慶元旦活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-02 14:49:50 元旦 我要投稿

2016慶元旦活動(dòng)總結

總結一:

2016慶元旦活動(dòng)總結

活動(dòng)主題:

借著(zhù)新年即將到來(lái)的機會(huì ),又由于今年學(xué)院沒(méi)有舉辦迎新晚會(huì ),我們支部決定開(kāi)展以“辭舊歲 迎新年”為主題的元旦晚會(huì ),支部的全體成員共同慶祝新年的到來(lái),也給緊張的學(xué)習增添點(diǎn)色彩。

活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)的開(kāi)展一方面可以團結支部的同學(xué),增強支部的凝聚力;另一方面讓同學(xué)們緊張的學(xué)習生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來(lái)臨之際,全體同學(xué)共同迎接新年,意義重大,是大學(xué)生活的一份美好回憶。

活動(dòng)內容:

12月10日晚上19:00,這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,因為我們2007級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書(shū)院16409教室,開(kāi)始了期待已久的迎接新年的晚會(huì )。

我們的晚會(huì )分為了兩個(gè)部分:個(gè)人總結和游戲環(huán)節。在個(gè)人總結這個(gè)環(huán)節中,我們有一名學(xué)生會(huì )干部代表、一名班團干部代表和一名普通同學(xué)代表分別對自己本年度的學(xué)習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,并設置了自己以后的奮斗目標。游戲環(huán)節是最讓人期待的,我們有兩個(gè)游戲:第一個(gè)是“看誰(shuí)吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類(lèi)型和食量都是一樣的,有五個(gè)人參加,男女不限,誰(shuí)最先吃完誰(shuí)就獲勝,獲勝者將有幸第一個(gè)在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個(gè)同學(xué)都準備了一份新年禮物放進(jìn)紙箱里),而最后吃完的那個(gè)同學(xué)則“獎勵”他喝一杯我們自行調制的飲料,材料是:白開(kāi)水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。第二個(gè)是趣味問(wèn)答,主持人念完題目后,同學(xué)們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個(gè)小節目,可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒(méi)有抽完的禮物則分發(fā)給那些一份禮物都沒(méi)收到的同學(xué)。

活動(dòng)效果及意義:

本次活動(dòng)我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個(gè)人總結環(huán)節讓同學(xué)們由看到別人到思考自己,很好地啟發(fā)了同學(xué)們的自省。由于快要四六級考試和期末考試了,同學(xué)們都忙著(zhù)備考,針對這一特定環(huán)境因素,我們沒(méi)讓同學(xué)們都準備節目來(lái)表演,每一位同學(xué)只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買(mǎi)的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團干部來(lái)準備,主要就是一些問(wèn)題的設計,這些問(wèn)題既好玩又與我們的學(xué)習或生活息息相關(guān),很有意義。本次活動(dòng),我們特意選擇了桌椅能夠自由移動(dòng)的田家炳書(shū)院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動(dòng)極大的團結了班團干部,也讓班上的同學(xué)感受到本支部濃濃的凝聚力,整個(gè)集體共同迎接新年,并且幾乎每一位同學(xué)都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶。

活動(dòng)經(jīng)驗與不足:

雖然在本次活動(dòng)中,大家都玩得非常開(kāi)心,但仍然存在著(zhù)許多不足之處。首先,本次活動(dòng)沒(méi)有申請到多媒體教室,少了很多多樣化的色彩;然后,我們雖然做了精心的前期準備,但活動(dòng)期間仍然有點(diǎn)混亂,個(gè)別時(shí)間有冷場(chǎng)的現象;知識搶答這個(gè)環(huán)節,有的問(wèn)題難易程度把握得不是很恰當;在“看誰(shuí)吃得又快又文明”這個(gè)環(huán)節中,我們沒(méi)有過(guò)多地考慮到安全因素,雖然本次活動(dòng)沒(méi)有出現安全事故,但也應該引起重視的。

總結二

一、活動(dòng)目的

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間2016年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。我校將舉辦2011慶元旦文藝晚會(huì )。

二、活動(dòng)對象

全校師生

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)流程

第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)

1.大隊部利用張貼公布等 方式進(jìn)行全校性宣傳。

2.校廣播站利用廣播等方式進(jìn)行宣傳。

3.各班組織文藝委員下班宣傳。

第二階段:各年級初選(十二月中旬)

由各年級組長(cháng)自行決定具體時(shí)間,以班級組織報名進(jìn)行初選,并于12月16日將參演元旦晚會(huì )的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過(guò)表演比例則再進(jìn)行刪選。

第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)

12 月 22日由校文藝隊統一組織元旦晚會(huì )前刪選,挑選優(yōu)秀的節目進(jìn)行元旦晚會(huì )演出。

第四階段:元旦晚會(huì )演出(12月28日上午9:00在校園操場(chǎng))

具體事項:

(一)時(shí)間9:0011:00

(二)流程

1.主持人竄說(shuō)(9:00正式開(kāi)幕)

2.主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導老師及嘉賓

3.請學(xué)院領(lǐng)導致詞并宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始

4.節目表演(9:3011:00))

5.會(huì )場(chǎng)清理(表演完畢11:00之后)

第五階段:(活動(dòng)結束后)

以文字形式對本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結。

五、各年級表演節目名額

1.一年級3名

2.二年級 3名

3.三年級 3名

4.四年級3名

5.五年級 3名

6.文藝隊 4名

注:各年級根據節目質(zhì)量,可再多推1-2個(gè)節目進(jìn)行演出前學(xué)校刪選。

六、表演要求及注意事項:

1.此次活動(dòng)以晚會(huì )表演的形式。

2.表演人員必須服從安排,如有問(wèn)題可以向學(xué)校提出。

3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問(wèn)題。

4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場(chǎng),否則取消其表演資格。

5.表演者著(zhù)裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。

6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統一租借。

七、組織機構:

主辦單位:校大隊部

承辦單位:校文藝隊

協(xié)辦單位:全校各班

八、總結:

本次活動(dòng)取得了巨大成功,與全校師生的努力是分不開(kāi)的,在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習的情況下,利用課余時(shí)間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來(lái)了。為了確保節目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒(méi)有白費,演出取得良好的效果。

雖然晚會(huì )取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓值得改正和吸。

1、 彩排次數太多。雖然由此保證了節目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由于缺乏經(jīng)驗,對困難的估計不足。事先沒(méi)有調試好話(huà)筒,雖然話(huà)筒很多,但在演出過(guò)程中有話(huà)筒聲音過(guò)小,多次更換,一定程度上影響了效果;臺上演出很好,但臺下工作人員顯得有些亂。

總的來(lái)說(shuō),慶元旦文藝晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功,這次積累的經(jīng)驗將成為校大隊部及文藝隊的寶貴財富。


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