歡慶元旦活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-08 23:28:13 元旦 我要投稿

歡慶元旦活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的歡慶元旦活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡慶元旦活動(dòng)總結

歡慶元旦活動(dòng)總結1

  20xx年x月x日上午,我們學(xué)校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始策劃。本次活動(dòng)有學(xué)生家長(cháng)一起參加,內容豐富,開(kāi)展得很順利,受到了家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。

  一、 布置教室

  學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫(xiě)上“歡慶元旦,新年快樂(lè )”,黑板后方出了一版有關(guān)節日的'黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個(gè)教室洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  二、 活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)主要以學(xué)生和家長(cháng)為主。游藝活動(dòng)由黃檢平和杜雄負責。

  三、 活動(dòng)內容

  形式多樣的游藝活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們和家長(cháng)積極參與。不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使家長(cháng)對學(xué)生有了更深的了解。游藝活動(dòng)有猜謎語(yǔ)比賽、趣味數學(xué)、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目,家長(cháng)和同學(xué)們熱情高,積極參與,人人盡興。

  這次元旦聯(lián)歡活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè ),而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力,更增進(jìn)了學(xué)生與家長(cháng)的情感。

歡慶元旦活動(dòng)總結2

  1月1日是元旦,是新一年的開(kāi)始,也被稱(chēng)為“新歷年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂(lè )意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗與同伴、家人一起過(guò)節的快樂(lè )。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動(dòng)。

  活動(dòng)前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話(huà)新年”“慶新年”“新年樂(lè )”四條線(xiàn)索為主線(xiàn),制定了詳細的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線(xiàn),進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè )乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。

  “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷,相關(guān)習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話(huà)新年”過(guò)程中,孩子們能仔細看、認真聽(tīng)、自信講……自信心及語(yǔ)言表達能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

  “一年過(guò)去了,過(guò)呀過(guò)去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹(shù);或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著(zhù)祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝!。音樂(lè )活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂(lè )器伴奏……盡情表達著(zhù)自己的愉快心情。

  “新年到,新年鬧,新年樂(lè )陶陶……”在“新年樂(lè )”活動(dòng)中,孩子們帶來(lái)了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過(guò)程中,充分體驗到了給予及被給予帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足……快樂(lè )的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開(kāi)開(kāi)心心包水餃,中班的'孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶(hù)外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛(ài)的室內親子游戲也是格外精彩……

  過(guò)節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng),家長(cháng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!

歡慶元旦活動(dòng)總結3

  1月4日下午,我們一(1)班開(kāi)展了“慶元旦迎新年”活動(dòng),活動(dòng)在《新年好》的歌聲中拉開(kāi)了序幕,先由兩位節目主持人宣布迎新活動(dòng)開(kāi)始,老師介紹元旦迎新的傳統。

  接著(zhù)全班同學(xué)回顧了開(kāi)學(xué)至今的學(xué)習生活,選出十名在各方面表現比較出色的學(xué)生,老師對他們進(jìn)行表彰,他們是:沈鶴鳴、吳家祺、仝佳成、梁杰、費忻雷、任星穎、蒲曉行、王佳琳、高櫻、陸曉悅,并鼓勵了一些有進(jìn)步的學(xué)生;顒(dòng)的高潮是兩個(gè)游戲活動(dòng),在世博知識競答中學(xué)生積極性很高,從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關(guān)心我們上海的.發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節目。

  最后在《新年好》的歌聲中同學(xué)們和自己的好朋友交換了禮物并說(shuō)一句祝福的話(huà)。時(shí)間很快過(guò)去了,學(xué)生們意猶未盡,希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn)。

歡慶元旦活動(dòng)總結4

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節日,12月31日上午,我們舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  為了突出我園教育的特點(diǎn)、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的前進(jìn)成長(cháng),我們精心設計了活動(dòng)方案,根據幼兒的年齡特點(diǎn)編排了適合幼兒的節目,活動(dòng)從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。伴著(zhù)溫馨歡快的《新年好》的歌聲活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

