暑假作業(yè)答案

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2014暑假作業(yè)答案

2014三年級暑假生活指導答案

一、聽(tīng)力題,聽(tīng)老師念句子,完成練習。

1、這段話(huà)寫(xiě) (冬)季景色。還講了 (大山爺爺) 和 (小朋友) 。

2、大山爺爺的頭發(fā) (白了) 、胡子 (白了)、但是他很 (和藹) 。

3、小朋友快樂(lè )地 (溜冰 打雪仗) 。

二、抄寫(xiě)下面的句子,要求把字寫(xiě)得工整、美觀(guān)。

紙奶奶聽(tīng)著(zhù)兒孫們的介紹,十分感慨地說(shuō):“青出于藍而勝于藍,一代比一代有出息呀!”

三、看拼音、寫(xiě)漢字。

Shíjiàng xióng wéi qì chéng héng kuà chuàng jǔ

石 匠雄 偉砌 成橫 跨 創(chuàng )舉

jiangù zhì huìjihui pan deng can lantaijie

堅 固 智 慧 擊 毀 攀 登燦 爛 臺 階

kuan changgui bin yàn huì ting dà lǐtáng

寬 敞 貴 賓宴 會(huì ) 廳大禮 堂

四、把四字結構的詞語(yǔ)補充完整。

相互(纏)繞、 歷史(遺)產(chǎn)、世界(著(zhù))名、

回(首)遙望 、 眼花(繚)亂 情不自(禁)、

慢條(斯)理、輕而(易)舉、滿(mǎn)天(繁)星、

氣(喘)吁吁 星光(閃)耀、 (恭)(恭)敬敬、

(雄)偉(壯)麗、 金花(彩)畫(huà)

五、根據你的積累將下面的諺語(yǔ)補充完整。

光陰( 似箭 ),日月( 如梭 )。

2、少壯不努力,(老大徒傷悲)。

3、花有重開(kāi)時(shí),(人無(wú)再少年 )。4、一日之計(在于晨 ),一年之計(在于春)。

5、黑發(fā)不知(勤學(xué)早 ),百首方悔(讀書(shū)遲 )。

仿照上面的諺語(yǔ)再在橫線(xiàn)上寫(xiě)兩句不同的句子。

1、盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人。

2、失落黃金有處找,失落光陰無(wú)處尋。

六、選詞填空。

創(chuàng )舉 創(chuàng )造

趙州橋的大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)小橋洞,這種設計是建橋史上的( 創(chuàng )舉  )。

2、美是由勞動(dòng)人民( 創(chuàng )造)的。

雄偉 雄壯

1、隨著(zhù)(雄壯)響亮的《國歌》,五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起。

2、(雄偉)的人民大會(huì )堂座落在天安門(mén)廣場(chǎng)上。擺設 擺放

1、每天值日生把桌椅(擺放)得整整齊齊。

2、屋里的(擺設)很講究。

寬敞 寬闊 寬廣遼闊

1、一條(寬闊)筆直的馬路一直通向遠方。

2、我們的教室又( 寬敞 )又明亮。

3、美麗的草原無(wú)比( 遼闊 )。

4、萬(wàn)噸巨輪航行( 寬廣)的海面上。

堅強 堅固 堅定

1、趙州橋不但( 堅固 ),而且美觀(guān)。

2、小金花是個(gè)( 堅強 )的孩子。

3、雷鋒叔叔立場(chǎng)( 堅定),愛(ài)憎分明。

發(fā)現 發(fā)明

1、媽媽( 發(fā)現)聰聰的額頭磕破了。

2、聰聰決定(發(fā)明)一種萬(wàn)能膠水。

七、給句子填上恰當的詞語(yǔ),使句子意思更具體。

1、(晴朗的)夜空中掛著(zhù)一輪(明亮的)圓月。 2、解放軍(狠狠地)打擊敵人。

3、(寬敞的)窗臺上擺著(zhù)(各種各樣)的鮮花。 4、小鳥(niǎo)(自由自在地)飛翔。

八、把下面的句子改為“把”字句。

秋風(fēng)吹紅了滿(mǎn)山的楓葉。

秋風(fēng)把滿(mǎn)山的楓葉吹紅了。

2、貓頭鷹抓住了正在偷吃的大田鼠。

貓頭鷹把正在偷吃的大田鼠抓住了。

小螞蟻扛走了掉在地上的面包渣。

小螞蟻把掉在地上的面包渣扛走了。

4、星期天,我和小明掃干凈院子。

星期天,我和小明把院子掃干凈。

九、修改下面的病句。

他可能病了,明天肯定不能來(lái)了。

他可能病了,明天不能來(lái)了。

2、她穿著(zhù)一件紅色風(fēng)衣,一頂藍帽子。

她穿著(zhù)一件紅色風(fēng)衣,戴著(zhù)一頂藍帽子。

這棵樹(shù)上結滿(mǎn)了許多又大又紅的蘋(píng)果。

這棵樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果。

4、我們要努力寫(xiě)作水平。

我們要努力提高寫(xiě)作水平。

十、根據課文內容填空。

1、《參觀(guān)人民大會(huì )堂》一文是按 參觀(guān)的順序參觀(guān)了 正門(mén) 、中央大廳 、大禮堂 、宴會(huì )廳和 會(huì )議廳 這五個(gè)主要的地方。

