小班重陽(yáng)節教案（優(yōu)秀）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的小班重陽(yáng)節教案，希望對大家有所幫助。
小班重陽(yáng)節教案1
教學(xué)目標：
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
教學(xué)準備：
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
教學(xué)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師：我們中國有很多特有的`節日，其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的方式
老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀(guān)看視頻）
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。）
4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng)）
5、親子游戲：包餃子
結束教學(xué)：
作品展示合影留念
小班重陽(yáng)節教案2
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習兒歌。
2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始本分一、播放圖片導入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀(guān)看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
3、他們?yōu)槭裁葱δ�？（請小朋友說(shuō)一說(shuō)）
4、原來(lái)他們要過(guò)節了，所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）
結束部分三、請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的.方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
教學(xué)反思：
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"。當今社會(huì )的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以，設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
小班重陽(yáng)節教案3
活動(dòng)目標：
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫"老人節"。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
6、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、大繩一根，小繩若干；花手絹；橘子若干。
2、音樂(lè )《感恩的心》、《小蘋(píng)果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。
3、現場(chǎng)作畫(huà)紙。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；
各年級主題活動(dòng)
小班：游戲《拉個(gè)圓圈走走》（小一班和小二班）、給爺爺奶奶捶捶背（小三班、芽芽班和小五班）
中班：游戲《蹲蹲樂(lè )》（中一班和中二班）、《丟手絹》（中三班和苗苗班）
大班：花樣跳繩（大一班和大二班）、現場(chǎng)作畫(huà)（大三班、果果班和大五班）
集體活動(dòng)：舞蹈表演
具體活動(dòng)
程序總指揮：孫東鳳祁豐鴿
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：祁巧利宮萌萌安全管理：全體班主任
音樂(lè )播放：王艷玲節目督導：李璐璐攝像：潘曉會(huì )
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：201年10月21日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：合峪鎮敬老院
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；
4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。
5、花樣跳繩表演。
6、舞蹈表演。
7、做游戲。
8、現場(chǎng)作畫(huà)。
9、寶寶給爺爺奶奶捶背（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11、集體合影留念。
�。�、伴隨《感恩的心》結束。
教學(xué)反思：
設計思考農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的`爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
小百科：
據現存史料及考證，重陽(yáng)節的源頭，可追溯到上古時(shí)代。古時(shí)季秋有豐收祭天、祭祀大火星活動(dòng)�！秴问洗呵铩ぜ厩锛o》有載，古人在九月農作物豐收之時(shí)祭天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。這是重陽(yáng)節作為秋季豐收祭祀活動(dòng)而存在的原始形式。重陽(yáng)節起始于上古，成型于春秋戰國，普及于西漢，鼎盛于唐代以后。唐代是傳統節日習俗揉合定型的重要時(shí)期，其主體部分傳承至今。重陽(yáng)祭祖民俗相沿數千年，是具有深刻意義的一個(gè)古老民俗。重陽(yáng)節與除夕、清明節、七月半并稱(chēng)中國傳統四大祭祖節日。
小班重陽(yáng)節教案4
活動(dòng)目標
1、學(xué)會(huì )用各種線(xiàn)條組合裝飾帽子。
2、懂得關(guān)愛(ài)老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情。
要準備的活動(dòng)
體驗:知道重陽(yáng)節是老年人的節日。
材料:半成品帽子、兒童繪畫(huà)紙、各種繪畫(huà)筆等。
活動(dòng)過(guò)程
先引入故事，引發(fā)子女照顧老人。
1、老師講故事，提問(wèn)，引導孩子認真聽(tīng)講。
2、問(wèn)題:第四天，為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子？你應該為奶奶做些什么？
其次，我為我的.祖母做了一頂帽子。
1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導兒童創(chuàng )造性地用各種線(xiàn)條裝飾)
2、介紹一下你的帽子，告訴我用了哪些線(xiàn)條裝飾方法。
第三，關(guān)愛(ài)老人，從我做起。
1、引導幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如，接自己，陪自己玩，做飯等。)
2、我能為家里的老人做些什么(引導幼兒說(shuō)出他們能為家里的老人做些什么)
4、把做好的帽子戴在頭上，去敬老院看望老人。
我把自己做的帽子給了敬老院的老人，還捶他們的背，捏他們的腿……活動(dòng)在笑聲中結束。
小班重陽(yáng)節教案5
一、活動(dòng)目標：
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
二、活動(dòng)準備：
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的方式
老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀(guān)看視頻）
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的`？你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。）
4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng)）
5、親子游戲：包餃子
四、結束活動(dòng)：
作品展示合影留念
小班重陽(yáng)節教案6
活動(dòng)主題：重陽(yáng)節
活動(dòng)目標：