  孩子們的《甜甜蜜蜜送祝!犯袆(dòng)了家在座的每位家長(cháng)。紅紅火火展才藝中,好玩的《搶椅子》游戲展示了幼兒對漢字的認知;《企鵝排隊》《吹泡泡》展示出了幼兒數學(xué)方面的知識掌握;,親子活動(dòng)《愛(ài)我你就抱抱我》不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡樂(lè ),更加深了母子之間的感情。形式多樣的.游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

  活動(dòng)在家長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們雖然有些勞累但看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,心里非常的開(kāi)心。在今后的工作中,我們會(huì )更加努力,做讓家長(cháng)更滿(mǎn)意的教師。

歡慶元旦活動(dòng)總結5

  元旦到了,我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習氣氛,宣傳校園文化,調節學(xué)生身心,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生團結意識發(fā)展社會(huì )主義精神文明建設。這次活動(dòng)項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項目,所有項目都以班級為單位進(jìn)行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人參加,最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進(jìn)行。

  在拔河比賽中,學(xué)生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力,同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學(xué)也表現出了"友誼第一、比賽第二"的'好作風(fēng),為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著(zhù):"一二,加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團隊精神,整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著(zhù)。

  跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù),跳繩以1分鐘計時(shí),以有效次數計算成績(jì),而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數,這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝,在這其中學(xué)生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì )與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗交流。

  我們學(xué)校舉辦這幾項活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習興趣、增強學(xué)生的團結意識、互幫互助的學(xué)習行為,豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置

  這次的比賽在校領(lǐng)導的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì )再接再厲。

歡慶元旦活動(dòng)總結6

  一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長(cháng)們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早早的就開(kāi)始準備,結合日常所學(xué)的知識和孩子們各自的特長(cháng)編排了不同形式的節目,下面就這次活動(dòng)做以下總結:

  這次活動(dòng)對于我們班級來(lái)說(shuō)還是很成功的,孩子們都參加了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信心和表達能力,家長(cháng)們給與了熱烈的掌聲,孩子們充分體會(huì )到了成功的驕傲感,演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的'團結合作是分不開(kāi)的,記得剛開(kāi)始著(zhù)手準備節目時(shí),我們不知道從何開(kāi)始,只剩下一個(gè)月的時(shí)間,如何在短時(shí)間內排練出有聲有色的節目,既符合孩子們的年齡特點(diǎn),又能讓家長(cháng)朋友們滿(mǎn)意,經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的商量,我們把節目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習的知識技能等方面上,古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀,英語(yǔ)兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動(dòng)等等,結合孩子們日常的知識積累,節目的排練也得心應手了許多,定下來(lái)演出內容后,課堂教學(xué)就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規,如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽(tīng)節奏,等等。

  先為節目做最基本的準備。選定節目后,將節目分解,難易交叉將節目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節奏掌握熟練后再將節奏串聯(lián)起來(lái),這也符合幼兒天性好動(dòng),注意力容易轉移,訓練時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時(shí)教師也不緊張,避免了影響訓練效果。記得小的時(shí)候,有過(guò)這種經(jīng)歷,參加不上節目覺(jué)得很傷心,為了避免出現參加節目的孩子和家長(cháng)歡天喜地,神采奕奕,沒(méi)有參加的孩子垂著(zhù)喪氣,精神萎糜。

  我盡量擴大參加節目的人數,讓多數的孩子參加到節目中去,使機會(huì )盡量均等大眾。這次幼兒演出人數很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀(guān)眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會(huì )擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長(cháng),會(huì )分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現的問(wèn)題。整臺節目的演出,離不開(kāi)班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊,時(shí)刻注意孩子們的安全,在這里我要對他們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了。

  看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

歡慶元旦活動(dòng)總結7

  xx月xx日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

  觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。

  在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng),感謝_多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上_點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,_家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。

  一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著(zhù),跳著(zhù)。家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中,欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí),贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

  那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r(shí)裝秀》的表演,家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。我故作頑皮地描述著(zhù)每一個(gè)參與游戲的`爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著(zhù)肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!

