五年級暑假作業(yè)試題及答案

五年級暑假作業(yè)試題及答案

　　在學(xué)習、工作中，我們或多或少都會(huì )接觸到試題，試題是用于考試的題目，要求按照標準回答。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的五年級暑假作業(yè)試題及答案，歡迎大家分享。

　　五年級暑假作業(yè)答案 篇1

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

　　jiǎo jin bāo fu j d wǎn zhuǎn qī linɡ

　　( ) ( )( )( )( )

　　jiǎo hu yǐn b ān znɡ qīnɡ ch lnɡ l

　　( ) ( )( )( )( )

　　二、區分并組詞(4分)

　　碗( ) 撤( ) 賜( ) 淙( )

　　婉( ) 澈( ) 踢( ) 蹤( )

　　三、把下列詞語(yǔ)補充完整，再選擇一個(gè)造句。(6分)

　　一( )莫展 坐臥不( ) ( )惡如仇

　　粗( )大葉 心急如( ) ( )思苦想

　　自( )奮勇 昂首挺( ) ( )羞成怒

　　_________________________________________________

　　四、選詞填空。(6分)

　　愛(ài)戴 疼愛(ài)

　　1、劉三姐深受鄉親們的( )

　　2、劉爺爺很( )自己的小孫子。

　　堅定 堅強

　　3、人教版小學(xué)五年級下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試題：小明是個(gè)( )的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。

　　4、冬不拉邁著(zhù)( )的步伐，走上了尋找瞎熊的`道路。

　　五.積少成多我能行。(6分)

　　(1)駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝， __________________________________。

　　(2)母親的寶貝是子女，______________________________________。

　　(3)水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多，______________________________。

　　六、用修改符號修改下面的病句(6分)

　　劉三姐聰明伶俐，歌喉美麗。

　　兒子犧牲了，所以國王重賞了阿肯。

　　3、通過(guò)讀《神鳥(niǎo)》，使我感受到依爾特戈爾可汗的善良。

　　七.背誦課文我能行。(5分)

　　琴聲一開(kāi)始雄渾激昂，如同( )，要上戰場(chǎng);一會(huì )兒( )，像是在訴說(shuō)危機到來(lái)，戰斗即將爆發(fā);一會(huì )兒( )，好像宣告戰斗已經(jīng)爆發(fā);一會(huì )又( ),好像在訴說(shuō)一個(gè)悲劇的結局和人們對英雄的( )

　　八、我學(xué)我知 .(5分)

　　通過(guò)本單元的學(xué)習，我知道彝族人民的傳統節日是( );傣族人民的新年是( );冬不拉是( )族的民間樂(lè )器;藏族傳說(shuō)中的神靈是( );《神鳥(niǎo)》是( )族的民間傳說(shuō)。( )是壯族民間傳說(shuō)中的歌仙。

　　五年級暑假作業(yè)答案 篇2

　　一、我會(huì )聽(tīng)。(5分)

　　1、 螢火蟲(chóng)是一種____________的小昆蟲(chóng),我國古代人叫它“夜照”。

　　2、 螢火蟲(chóng)主要生活在____________________ 和____________________。

　　3、 螢火蟲(chóng)尾部發(fā)出的光點(diǎn)像____________________。

　　二、我會(huì )寫(xiě)。(16分)

　　zhǔ yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng

　　liàn xí shuō huà fàng xué chéng jiù

　　三、比一比再組詞。(16分)

　　東( ) 畫(huà)( ) 以( ) 跳( )

　　冬( ) 話(huà)( ) 隊( ) 桃( )

　　氣( ) 先( ) 李( ) 連( )

　　汽( ) 洗( ) 季( ) 遠( )

　　四、我會(huì )對對子(寫(xiě)反義詞)。(8分)

　　短—( ) 來(lái)—( ) 壞—( ) 甜—( )

　　舊—( ) 早—( ) 丑—( ) 對—( )

　　五、給多音字選擇正確的讀音，打“√”(6分)

　　長(cháng)大(zhǎng cháng) 音樂(lè )(yuè lè) 著(zhù)急(zhāo zhē)

　　背包 (bēi bèi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)

　　六、選一選，填一填。(6分)

　　(他 她)1、( )是我的爸爸，( )是我的奶奶。

　　(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。

　　(座 坐)3、我( )在( )位上寫(xiě)作業(yè)。

　　七、按照課文內容填空。(14分)

　　1、牧( )騎( )牛，( )聲振林樾。( )欲捕鳴蟬，忽然( )口( )。

　　2、唱啊，跳啊，敬愛(ài)的( )( )，親愛(ài)的( )( )，我們一起度過(guò)這( )( )的( )( )。

　　八、我能把句子補充完整，再加上標點(diǎn)。(3分)

　　1、你能打開(kāi)電視嗎( )

　　2、 天上的云彩真美啊( )

　　3、 天漸漸地黑了( )

　　九、把下面的句子補充完整。 (6分)

　　(1) 小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)大了。

　　____________ 已經(jīng) ___________________ 。

　　(2) 他畫(huà)的'草原那么寬闊，那么平坦。

　　___________________ 那么 __________ 那么 __________。

　　(3) 我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的景色。

　　_____________ 一邊 ____________，一邊________________。

　　十、快樂(lè )閱讀。(10分)

　　快樂(lè )的節日

　　“六一”兒童節來(lái)了，小朋友們可開(kāi)心啦!

