說(shuō)不算什么，它能拍起相當于自己4至5倍重的東西，而一旁的大象也不甘示弱，毫不費力地抗起一頭牛，大鼻子一甩，又卷起一桶水，大象雖然只能扛起相當于體重的2/3，但是對付這些，還是綽綽有余的，小螞蟻可比它們厲害多了，它正拖著(zhù)一個(gè)月餅盒到處跑，它能拖起超越自身10多倍的`東西，輕松摘得桂冠。
螞蟻還是一個(gè)小小氣象員呢，這一點(diǎn)大家應該都不會(huì )太陌生，正所謂“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！甭�！小螞蟻有這樣本領(lǐng)，全歸功于它那神奇的觸角，它通過(guò)檢測空氣中的溫度與濕度來(lái)預測明日的天氣，快下雨時(shí)，濕度會(huì )特別高，因為空氣中有很多水蒸汽，只要檢測到上述的情況，小螞蟻就立即向同伴發(fā)出警報，這時(shí)，螞蟻們就會(huì )打點(diǎn)行裝，到“庇護所”去避雨。
小螞蟻不會(huì )迷路，因為它們去過(guò)的地方都有它們留下的特殊的“氣味路標”，這些小螞蟻們，靠的可都是這樣的“路標”才不會(huì )在覓食的時(shí)候迷路，當然，沒(méi)有一個(gè)主意會(huì )十全十美的，一個(gè)好主意也一樣有利有弊。我看過(guò)一個(gè)生物學(xué)家的文章：“為了證實(shí)螞蟻不會(huì )迷路，我做了一個(gè)實(shí)驗——用衛生球在地上畫(huà)一個(gè)圓，將螞蟻圈了起來(lái)，螞蟻開(kāi)始找出口，但每次碰到衛生球痕跡時(shí)，就像觸電般縮了回來(lái)”
螞蟻是卵生動(dòng)物，在它們的“地宮”里有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的卵室，小螞蟻剛鉆出卵時(shí)靠大螞蟻喂養，一個(gè)星期后便可獨立覓食。
螞蟻的研究作文 10
螞蟻是最常見(jiàn)的動(dòng)物，身披著(zhù)黑色的盔甲，兩只長(cháng)長(cháng)的'觸角，這就是螞蟻的外形，非常普通，而且每次看到它的時(shí)候，總是成群結隊的。
在人們心中，螞蟻就是家里來(lái)的不速之客�？偸窍矚g把家里的餅干碎片，掉到地上的糖果搬走，每回遇到他們的時(shí)候，人們總會(huì )手下不留情地去踩上幾腳。
人們總是說(shuō)螞蟻搬家說(shuō)明就是要下雨了，可是有一次我看見(jiàn)螞蟻搬家了，那過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨，反而天越來(lái)越熱。這是怎么回事呢？后來(lái)我百度一下，原來(lái)螞蟻是從高處往低處搬，那就說(shuō)明天氣要變熱了，在避暑。當它從低處往高處搬的時(shí)候，就說(shuō)明快要下雨了，因為它們只有搬到高處，才不會(huì )被淹沒(méi)。
沒(méi)想到最不起眼的小螞蟻們想到這么機靈！
螞蟻的研究作文 11
我看過(guò)太陽(yáng)山上雪白的雉雞，觀(guān)賞過(guò)臺灣森林里活潑可愛(ài)的小松鼠，欣賞過(guò)杭州野生動(dòng)物園的大象、馬、長(cháng)頸鹿、駱駝……但最讓我敬佩的野生動(dòng)物是螞蟻，不僅因為他們勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助，團結一心，勇往直前的精神。
一次，我在樓下啃面包，一不小心，幾粒面包屑掉在了地上。不一會(huì )兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著(zhù)面包屑，有的搬，有的叼，真熱鬧！我又扔了一塊超大的面包屑，它們都灰溜溜地跑了。不一會(huì )兒它們又來(lái)了，這時(shí)出現了一位“大將軍”——比普通螞蟻大兩倍，“大將軍”抱起面包屑緩緩駛向洞內。
我查閱了資料：螞蟻的力氣大，能舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，能拖遠超自身體重1700倍的.物體。加上團結協(xié)作，所以它們就能輕易地把比他們大得多的動(dòng)物、昆蟲(chóng)尸體和其他食物搬回家去。
媽媽告訴我：螞蟻是世界上抗擊自然災害能力最強的生物。它們存活在地球上的歷史超過(guò)一億年。人類(lèi)和螞蟻相比只不過(guò)是個(gè)布娃娃。與螞蟻同時(shí)代的的恐龍及許多其他生物都已滅絕了，唯有螞蟻的種族繁榮昌盛，已經(jīng)有超過(guò)一萬(wàn)種之多。
今年我國是多災多難的一年，有禽流感，有雅安地震，還有些國家想占我們的領(lǐng)土，我們要向螞蟻們那樣，人心齊，泰山移，一方有難，八方支援，更應該學(xué)習螞蟻團結一心、勇往直前的精神。
螞蟻的研究作文 12
從前有一只螞蟻，它的力氣非常小。
早上，它在螞蟻王國里面當搬運工，它開(kāi)始搬食物，它搬起一塊米飯，就用了九牛二虎之力，終于才搬進(jìn)了家里。第二天還是輪到那只小螞蟻搬運糧食，這次是奶酪，比米飯還要大和重。它累的氣喘吁吁，但還是沒(méi)搬動(dòng)這塊巨大的奶酪。它想：我要是能變大就好，就可以輕輕松松搬走了。到了晚上，小螞蟻睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)了一位神仙。神仙說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望�！毙∥浵佌f(shuō)：“我要變大，而且我的力氣也要大�！鄙裣沙∥浵伻隽藥椎尉G色的液體，小螞蟻頓時(shí)覺(jué)得自己力大無(wú)窮，渾身充滿(mǎn)了力量。
變大的.螞蟻一早就來(lái)到之前的那塊奶酪旁邊了。這一次，它輕松搬起來(lái)了。還幫助了很多弱小的螞蟻，大家都很感謝它。從此之后，小螞蟻便成為了螞蟻王國的“搬運俠�！�
螞蟻的研究作文 13
如果你想問(wèn)我，你最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我最喜歡螞蟻。
在我家的壩子有一窩小螞蟻，它的洞很小，有時(shí)候我沒(méi)事干，我就去給它把洞口弄大點(diǎn)，好讓它們抬食物進(jìn)去。 有一次，我在壩子玩。忽然看見(jiàn)有無(wú)數只螞蟻在忙碌著(zhù)，這引起了我對螞蟻的極大興趣，我走進(jìn)一看，它們黑色的身子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，頭上還有一對觸角，它們就是用這一對觸角來(lái)“說(shuō)話(huà)”的。螞蟻的肚子很大、腰很細。我想：如果天空下起大雨，螞蟻會(huì )不會(huì )被大雨沖走呢！
有一天，果然下起了大雨…… 雨過(guò)天晴，我馬上就來(lái)到螞蟻洞邊觀(guān)察，看見(jiàn)它們的洞居然完好無(wú)損，小螞蟻也安然無(wú)恙，原來(lái)它們早就知道要下雨了。
這時(shí)，我又看見(jiàn)兩只螞蟻在洞口跑來(lái)跑去，好象是在尋找食物，我覺(jué)得它們很可憐。我想要是我們人類(lèi)有這種情況，肯定希望人們的施舍。于是我到菜地里給它們找來(lái)一只螞蚱，把它弄個(gè)半死，放在離洞口不遠的地方。 我等了一會(huì )兒，終于有一只螞蟻發(fā)現了。它在螞蚱的周?chē)D了兩圈，同時(shí)觸角不停的'擺動(dòng)，然后在螞蚱的身上東聞聞，西嗅嗅�；仡^就往洞穴爬去，我還以為它放棄了呢！不一會(huì )兒，從洞里出來(lái)了一群螞蟻。哦，原來(lái)它是去召集同伴了呢！它們很快來(lái)到螞蚱跟前，有的圍在螞蚱的周?chē)�，有的爬到螞蚱的身上。咬得螞蚱直打滾，任憑螞蚱怎么掙扎，它們就是咬住不放。有一只螞蟻在螞蚱掙扎時(shí)被摔倒在地，但是它沒(méi)有氣餒，繼續堅持作戰。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，螞蚱奄奄一息，最終還是死在了這群螞蟻手里。然后它們齊心協(xié)力把螞蚱抬進(jìn)洞里。小小的螞蟻竟有這樣的力量，我驚嘆不已。
我盯著(zhù)這群小勇士，沉思：團結的力量真大！要是我們人類(lèi)也齊心協(xié)力，那我們的祖國就會(huì )更加繁榮、富強。
螞蟻的研究作文 14
星期天，我一個(gè)人蹲在草地上觀(guān)察螞蟻，看見(jiàn)一只螞蟻圍著(zhù)一粒米團團轉，然后就走了。我還以為它不想吃東西呢。我剛要走開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現來(lái)了一大群螞蟻，有一只走在最前面，我想一定是剛發(fā)現食物的那一只。只見(jiàn)它們分工合作，用嘴咬住食物，齊心協(xié)力地把米粒慢慢的抬回洞里了。
我的腦子里在想一個(gè)問(wèn)題：它是怎樣告訴同伴的呢？是靠什么傳遞信息的`呢？我想弄明白。于是我捉來(lái)一些螞蟻來(lái)實(shí)驗。我先把其中一只螞蟻放到米粒前，再把其它螞蟻放到不遠處。螞蟻看見(jiàn)了食物，先是圍著(zhù)逗了幾圈，再又嘴聞了聞，好象在檢查食物是否安全一樣。然后就飛快的離去。它走呀走呀，看見(jiàn)一只就碰一碰觸角，看見(jiàn)一只又碰一碰，不一會(huì )而工夫，就來(lái)了好多只螞蟻向食物前進(jìn)。發(fā)現食物的那只走在最前邊，幫它們代路，到了目的地，大伙都圍著(zhù)米粒團團轉，好象在證實(shí)食物可不可以搬回去一樣。接著(zhù)有一只就帶頭拖動(dòng)食物，一只，兩只，三只……大家齊心協(xié)力，很快就把食物搬回了洞口。
現在我終于明白了，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。我今天收獲真不小呀。玩耍原來(lái)也可以獲得那么多知識。那么有趣。
螞蟻的研究作文 15
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻力大無(wú)比，它能舉起比自己身體大一百倍的東西來(lái)，我有點(diǎn)不信！決定親自去觀(guān)察。于是捉了一只大甲蟲(chóng)，放在離螞蟻家門(mén)口不遠的地方，等待螞蟻來(lái)幫甲蟲(chóng)。
或許是聞到了甲蟲(chóng)的香味，只過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻爬到了甲蟲(chóng)的旁邊，只見(jiàn)它這兒聞聞，那兒嗅嗅，可能是在觀(guān)察周?chē)?環(huán)境，看看是不是有危險。它發(fā)現四周很安全，于是，這只螞蟻沿途做好了標記，就回家找幫手。螞蟻團一下子就來(lái)到了甲蟲(chóng)的旁邊，它們還有一個(gè)領(lǐng)對，領(lǐng)隊用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭，然后用觸角點(diǎn)下那一只的頭，好像在告訴它們找自己的位置，它們做好了一切準備的時(shí)候，領(lǐng)隊一聲令下：一。二。三。"螞蟻們拾起甲蟲(chóng)走回家去。在路上，它們是乎一邊抬，一邊喊加油。
螞蟻不僅是大力士，而且它還有堅硬的身體。
有一次，頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻，在二樓把扔它下去，我看見(jiàn)了說(shuō)；完了，完了，這回螞蟻會(huì )摔個(gè)半死。我一看，它居然完好無(wú)損，打了一個(gè)滾，它就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我終于知道，螞蟻是搬運能手，還擁有堅硬的身體。觀(guān)察真有趣呀！