  整臺節目的演出,離不開(kāi)班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說(shuō)一聲“謝謝,你們辛苦了”。

  幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋,看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑,家長(cháng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì )后與家長(cháng)朋友們溝通時(shí),有家長(cháng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(cháng)了解孩子在園里的表現。

歡慶元旦活動(dòng)總結8

  活動(dòng)內容:

  一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動(dòng)時(shí)間:50分鐘活動(dòng)過(guò)程:在課堂開(kāi)始階段,主講用元旦各個(gè)國家不同的慶祝方式來(lái)引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放PPT),隨后向大家展示成品蠟筆畫(huà)賀卡,再由孩子們自己來(lái)制作,制作流程較為復雜,需由助教幫忙完成并掐好時(shí)間,最后將蠟筆畫(huà)賀卡裝進(jìn)心形信封,放進(jìn)神秘的百寶箱,由大家隨機抽取一個(gè)信封,從而收到來(lái)自于一位陌生人的祝福。再來(lái)由孩子做課堂總結。

  二、智勇沖關(guān)賽主講:杜助教:陳活動(dòng)時(shí)間:50分鐘活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)以闖關(guān)的形式為主,規定好軌道,上課開(kāi)始,先由老師介紹本次活動(dòng)游戲規則,并由各個(gè)關(guān)卡負責助教做演示,共五關(guān),活動(dòng)開(kāi)始,先由第一組做演示,并計時(shí),再開(kāi)始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進(jìn)行,最后用時(shí)最短的隊獲勝。隨后給表現最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品,并由孩子來(lái)做課堂總結,再次強調團隊合作的重要性。

  活動(dòng)總結:整體活動(dòng)做下來(lái)了,感覺(jué)還不錯,任務(wù)基本都已完成,但還存在很多的缺點(diǎn)。

  優(yōu)點(diǎn):1.課程活動(dòng)設置較為新穎獨到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好,環(huán)節任務(wù)完成,也多達到預計目標。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái),每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動(dòng)時(shí)間整體未拖延,義工課堂應變能力較強。5.問(wèn)卷調查能了解到孩子們的興趣點(diǎn)與本次活動(dòng)的.反饋,這個(gè)做得很好。

  缺點(diǎn):1.課堂時(shí)間設置與內容出現問(wèn)題,神秘的禮物未能充分結合1~3年級實(shí)際,導致任務(wù)在規定時(shí)間內不能完成,造成拖堂現象;智勇沖關(guān)賽則因4~6年級較放得開(kāi)導致提前完成任務(wù),造成時(shí)間的提前。

  2.到了出發(fā)時(shí)間未及時(shí)出發(fā),因領(lǐng)隊未能及時(shí)趕到而耽誤義工和愛(ài)心車(chē)隊時(shí)間。

  3.活動(dòng)獎項設置不太合理,未能準備充足,導致有一個(gè)班不能得到獎,除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數量不夠也無(wú)法給其中一個(gè)班。

  4.活動(dòng)準備還是不充足,各個(gè)環(huán)節的細節沒(méi)有考慮到位。

  5.在智勇沖關(guān)賽時(shí),活動(dòng)秩序稍有混亂,這點(diǎn)也是沒(méi)考慮到的,總體來(lái)說(shuō)考慮不夠周全。

  解決方案:

  1.課堂環(huán)節一定要考慮到當地以及孩子接受能力的實(shí)際,不能盲目灌輸。之后的課堂內容設計則應區別對待,1~3年級的課堂需設置簡(jiǎn)單些的內容,4~6年級則相對較難。且控制好時(shí)間,提前做好備選方案,以避免提前結束任務(wù)的尷尬。