2、《參觀(guān)人民大會(huì )堂》全文的中心句是:人民大會(huì )堂真是雄偉壯麗。

3、趙州橋是隋朝的石匠(李春)設計和參加(建造)的,到現在已經(jīng)有(一千四百多)年了。

4、人民大會(huì )堂在我國首都(北京),不到(一年)工夫就建成了。

5、紙的老家在(中國),據說(shuō),東漢時(shí)期,有個(gè)叫(蔡倫)的人發(fā)明造紙的(技術(shù))。

十一、閱讀文段,回答問(wèn)題。

這座趙州橋不但堅(jiān  jiāng )固,而且美觀(guān)。橋面兩側有石欄( lán

nán ),欄板上雕刻著(zhù)精美的圖案:有的刻著(zhù)兩條相互纏( cán  chán )繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著(zhù)兩條飛龍,前爪(  zhǎo  zhu! )相互抵著(zhù),各自回首遙望;還有的刻著(zhù)雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。

給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“ ”表示。

雕”字用部首查字法應查 隹 部,再查 八 畫(huà);用音序查字法應先查大寫(xiě)字母 D ,再查音節diao 。

3、你朗讀一定很有水平,讀短文,說(shuō)說(shuō)該帶著(zhù)怎樣的感情來(lái)讀這段話(huà)?把你認為該讀重音的地方加“• ”。

高興 贊美 感慨的感情來(lái)讀這段話(huà)。

你最喜歡這段話(huà)中的哪個(gè)句子?請抄寫(xiě)下來(lái),說(shuō)出喜歡的原因。

我喜歡的句子

我喜歡它的原因

讀了這段話(huà),你最想說(shuō)什么?

6、請你再讀一次這段話(huà),用“有的•·····有的······還有的······所有的······”仿寫(xiě)一段話(huà)。

上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有的踢足球,有的大羽毛球,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。所有的同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

十二、閱讀短文,回答問(wèn)題。

(一)參觀(guān)少年宮

昨天下午,我們懷著(zhù)愉快的心(情 請),來(lái)到新落成的少年宮參觀(guān)!

一走進(jìn)少年宮的大門(mén),我們(訪(fǎng) 仿)佛置身于花的世界之中,到(處 外)是五彩繽紛的鮮花,美麗極了。山茶花、芍藥花、牡丹花、君子蘭、茉莉花,一朵朵,一簇簇地散發(fā)著(zhù)陣陣(情 清)香。

少年宮的中央大廳十分高大。我們仿佛走進(jìn)了一座大宮殿。中間的四根巨(柱 拄),有兩丈多高。水磨石的地面倒映著(zhù)人影,閃閃發(fā)光。四周的窗戶(hù)又高又大,每一塊玻璃都有兩米見(jiàn)方。天花板上安裝著(zhù)巨型吊燈,發(fā)射著(zhù)奪目的光芒。

我們走進(jìn)體操室,這里顯得(特 持)別寬敞。四周整齊的安裝著(zhù)各樣體操儀器,有雙杠、單杠、高低杠、平衡木等等。地面還鋪著(zhù)墨綠色的地毯。中間有一塊 10 米見(jiàn)方的空地,那是練自由體操的地方!

少年宮真是少年兒童學(xué)本領(lǐng)的地方。在這里設立了音樂(lè )、美術(shù)、體育、各項專(zhuān)業(yè)活動(dòng)小組,將會(huì )培養出許許多多有特長(cháng)的少年,成為祖國未來(lái)的人才!

1、給短文加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。

2、用斜線(xiàn)把括號中不用的字畫(huà)掉。

用“ ”畫(huà)出第三、四自然段的中心句。

4、按照“去參觀(guān)、參觀(guān)中、參觀(guān)后的感受”把短文劃分為三大段,在原文上用“‖”表示。

5、填空。

(1)、參觀(guān)的時(shí)間: 昨天下午 ,參觀(guān)的地方:新落成的少年宮,參觀(guān)的人物: 我們 , 參觀(guān)的心情: 愉快 。

(2)、參觀(guān)的過(guò)程是先寫(xiě) 少年宮的 大門(mén) ,然后寫(xiě) 少年宮的中央大廳 ,最后寫(xiě) 體操室的寬敞 。

(3)、參觀(guān)的總印象是:少年宮真是少年兒童學(xué)本領(lǐng)的地方。

寫(xiě)出文中四字結構的詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

五彩繽紛、閃閃發(fā)光、許許多多、又高又大

(二)太陽(yáng)花

我喜歡太陽(yáng)花,它是夏天里常見(jiàn)的一種極普通的花。

太陽(yáng)花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐(qia),就會(huì )冒出水來(lái)。

太陽(yáng)花的葉子很特別,小而厚,葉的表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔、碧綠。

太陽(yáng)花的花朵顏色格外鮮艷,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金,而那粉紅的就像抹了一層淡的胭脂;ǘ洳⒉淮,多層的花瓣自然嬌艷,單層的花瓣更俏麗,真討人喜歡。

我喜歡太陽(yáng)花,不只在于它的顏色鮮艷,更因為它有頑強的生命力。它不怕日曬、風(fēng)吹、雨打,那樣子總是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的莖,插在泥土里,不久就會(huì )生根,開(kāi)花。

給短文加個(gè)恰當的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。

找出具體描寫(xiě)太陽(yáng)花的花朵格外鮮艷的語(yǔ)句抄寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。

太陽(yáng)花的花朵顏色格外鮮艷,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金,而那粉紅的就像抹了一層淡的胭脂;ǘ洳⒉淮,多層的花瓣自然嬌艷,單層的花瓣更俏麗,真討人喜歡。

作者為什么喜歡太陽(yáng)花?(用文中語(yǔ)句回答)

我喜歡太陽(yáng)花是因為它有頑強的生命力。

為什么說(shuō)太陽(yáng)花的生命力勉強?

它不怕日曬、風(fēng)吹、雨打,那樣子總是蓬蓬勃勃的。只要掐下一枝小小的莖,插在泥土里,不久就會(huì )生根,開(kāi)花。

十三、作文。

題目:參觀(guān)


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