螞蟻的研究作文 16
在我們生活中，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻在給著(zhù)我們驚喜。瞧！今天我就發(fā)現了螞蟻的秘密。
在一個(gè)周末，我們一家去野外燒烤，忽然我不小心將肉串掉到了一個(gè)“螞蟻王國”旁。我對螞蟻起了興趣，便開(kāi)始觀(guān)察起螞蟻來(lái)……
只見(jiàn)一只螞蟻聞著(zhù)香味尋來(lái)�？匆�(jiàn)一個(gè)大肉串，高興得手舞足蹈。并用力抬著(zhù)這個(gè)大家伙，可是怎么也抬不起來(lái)。
它二仗摸不著(zhù)頭腦過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻跑進(jìn)洞里，一會(huì )兒功夫，一大群螞蟻都走出來(lái)了。那只小螞蟻用頭上的觸角一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)看“大軍隊”。所有螞蟻立刻排除向大肉串走去，我用棍子在隊伍后半段畫(huà)了一條線(xiàn)。我想看看它們會(huì )怎么做。
只見(jiàn)后面的螞蟻頓時(shí)亂了陳腳有的往東走，有的往西去。像一只只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏過(guò)了一陳，所有螞蟻都歸隊了。一起用力地把大肉串搬回了洞里。
我感到十分奇怪，螞蟻怎么找回隊伍？又怎么知道對方的話(huà)呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮現了出來(lái)，于是我問(wèn)了電腦博士。這才知道了原因。原來(lái)，螞蟻走過(guò)的地方會(huì )留下一種肉眼看不到的液體。還有一種特別的味道，螞蟻就是靠這個(gè)找到“軍隊”的`！
那對話(huà)呢？電腦博士也說(shuō)了！因為螞蟻觸角上有一種微電波，觸角和觸角點(diǎn)一下就知道對方要說(shuō)的話(huà)了！
大自然真奇妙要想發(fā)現更多的秘密就得留心觀(guān)察旁邊的事物。
螞蟻的研究作文 17
我以前很討厭螞蟻，隨隨便便就在我中的小白菜的心給弄爛，害得我的一切功勞都白費了，所以我一見(jiàn)到她們就踩。
再一次打羽毛球的時(shí)候，我發(fā)現他們竟然有另類(lèi)——黃螞蟻！我便跟這這群黃螞蟻走出這片馬路，穿過(guò)草叢，到了一片荒蕪的空地，那塊空地什么都沒(méi)有，只有一棵樹(shù)，我看他們一個(gè)一個(gè)的跑到了樹(shù)上，我隨著(zhù)他們的腳步，看見(jiàn)了他們的巢穴。
他們到了巢穴，先被門(mén)口的門(mén)衛螞蟻給審查了一遍，才放他們進(jìn)去。他們的巢穴和蜂窩似的，但更加隱蔽。他們進(jìn)去了良久，便有一些螞蟻去搬食物了，原來(lái)是我剛才吃的不小心掉的小面包塊，他們是十只螞蟻一起搬這塊“重如泰山”的面包塊，竟然搬起來(lái)了！我回家查了資料：據力學(xué)家測定，一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過(guò)自身體重1700倍的'物體。美國哈佛大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家馬克莫費特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據他的觀(guān)察，10多只團結一致的螞蟻，能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當于10個(gè)平均體重140斤的彪形大漢搬運3500噸的重的東西。這是多么強大的身軀��！
天黑了，我也該回家了，我依依不舍的告別這些黃螞蟻。告別這個(gè)螞蟻巢穴。
螞蟻的研究作文 18
“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨，蜘蛛也會(huì )下雨�！边@句諺語(yǔ)是真的嗎？那我們來(lái)驗證一下！
一天下午放學(xué)后，我在路上玩。突然，我看見(jiàn)樹(shù)下有許多螞蟻。突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨�！�。我看到領(lǐng)頭的螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會(huì )兒，天空布滿(mǎn)了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門(mén)口，真的`下起了傾盆大雨。
過(guò)了一會(huì )雨停了，我還沒(méi)驗證呢！于是，我找遍了屋外的每個(gè)角落，發(fā)現那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒(méi)多久，絲綢就開(kāi)始旋轉，但現在陰沉的天空立刻變得晴朗，陽(yáng)光逐漸變得明亮，地平線(xiàn)上出現了一道美麗的彩虹�！爸┲刖W(wǎng)雨會(huì )晴”這句諺語(yǔ)也出現了！
同學(xué)們，這句諺語(yǔ)其實(shí)是大自然的語(yǔ)言。只有通過(guò)觀(guān)察和思考，我們才能發(fā)現大自然的奇跡！
螞蟻的研究作文 19
一天，一只小螞蟻出去尋找食。
草叢中一陣香味撲鼻而來(lái)，小螞蟻走進(jìn)一看，是一根大骨頭。
小螞蟻心里非常高興，試著(zhù)去搬，但大骨頭紋絲不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想呀想，終于想出了一個(gè)主意，回家請別的.小螞蟻來(lái)幫忙。
“我找到了一根大骨頭，你們能幫我搬一下嗎”？
其他小螞蟻說(shuō)：“好呀�！�
于是它們分成兩邊，各站了五只小螞蟻，大家一起把大骨頭搬回了家。
回到家后，發(fā)現大骨頭的小螞蟻說(shuō)：“我們一起吃吧�！�
小螞蟻們吃得開(kāi)心極了！
這個(gè)故事，讓我懂得：好東西大家一起分亨！
同時(shí)，也讓我也知道了團結就是力量。
螞蟻的研究作文 20
螞蟻，也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是，你仔細觀(guān)察過(guò)一只螞蟻嗎？只要你認真觀(guān)察過(guò)，你可能認為螞蟻并不是那么渺小。
記得有一次，我買(mǎi)了一個(gè)面包，然后就吃了起來(lái)，不少面包屑掉在地上，突然，有一只螞蟻闖入了我的視線(xiàn)，它走到面包屑旁，推了推面包屑，又走了，然后又出現了，這次，后面帶著(zhù)幾個(gè)“兄弟“，哦，原來(lái)它剛才是來(lái)打探情報的，現在帶弟兄來(lái)搬面包屑的.。不一會(huì )兒，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的面包屑都被搬走了，啊螞蟻的力氣真大呀！一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西，遇到很重的東西它們還熱乎其它螞蟻來(lái)搬，它們那種團結一致的精神值得我們學(xué)習。
是啊，我們生活也有像螞蟻團結一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數學(xué)題目，結果把題目做好了；許多工人一起做事，使速度大大提升；很多人一起執行一個(gè)任務(wù)，使任務(wù)完成得非常好。
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開(kāi)大船”是啊，只要團結一致，任何事情都能完成。
螞蟻的研究作文 21
我在離洞口不遠的地方放了一塊面包屑，領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻把它舉起來(lái)。我趁機用土把洞口埋了，心想，哈哈！這次，外面的螞蟻不能回家了。然而，當他們帶著(zhù)面包屑回來(lái)時(shí)，他們看到自己的家被封鎖了，他們沒(méi)有驚慌。他們一起挖掘。不到五分鐘，他們就把面包屑帶進(jìn)了洞里。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻出來(lái)了，看了看我周?chē)�，又回到洞里，好像在說(shuō)：‘壞蛋，你敢不敢。
我不甘心，把一只螞蟻拉到一邊，把面包屑壓在上面。我看到一群螞蟻從洞里出來(lái)，齊心協(xié)力，把面包屑舉起來(lái)，救出螞蟻，把面包屑抬進(jìn)洞里吃。
過(guò)了兩三分鐘，也許他們把面包都吃光了，一只大螞蟻帶著(zhù)一群小螞蟻從洞里出來(lái)了。還好我跑得快，沒(méi)有回家，不然螞蟻真的把我的'家具都吃了！
我很佩服螞蟻。他們不僅在關(guān)鍵時(shí)刻齊心協(xié)力，而且在關(guān)鍵時(shí)刻還在力量上擊敗了大象。你不佩服他們嗎？
螞蟻的研究作文 22
大家好，我是一只螞蟻，我天天在努力地工作，把對我們大家族有用的東西都拿回洞里。
這幾天，我的一些家人竟然光榮犧牲了，我充滿(mǎn)了疑惑，為什么它們會(huì )無(wú)緣無(wú)故地死亡？這幾天，我終于找到答案，真相永遠只有一個(gè)，原來(lái)在我家附近的小孩，一發(fā)現我們就故意去踩踏我們。
一天早上，我準備出去工作，他就有意用一個(gè)飲料蓋堵住了出口，還是我和哥哥一起使出了吃奶的力氣把，飲料蓋推開(kāi)，我心里想：這個(gè)小孩能不能對我們好一點(diǎn)，不要再傷害我們小動(dòng)物了。
過(guò)幾天就要下雨了，于是我們就搬到了另一個(gè)地方，我覺(jué)得那里的人們對我非常好，總是把他們沒(méi)吃完的`東西去扔在我們的家門(mén)口，讓我不勞而獲。在我家對面的垃圾桶兄都用羨慕的眼光盯著(zhù)我，他總是餓著(zhù)肚子，還好遇到我們這些好鄰居，我們會(huì )給他一些面包。
這幾天，我們睡覺(jué)都要關(guān)上門(mén)，因為總是有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，所以我們會(huì )找蓋子當門(mén)，讓我們睡個(gè)好覺(jué)，不然我們會(huì )被尾氣給熏死的。
在我眼里，人類(lèi)有好有壞，總讓我善惡難分。
螞蟻的研究作文 23
夏末，快要進(jìn)入秋天了。我在院子里玩水，正有些膩的時(shí)候，一群“小東西”闖入我的視線(xiàn)——
這是一群正在搬運糧食的螞蟻。它們大約每五、六只扛著(zhù)一小塊面包屑，有這么三、四組。我心想：它們現在就開(kāi)始搬運冬糧了呀，可真勤勞。但愛(ài)玩的我卻萌生出一個(gè)壞念頭：“嘿嘿，你們既然這么勤勞、團結，那就讓我‘考驗考驗’你們把!”
我嘴角勾出一抹邪笑，徑直走到小家伙們身邊，一腳踩在它們面前，像座山一樣堵住它們的去路�？伤鼈円稽c(diǎn)都沒(méi)有慌亂，像商量好了似的，一起扛著(zhù)面包屑繞過(guò)我的腳，并沒(méi)有分散開(kāi)，就好像這種事情天天都會(huì )上演。
這招雖然失敗了，可我不甘心，還不準備放過(guò)它們，又蹲在它們跟前搗亂。我先挑去它們背上的食物，又拿手亂撥，使它們分開(kāi)，想著(zhù)：這下看它們怎么辦。沒(méi)想到它們還是沒(méi)慌，不約而同地向中間聚去，聚成一個(gè)整體后才去扛食物，于是又輕松上路了。我一驚，這就是團結的力量嗎?