  2.領(lǐng)隊做自我反思,并給活動(dòng)設置相對寬松的時(shí)間,以避免后面的計劃都得做改動(dòng)。

  3.教案制作與審核要更仔細,做好經(jīng)費預算,還原到活動(dòng)場(chǎng)面中去,來(lái)思考需要多少教具,獎品。

  4.需要由本次活動(dòng)全部義工對自己從籌備到活動(dòng)這個(gè)區間內的表現做反思,規避所有能規避的意外,抓住所有能抓住的細節,不至于手忙腳亂。

  5.這個(gè)時(shí)候需要主講與助教都做好分工,設置專(zhuān)門(mén)人員來(lái)維持“觀(guān)眾”的秩序,并學(xué)會(huì )如何維持紀律的技巧。(可以從活動(dòng)結束后開(kāi)始去主動(dòng)學(xué)習相關(guān)技巧)。

  備注:本次活動(dòng)相對上一次有了更大一步的提升,但問(wèn)題也很多,相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時(shí)的靜止的,更好才是動(dòng)態(tài)的永恒的。

歡慶元旦活動(dòng)總結9

  12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

  觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。

  在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng),感謝30多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。

  一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著(zhù),跳著(zhù)。家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中,欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí),贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

  那一刻,教室里顯得那樣的'溫馨和肅穆……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r(shí)裝秀》的表演,家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。我故作頑皮地描述著(zhù)每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著(zhù)肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!

  整臺節目的演出,離不開(kāi)班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說(shuō)一聲“謝謝,你們辛苦了”。

  幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋,看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑,家長(cháng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì )后與家長(cháng)朋友們溝通時(shí),有家長(cháng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(cháng)了解孩子在園里的表現。

歡慶元旦活動(dòng)總結10

  12月31日是個(gè)快樂(lè )的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長(cháng)們和孩子們玩得真得很開(kāi)心!精心的會(huì )場(chǎng)布置、精彩的節目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動(dòng)的組織>策劃者是最大的鼓舞!

  孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動(dòng)感的《本草綱目》《快樂(lè )崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書(shū)法,六歲的小朋友寫(xiě)出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的'繪畫(huà),很有默契,一個(gè)畫(huà)天上飛的飛機,一個(gè)展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著(zhù)一起唱,場(chǎng)面很溫馨!更加溫馨的是手語(yǔ)表演,一個(gè)小虎隊的《愛(ài)》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著(zhù)歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動(dòng)作都很有創(chuàng )意,展現著(zhù)自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現,驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個(gè)節目,咱們班級的模特秀獲得滿(mǎn)堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場(chǎng)!

  而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎的好成績(jì)!可見(jiàn),咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無(wú)比光榮!謝謝孩子們,為我們的20xx年劃上圓滿(mǎn)的句號!謝謝家長(cháng)們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿(mǎn)信心!

歡慶元旦活動(dòng)總結11

  光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠,即將過(guò)去的一年里,我們收獲了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛(ài)你的心。在新年即將到來(lái)之際,xx幼兒園孩子們開(kāi)展了慶元旦主題活動(dòng)。

  孩子們是幼兒園的小主人,在這個(gè)重要的日子里,怎能少了這些可愛(ài)的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮,轉一轉,看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開(kāi)心,提前感受到了新年的氣氛。

  中班的小朋友們也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到來(lái),剪個(gè)窗花添添節日氣氛吧,這也是對傳統文化的一種弘揚和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

  大班的'哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,認認真真的制作賀卡,要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽?zhuān)λ麄冋f(shuō)一句祝福的話(huà)。我們的禮物雖然簡(jiǎn)單樸素,可是心意滿(mǎn)滿(mǎn),爸爸媽媽們一定會(huì )喜歡的!

  本次活動(dòng)讓孩子們了解中國傳統節日的重要性,通過(guò)一系列手工活動(dòng)讓孩子們表達對父母老師的感激之情,增進(jìn)了親子關(guān)系,提前讓孩子們感受節日的氛圍。

歡慶元旦活動(dòng)總結12

  元旦前夕,美麗的漢桑城小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶;⒛甑牡絹(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  “幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰,這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

  “慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  “漢桑城小學(xué)慶元旦首屆冬季運動(dòng)會(huì )”樹(shù)文明新風(fēng),建和諧校園。為了深入開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來(lái),我校舉辦了“新校區首屆冬季運動(dòng)會(huì )”。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示,然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項目的`比賽。在本屆校運會(huì )上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統,發(fā)揚“沒(méi)有最好,只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準,促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。

  “慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”_年1月4日早晨是特別的一天,因為是新年開(kāi)學(xué)的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,120余名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,成為了一名光榮的少先隊員。王校長(cháng)也在儀式上做了重要講話(huà),要求全體少先隊員在新的一年里嚴格要求自己,做四好少年,努力學(xué)習,為學(xué)校爭光!

