珍貴的禮物作文

時(shí)間:2025-04-23 09:37:32 作文 我要投稿

有關(guān)珍貴的禮物作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的珍貴的禮物作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)珍貴的禮物作文4篇

珍貴的禮物作文 篇1

  在一個(gè)寒冷的冬天里,我走在去媽媽上班地方的路上。走著(zhù),突然聽(tīng)到了有一個(gè)微弱聲音,說(shuō)著(zhù):“誰(shuí)能幫幫我……”我順著(zhù)求助的聲音望過(guò)去,我發(fā)現一位老爺爺坐在那兒,看起來(lái)七八十歲了。背駝得很厲害。臉上手上沒(méi)有一點(diǎn)色澤,雙眼凹陷下去,猛的一看,還真有些害怕。

  老爺爺乞求一般的看著(zhù)我,我走過(guò)去問(wèn)她怎么了,爺爺抿了抿嘴,一邊哼哼著(zhù),一邊斷斷續續的說(shuō):“我忘記回家的路了!蔽乙宦(tīng),趕忙問(wèn):“那,您知道你住的小區的名字嗎?”“什么……城”爺爺緊鎖眉頭,不太確定的說(shuō)。我想了想,我們住的這個(gè)城市,只有一個(gè)小區叫茶城,對,應該就是茶城,因為,這里離茶城不太遠。老爺爺年紀大了,也不可能走很遠。于是,我說(shuō)我來(lái)幫他找家,爺爺看我一件自信,很信任我的答應了。

  我扶起爺爺往他家的途中走去,我看他冷得發(fā)抖,于是把自己的厚棉襖給了他穿,他問(wèn)我冷不冷,我笑著(zhù)搖搖頭,小小的襖子,爺爺穿不進(jìn)去,我就搭在他的肩膀上,我想一定很暖和吧。

  這時(shí),一陣清香進(jìn)入我的鼻子,我一看路邊,有一個(gè)攤販正在賣(mài)烤肉餅呢,我摸摸口袋發(fā)現只有買(mǎi)一份烤肉餅的錢(qián),我正好餓了,于是我決定去買(mǎi)一份,剛拿到手,想要咬下去,就看見(jiàn)了爺爺孤零零的站在一旁,顫巍巍的。我心里想著(zhù),這一份吃還是不吃呢?爺爺可能也餓了吧,吃的話(huà),老人就會(huì )餓著(zhù),可不吃,我也餓,我不忍心,把買(mǎi)的烤肉餅遞給了老人,老人很感激,要和我一起吃,我搖了搖頭說(shuō):“還是您吃吧!

  終于,我們到了茶城,爺爺也想起他的住處,我陪老人回到家,他給了我一本書(shū),是一本發(fā)黃的連環(huán)畫(huà)。我翻開(kāi)一看,里面的.字都看不清了。爺爺怕我不收,便告訴我說(shuō),他收藏了很多年,也看了很多年,里面的畫(huà)畫(huà)的非常好,很容易看懂。這是他認為最珍貴的東西,現在他把這本書(shū)送給我。我拿著(zhù)這本書(shū)感覺(jué)沉甸甸的,從心里感激老爺爺,謝謝他,把這么珍貴的東西送給了我,這份禮物對于我來(lái)說(shuō)很有意義。在我的心里這真是一份珍貴的禮物!

珍貴的禮物作文 篇2

  在幾個(gè)節慶里都會(huì )收到卡片和禮物,而我也有收到許多禮物,有筆記本、文具、資料夾……等等,這些禮物都很珍貴。

  其中我最喜歡的禮物是同學(xué)送我的筆記本,里面的內容有可愛(ài)的圖片,還有酷酷的書(shū)簽,讓我可以知道我在看哪一頁(yè),也可以記下重點(diǎn)或寫(xiě)下趣事,很方便,那些圖案也可以練習畫(huà)畫(huà),提升畫(huà)畫(huà)能力,這本筆記本可以做好多事情,所以我很喜歡它。