但我非但沒(méi)有因感動(dòng)而放過(guò)它們，反而更不服氣了。最后，我拿出“殺手锏”，拿起水管，打開(kāi)水龍頭，“嘩——”一股水柱噴涌而出，螞蟻們立刻被沖散，浮在水面上，食物也不在了。我得意地看著(zhù)它們，一副“勝利了”的`表情。螞蟻們終于有些不知所措，在水里亂劃著(zhù)。我有些累了，便進(jìn)屋休息，反正它們已經(jīng)被我“打敗”。大約半小時(shí)后，我又出來(lái)看它們，而這次的情景更是讓我目瞪口呆：大部分螞蟻已經(jīng)游到干的陸地，幾只螞蟻在水邊緣上往出劃�！疤炷�，你們實(shí)在是太堅強、太團結了!是我輸了，你們值得我學(xué)習�！蔽也挥傻脤λ鼈冟�(zhù)。
冬天，天氣寒冷極了。我穿著(zhù)大衣來(lái)到院子里，那個(gè)曾經(jīng)螞蟻奮斗過(guò)的地方，眼前又浮現出它們掙扎的情景，現在它們正在洞穴里安度寒冬呢······
螞蟻的研究作文 24
小小的身軀，只有米粒般大小;一雙有力的口器，猶如虎鉗一般。這，就是螞蟻。
它們十分團結。瞧，一只螞蟻發(fā)現了食物的來(lái)源——這是一些餅干。它打算搬一塊回去，和同伴們一起享用�？蓪τ谝恢晃浵亖�(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一塊千斤巨石。它費了九牛二虎之力，也沒(méi)能把餅干搬動(dòng)一步。于是，它跌跌撞撞地跑回家，用觸角碰碰同伴們，告訴它們：在離家不遠處，有一些餅干。同伴收到信息，立刻排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，向食物的來(lái)源地奔去。找到了餅干，它們馬上咬住，使出吃奶的勁兒往上抬。螞蟻們有的推，有的拉，有的扛，它們一個(gè)個(gè)都仿佛憋紅了臉，發(fā)誓一定要把食物搬回窩里。螞蟻越來(lái)越多，餅干終于被它們抬動(dòng)了!可能是因為太大的'原因，到了洞口，無(wú)論怎么拉也拉不進(jìn)去。別以為它們會(huì )因此放棄，聰明的螞蟻是絕對不會(huì )讓你白白地嘲笑的。它們拼命地咬著(zhù)餅干，不一會(huì )兒竟然就把餅干咬得四分五裂，然后一一搬進(jìn)洞里。
它們的意志更加堅強。下雨了，螞蟻們又排成一條長(cháng)龍，躲到安全的地方。雨停后，螞蟻們返回自己的家�？墒歉C里已經(jīng)灌滿(mǎn)了雨水。怎么辦呢?一只只螞蟻銜起一塊塊泥土，重建家園。
螞蟻不拋棄不放棄的精神，使我永遠不會(huì )忘記一句話(huà)-團結就是力量。
螞蟻的研究作文 25
螞蟻是地球上最常見(jiàn)的介足動(dòng)物。它們的子孫興旺，種類(lèi)繁多，按顏色來(lái)分有四種：紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻和白螞蟻。
螞蟻的身體構造十分巧妙，它們既沒(méi)有眼睛耳朵、腦袋，也沒(méi)有發(fā)聲器官，你一定會(huì )認為它們生活在一個(gè)黑暗的世界里。但這樣你就想錯了，雖然它們沒(méi)有這些我們人類(lèi)認為很重要的器官，但它們只需要靠一對觸角就夠了，如辨別同類(lèi)、尋找食物、召喚同伴、探索路線(xiàn)等。螞蟻的身體雖小，但它能拉動(dòng)是它體重四十倍的物體，這是所有的動(dòng)物都望塵莫及的。另外，螞蟻也是十分抗摔的，把它從比它身體千倍的地方扔下去，它仍然安然無(wú)恙。
螞蟻的建筑能力是十分強的，剖開(kāi)一個(gè)蟻巢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)縮小的地下王國。細小的通道將一個(gè)個(gè)巢穴連接在一起，密如蛛網(wǎng)，縱橫交錯，宛如城市里密集交叉的公路網(wǎng)。那些巢穴是螞蟻們的“住宅”、“倉庫”、“皇宮”。其實(shí)，這與非洲的某些螞蟻相比并不算什么，在非洲的某些原野上，經(jīng)�？吹揭恍﹫A柱形、丘形、金字塔形和圓錐形的蟻塔。這些蟻塔體積大得驚人，有的高達十幾米，住幾個(gè)人都行，真是令人難以置信，這竟是由千千萬(wàn)萬(wàn)的非洲白蟻用自己的唾液和著(zhù)黏土砌起來(lái)的'，而且這些蟻塔十分堅固，可以抵抗非洲最猛烈的暴風(fēng)雨。螞蟻不愧是杰出的“建筑師”。
螞蟻的勇敢和兇猛是世界上數一數二的。它們無(wú)論遇到多大的蟲(chóng)子都召集同伴來(lái)進(jìn)攻，它們不怕?tīng)奚�，盡管傷亡很大，仍要戰斗直到勝利。也許有人說(shuō)：“這有什么了不起，不過(guò)是吃掉幾個(gè)蟲(chóng)子罷了！”但是，在熱帶森林里，當地人會(huì )告訴你：“這里最兇猛的既不是老虎也不是蟒蛇，而是劫蟻。這種‘集團軍’出動(dòng)時(shí)，廣闊的天空一下子被涂成了黑色，噪音四起，整個(gè)森林的動(dòng)物都要逃跑，否則，小到蟲(chóng)子，老鼠，大到老虎、巨蟒都會(huì )在短時(shí)間內被消滅掉。螞蟻真真不愧是世界上最強大的軍隊。
螞蟻對人類(lèi)是有害處的。它們?yōu)榱说玫窖料x(chóng)的分泌物而借進(jìn)攻瓢蟲(chóng)的手段來(lái)保護蚜蟲(chóng)，另外，白蟻蛀書(shū)和木材也給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的危害。
螞蟻對人類(lèi)也是有用處的�？茖W(xué)家經(jīng)常用飛船把螞蟻帶到太空去做實(shí)驗。螞蟻還可作醫學(xué)上的實(shí)驗品，另外，有些地方的螞蟻還能食用，成為人們桌上的佳肴，具有一定的營(yíng)養價(jià)值。
螞蟻的研究作文 26
我非常喜歡螞蟻，因為我不僅喜歡螞蟻們勤勞樸實(shí)的性格，更敬仰他們在危險時(shí)互相幫助、永不退縮的精神。
記得有一次，我家廚房的墻壁上有幾只螞蟻在墻上匆匆的行走。這時(shí)，我一時(shí)記起，到水池邊用茶杯往里裝一些水，然后朝螞蟻身上撲去。它們受了驚，四處逃跑，我又用水淹它們，他們個(gè)個(gè)被不大不小的水珠圍著(zhù)。
頑強的`小螞蟻被困了起來(lái)，但他們仍不放棄。他們張開(kāi)比針還細的小腿，拼命的往干的地方去�？墒且呀�(jīng)晚了，豆大的水珠像膠水一樣困住了螞蟻的去路，使它們寸步難行。就在這節眼骨上，我放松了警惕，只見(jiàn)它們圍成一團，手拉手，奮勇拼搏，終于沖出周?chē)�，疲乏不堪地躺在一起，好似在互相慶祝，慶幸著(zhù)。
螞蟻這種奮勇直前的精神，是多么令人感動(dòng)��！
螞蟻的研究作文 27
今天，我們老師給我們布置了一項觀(guān)察昆蟲(chóng)的任務(wù)。做完其他作業(yè)后，我拿著(zhù)筆和筆記本下樓。
觀(guān)察什么？我搜查了地面。突然，我看到一群螞蟻走進(jìn)一個(gè)小洞，所以我決定觀(guān)察螞蟻。我蹲在地上，發(fā)現幾只螞蟻從小洞里出來(lái)。其中一只用天線(xiàn)觸碰了附近一只螞蟻的天線(xiàn)，第二只用天線(xiàn)觸碰了第三只螞蟻的天線(xiàn)，第三只觸碰了第四只螞蟻的天線(xiàn)它似乎傳達了一些信息。過(guò)了一會(huì )兒，幾十只螞蟻從小洞里出來(lái)，帶著(zhù)前面的'螞蟻向洞穴的右邊走去。他們打算怎么辦？我看見(jiàn)他們在一只死蟲(chóng)子面前走來(lái)走去。哦，原來(lái)他們是在傳遞右邊有食物的信息。這時(shí)，我看到他們有的抬著(zhù)頭，有的抬著(zhù)尾巴，有的抬著(zhù)腰，有的抬著(zhù)肩，很快就回到了洞口。但是有一個(gè)新問(wèn)題：洞太小了，昆蟲(chóng)插不進(jìn)去。螞蟻并不著(zhù)急。他們聚集了一些螞蟻來(lái)堵住蟲(chóng)子，最后把死蟲(chóng)子放了進(jìn)去！
通過(guò)這個(gè)觀(guān)察，我明白了一個(gè)道理：團結就是偉大！
螞蟻的研究作文 28
真好！老師帶我們去山上玩兒，還可以在山坡上曬太陽(yáng)、做游戲。大家都高興地一蹦三尺高。我也很高興，恨不得插上翅膀，立刻飛到山坡上去呢。
到了山坡上，大家像一群脫韁的野馬，展現出自己貪玩兒的本性：有的在山坡上曬太陽(yáng)；有的在跑步；有的干脆就在山坡上打滾……而我，卻趴在了草叢上，目光投向了一群黑色的螞蟻。
空間在我眼前放大了：細小的草莖變成了茁壯的大樹(shù)，柔軟的草地變成了繁茂的樹(shù)林。一只螞蟻，一只生著(zhù)堅硬雙腭的螞蟻，迷失在樹(shù)林中。雖然迷了路，但仍有高傲的氣勢。它不斷地左沖右撞，終于找到了自己的同伴和部落。我的目光跟著(zhù)它們的腳步，走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到不少螞蟻，他們互相用著(zhù)觸角交談信息、打招呼。我真想和它們寒暄幾句，只可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
那螞蟻走進(jìn)了一個(gè)洞穴，我想：這就是它們的部落吧。我掏出一個(gè)放大鏡，對著(zhù)一只螞蟻。螞蟻成了一只老虎般大小。螞蟻由三部分組成，分為頭、身體、腹部。頭上長(cháng)了一對觸角和一副堅硬的雙腭。身體左右有三對強勁有力的足。腹部圓滾滾的，里面可能裝的螞蟻的吃下去的食物�？粗�(zhù)它們堅硬的雙腭，我便想看看它們的力氣有多大，聽(tīng)說(shuō)它們能搬動(dòng)比自己重一百倍的東西呢。我找到一塊面包，放在它們的'洞穴前。洞穴里先走出一只工蟻，這應該是它們的偵察兵吧！只見(jiàn)它先謹慎地用觸角拍拍面包，確定沒(méi)危險后，再用它們堅硬的雙腭，輕而易舉地把面包搬回洞穴里去了�？磥�(lái)，螞蟻是這樣的強大��！
我又在洞穴附近觀(guān)察。我發(fā)現了一隊排得整整齊齊的螞蟻在搬家。螞蟻是靠追蹤素保持隊形的，我便給它們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑：我在螞蟻隊伍中間劃了一條橫線(xiàn)，一只螞蟻急得團團轉，，不知該往哪走。原來(lái)這就是“熱鍋上的螞蟻”啊。直到后面一只螞蟻走過(guò)來(lái)，它才知道該往哪走了。
當我想捉一只螞蟻做標本時(shí)，已經(jīng)下課了，我只好戀戀不舍地走了。
這次游歷不僅是快樂(lè )有趣的，它更讓我感受到了大自然中萬(wàn)物的神奇！
螞蟻的研究作文 29
下午，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩，忽然我發(fā)現了一只小螞蟻，這只螞蟻全身是褐色的，它的頭部上有兩對觸角，左右兩邊各有三條腿，后面一條腿比前面兩條腿要長(cháng)。
我找來(lái)幾粒米飯，放在小螞蟻面前，小螞蟻見(jiàn)了這個(gè)龐然大物，顯然有些害怕了，往后退了幾步。過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻見(jiàn)米粒沒(méi)什么動(dòng)靜，就上前圍著(zhù)米粒轉 了幾圈，又用觸角碰了碰米粒，見(jiàn)它沒(méi)什么反應，就嘗了一口，大概覺(jué)得味道不錯，就試抬了一下，可米粒紋絲不動(dòng)，小螞蟻只好掃興地離開(kāi)了，我也離開(kāi)了這里。
過(guò)了許久，我又回到那幾粒米飯處，發(fā)現有一群螞蟻正排著(zhù)整齊的隊伍，朝米粒走來(lái)，大概是那只小螞蟻叫來(lái)了它的同伴幫忙搬米粒。它們有的用手抱著(zhù)米粒，有的`用頭頂著(zhù)米粒，像海獅頂皮球，有的米粒太重了，它們就一個(gè)在前拖，一個(gè)在后推，真是一群懂得合作的小伙伴們。
我想試一下它們的耐力，于是，找來(lái)一根樹(shù)枝把螞蟻隊伍攪亂，頓時(shí)螞蟻隊伍亂成一團，我以為它們會(huì )四處逃竄放棄米粒�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，經(jīng)過(guò)短暫的混亂后，螞蟻們又排起整齊的隊伍，繼續搬運米粒朝螞蟻洞走去。
望著(zhù)螞蟻們遠去的身影，我想：一個(gè)人的力量是微不足道的，團結的力量才是最強大。
螞蟻的研究作文 30
一天晚飯后，我看見(jiàn)一些螞蟻在我的廚房里。我的家人都不喜歡螞蟻。這是為什么？你認為它們很臟還是你討厭它們的外表？我不知道。但是我非常喜歡螞蟻。
我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察這個(gè)可愛(ài)的家庭。突然，我看到一只螞蟻搖動(dòng)它的觸須，好像在傳遞某種信號。很快，許多螞蟻從四面八方爬來(lái):紅色、黑色和黃色。我突然驚叫起來(lái)！這不是一只螞蟻，不是一個(gè)在戰場(chǎng)上為殺戮而戰的士兵嗎？看他們勇敢的'樣子，仿佛世界屬于他們。哈哈哈哈，多神奇的螞蟻��！突然，我突然想起媽媽讓我倒一杯水。我迅速拿起杯子去接水，但不小心，我把水灑了。但是水正好在螞蟻身上。不，因為水太多了，水就像粘在螞蟻身上的膠水！螞蟻不能移動(dòng)一步，我們能做什么？這時(shí)，我看到螞蟻努力地移動(dòng)著(zhù)它們的身體，試圖聚在一起，漸漸地，越來(lái)越多的螞蟻，竟然形成了一個(gè)球！這是一個(gè)滾動(dòng)的球！不一會(huì )兒，這些聰明而團結的螞蟻沖出了水的包圍！
看著(zhù)這一幕，我被這群精靈深深地感動(dòng)了。雖然螞蟻是小物體，但是當它們遇到困難時(shí)，它們會(huì )一起工作并團結在一起。這更像哈爾濱人。面對98年來(lái)最嚴重的洪水，他們團結一致努力度過(guò)難關(guān)。我愛(ài)螞蟻，我更愛(ài)哈爾濱的老鄉！
螞蟻的研究作文 31
螞蟻是黑色的，小小的嘴巴是半圓形的，只是嘴巴那個(gè)半圓形變成了兩瓣。頭上有一對小觸角，小小的身體下還有六只很小的腳。
螞蟻成天到晚就忙著(zhù)勞動(dòng)：有的在建的小窩，有的忙著(zhù)尋找好吃的食物，還有的在捉蟲(chóng)子，沒(méi)有一只螞蟻躺在地上睡大覺(jué)。早上，如果螞蟻看見(jiàn)了自己的同伴，就會(huì )擺動(dòng)著(zhù)那小小的觸角，好像在對同伴說(shuō)：“早上好�！�
我非常喜歡我家旁邊的螞蟻們。有一次，我用蒼蠅拍拍到了一只蒼蠅，但還沒(méi)死，把它扔到了螞蟻窩旁邊。有幾只螞蟻看見(jiàn)了，勇敢地和它大戰一場(chǎng)。就在螞蟻快要失敗的時(shí)候，又有一群螞蟻一擁而至，這時(shí)候，蒼蠅被打得落花流水了。一只只螞蟻趕緊呼朋喚友，一下子又來(lái)了一些身強力壯的螞蟻們把那只大蒼蠅抬回了家。