  嶄新的漢桑城小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

歡慶元旦活動(dòng)總結13

  12月31日下午,我們以元旦節為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長(cháng)們的大力支持,秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的.美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂(lè ),讓校園充滿(mǎn)溫暖和愛(ài),選手們一一演唱,七位評委們雖不是專(zhuān)業(yè)的,但都認真聆聽(tīng),公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目,這些節目穿插在比賽中,讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩,魅力十足。

  1、李校長(cháng)為活動(dòng)致辭。

  2、各個(gè)班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著(zhù)舞蹈,快樂(lè )的朗誦著(zhù)經(jīng)典,讓比賽現場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲和溫暖。精彩的演出贏(yíng)得的觀(guān)眾們熱烈的掌聲,

  3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個(gè)小明星在舞臺上揮灑自己的個(gè)人魅力!昂霌P傳統文化建設文化校園”系列活動(dòng)

  4、臺下的評委們認真聆聽(tīng),不時(shí)的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見(jiàn),各個(gè)班級的同學(xué)也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會(huì )場(chǎng)好不熱鬧。

  此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學(xué)校特色,彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

歡慶元旦活動(dòng)總結14

  一、活動(dòng)綜述

  一年一度的慶元旦佳節活動(dòng)開(kāi)始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動(dòng)內容的安排。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬12月30日謹遵校領(lǐng)導的安排,五、六年級各班出了一期以“慶元旦,迎新春”為主題的板報,圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍

 。ǘ12月31日下午,在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上,同學(xué)們激情高昂,整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會(huì )在全校師生的歡笑聲中開(kāi)始了,主持人五年級的____同學(xué)帶著(zhù)節日慶幸的微笑走上表演臺,致開(kāi)幕語(yǔ)。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的新年致詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的正式序幕。劉校長(cháng)在新年的致詞中,首先肯定了我校在過(guò)去的一年中各項工作取得的卓著(zhù)的成績(jì),并提出了新的要求,辦群眾最滿(mǎn)意的'教育,孜孜不倦,開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái);使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個(gè)嶄新的臺階。最后劉校長(cháng)預祝本次聯(lián)歡會(huì )的舉辦圓滿(mǎn)成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意;祝全校的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步,身體健康;祝全校師生元旦快樂(lè )。

  整個(gè)聯(lián)歡會(huì )的節目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯(lián)歡會(huì )的歡快氣氛又推到一個(gè)更新的高潮,全場(chǎng)高呼,掌聲不斷!氨衤暵曓o舊歲,紫氣朝朝迎春時(shí)”整個(gè)聯(lián)歡會(huì )節目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。

歡慶元旦活動(dòng)總結15

  20xx年x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì ),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。同學(xué)們編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)有個(gè)人才藝表演,游園活動(dòng)等,內容豐富,開(kāi)展得很順利,受到了大家的一致好評。

  一、布置教室

  學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫(xiě)上“歡慶元旦,新年快樂(lè )”,黑板后方出了一版有關(guān)節日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個(gè)教室洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  二、 活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)主要以學(xué)生的才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動(dòng)由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。

  三、 活動(dòng)內容

  形式多樣的'才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話(huà)劇、雙簧等,真可謂八仙過(guò)!黠@神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。游園活動(dòng)有搶椅子、吹蠟燭等節目,同學(xué)們熱情高,積極參與,人

  人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節目受到大家的歡迎。

  這次元旦聯(lián)歡活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè ),而且培養了學(xué)生的活動(dòng)能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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