  我最珍貴的禮物是一個(gè)鉛筆盒狗,那個(gè)是爸爸去夜市買(mǎi)來(lái)送我的,它像我以前養的小狗叫“小白”,小白很可愛(ài),我時(shí)常和他一起玩,但有一次小白卻往生了,我們都很難過(guò)。所以這個(gè)鉛筆盒狗對我來(lái)說(shuō)是很珍貴的,它耳朵尖尖的,尾巴短短的',毛沒(méi)有很長(cháng)。它常陪我上課、下課、吃飯、睡覺(jué),它都會(huì )陪著(zhù)我,對我來(lái)說(shuō)真的很珍貴。

  爸爸送我的禮物我一定會(huì )好好的珍惜,因為那個(gè)禮物陪我做了很多事,那個(gè)鉛筆盒狗是我最珍貴的一份禮物。

珍貴的禮物作文 篇3

  在我的桌前有一個(gè)鐘,是時(shí)間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個(gè)不停,聽(tīng)著(zhù)這聲音,我好象看到時(shí)間老人匆匆的從我身邊跑過(guò),我想伸手抓住它,但它卻從我指縫間溜開(kāi)了,但我什么都沒(méi)抓住。時(shí)間啊,你這珍貴的禮物,你在哪里?

  時(shí)間在樹(shù)林里還是在花叢里,是在玩耍中還是在睡夢(mèng)里?它是那樣飄渺不定,卻有存在,它是公平的,它給每個(gè)人已機會(huì )卻又不縱容他們的懶惰。

  在小樹(shù)林里,我看見(jiàn)了時(shí)間,它將每一片樹(shù)葉吹落地面,看到嬰兒,我想起了時(shí)間,它在一分一秒地把人推向未知、未來(lái)和死亡?晌医K究沒(méi)能看見(jiàn)時(shí)間到底在哪里?這珍貴的'禮物永遠是一個(gè)謎。

  時(shí)間在教室、在操場(chǎng)、在家里,它伴著(zhù)我們的成長(cháng),時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我們,提醒著(zhù)我們,讓我們珍惜生命中的每一天,不要淹沒(méi)在碌碌無(wú)為的嘆息里。

  我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個(gè)不停,仿佛永遠沒(méi)有停歇的時(shí)刻,它的每一聲滴答都敲在我心里。囑咐我:珍惜!珍惜!屬于每個(gè)人的生命只有短短幾十年,我們沒(méi)有理由不發(fā)奮努力,不刻苦學(xué)習,不讓這珍貴的禮物放射光彩!

  我終于明白,那個(gè)鐘就是時(shí)間的化身,那永不停歇的腳步與默默無(wú)語(yǔ)的表情便是珍貴的禮物,在時(shí)鐘的奔跑中,我明白時(shí)間在哪里,也明白如何去珍惜時(shí)間饋贈與我這最珍貴的禮物!

  同學(xué)們請你們珍惜一分一秒!

珍貴的禮物作文 篇4

  “!完蛋了,完蛋了,回家又要吃‘竹筍炒肉’了,怎么辦呢?”

  怎么回事,哦,原來(lái)是一年級的小朋友期中考試的`試卷發(fā)下來(lái)了,他們都在為分數犯愁。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),讓我想起我上二年級發(fā)下試卷來(lái)的情景:當時(shí)我語(yǔ)文考了94分,得了第9名,沒(méi)有考好,我就哭了。這時(shí)李老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“芯儀,沒(méi)有關(guān)系,一次考不好沒(méi)事,別再哭了,來(lái)送你一枝鋼筆,有不會(huì )的題問(wèn)我!

  老師一走開(kāi),我仔細端詳起這枝筆來(lái),它好特別,是一枝打水的筆,四面有機器貓、小泰迪熊、一休哥、美羊羊真好看!

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們圍過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的芯儀,給我看看,就一下!薄安恍,不行!這是老師給我的,不許看”我搖著(zhù)頭說(shuō)。

  哎!現在上三年級了,老師也不教我了,但是這枝筆永遠代表老師對我的關(guān)心。

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