還有一次，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，我非常擔心螞蟻。雨停了，我趕緊去看我的朋友螞蟻們。奇怪，螞蟻們怎么個(gè)個(gè)都沒(méi)被雨淋濕呢？原來(lái)它們是在打掃螞蟻窩旁的'泥土呢！我繼續觀(guān)察螞蟻洞，螞蟻們從洞里走出來(lái)，我明白了，螞蟻也就像我們人類(lèi)一樣，下雨了就要回家了。夜深了，我剛準備脫衣服睡覺(jué)的時(shí)候，又想起了螞蟻。這時(shí)，我拿著(zhù)手電筒去看螞蟻，我左看看、右看看，好不容易才發(fā)現螞蟻窩，看看螞蟻們還在外面做什么，仔細一看，發(fā)現螞蟻還在忙碌著(zhù)找食物。
我愛(ài)那些勤勞的螞蟻，螞蟻讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
螞蟻的研究作文 32
我早就聽(tīng)別人說(shuō)，螞蟻是最和諧也是最互相信賴(lài)和團結友愛(ài)的動(dòng)物了。
放學(xué)后，我決定再去觀(guān)察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結隊的結伴而出。我順著(zhù)它們的路線(xiàn)，發(fā)現了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。
過(guò)了一會(huì )兒，突然，螞蟻們在搬運糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會(huì )不會(huì )是來(lái)接應它們的？這時(shí)，我好像能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲兵器碰撞的聲音，原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏�！不一�?huì )兒，來(lái)?yè)屖澄锏奈浵佀懒�。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒(méi)門(mén)！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。
在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后，又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了，好像是來(lái)為那群戰死的兄弟們報仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“為那些戰死的'兄弟們報仇！”說(shuō)完，就開(kāi)始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴里的螞蟻。
生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫(xiě)了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會(huì )傷害小動(dòng)物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。
螞蟻的研究作文 33
讓我先告訴你我們長(cháng)什么樣。我們的螞蟻很小很長(cháng)，黑色或棕色。我們的頭很大，長(cháng)著(zhù)一雙復眼和長(cháng)長(cháng)的觸角，腹部呈橢圓形。春天，蟻后和雄蟻會(huì )長(cháng)出翅膀！
很難說(shuō)像我們這個(gè)時(shí)代。來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的歷史吧。
我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題�，F在發(fā)現了多少種螞蟻？他們有多少人？哈！我答不上來(lái)。我告訴你，現在發(fā)現的螞蟻有11000種，大概有1個(gè)后跟15個(gè)零。
我們很少有螞蟻化石，因為我們太小了，不容易形成化石。但是我們螞蟻是有史以來(lái)進(jìn)化最成功的動(dòng)物。最好的化石是在琥珀里發(fā)現的，琥珀是透明的，里面封著(zhù)螞蟻，往往非常完整，立體，可以看到螞蟻的全貌。老實(shí)說(shuō)，下面描述的封在琥珀里的螞蟻最早是在1.38-5億年的白堊紀發(fā)現并形成的`。說(shuō)實(shí)話(huà)，當科學(xué)家發(fā)現琥珀的時(shí)候，我很興奮，因為那是我爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺。但是因為這個(gè)發(fā)現，我向其他螞蟻炫耀了好一陣子。
讓我告訴你另一個(gè)消息。當我們螞蟻來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，是恐龍繁盛的時(shí)代。換句話(huà)說(shuō)，我們的祖先是恐龍滅絕的見(jiàn)證人，他們知道恐龍是如何從地球上消失的。不幸的是，我的祖先被封在琥珀里。我想你可以想象一下，巨型恐龍一只接一只地倒下，而小螞蟻卻安然無(wú)恙地鉆進(jìn)了地洞。
嗯，就是這樣。相信你已經(jīng)了解了一些螞蟻的歷史。但是還有很多很多的事情我沒(méi)說(shuō)，但是探索就看你自己了！
螞蟻的研究作文 34
空間在我眼前漸漸擴大了，細密的草莖組成了茂密的森林。老大用蟻語(yǔ)說(shuō)了一些話(huà)，大家就開(kāi)始“收拾”行李。頭兒說(shuō)：“好了！該走了！”大家都不時(shí)回頭看看。終于，我們看見(jiàn)了三個(gè)比自己大四。五倍的食物，我們一窩蜂得沖了過(guò)去�；胤盗�，他們對視了一下，“俠客”——冒險者沖了上去把路，看見(jiàn)“對手”來(lái)了，自己不顧一切地沖了過(guò)去。經(jīng)歷了“九九八十一難”的.他們和一些小伙伴都回到了“房子”里面，雖然螞蟻里面的“冒險者”有些受傷，但大家都很快樂(lè )。這就是“螞蟻精神吧”
它們的“村子”在小蟻洞里，是群居蟲(chóng)子。那些五彩斑斕的小蟲(chóng)子是它們的伙伴、鄰居，它們互相幫助，也許，這就是所謂的友誼吧！
��！螞蟻們生活的好幸福��！我看見(jiàn)各種工作者在工作；醫生在給病了的蟻兒看病，工程師忙于建筑設計蓋小蟻窩；警察在指揮馬路，“嘿！干嘛呢？不許你偷東西、不許你販毒……警察有忙了！……
我在小螞蟻的世界里漫游了一天，直至小表妹喊我回家了，才把我的心靈從小螞蟻的世界里喚了回來(lái)。我發(fā)現了小螞蟻的小世界。我多么得意��！
我愿意和你一起，來(lái)看看小螞蟻的快樂(lè )天地��！
螞蟻的研究作文 35
我家后面小樹(shù)林中的一個(gè)石椅下，經(jīng)常有螞蟻出沒(méi)。這次，我特意拿了些白糖喂它們。
我蹲下身子，仔細看著(zhù)它們。這幾螞蟻的樣子一樣，身子分別是頭、胸、腹三節，其中頭部長(cháng)了一對觸角，用來(lái)探路；胸部有一對翅膀，很小很��；每節都有一對強壯有力的腿；它的顏色烏黑烏黑的，像一位披著(zhù)黑衣裳的特工，帥氣極了。我悄悄把白糖撒在一位小特工的旁邊，然后就靜靜地觀(guān)察它。
這位小特工看見(jiàn)一大堆白色的小方塊落在身邊，急忙后退，過(guò)了一會(huì )兒，它見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，就圍著(zhù)白糧左摸摸，右轉轉，叫來(lái)那幾個(gè)同伴，一起回洞。
過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍走過(guò)來(lái)了，到了白糖堆那兒，等一只螞蟻拿完一個(gè)后，就按原路回洞，再排到后面，如果撞到隊員，它們用觸角說(shuō)些什么，可能是“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”。大家的動(dòng)作十分麻利，也很小心。我想：它們?yōu)槭裁床灰黄鸢�，卻要一個(gè)一個(gè)搬呢？之后，我終于明白了，原來(lái)如果可以一點(diǎn)點(diǎn)搬的'話(huà)是要有個(gè)條件，是一粒一粒的；如果很大塊又很難分開(kāi)的的食物，就需要大家一起搬了。
多么團結的螞蟻，我們人類(lèi)也應該像螞蟻學(xué)習。
螞蟻的研究作文 36
我本以為螞蟻這么一個(gè)不堪一擊的小家伙軟弱無(wú)能，可通過(guò)了一件事，我大大地改變了自己的想法。
星期五下午，我背著(zhù)沉重的書(shū)包沒(méi)精打采地回到家，直奔客廳，我汗流浹背，氣喘吁吁，肚子早就餓得“咕嚕咕�！眮y叫了，就想把我珍藏已久的薯條拿出來(lái)品嘗品嘗�？蓞s被老鼠啃得不成樣子了，我恨不得將這該死的老鼠碎尸萬(wàn)段�？墒�，卻不知它的`藏身之處，真是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤啊!
突然，一群螞蟻神不知鬼不覺(jué)地從洞里出來(lái)了，隊排的井然有序，看起來(lái)訓練有素!
只見(jiàn)它們包圍著(zhù)薯條，不一會(huì )兒，一起沖去，各個(gè)使出九牛二虎之力竟然抬起這一片片對他們來(lái)說(shuō)無(wú)比巨大的食物，真是不可思議，令人大吃一驚。我發(fā)現團結的力量不可戰勝，不可比擬的。這印證了“人心齊，泰山移�！�
我一時(shí)性起，又拿了一塊面包渣來(lái)引誘他們上鉤。
我一把抓住這些小螞蟻，他們受了驚，四處逃跑，可是它們還做無(wú)畏地掙扎，真是一群笨蛋。
就在真千均一發(fā)之時(shí)。螞蟻們中的一只站出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“不要慌不要亂，我們一定要振作起來(lái)�！辈灰粫�(huì )兒，這些小東西排起隊想重整旗鼓，準備“卷土重來(lái)”逃出我的“魔掌”。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)手冒著(zhù)九死一生的危險，奮勇拼搏，終于闖過(guò)了生死關(guān)， 疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉勵著(zhù)、慶幸著(zhù)。
我漸漸認識到這些小家伙，它們的身軀并不代表它們渺小無(wú)能，而是代表了它們的剛強、團結、有毅力。
螞蟻的研究作文 37
在草叢里、土堆旁總會(huì )隨處可見(jiàn)一群群螞蟻，分成三、四隊，一隊跟著(zhù)一隊，秩序井然。再看看這些螞蟻頭上，頂著(zhù)一些“巨大”的食物—面包屑，吃力地往窩里搬。
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)細小又烏黑的身子，緊緊地蠕動(dòng)著(zhù)，生怕別人會(huì )搶走東西似的。你可別看螞蟻十分微小，他們卻十分團結，秉承著(zhù)“有福同享，有難同擔”的精神。
記得有一次，我無(wú)意間在陽(yáng)臺的墻角邊發(fā)現有一群螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著(zhù)，我看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現在陽(yáng)臺前有一個(gè)螞蟻窩。這時(shí)，我便產(chǎn)生將螞蟻“一掃而光”的念頭。于是，我往窩里灌了幾滴水，然后用沙把窩填上，覺(jué)得非常高興。
半天過(guò)去了，我再去看這螞蟻窩時(shí)，我被眼前的`一幕驚呆了，窩旁堆著(zhù)一圈細沙，小螞蟻們出來(lái)了，仍在窩旁忙活著(zhù)，似乎什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，仍過(guò)著(zhù)快活忙碌的日子。
有一天，我將吃剩下的面包屑故意撥到螞蟻窩前。過(guò)了好久，它終于被一只小螞蟻發(fā)現了，小螞蟻悄悄地爬出窩外，圍著(zhù)面包屑打量了一番，又向四周環(huán)顧了一下，確定周?chē)欠癜踩?/p>
突然，這只螞蟻又爬回了窩內，過(guò)了一會(huì )兒，成群結隊地螞蟻從窩里爬出來(lái)，抬著(zhù)面包屑一步一步向窩內移動(dòng)著(zhù)。不知道螞蟻們在窩內是如何一起分享這在人們眼中看似微小的面包屑的。
從那以后，我開(kāi)始對螞蟻產(chǎn)生了深厚的感情。
螞蟻的研究作文 38
在我的印象中，螞蟻是黑色的小昆蟲(chóng)，可以用手踩死。他們非常虛弱。因為幾天前的一次事件，我完全改變了我對他的看法。
我記得那一次，我剛游完泳，在回來(lái)的`路上，我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的餅干搬回巢穴的整個(gè)過(guò)程。首先，一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過(guò)的螞蟻。小螞蟻走近餅干，用它的觸須觸摸它，感覺(jué)比它的身體大，然后走開(kāi)了。我以為結束了，但是那只螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻。他們圍著(zhù)餅干，用它結實(shí)的下巴夾住餅干，然后把它舉起來(lái)。但還是舉不起來(lái)。然而，他們沒(méi)有放棄。他們把餅干咬成小塊，最后把整個(gè)餅干打碎了。
這只螞蟻不僅強壯、聰明，還是一名優(yōu)秀的天氣預報員。如果你看到一大群螞蟻離開(kāi)它們的居住地，飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的人會(huì )收集它們。那些沒(méi)有衣服和被子的人將呆在家里，因為會(huì )有一場(chǎng)大雨。
我們必須向螞蟻勤勞而簡(jiǎn)單的精神學(xué)習。
螞蟻的研究作文 39
在一棵大樹(shù)下，我發(fā)現了一團黑色的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群螞蟻正在成群結隊的搬運食物。
一個(gè)壞點(diǎn)子從我的腦子里浮現出來(lái)：如果我把一瓶水倒在正在搬運食物的螞蟻身上，會(huì )怎么樣？