1.學(xué)習重陽(yáng)節的由來(lái)和文化內涵；
2.了解中國傳統節日的重要性；
3.提高幼兒的文化素養和熱愛(ài)祖國文化的意識。
活動(dòng)內容：
1.課堂講解：老師通過(guò)圖片、文字、視頻等形式對重陽(yáng)節的由來(lái)和文化內涵進(jìn)行講解，引導幼兒了解中國傳統節日文化；
2.手工制作：讓幼兒制作重陽(yáng)節的手工制品，如菊花、隨手紙扇等，培養幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力；
3.詩(shī)歌朗誦：讓幼兒學(xué)習和朗誦與重陽(yáng)節相關(guān)的詩(shī)歌，激發(fā)幼兒的語(yǔ)言表達能力和文學(xué)素養；
4.節日美食：為幼兒準備午餐或點(diǎn)心，如菖蒲糕、菊花酒等，讓幼兒感受節日的氛圍和中國傳統美食的魅力。
活動(dòng)反思：
該活動(dòng)方案從幾個(gè)方面對幼兒進(jìn)行了全面的文化教育，讓幼兒在歡樂(lè )的氛圍中更好地了解中國傳統節日文化。通過(guò)手工制作等形式，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中感受到了節日的氛圍和傳統文化的價(jià)值。同時(shí)，活動(dòng)中的課堂講解和詩(shī)歌朗誦也增強了幼兒對文化知識的學(xué)習和理解。
然而，本次活動(dòng)的時(shí)間可能稍微有些緊張，因為活動(dòng)內容相對較多，幼兒在繁忙的`活動(dòng)中需要有一定的時(shí)間管理能力。因此，今后可以適當安排活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒更加輕松地參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，活動(dòng)內容也可以根據幼兒的實(shí)際情況做一些適當的調整，讓活動(dòng)更加貼近幼兒的生活和興趣。
小班重陽(yáng)節教案7
一、設計思考：
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫老人節，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長(cháng)輩的愛(ài)的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的`每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次教學(xué)采用小朋友，獻愛(ài)心的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
教學(xué)時(shí)間：20xx年9月9日
教學(xué)地點(diǎn)：敬老院
預先準備：請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師
教學(xué)目標：
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區教學(xué)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
教學(xué)準備：
1.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此教學(xué)。
2.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
3.園內準備好重陽(yáng)糕
4.小朋友親手制作壽星卡，愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心
5.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
6.學(xué)習歌曲《感恩的心》
7.學(xué)習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
二、教學(xué)過(guò)程
1：主持人上臺致詞
2：小朋友們和老師一起跳活力早操
3：發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
三、互動(dòng)環(huán)節
1：爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2：我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕
通過(guò)教學(xué)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫老人節。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
2：小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
四、結束
1.全體唱《感恩的心》結束教學(xué)
2.拍集體照
3.回園
小班重陽(yáng)節教案8
設計思考：
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標：
1．知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3．培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4．通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
1．大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2．制作壽星卡
3．幼兒調查表
4．重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月27日上午9：30
活動(dòng)內容：
一．中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1． 了不起的`爺爺奶奶。
�。�1） 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。
2． 給爺爺奶奶表演節目。
3． 爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4． 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準備
�。�1）做調查問(wèn)卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？（4）小結：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？
2、實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后： (1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？ (2)交流：對今天的活動(dòng)的感受？ (3)通過(guò)調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
小班重陽(yáng)節教案9
活動(dòng)目標：
1、在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節，學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)愛(ài)老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節》
經(jīng)驗準備：穿鞋子的經(jīng)驗；歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看重陽(yáng)節來(lái)歷的電影
1．師：孩子們，重陽(yáng)節又被叫什么節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽(yáng)節了，今天我們很開(kāi)心，能和爺爺奶奶一起過(guò)節日
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結：爺爺奶奶會(huì )為我們……，為我們……，還會(huì )為我們……。
2．祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽(tīng)我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)，好不好？