　　今年過(guò)節可真豐富，有的進(jìn)行了節目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的觀(guān)看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢!

　　我最開(kāi)心的是我當上了“六一”的禮儀小姐，給和我們一起過(guò)節的市長(cháng)伯伯獻上紅領(lǐng)巾。市長(cháng)伯伯親切地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節日快樂(lè )!”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。

　　“六一”真快樂(lè )，我永遠也忘不了。

　　1、這篇短文共有( )個(gè)自然段。請你用序號標出來(lái)。(2分)

　　2、今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用“__________”在文章中劃出來(lái)。(2分)

　　3、仔細讀文章。請你在文中找到與“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(4分)

　　“開(kāi)心”的近義詞：__________ __________

　　4、文中的“我”最開(kāi)心的是什么?請你用“ ～～～～”把句子劃出來(lái)。(2分)

　　十一、看圖寫(xiě)話(huà)(8分)卷面清潔(2分)。

　　附答案：

　　聽(tīng)力材料：

　　螢(ying)火蟲(chóng)

　　螢火蟲(chóng)是一種能發(fā)光的小昆(kūn)蟲(chóng)，我國古代有人叫它“夜照”。螢火蟲(chóng)主要生活在樹(shù)叢中、小河邊。夏天的夜晚，它在空中飛來(lái)飛去，尾部那黃綠色的光點(diǎn)一閃一閃的，像一盞(zhǎn)盞小燈籠。

　　一、1、能發(fā)光

　　2、樹(shù)叢中、小河邊

　　3、小燈籠

　　、注意 知道 螞蟻 非常

　　練習 說(shuō)話(huà) 放學(xué) 成就

　　二、東西 畫(huà)畫(huà) 以后 跳高

　　冬天 說(shuō)話(huà) 隊長(cháng) 桃花

　　天氣 先生 李子 連忙

　　汽車(chē) 洗手 四季 遠處

　　三、長(cháng) 去 好 苦

　　新 晚 美 錯

　　四、長(cháng)大(zhǎng) 音樂(lè )(yuè ) 著(zhù)急(zháo )

　　背包 (bēi ) 干活(gàn ) 仿佛( fú )

　　五、1、他 她

　　2、象 像

　　3、坐 座

　　六、1、童 黃 歌 意 閉 立

　　2、老師 朋友 快樂(lè ) 時(shí)光

　　七、1、? 2、! 3、。

　　八、1、我已經(jīng)是小學(xué)生了。

　　2、這個(gè)西瓜那么紅那么甜。

　　3、我一邊走一邊唱歌。

　　九、1、4個(gè)自然段。

　　2、有的進(jìn)行了節目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的觀(guān)看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢!

　　3、快樂(lè ) 高興

　　4、我最開(kāi)心的是我當上了“六一”的禮儀小姐，給和我們一起過(guò)節的市長(cháng)伯伯獻上紅領(lǐng)巾。

　　五年級暑假作業(yè)答案 篇3

　　一、認真思考，對號入座

　　1、如果a能整除b，那么a是b的（ ），b是a的（ ）。

　　2、24的因數有（ ）。

　　3、從小到大寫(xiě)出8的6個(gè)倍數（ ）。

　　4、一個(gè)數的最小倍數是a，它的最大因數是（ ）。

　　5、在26、12和13這三個(gè)數中，（ ）是（ ）的倍數，（ ）是（ ）的因數，（ ）和（ ）的公因數只有1.

　　6、一個(gè)數的.最大因數是36 ，這個(gè)數是（ ），這個(gè)數的最小倍數是（ ）。

　　7、在自然數中，既是奇數又是質(zhì)數的最小數是（ ），（ ）既是一位奇數又是合數，（ ）既是偶數又是質(zhì)數，（ ）既不是質(zhì)數又不是合數。

　　二、仔細推敲，辨析正誤

　　1、18÷9=2，我們就說(shuō)18是倍數，9是因數。（ ）

　　2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。（ ）

　　3、1是所有自然數的因數。（ ）

　　4、一個(gè)數的倍數一定比這個(gè)數的因數大。（ ）

　　5、12的因數只有2、3、4、6、12.（ ）

　　三、反復比較，慎挑細選

　　1、下面四組數中有因數與倍數關(guān)系的是（ ）

　　A. 45和15 B. 1和13 C. 29和14.5 D. 6和8

　　2、下面說(shuō)法中錯誤的是（ ）

　　A. 一個(gè)數因數有無(wú)數個(gè) B. 一個(gè)數的倍數有無(wú)數個(gè)

　　C. 一個(gè)數有最大的因數 D. 一個(gè)數有最大的倍數

　　3、在下面的四個(gè)數中，（ ）是24的因數，（ ）是6的倍數。

　　A. 24 B. 1 C. 6 D. 12

　　4、下面各數中，（ ）既是5的倍數，又含有因數3.

　　A. 15 B. 45 C. 50 D. 24

　　參考答案：

　　一、1、因數，倍數

　　2、1，2，3，6，9，18;1，2，3，4，6，8，12，24

　　3、8，16，24，32，40，48

　　4、a

　　5、26;13;13;26;12;13

　　6、36;1，2，3，4，6，9，12，18，36;36

　　7、3;9;2;1

　　二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×

　　三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。

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