我拿出一瓶水倒向那些螞蟻，地上立刻出現一個(gè)水坑，螞蟻拼命地掙扎著(zhù)。天空中的太陽(yáng)很快把水曬干了，螞蟻一點(diǎn)事情也沒(méi)有，竟然又重新搬運東西。
我心里很不甘心，又找到一瓶水向螞蟻身上倒。地土很快出現了一個(gè)很大的水坑，螞蟻又開(kāi)始拼命掙扎，它們從水里爬了出來(lái)，又從新開(kāi)始搬運東西。
我深深地被螞蟻的'這種精神所折服。螞蟻在生命受到威脅的情況下，還想著(zhù)它的工作——“搬運”。我們每天生活在衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境下，為什么不能好好學(xué)習呢！
螞蟻的研究作文 40
暑假里，我在鄉下奶奶家門(mén)口吃葡萄，葡萄皮扔得滿(mǎn)地都是。這些葡萄皮引來(lái)了許多螞蟻，成群結隊的螞蟻背起葡萄皮陸陸續續地往家走。
我發(fā)現，螞蟻的家就在附近。怎樣考驗一下螞蟻回家穿越障礙的能力呢？
我先在通往螞蟻家的路上建了一條“河流”，在河里放了一些“大巖石”，又在“河流”附近用石子堆起了一座“大山”，然后在“山”和“河”的中間放了許多大葡萄，最后，在螞蟻洞旁邊挖了幾個(gè)小坑。嘿嘿，這下它們肯定回不了家了！
果然，螞蟻們被“河流”擋住了。有些螞蟻搬來(lái)一根彎樹(shù)枝作橋，想架橋過(guò)河，但是橋馬上就倒了。沒(méi)多久，它們發(fā)現樹(shù)枝可以浮起來(lái)，于是就找來(lái)一些短樹(shù)枝當船過(guò)河。但是有一些樹(shù)枝撞到了巖石，有螞蟻爬上巖石，向隊友求救。最終它們都一一背著(zhù)葡萄皮過(guò)了河。緊接著(zhù)，它們碰到了大葡萄。螞蟻們圍著(zhù)葡萄轉了好久，它們看來(lái)是既想得到葡萄，又舍不得放下葡萄皮。一陣七嘴八舌的議論之后，螞蟻們放棄了葡萄皮，背起葡萄繼續往前走。螞蟻們來(lái)到了“大山”腳下。有一些勇敢的螞蟻推著(zhù)葡萄往山上走，但是快到山頂的'時(shí)候，葡萄滾了下來(lái)，有些螞蟻都被壓倒了。經(jīng)過(guò)仔細偵察，螞蟻們發(fā)現山和山的連接處有小縫，剛好能把葡萄運過(guò)去。于是，他們背著(zhù)大葡萄，費了九牛二虎之力，安全地翻過(guò)了“大山”。最后，來(lái)到家門(mén)口,因為沒(méi)有看見(jiàn)小坑，所以有許多螞蟻和大葡萄都掉進(jìn)了小坑里。但它們沒(méi)有灰心，而是團結合作，把大葡萄運出了坑，并終于推入了螞蟻洞。
螞蟻們用它們頑強的毅力、非凡的智慧和同心協(xié)力的精神把葡萄運回了家，它們的精神值得我們學(xué)習。
螞蟻的研究作文 41
星期天下午，天空下著(zhù)蒙蒙細雨。我在馬路邊的屋檐下等15路公交車(chē)。無(wú)意中，我發(fā)現地上有幾只螞蟻，忙忙碌碌的�！跋掠晏�，它們想干什么呢？”我自言自語(yǔ)道。為了弄明白，我開(kāi)始跟蹤它們。
螞蟻的身體像三粒小“芝麻”，紅褐色，有六只腳。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——小鉗子，大概是因為它的嘴上長(cháng)有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著(zhù)什么，有趣極了。
看著(zhù)螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求爸爸幫我拍死了幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。它很快就發(fā)現了目標，先是用觸須碰了碰，又急忙閃開(kāi)，好像是試探有沒(méi)有危險，等平安無(wú)事了，才撲上去，緊緊咬住蒼蠅的`一條腿。它拼了一會(huì )兒，蒼蠅太大了，拖不動(dòng)，轉個(gè)身，急匆匆地走了�！半y道它不喜歡吃蒼蠅？還是害怕這個(gè)龐然大物？”我很納悶。
過(guò)了不久，一大群螞蟻排成長(cháng)龍陣，浩浩蕩蕩地跟著(zhù)來(lái)了。噢！原來(lái)它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只見(jiàn)這群螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰(shuí)也不偷懶。有一只螞蟻咬住蒼蠅的翅膀，整個(gè)身體懸在空中，好像會(huì )飛的一樣。我想知道它們是否堅強，便用石塊圍成一個(gè)小“城堡”�？蓻](méi)想到的是，它們把大蒼蠅高高地舉起來(lái)，從“城墻”上翻了過(guò)去�！皡柡�！”我抑制不住激動(dòng)的心情，大聲地喊了出來(lái)。
螞蟻的家建在石縫里。它們把食物抬到家門(mén)口，由于門(mén)洞太小，費了很大的勁，也沒(méi)有把食物弄進(jìn)去。于是，它們又把食物搬到不遠處另一個(gè)洞口，這回，如愿以?xún)斄�。原�?lái)，螞蟻還有這么一個(gè)小秘密。我猜想，它們這么做，除了搬運食物方便，遇到危險的時(shí)候，也以便逃生吧。這是一群多么可愛(ài)的“小精靈”呀！
螞蟻是勤勞、團結、頑強、聰明的小昆蟲(chóng)，我喜歡小螞蟻！
螞蟻的研究作文 42
螞蟻只有1cm大小，有的2mm大小有六條腿，一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會(huì )輕易放下他的身體呦，嘿呦嘿，有的還長(cháng)著(zhù)兩只翅膀，螞蟻的種類(lèi)真多呀！
螞蟻是靠什么認路的呢？一天我看見(jiàn)幾只螞蟻離開(kāi)巢穴，他們回家時(shí)我挖了一個(gè)溝�？匆�(jiàn)他們越過(guò)小溝，于是我在用樟腦丸劃了一個(gè)溝。結果螞蟻四處分散找不到家了，于是我推測出螞蟻是靠氣味來(lái)認路的。
螞蟻是用什么傳達信息的呢？我觀(guān)察螞蟻看見(jiàn)三五只螞蟻走出洞穴。我也跟著(zhù)一只螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)走，突然我看見(jiàn)一只肥大的青蟲(chóng)，那幾只螞蟻迎上前去和青蟲(chóng)進(jìn)行激烈的.戰斗，螞蟻們咬住青蟲(chóng)不放，不一會(huì )兒青蟲(chóng)死了，可是青蟲(chóng)太肥大了，幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬，卻怎么也抬不動(dòng)，只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵，一只螞蟻走進(jìn)洞穴。只見(jiàn)三五成群的螞蟻走出來(lái)，我仔細一看他們用觸角對話(huà)。我在他們的洞穴等了許久，只見(jiàn)許多螞蟻有的推，有的抬，有的拉！最后把青蟲(chóng)弄回了他們自己的窩，所以我推算出螞蟻是用觸角來(lái)傳達信息的。
記得我原來(lái)看過(guò)這么一本書(shū)，書(shū)上是介紹螞蟻的。里面有一個(gè)故事讓我深受感動(dòng)。在一場(chǎng)大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時(shí)候，我心想他們必死無(wú)疑了�？墒俏彝伦x的時(shí)候，我卻感動(dòng)了。螞蟻們團成一個(gè)團，像火球一樣滾了出來(lái)，只聽(tīng)啪啪啪啪啪——的聲音，外層的螞蟻被燃燒了，而里面的螞蟻卻毫發(fā)無(wú)損，這是多么感人的精神吶！外層的螞蟻感覺(jué)犧牲自己卻要保護里層的螞蟻平安，這是多么的美好精神��！
螞蟻的精神多么值得敬佩，多么值得人學(xué)習呀！
螞蟻的研究作文 43
這種生活在地面上的小動(dòng)物是昆蟲(chóng)，種類(lèi)多，大多數是孿生兄弟。只要種類(lèi)一樣，就沒(méi)有張三李四之分，我也從不計較它們姓名、級別、只是我和它們是好朋友罷了。這種動(dòng)物就是螞蟻。
螞蟻是“天氣預報”。只要它們成群結隊地出來(lái)找食物，那就說(shuō)明要下雨了。
螞蟻很團結。我聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)，有一次火蔓延到了螞蟻洞里，螞蟻不顧自己的性命，抱成一團，滾出洞外。外面的螞蟻燒焦了，而里面的螞蟻卻還活著(zhù)。
還有一次，叔叔讓我用打火機里的電子電那些帶翅膀的雄蟻，結果發(fā)現，其他螞蟻都來(lái)救這只雄蟻，我反復玩了幾次，直到累了，不玩了，那些工蟻才把雄蟻拉扯進(jìn)洞。
有時(shí)，我和它們還是好朋友呢！雖然有時(shí)也是那么無(wú)情。我給它們面包，它們就三三兩兩地跑過(guò)來(lái)吃。
現在，還半塊餅干在螞蟻洞前放著(zhù)，就在臺階下面。
有一次，我想知道它們家在哪兒。我就把我手中的一條奶酪往洞前一扔，不一會(huì )兒，那些螞蟻就爬出來(lái)了，它們把奶酪分成一小塊一小塊的，各自爬開(kāi)了。
我發(fā)現，原來(lái)長(cháng)相和種類(lèi)一樣的這些小家伙，也會(huì )定居在不同的地方。有的`定居在柱子里……
據說(shuō)，一只螞蟻能拉動(dòng)是自己體重1700倍重的物體呢！
所以，讓我們都來(lái)關(guān)注一下螞蟻文化吧！
螞蟻的研究作文 44
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲(chóng)，所以很不起眼。今天我突然發(fā)現有只小螞蟻趴在墻角邊，它長(cháng)著(zhù)一個(gè)又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長(cháng)著(zhù)一對閃閃發(fā)亮的眼睛，不仔細看，根本看不出來(lái)。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”，是用來(lái)夾食物的，因為它總是趴著(zhù)，所以我看不清它的嘴是什么樣子的.。他有6條腿，腿很細小，雖然它那么小，但爬起來(lái)到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動(dòng)。一到秋天，它們就忙碌起來(lái)。四處尋找過(guò)冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時(shí)拖不動(dòng)，就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次，我抓了一只毛毛蟲(chóng)放在螞蟻的洞口，沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻從洞里跑出來(lái)了，它圍著(zhù)毛毛蟲(chóng)轉了幾圈后便又爬進(jìn)了洞里，過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻都出來(lái)了，然后一起沖到毛毛蟲(chóng)的身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲(chóng)敵不過(guò)螞蟻，還是被螞蟻搬進(jìn)了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲(chóng)放在洞口，螞蟻又“派兵”來(lái)“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點(diǎn)讓毛毛蟲(chóng)給跑了�？蓻](méi)過(guò)多久，兩條毛毛蟲(chóng)都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動(dòng)需要幫忙的時(shí)候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來(lái)螞蟻頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動(dòng)食物的時(shí)候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來(lái)幫忙。
螞蟻的團結合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動(dòng)物斗爭的精神，是值得我們學(xué)習的。
螞蟻的研究作文 45
它，突然間闖入了我的視野—一個(gè)搬運面包屑的小螞蟻。
這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著(zhù)前進(jìn)的方向，我認為它在徒勞，它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。
突然一個(gè)想法出現在了我的腦海之中，何不試試去阻撓它一下，也許會(huì )有更好玩的事情出現。在好奇心的驅使下，我用書(shū)擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣，放棄后而逃離，它出乎我意料的繼續尋找著(zhù)前進(jìn)的方向，一分一秒的過(guò)去了，我沒(méi)有放過(guò)對它的阻撓。我知道它無(wú)法與我抗衡，但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺(jué)在我的心里潛滋暗長(cháng)，我對它失去了耐心，于是便把它與面包屑分開(kāi)……漸漸的'它消失在了我的視野中。
但過(guò)了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現在我的面前，而它的身上再次背負了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來(lái)？我將手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所當然的被壓在了書(shū)下面，當我拿開(kāi)書(shū)，它果然沒(méi)有逃脫我對它的突然一擊，但我被這種場(chǎng)面震撼，它的身體緊緊的抱著(zhù)那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執著(zhù)追求的精神深深的打動(dòng)著(zhù)我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。