3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺(jué)了，把眼睛閉起來(lái)，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里，聽(tīng)一聽(tīng)，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過(guò)來(lái)找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4．做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節的旗子，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂(lè )每一天。
教學(xué)反思：
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的'奉獻著(zhù)。
而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。
因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節"開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。
能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標：
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
活動(dòng)準備：
1、 皺紋紙搓成的小紙球
2、 彩色橡皮泥
3、 音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
活動(dòng)過(guò)程：
1、 介紹重陽(yáng)節：
老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。
2、 討論表達愛(ài)的方式
老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀(guān)看視頻）
3、 幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師
也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。）
4、 音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)
下做律動(dòng)）
5、 親子游戲：包餃子
小班重陽(yáng)節教案10
一、教學(xué)目標
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗。
2.培養幼兒的觀(guān)察能力和感受能力。
3.提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。
二、教學(xué)內容
1.重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗。
2.制作菊花和五色線(xiàn)盤(pán)。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗。
2.制作菊花和五色線(xiàn)盤(pán)。
四、教學(xué)準備
1.故事《重陽(yáng)節》、干菊花、五色線(xiàn)、紙制盤(pán)子、剪紙、色彩筆等。
五、教學(xué)過(guò)程
1.導入：
通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答，了解幼兒對重陽(yáng)節的認識和了解。
2.講授：
�。�1）講述重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗，讓幼兒明白重陽(yáng)節的重要性。
�。�2）介紹盤(pán)菊并讓幼兒了解盤(pán)菊的用途和在重陽(yáng)節中的意義。
�。�3）介紹制作五色線(xiàn)盤(pán)的方法及它的意義。
3.實(shí)踐：
�。�1）給幼兒一些干菊花，教他們如何用剪刀將花瓣剪開(kāi)，做成漂亮的菊花。
�。�2）給幼兒發(fā)放紙制盤(pán)子和五色線(xiàn)，讓他們繞制盤(pán)子，完成五色線(xiàn)盤(pán)的制作。
4.總結：
教師讓孩子們把做好的作品展示出來(lái)，并對他們的努力和作品給予及時(shí)的.表?yè)P。
六、教學(xué)反思
1.故事講解需要適合幼兒的語(yǔ)言，要讓他們聽(tīng)懂。
2.制作菊花和五色線(xiàn)盤(pán)子需要較大的動(dòng)手能力和耐心，老師應該適當引導。
3.教師應該及時(shí)檢查幼兒制作的菊花和五色線(xiàn)盤(pán)子的過(guò)程，并給予指導和幫助，以確保孩子們完成各項任務(wù)。
小班重陽(yáng)節教案11
幼兒發(fā)展目標：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和老人一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節老過(guò)節，開(kāi)心嗎？
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
3、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的.情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
2、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓幼兒知道錢(qián)使用的意義，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，促進(jìn)幼兒交往能力提高。
3、培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊需要幫助、需要關(guān)愛(ài)的人。
4、感受節日的歡快氣氛。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)對象：
幼兒園全體師生、幼兒家長(cháng)活動(dòng)準備：
1、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2—3件學(xué)習用品或玩具或小擺件。
2、小、中、大班幼兒每人自帶20元錢(qián)幣，自主參加義賣(mài)活動(dòng)（家長(cháng)從旁協(xié)助）。
3、活動(dòng)前召開(kāi)家長(cháng)短會(huì )，介紹活動(dòng)思路和目的，發(fā)動(dòng)家長(cháng)給孩子準備2—3件捐贈物品。
4、活動(dòng)前兩天中、大班收集準備義賣(mài)物品。
5、班主任老師檢驗物品質(zhì)量把好消毒關(guān)，統計物品名稱(chēng)，規定合理價(jià)格，并貼好標簽。
1、每班設立一個(gè)展臺，并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng)：如“愛(ài)心超市”等2、每班的展臺部署5—9位服務(wù)員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）義賣(mài)物品規定：
1、所有物品規定品質(zhì)完好，必須保持七、八成新。
2、可以是學(xué)習用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設等。
3、義賣(mài)物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣(mài)物品開(kāi)展驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
4、每位幼兒準備2—3件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
活動(dòng)過(guò)程：
1、10月13日，周五下午14：00，各班布置好義賣(mài)展臺，玩具分類(lèi)擺放，按統一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。
2、購買(mǎi)的幼兒按價(jià)購買(mǎi)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
4、剩余商品整理回收。
5、結帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫(xiě)明班級及所捐款額，向家長(cháng)公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。