一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它這種執著(zhù)的追求精神，這種精神一旦發(fā)揮是我們人類(lèi)無(wú)法抗衡的，螞蟻，我為你感動(dòng)，螞蟻，是你觸動(dòng)了我的心靈！
螞蟻的研究作文 46
我在公園的草地上發(fā)現了一只隊伍，這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，原來(lái)是一隊螞蟻。
螞蟻像一個(gè)個(gè)黑色的豆子，整個(gè)身體像三個(gè)小圓球，頭上有一個(gè)毛線(xiàn)一樣的觸角，一對又大又圓的黑珍珠似的眼睛，一個(gè)小小的腹部有六條細長(cháng)的腿，像柳條細鐵絲一般。
我一不小心把桃子掉在了地上，恰巧有一只小螞蟻看見(jiàn)�！班病钡囊幌屡芰诉^(guò)來(lái)，咬下一塊兒，食物就準備搬回洞穴，他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素，一會(huì )兒一大隊螞蟻便從目的地飛奔而來(lái)！
原來(lái)小螞蟻是順著(zhù)信息素找來(lái)的呀。于是。我的'好奇心油然而起，于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然，這只小螞蟻迷了路，他一下子慌了。左搖右晃，暈頭轉向，所有小伙伴都沒(méi)有辦法繼續前進(jìn)，只留下他左顧右盼，心亂如麻的亂轉著(zhù)，這只小螞蟻可真可愛(ài)呀！
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們的勤勞樸實(shí)的性格，更敬重他們勇往直前的精神。
螞蟻的研究作文 47
我以前很看不起螞蟻，黑乎乎的，又小又弱，把他們輕輕一捏，他們就會(huì )立刻“升天”，但是，我現在卻非常佩服螞蟻。
螞蟻是軟弱的，可以輕易的給他們造成傷害，可是螞蟻那些小小的家伙卻個(gè)個(gè)都是大力士，可以抬起大于自己本身幾十倍的物體，這個(gè)數字實(shí)在讓人震憾，或許看看小螞蟻那矮小的身軀，怎么樣也不會(huì )是個(gè)“大力士”，原來(lái)我也不相信，可是我卻親眼看見(jiàn)了這一幕：一群小螞蟻吃力的抬著(zhù)比自己身體大上幾十倍的食物匆匆的往“家”里趕。這著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚，小小的螞蟻竟然能夠抬起比自己大那么多倍的食物，如果不是親眼看見(jiàn)的話(huà)，誰(shuí)又會(huì )看見(jiàn)呢？疑惑不解的我翻箱倒柜到處查閱資料，哦，原來(lái)，螞蟻雖然不及大象那龐大的身軀，但是螞蟻可以舉起超過(guò)自己本身重量的幾十倍的物體，而體形巨大的大象卻最多都只可以抬起大于自己本身兩倍的重量，所以說(shuō)，螞蟻是哥小小“大力士”也是當之無(wú)愧的。
我除了佩服螞蟻的“力大無(wú)窮”之外，我還非常欣賞螞蟻的品德，螞蟻都非常的`團結，也許我們都比不上它們，發(fā)現食物后，螞蟻并不是自己趕快吃掉，擔心有其他螞蟻來(lái)和他搶?zhuān)墙衼?lái)更多的螞蟻，傳遞消息，大家一起努力的搬運食物，團結一致，這種精神讓我驚嘆。
從那以后，我就不再討厭那些黑色的小精靈了，取而代之的是欽佩與贊美。
螞蟻的研究作文 48
今天下午，陽(yáng)光明媚，我正在外面玩。突然我發(fā)現路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著(zhù)，這引起了我極大的興趣。
走近一看，它們那黑黑的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。螞蟻的頭上長(cháng)了一對又細又長(cháng)的觸角，它們就是靠這對觸角來(lái)和別的伙伴進(jìn)行交談的。螞蟻的肚子不大，腰很細。我看它們個(gè)個(gè)身子都十分的`小，可能螞蟻那纖細的腰承受不了石子的重量�？墒俏业膿氖嵌嘤嗟�，你們看！它們在靈活自如地搬運著(zhù)沙泥和石子，我看著(zhù)看著(zhù)，天空突然暗了下來(lái)，接著(zhù)又下起了雨，我擔心螞蟻們的窩會(huì )被雨水淹沒(méi)。
雨過(guò)天晴后，我焦急的來(lái)到螞蟻洞邊，看見(jiàn)它們的洞竟然完好無(wú)損。定睛一想，哦!原來(lái)它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞中，這些小家伙可真聰明呀！
忽然，我見(jiàn)到三只螞蟻在外面尋找食物。它們在離洞口不遠處發(fā)現一條大青蟲(chóng)，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開(kāi)始攻擊大青蟲(chóng)，開(kāi)始二三只一起撲到大青蟲(chóng)身上，一下子就被大青蟲(chóng)擊敗了，接著(zhù)又有好多螞蟻撲向大青蟲(chóng)，也被打了下來(lái)。就這樣來(lái)了十多回，大青蟲(chóng)漸漸地支撐不住了，這時(shí)所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲(chóng)咬得滿(mǎn)地打滾，青蟲(chóng)掙扎了好一會(huì )終于死了。這群螞蟻讓我驚嘆不已，它們竟把大青蟲(chóng)給擊敗了，你說(shuō)它們不厲害？
我看著(zhù)這些小生靈，心想：螞蟻都可以團結一致，共同對敵，我們人類(lèi)不更應該如此嗎？
螞蟻的研究作文 49
一身順滑的鎧甲，二根長(cháng)細的觸須，六條苗條的腿，構成了灰黑色的小蒼生——螞蟻。
一天放學(xué)后回家路上，幾個(gè)小螞蟻進(jìn)入了我的視野。她們從在我的腳邊爬過(guò)，因此我跟隨螞蟻進(jìn)入了他們的全球。這幾個(gè)螞蟻帶著(zhù)我趕到了我們家的屋檐，這兒出現了一條用沙子砌成的小路，小路上出現了很多小螞蟻。他們已經(jīng)繁忙著(zhù)：有身背食材的裝卸工，順著(zhù)小路，趕忙把食材進(jìn)小路終點(diǎn)的蟻巢；有口銜沙子的工程項目建筑設計師，忙著(zhù)這鋪建小路的院墻；有的螞蟻托著(zhù)一只已經(jīng)死去的螞蟻，好像去下葬放棄的老戰友；也有的螞蟻離去小路到草坪中找尋食材，她們好像探索者。我的眼光離開(kāi)螞蟻們的小路，緊跟在其中一位探索者。
但見(jiàn)探索者來(lái)到小路的終點(diǎn)后，我順著(zhù)我們家的墻面再次往前走。忽然，出現了一只大飛蛾。這只大飛蛾的一只羽翼受傷了，沒(méi)法航行，已經(jīng)向樓角爬去。這只探索者追上大飛蛾后，緊緊圍繞著(zhù)大飛蛾轉了兩圈。返回了小路上，叫來(lái)啦一大群裝卸工。隨后對大飛蛾進(jìn)行了致命性的進(jìn)攻，小螞蟻一起擁上來(lái)，但是大飛蛾，氣力大，一腳就把幾個(gè)螞蟻踹出很遠。扇著(zhù)羽翼表明著(zhù)自身強勁的能量，大飛蛾的羽翼輕輕地一動(dòng)，就可以把幾個(gè)螞蟻扇飛。但是，小螞蟻們一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，她們團結一心，接連不斷的進(jìn)攻大飛蛾。又對大飛蛾，進(jìn)行了車(chē)轱轆戰略，小螞蟻越戰越勇，對越反擊戰越多。大飛蛾，逐漸把持不住了。原先有很多小螞蟻牢牢地咬到了大飛蛾，受傷的翅膀。幾十分鐘的`作戰，大飛蛾束手就擒了，小螞蟻們把大飛蛾拉進(jìn)了自身的洞窟。
我親眼看到了螞蟻們的日常生活，他們與大飛蛾中間的作戰，要我對這一身型細微，卻強大的人群，另眼相看。
我賞析他們品格高尚、團結一致的精神實(shí)質(zhì)！從他們的個(gè)人行為中，我懂得了一個(gè)刻骨銘心的大道理：“團結一致會(huì )使我們越來(lái)越強勁，團結一致會(huì )使我們萬(wàn)眾一心�！�
螞蟻的研究作文 50
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看，哦！原來(lái)是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來(lái)來(lái)往往的`，忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著(zhù)一塊大面包，吃力地挪動(dòng)著(zhù)。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的大螞蟻，它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻，好像在說(shuō)：“那里有一塊大面包，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙吧！”那只大螞蟻聽(tīng)了后，叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙，然后就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來(lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力，過(guò)了一會(huì )，終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇�？磥�(lái)他們是想在天黑之前回到家�！斑�有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強的精神，我們在學(xué)習上也要用到這種精神。
螞蟻的研究作文 51
蟻今天，我和媽媽去浮橋的蘇果超市買(mǎi)東西。我在門(mén)口等她時(shí)，忽然看到一條黑黑的“蟲(chóng)子”在地上蠕動(dòng)著(zhù)，嚇了一大跳，蹲下來(lái)仔細一看，是一群小小的螞蟻，它們正在搬家，來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停。螞蟻真可愛(ài),又圓又大的頭上長(cháng)著(zhù)兩根細細的觸角,我發(fā)現了它們的觸角隨時(shí)轉動(dòng)著(zhù),好像在給伙伴們指示方向。螞蟻的胸部小小的，腹部又圓又大，消化,排泄系統都在那里面。胸部的三對腳別看又細又長(cháng),但是爬起來(lái)可又快又靈活呢！可它們?yōu)槭裁匆峒夷�？我感到不解，就�?wèn)媽媽?zhuān)骸八鼈優(yōu)槭裁匆峒�？”媽媽說(shuō)：“螞蟻只有在要下雨的時(shí)候才會(huì )搬家，不然，雨水就會(huì )把它們的家給淹沒(méi)的�！迸�，我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。抬頭看看天，好像是要下雨了。我回到家，又上網(wǎng)查了資料，知道螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹(shù)洞內或一些植物的`根部。夏季，當天氣發(fā)生變化，暴雨即將來(lái)臨之前，螞蟻往往會(huì )準確地預感到災難的到來(lái)，它們成群結隊地來(lái)個(gè)大遷移，每只螞蟻都奮力地扛著(zhù)比自己大幾倍的東西,把家從低洼的地方搬向高處。碰到大的食物，它們就會(huì )合伙起來(lái)一起搬，讓我簡(jiǎn)直不敢相信它們的力量。是��！小小的螞蟻能把比它們大好幾十倍的東西搬走，我們要學(xué)的不正是它那不畏困難、永不放棄、齊心協(xié)力的精神嗎？
螞蟻的研究作文 52
在一個(gè)美麗的世界里，那里有廣闊的森林和綠油油的草地，花兒五顏六色到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小動(dòng)物們圍繞在一起捉迷藏，猜謎語(yǔ)，到處歡聲笑語(yǔ)。
一只螞蟻從遠方緩緩地走來(lái)，他摸著(zhù)頭仿佛在思考事情，原來(lái)他找不到他的家人和好朋友了，他自己也很奇怪，突然一個(gè)硬硬的東西絆住了腳，低頭一看原來(lái)是一棵樹(shù)，：“哇！我居然比一棵樹(shù)還大�！彼痔ь^看看四周，原來(lái)的高山，河流，房屋都盡收眼底，我居然變成了一個(gè)巨型螞蟻，比樹(shù)大比山高，此時(shí)他好開(kāi)心啊，一蹦一跳的唱著(zhù)歌，這可把正在玩耍的小朋友和小動(dòng)物們嚇壞了，人們大喊：“怪物來(lái)了，怪物來(lái)了！”大大小小的聲音在螞蟻耳綠色邊回蕩。這可把螞蟻樂(lè )壞了：“哈哈哈哈，我再也不是以前渺小的小螞蟻啦，我可以毫不費力戰勝老虎，大象，再也不怕雨季到來(lái)大雨，河流把我沖走啦！我一定要讓我的家人和朋友都知道我的`改變�！闭f(shuō)著(zhù)他得意的跑到很多多方尋找自己的家人和伙伴，可是他怎么都找不到，他越找越傷心雖然他成為了巨型螞蟻，可是他的家人和朋友都沒(méi)有了，他傷心的哭了起來(lái)。
隱隱約約中有個(gè)小東西輕輕地推了一下自己：“怎么還在睡覺(jué)，就差你的西瓜皮沒(méi)有運回大本營(yíng)了，要不大雨來(lái)臨我們就沒(méi)有食物啦！”，螞蟻猛地睜開(kāi)眼睛，：“原來(lái)剛才是在做夢(mèng)啊，幸好這只是一個(gè)夢(mèng)，家人和好朋友依然還在，我還是原來(lái)的我。
螞蟻的研究作文 53
一天，我和幾個(gè)伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當頭，我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起，便竣工了。
正準備回家時(shí)，卻意外在土坑上發(fā)現了一個(gè)巨大的螞蟻窩，對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)神秘的外星飛碟。
挖出以后，一座富麗堂皇的宮殿頓時(shí)呈現在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星；有似一條條通風(fēng)管道。怪不得螞蟻窩被稱(chēng)為全天下最宏偉的建筑；怪不得螞蟻窩被稱(chēng)為全天下最精致的建筑；怪不得螞蟻窩被稱(chēng)為全天下最舒適的建筑。這實(shí)在是一件藝術(shù)品；一件價(jià)值連城的.寶貝；一件獨一無(wú)二的珍寶。
是誰(shuí)造了它呢？是螞蟻，是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅硬的土坑里；在堅是遍布的土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創(chuàng )造了奇跡。螞蟻能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下，在有生之年里，不顧旁人的看法，為著(zhù)生命的意義，為著(zhù)精致、宏偉、舒適的人生目標，唱著(zhù)搬土，運石，前進(jìn)……的生命之歌，盡力做好自己力所能及的事情。無(wú)論是刮風(fēng)下雨；無(wú)論是烈日炎炎；無(wú)論生，死；無(wú)論……
和螞蟻的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否離我更遠呢？我是否應該把力所能及的事做得更精致、更仔細、更一絲不茍呢？
讓我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也許，當我做完之后，我會(huì )感到一絲自豪、一絲成就感！
螞蟻的研究作文 54
我家旁有一大片青翠欲滴的草地，一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤，這里是螞蟻們歡樂(lè )的天堂！
一天，我用敏銳的眼光捕捉到了螞蟻搬運食糧的.情景：它們個(gè)個(gè)都遵守秩序，沒(méi)有一點(diǎn)擁擠，很快就運完了一大堆食物。我看著(zhù)看著(zhù)，又發(fā)現每當相鄰的螞蟻靠近一點(diǎn)時(shí)，它們頭上天線(xiàn)般的觸角就微微搖動(dòng)起來(lái)。咦？難道螞蟻們就是用觸角對伙伴們發(fā)出信號的嗎？我的腦子里突然冒出了一百個(gè)小問(wèn)號。
我決心解開(kāi)這個(gè)神奇的謎團。傍晚時(shí)分，我帶著(zhù)手電筒驅散了黑暗的幕紗，來(lái)偵察螞蟻們的動(dòng)向。就在這時(shí)，我手電筒的光束搜索到了一只偎縮在墻角邊的螞蟻，那只螞蟻似乎看到了我，恐懼至極，劇烈地搖動(dòng)觸角，我毫不留情地捏住它，俘虜著(zhù)它回到家里，讓它當‘“人質(zhì)”。
我小心翼翼地把害怕得渾身發(fā)抖的小螞蟻裝進(jìn)一個(gè)透氣的小瓶里，等待著(zhù)它向同胞的軍隊救援。
第二天，我又來(lái)到那個(gè)小瓶旁，掃視四周，發(fā)現我家墻角的小縫里鉆出了成群結隊的螞蟻軍隊，它們個(gè)個(gè)豎著(zhù)那細長(cháng)的觸角，好像在接收著(zhù)“人質(zhì)”的救援信息，我的目光轉到了被我俘虜的“人質(zhì)”那里。只見(jiàn)它神氣活現地擺動(dòng)著(zhù)那對黝黑的觸角，那鑲嵌在它米粒般大小的頭頂上的眼睛，仿佛在得意地嘲笑我。哦！這時(shí)我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天！
我看到它們似乎在急切地交流，覺(jué)得不能袖手旁觀(guān)，一股憐憫之情從我心中萌動(dòng)出來(lái)，我輕輕打開(kāi)瓶蓋，放生了這條小生命，讓它和它的親人們相聚！
我是一個(gè)螞蟻“研究生”，我專(zhuān)心致志地研究著(zhù)螞蟻，愛(ài)護著(zhù)它們，是它們值得信賴(lài)的“好朋友”！
螞蟻的研究作文 55
一天晚上，我和小伙伴們在一棵樹(shù)下玩，無(wú)意中發(fā)現了一只小螞蟻，這只小螞蟻它有一對觸角，讓我特別留意它的是這對觸角居然是一段白一段黑的，這和我們平時(shí)見(jiàn)到的螞蟻有些與眾不同呢！整只螞蟻的大小跟一粒綠豆差不多，它一身烏黑，到了天黑，它就會(huì )“隱形”，讓大家看不到它。
眼前的這只小螞蟻，此刻好像在忙著(zhù)什么，我仔細一看，才發(fā)現它正對著(zhù)它身后的一只螞蟻，它們的觸角相互碰了碰，好像在打招呼，又好像在傳遞著(zhù)什么信息，我在想：它們到底要干什么呢？
我很好奇，就一直盯著(zhù)它們看，過(guò)了一會(huì )，它們分開(kāi)了，身后那只螞蟻朝前方的小草叢移動(dòng)，不一會(huì )兒，從草叢里居然出來(lái)了一只“螞蟻”軍隊，它們匯合后，一直往之前的那只螞蟻相反的方向移動(dòng)，我順著(zhù)它們的足跡往左邊看過(guò)去，在離他們不遠的空地上，居然有一塊還沒(méi)有我手指甲大的食物碎末，像是餅干或者面包之類(lèi)，它們相互往前移動(dòng)，圍成一圈，不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了一群螞蟻在搬動(dòng)著(zhù)那塊面包在移動(dòng)，如果你不仔細看，還以為面包碎屑自己在移動(dòng)呢！哈哈，我在猜想，剛才那兩只螞蟻應該是在說(shuō)：“喂喂！老弟，快回去叫人手來(lái)，我在前面發(fā)現了一大塊美味的`食物，快去快回��！不然就會(huì )被其他的動(dòng)物給搶走的�！薄昂绵�！老哥，我這就去，啦啦！"
這會(huì )兒搬食物時(shí)，帶頭的那只小螞蟻一定是在一邊指揮著(zhù)，還一邊說(shuō)：“這塊面包，夠我們吃一個(gè)冬天了，哈哈！哈哈！”
“螞蟻間的交流可真神奇，這么多螞蟻瞬間就把面包屑抬走了，真是人多力量大��！”我走在回家的路上自言自語(yǔ)道。
螞蟻的研究作文 56
我走在小區的人行道上，一團黑乎乎正在快速蠕動(dòng)的小東西吸引了我的視線(xiàn)。我不由自主地停下了腳步，蹲下身來(lái)，仔細觀(guān)察。
它們長(cháng)著(zhù)小小的腦袋、長(cháng)長(cháng)的觸須、又細又短的腿，在這片凹凸不平的地磚上，一刻也不停地忙碌著(zhù)。這群黑乎乎的小東西們，其實(shí)就是我們再熟悉不過(guò)的螞蟻啦。
我順著(zhù)它們爬行的方向看過(guò)去，頓時(shí)明白了它們如此匆忙的原因。因為前面有一塊還散發(fā)著(zhù)油香味的肉塊，所以吸引了這附近的螞蟻家族成員們傾巢而出，因為這塊肉，真的是足夠成為它們無(wú)比豐盛的一頓晚宴了。
我目不轉睛地盯著(zhù)螞蟻洞，看到一只螞蟻從洞口爬出來(lái)，身后還緊跟著(zhù)另一只螞蟻。先爬出來(lái)的螞蟻用觸須碰了碰后爬出來(lái)的那只螞蟻的觸須，仿佛在說(shuō)：兄弟，前面有一塊超級大的肉，快，我急需要一些幫手呀！那只螞蟻立刻急匆匆地爬回到洞里去了。就在先出來(lái)的螞蟻圍著(zhù)這塊肉團團打轉而又不知怎么辦才好時(shí)，前來(lái)增援的'螞蟻大軍趕到了。只見(jiàn)它們始終排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)統一的步伐，齊刷刷的向那塊肉一步步逼近。它們有的負責到前面偵察情況，有的負責回去進(jìn)行通知，還有的承擔起了搬運工的重責。在大伙的齊心協(xié)力下，我看見(jiàn)那塊肉居然被它們一點(diǎn)一點(diǎn)地搬進(jìn)洞去了�？粗�(zhù)它們，我忍不住開(kāi)始了天馬行空地想象：莫非是有一位很厲害的螞蟻女皇大駕光臨了，所以要大擺宴席慶祝嗎？想到這里，我忍不住笑出了聲。
關(guān)于螞蟻的記錄片，爸爸媽媽帶著(zhù)我看過(guò)了很多很多。但是，我還是非常喜歡觀(guān)察生活中的螞蟻，并且時(shí)常被它們那團結合作的精神所震撼。我覺(jué)得，有時(shí)候人類(lèi)不要小瞧那些不起眼的小動(dòng)物們，因為我們或許還可以從它們身上學(xué)到很多東西呢！
螞蟻的研究作文 57
“死亡？”聽(tīng)到這個(gè)詞必然是驚恐萬(wàn)分，淡定，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
咦？這是什么？哦，原來(lái)是一群螞蟻在給一只螞蟻開(kāi)追悼會(huì )。我正準備離開(kāi)，腦海卻閃過(guò)一絲疑惑：這只螞蟻是何許人物，竟然有這么多螞蟻為它一只開(kāi)“追悼會(huì )”？
于是我俯下身來(lái)細細觀(guān)察，它似乎不是蟻王也不是蟻后，只是一只普通的不能再普通的螞蟻了。把它放在螞蟻群中，你可能都找不到它了，但是為什么這么普通的螞蟻的死亡，會(huì )如此的隆重？我怕驚動(dòng)蟻群，所以讓妹妹拿來(lái)一個(gè)鑷子，把這只死去的`螞蟻輕輕的夾起來(lái)，又放在別的地方�？蛇@群螞蟻卻主動(dòng)讓開(kāi)一條道。奇哉怪也？這是怎么回事呢？于是我展開(kāi)了想象……
這只螞蟻也許是螞蟻王后身邊的紅人吧!可蟻后身邊的紅人也沒(méi)必要盛辦的如此隆重吧!這個(gè)結論很快被推翻了。后來(lái)，我推翻了一個(gè)又一個(gè)結論!忽然我又想到了一個(gè)。恩很可能就是這樣……
也許螞蟻洞前來(lái)了一只很大的蟲(chóng)子，這只螞蟻很勇敢地與大蟲(chóng)搏斗，弄得大蟲(chóng)筋疲力盡，而這只螞蟻也光榮的犧牲了。隨后一大群螞蟻終于讓大蟲(chóng)與它同歸于盡了。
為了紀念這位最勇敢的勇士，他們才舉行了如此盛大的追悼會(huì )……想到這兒我不禁對它肅然起敬。然后用鑷子輕輕夾住它，放在我手心。仔細地注視它，發(fā)現它死去時(shí)好像面帶微笑。
是啊，有時(shí)死亡也美麗。為了自己的家，幸福的死去，誰(shuí)能說(shuō)它不是美麗的；死亡不是美麗的？家園完好，心愿已了；它當然幸福。
死亡并不可怕，死亡不是萬(wàn)惡之神，有時(shí)它也需要關(guān)懷，因為在可怕中，它還是溫柔美麗的化身……
螞蟻的研究作文 58
今天的科學(xué)課上，老師領(lǐng)著(zhù)我們捉螞蟻。觀(guān)察螞蟻，同學(xué)們都很興奮。我們來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)人都忙著(zhù)捉起螞蟻來(lái)。我目不轉睛地盯著(zhù)它們有可能出沒(méi)的地方，生怕一轉眼，小螞蟻會(huì )偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒(méi)有看到。這時(shí)候，有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發(fā)現，可是，還是一無(wú)所獲。我突然想起了一個(gè)好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會(huì )兒，幾只可愛(ài)的小螞蟻就跑出來(lái)吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲(chóng)盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。
透過(guò)一點(diǎn)縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說(shuō)：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀(guān)察觀(guān)察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點(diǎn)頭說(shuō)到：“好吧”螞蟻是屬于昆蟲(chóng)，它們的身體分成頭，胸，腹三個(gè)部分，頭上張著(zhù)一對靈活的長(cháng)長(cháng)的觸角，有三對毛茸茸的細長(cháng)的腿。這些毛毛是用來(lái)粘東西的，幫助它們搬運食物的。
螞蟻傳播信息很特別，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)有電話(huà)，是用身體分泌的一種化學(xué)物資來(lái)傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢！是一個(gè)十足的大力士。
螞蟻是人類(lèi)的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀(guān)察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門(mén)，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)。我想，小螞蟻回到家里后，一定會(huì )把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng)的.。這一次觀(guān)察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個(gè)道理：一定要保護好小動(dòng)物，因為，地球上也是它們的家園！它們的家里也有疼愛(ài)它們的爸爸媽媽啊。
螞蟻的研究作文 59
螞蟻，很普通的小昆蟲(chóng)。小小的，隨處可見(jiàn)，可這小小的螞蟻，也包含有很大的奧秘喲。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在陽(yáng)臺上吃飯，不小心撒了幾粒米，一位偵察兵——螞蟻立刻就跑了過(guò)來(lái)，那樣子像三天三夜沒(méi)吃飯似的，它試圖用自己的力量搬起那幾粒米，結果只搬動(dòng)了一小粒，而且感覺(jué)已經(jīng)精疲力盡。在旁邊的我都替它著(zhù)急，它又試了一會(huì )兒，還是沒(méi)有成功，只好悻悻而去。我心想：這只螞蟻可真有趣，也不知道叫它的兄弟來(lái)幫忙。我正準備去添飯時(shí)，卻發(fā)現一個(gè)螞蟻軍團趕來(lái)支援，只見(jiàn)它們團結協(xié)作，馬上開(kāi)始了行動(dòng)，不一會(huì )兒，它們就搬完了。
我心想：為什么螞蟻可以搬起比自己重這么多倍的東西呢？接著(zhù)，我又切了一小片蘋(píng)果放在陽(yáng)臺上，便躲在一旁靜靜地觀(guān)察。果然，不出我所料，更大的“螞蟻軍團”又趕到了新的戰場(chǎng)，它們好像有“預謀”地在蘋(píng)果塊上擺出了架式，它們把蘋(píng)果團團圍住，然后井然有序地排好隊形，并各司其職：有的.向上頂，有的向后拖，有的向前推，有的爬前爬后聯(lián)絡(luò )每只螞蟻、傳遞信息，有的在前面帶路……每只螞蟻都使出蠻勁，奮力地搬著(zhù)蘋(píng)果，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一同使力時(shí)喊的“號子“聲。
我不禁感慨：這些螞蟻可真聰明��！可是它們這么小，為什么能搬得動(dòng)這么重的東西呢？于是，我馬上找到電腦小幫手開(kāi)始查閱資料。