6、全部義賣(mài)活動(dòng)捐款由園領(lǐng)導捐贈給南大港產(chǎn)業(yè)園區敬老院。
7、各級組整理自己場(chǎng)地。
2、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。
3、在活動(dòng)中還需要保持環(huán)境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。
�。�1）知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
�。�2）樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
�。�4）讓幼兒知道節日的時(shí)間。
�。�5）簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備：
1、幼兒欣賞關(guān)愛(ài)照顧爺爺奶奶的圖片。
2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的小故事。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
1、介紹重陽(yáng)節。
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題。
師：對了，每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。
師：重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
師：那敬老節又是誰(shuí)的節日呢？為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢？
師：我們全社會(huì )也很關(guān)心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）
師：爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會(huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過(guò)節了，你們開(kāi)心嗎？
�。�2）老師利用PPT介紹重陽(yáng)節。
2、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )，為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友為爺爺奶奶獻茶。
3、幼兒表演環(huán)節。
師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)練習一些節目，回家表演給爺爺奶奶看，好嗎？
小班重陽(yáng)節教案12
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程：
一．介紹重陽(yáng)節
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？
�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二．幼兒表演環(huán)節師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"
三．互動(dòng)環(huán)節
�。�1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
�。�3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的'本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
四．活動(dòng)結束。
活動(dòng)反思：
農歷九月初九是中國的傳統節日--重陽(yáng)節（也稱(chēng)敬老節），敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德，源遠流長(cháng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒(méi)有體會(huì )到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛(ài)護多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統節日--重陽(yáng)節，設計了一系列的重陽(yáng)節活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也學(xué)會(huì )為祖輩做一些什么。
小班重陽(yáng)節教案13
教學(xué)意圖：
當今社會(huì )的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的'意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以，設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
教學(xué)目標：
1、引導幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習兒歌。
2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。
教學(xué)準備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
教學(xué)過(guò)程：
開(kāi)始部分
一、播放圖片導入活動(dòng)
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀(guān)看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
3、他們?yōu)槭裁葱δ�？（請小朋友說(shuō)一說(shuō)）4、原來(lái)他們要過(guò)節了，所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）
結束部分
三、請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
小班重陽(yáng)節教案14
活動(dòng)意圖：
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日--重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的"尊敬老人"的情感結合起來(lái)，根據小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了"敬老節"活動(dòng)。（重陽(yáng)節）
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。（重、難點(diǎn)）
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備：課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的'來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎？
小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn)：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、制作項鏈幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱，為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節教案15
小班重陽(yáng)節活動(dòng)教案
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的`意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備：
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“生日快樂(lè )”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
結束語(yǔ)：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
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