根據資料顯示，我發(fā)現螞蟻體內是一座微型動(dòng)物營(yíng)養寶庫，每一百克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦的熱量�？茖W(xué)工作者發(fā)現，螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機”，這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機”又由幾十億臺微妙的“小發(fā)動(dòng)機”組成。所以，螞蟻才能產(chǎn)生如此超常的力量。
大自然中有許多奧秘，只要你留心觀(guān)察，留意身邊的每一個(gè)細節，就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。
螞蟻的研究作文 60
我發(fā)現路上有兩只小螞蟻，他倆在干嘛呢？讓我們去看看吧。
我湊近仔細觀(guān)察它們，發(fā)現他倆走了一段路，停了一會(huì )兒，又走了一段路，又停了一會(huì )兒，就這樣走走停停。于是我更仔細地觀(guān)察了一下，發(fā)現第一只螞蟻用它的雙手在第二只螞蟻的胳膊上捶來(lái)捶去，好像在給它表達什么情緒似的，又好像在給它說(shuō)什么似的。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現第二只螞蟻也用它的雙手在第一只螞蟻身上蹭來(lái)蹭去，好像在回答第一只螞蟻什么話(huà)似的，而且看上去很歡快的樣子。它們就這樣相互追趕著(zhù)走了很長(cháng)的一段路。
過(guò)了一陣子，突然一只螞蟻轉過(guò)身來(lái)，用親切的目光看著(zhù)另一只螞蟻，把頭湊近它的同伴，并把臉靠得很近，好像在竊竊私語(yǔ)什么的。又過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的背上，這樣背著(zhù)走了一段路。我突然明白了，原來(lái)可能是那只螞蟻走累了，叫另外一只螞蟻背它走一段路；也許可能是它故意在偷懶，想不勞而獲，賴(lài)著(zhù)讓它的同伴背它。
突然，在背上的螞蟻被下邊的`那只螞蟻狠狠的摔了下來(lái)，在地上翻了幾個(gè)滾。我想，可能是下邊那只螞蟻發(fā)現它的同伴太懶惰了，不愿意長(cháng)時(shí)間背著(zhù)它走，也有可能下邊那只螞蟻被累壞了，沒(méi)辦法才甩它下來(lái)的。那只被甩下背來(lái)的螞蟻爬了起來(lái)，看著(zhù)另外一只螞蟻，好像很生氣的樣子。另外一只螞蟻把身體湊了過(guò)來(lái)，雙手還不斷的揮舞著(zhù)，好像在安慰它的同伴，也許是在向它道歉。
看著(zhù)他們那么親切的樣子，我想他倆可能是兄弟倆，或者是夫妻倆，他們可能是一同去旅游，或者去找食物，或者去尋找新的同伴，或者正在回家的路上。就這樣，他倆往前走著(zhù)走著(zhù)，一路載歌載舞，一路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，一路快快樂(lè )樂(lè )，一直走向了遠方？
螞蟻的研究作文 61
我們的眼睛是用來(lái)觀(guān)察大自然的，今天我就觀(guān)察了一只神奇的螞蟻。
放學(xué)后閑在家里無(wú)事做，我便坐在緊靠窗臺的.書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)。突然，一只螞蟻居然爬到了我的畫(huà)筆上，于是，我開(kāi)始興致勃勃地觀(guān)察起這只螞蟻來(lái)�？粗�(zhù)它小心翼翼地順著(zhù)筆桿往上爬，我沒(méi)控制住手一抖，一不小心筆掉到了地上，心想：這只螞蟻肯定被摔死了，可憐的螞蟻呀！結果，我撿起筆發(fā)現螞蟻竟然還在筆上爬，我感到很驚奇――小小螞蟻怎么摔不死呢？好奇心上來(lái)，我想試試螞蟻究竟怕不怕摔。于是，我拿著(zhù)筆站到書(shū)桌上，把手高高舉起，然后手一松，筆一丟，當我再次撿起筆時(shí)，發(fā)現螞蟻還沒(méi)死，還在筆上爬！這回我可真不信了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小螞蟻，你死定了�！蔽覀兗沂莿e墅，共有三層樓，我急忙跑上二樓，站在陽(yáng)臺上把筆丟下去（為了認準這只螞蟻，我還給它身上撒了幾滴白粉末），緊接著(zhù)，我迫不及待地跑下樓，看到筆摔斷了。結果我又猜錯了，那只螞蟻雖然不在筆上了，可是它就在筆的附近慢慢地爬著(zhù)。
我覺(jué)得很奇怪，一臉疑惑地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒牢浵仦槭裁此げ凰绬�？”媽媽想了想，說(shuō)：“我也不知道呀？”我和媽媽拿出手機，上了百度，一看才知道，原來(lái)螞蟻的身子很輕，在空中會(huì )慢慢地飄下來(lái)，不像我們人一樣，會(huì )重重地摔下去，我們會(huì )摔出傷痕，螞蟻卻不會(huì )�！半y道它從100樓掉下去也不會(huì )摔死嗎？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“螞蟻從100樓摔下去，應該也不會(huì )被摔死，因為空氣是有重量的，所以螞蟻仍然會(huì )飄下來(lái)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，螞蟻真的太神奇了，我喜歡螞蟻。
其實(shí)，在大自然中只要我們善于觀(guān)察，善于思考，就能發(fā)現許多奧妙。
螞蟻的研究作文 62
我非常喜歡螞蟻：它團結友愛(ài)，聰明和善，有時(shí)間我就會(huì )去觀(guān)察一下。
以前我很喜歡在大姑媽家拿些面包，把面包撕成一小片一小片的，放姑姑家后門(mén)的空地上，等待螞蟻出現。
等了半小時(shí)后，一只螞蟻不知道從哪冒了出來(lái)，只見(jiàn)它看見(jiàn)了面包，高興得六肢擺啊擺啊，觸角搖啊搖啊，“手舞足蹈”了半天，馬上回去請其它螞蟻。
我又等了半晌，一大隊螞蟻清潔工地過(guò)來(lái)了，開(kāi)始搬面包，由于我撕的面包還是太大，幾只螞蟻還是搬不動(dòng)，我高興極了，在地上打著(zhù)滾。令我吃驚的`是，它們竟然快速成為三角形陣隊，每只螞蟻都彎曲六腿，往后挪，每人出一份力，把它抬回家。
不知是因為面包太重，還是螞蟻本來(lái)就很累，反正螞蟻是走得特別慢，但我緊跟其后，就這樣發(fā)現了它們的洞穴。
第二天一早，我便爬起來(lái)實(shí)施計劃。
我找來(lái)噴水機，往洞穴里面噴，制造“人工洪水”，同時(shí)彎腰低頭往里看。
只見(jiàn)一只小螞蟻首先發(fā)現馬上返回告訴蟻王，馬上有一隊螞蟻沖出來(lái)，把樹(shù)葉放到水洼上，找到了離比這遠點(diǎn)的地方，挖了一個(gè)坑，又急匆匆地回去了。
我看了看這個(gè)坑，不知道它們要干什么，就把它填平了，把一張紙點(diǎn)燃了。
這時(shí)它們出來(lái)了，看看火災，又看看水災，搖搖觸角，好像在說(shuō)，只有變成蟻團了。它們馬上回去了，過(guò)了一會(huì )兒它們出來(lái)了，不過(guò)看不見(jiàn)它們，而是一個(gè)大黑球，我仔細一看，才看清楚這不是什么大黑球，是蟻團呀！它們滾了半天，怎么沒(méi)水沒(méi)火呀，原來(lái)我把火滅了，把噴水機關(guān)了，它們這才知道中了人類(lèi)的詭計，快速滾回洞穴了。
怎么樣，螞蟻有趣吧！
螞蟻的研究作文 63
每當我看見(jiàn)我家院子里的小螞蟻在洞口出來(lái)進(jìn)去時(shí)，就想這樣一個(gè)問(wèn)題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來(lái)的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀(guān)察螞蟻，發(fā)現他們頭頂上長(cháng)著(zhù)一對觸角。我想的問(wèn)題會(huì )不會(huì )和這個(gè)有關(guān)呢？我做了下面這樣一個(gè)試驗。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會(huì )兒，那只有觸角的螞蟻站起來(lái)晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒(méi)有觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭蒼蠅一樣，瞎轉了幾十圈，對糖好像無(wú)動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí)，他們卻貪婪的吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。
還聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)，我又做了個(gè)實(shí)驗。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停。原來(lái)螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，這個(gè)‘龐然大物’竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的'餅干分成三份，放在了蜻蜓的旁邊，只見(jiàn)其它的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著(zhù)一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量。螞蟻是一個(gè)團結的集體。
哇塞，原來(lái)螞蟻有這么多奧妙啊。
螞蟻的研究作文 64
我家的門(mén)前住有一窩螞蟻，沒(méi)事的時(shí)候我喜歡去觀(guān)察它們……
螞蟻搬家
“一二一，一二一……”
此時(shí)，一隊螞蟻一齊運著(zhù)比它們身體大三倍的餅渣，如一輛卡車(chē)一樣將貨物運到目的地。螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍，從洞里搬出一點(diǎn)點(diǎn)的桃酥餅渣，慢慢開(kāi)始有節奏地搬家，小黑點(diǎn)像小芝麻一樣閃亮。
天色漸晚直到最后一隊螞蟻進(jìn)洞，象征著(zhù)搬家計劃的勝利結束，它們持之以恒的.態(tài)度很讓我敬佩。
夏日山莊
七月盛夏，三伏天的天氣，讓人頭昏腦脹，可螞蟻們卻不這樣想，它們很活躍。
于是，我搬出一大堆積木，用粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)盛大的草圖，一邊畫(huà)，一邊搭，不一會(huì )搭了個(gè)水池，還蓋了樓房。水池灌滿(mǎn)了水，每間房里給每一只螞蟻放了足夠的面包。
“夏日山莊”建好后，一只螞蟻竟然跑了進(jìn)來(lái)，它似乎聞到了面包的香味，又一只螞蟻好像聽(tīng)到了伙伴吃面包的信號也進(jìn)來(lái)了。不一會(huì )又來(lái)了一隊螞蟻，它們貪婪地吞食著(zhù)面包，痛快地暢飲著(zhù)淡水。
有的趴在涼棚下休息，有的被我送到了“高樓”里睡覺(jué)，還有的像蜘蛛一樣順著(zhù)積木墻出去，然后爬到陰暗的水池邊飲水………。
整整一上午，它們過(guò)著(zhù)神仙一般的生活。
忠誠的隊友
“嘶、嘶”，我在院子里玩水槍?zhuān)F在院子里散開(kāi)，頓時(shí)涼爽了許多，可當我的水噴灑到走過(guò)的一隊螞蟻時(shí)，它們如感到了空襲，它們迅速散開(kāi)，一只螞蟻被弄傷了，可隊友們沒(méi)有放棄它，它們不顧個(gè)人安危，救起隊友就走，雖然很危險，但受傷的螞蟻被安全救出，它們真的做到了不拋棄，不放棄。
我的螞蟻“朋友”陪我度過(guò)了好多難忘的歲月，我也時(shí)時(shí)被它們精神所感動(dòng)，大自然真是太神奇了。
螞蟻的研究作文 65
今天，我正坐在家門(mén)口吃棒棒糖時(shí)，媽媽突然叫我把魚(yú)拿到廚房去。我吃得正入神，被媽媽突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，連棒棒糖都掉了。
當我把魚(yú)交到媽媽手上，回到椅子前的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只大頭螞蟻朝我剛才掉下的棒棒糖爬了過(guò)去。只見(jiàn)它爬到棒棒糖邊上聞了聞，然后圍著(zhù)棒棒糖轉了幾圈就走了。我覺(jué)得很奇怪：
這么大的一塊美食，它為什么不要？我想探個(gè)究竟，于是目光開(kāi)始追隨著(zhù)那只大頭螞蟻在地上移動(dòng)。一路上，大頭螞蟻看見(jiàn)有同伴爬過(guò)來(lái)就停一會(huì )兒，還擺弄幾下觸角，不知在“嘀咕”什么。
不一會(huì )兒，大頭螞蟻鉆進(jìn)洞里不見(jiàn)了，而且好長(cháng)時(shí)間都不出來(lái)。我等得有點(diǎn)不耐煩了，正想離開(kāi)之時(shí)，卻驚訝地發(fā)現洞外已出現了一支螞蟻大軍。我這才明白，原來(lái)剛才那只大頭螞蟻是回去通風(fēng)報信的。
螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來(lái)到美食旁邊。它們像事先安排好了似的，各就各位，密密麻麻地分布在美食周?chē)�。開(kāi)始行動(dòng)了，棒棒糖居然一下子被它們用弱小的`身體扛了起來(lái)。然后，螞蟻大軍開(kāi)始慢慢地向前挪動(dòng)。
我覺(jué)得這場(chǎng)景挺有趣，便想去逗逗那些螞蟻。我拿起一根小樹(shù)枝，輕輕地碰了一下棒棒糖。這下，螞蟻大軍方寸大亂。小螞蟻被我的“突然襲擊”搞得四處逃竄，有的就地鉆入地縫里，有的急速往前爬，有的干脆按兵不動(dòng)。哈哈，真有意思！過(guò)了一會(huì )兒，棒棒糖底下探出個(gè)小腦袋來(lái)，然后，一只、兩只……大家見(jiàn)風(fēng)波過(guò)去了，一眨眼工夫又聚集起來(lái)，繼續搬運這塊來(lái)之不易的美食。
我不忍心再打攪它們，就放任它們把美食搬回了洞府。
我想，這份來(lái)之不易的美食，它們吃起來(lái)一定會(huì )格外甜美吧！
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