【實(shí)用】珍貴禮物的作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
母親節快要到了，送給媽媽什么禮物呢？
我想了好幾天，終于想到了：送媽媽一張全家�！罢掌�。于是，我便匆忙地干了起來(lái)。首先，我找來(lái)一張卡紙，并在它的頂端畫(huà)出了爸爸媽媽的畫(huà)像，可是我怎么看也不像，這時(shí)，我有點(diǎn)灰心，于是，我又仔細地想了想，可以用爸爸媽媽的照片印著(zhù)畫(huà)呀！我找出爸爸媽媽的照片畫(huà)了起來(lái)，自己覺(jué)得十分滿(mǎn)意。爸爸媽媽的像畫(huà)完后，該畫(huà)我了，我按照同樣的方法，在我爸爸和媽媽畫(huà)像之間畫(huà)起來(lái)。然后，在我爸爸媽媽畫(huà)像的后邊粘一張紙，作為支撐，我看看感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛(ài)心，我還想了個(gè)更有創(chuàng )意的`方法，那就是在愛(ài)心上寫(xiě)上了一首小詩(shī)：
媽媽祝你節日快樂(lè )，
這是我送您的禮物。
希望您能夠喜歡它！
當您遇到困難時(shí)請看看它，
會(huì )感到什么是幸福，
什么是愛(ài)。
并請您不要傷心，
頑強地挺過(guò)每一個(gè)困難，
快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天！
媽媽?zhuān)?/p>
我永遠愛(ài)你！
讓人感到溫暖的全家�！罢掌弊龊昧�。我要表達我對媽媽的愛(ài)。讓媽媽也感受到一次溫暖......
珍貴禮物的作文 篇2
我是個(gè)生長(cháng)在農村的孩子，從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)別人的禮物。上學(xué)期，我們要學(xué)作文了，爸爸沒(méi)有錢(qián)給我買(mǎi)。接連好幾個(gè)星期，教語(yǔ)文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢(xún)問(wèn)的目光看著(zhù)我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語(yǔ)文課時(shí)，我總是在無(wú)奈與失望中度過(guò)，總希望早點(diǎn)兒下課。
一天早上，語(yǔ)文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著(zhù)字典，我不知道是著(zhù)急還是害羞，不敢正視老師，只好低著(zhù)頭，下意識地數著(zhù)手指頭。這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺向我走了過(guò)來(lái)，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì )挨批評了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒(méi)想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說(shuō)：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒(méi)有立刻去接字典，只是吃驚地望著(zhù)老師。老師又微笑著(zhù)說(shuō)：“收下吧！這是我對你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過(guò)字典，眼前一片模糊，眼淚不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出口，老師又微笑著(zhù)走上講臺。我雙手捧著(zhù)這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì )辜負您對我的'一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽(tīng)使喚地翻著(zhù)字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語(yǔ)文課。我永遠不會(huì )忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì )忘記那堂激動(dòng)人心的語(yǔ)文課。不論是現在，還是將來(lái)，這本字典都是我最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
從我有感知的那一刻起，或多或少我都會(huì )感覺(jué)到歲月饋贈給我的禮物，看到的或看不到的都圍繞在我的身邊伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
小的時(shí)候，媽媽的陪伴是讓我最幸福的事；漸漸長(cháng)大以后，傳道·授業(yè)·解惑的老師給我的則是一份更珍貴的禮物,他們讓我一步步看清這個(gè)世界了解這個(gè)世界，精神上的食糧如媽媽的乳汁般香甜，它吸引著(zhù)我的目光，引導著(zhù)我的心靈一步一步走向成熟。老師的愛(ài)與關(guān)懷我一直都在感受著(zhù)······ 我很喜歡我的老師，特別是我的數學(xué)老師，她不僅教給了我文化知識而且還有來(lái)自精神上的鼓勵，兩年多了回憶起來(lái)讓我真的很感動(dòng)。我是一個(gè)外向的'女孩，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)是我的壞毛病，所以總有管不住自己的時(shí)候。記得有一次上數學(xué)課時(shí)，坐在第一排墻角的我耍起了小聰明，東張張西望望然后低著(zhù)頭進(jìn)入了另一個(gè)世界，完全忽略了老師的存在。忽然，一陣“啪啪啪”的聲音驚醒了我：“在干嘛呢？”“我我我······”支吾了半天，看到老師生氣的樣子我乖乖地走出來(lái)站到了教室前面的一角，當我抬起頭立馬讓我感覺(jué)到了什么是“萬(wàn)眾矚目”，簡(jiǎn)直讓我難為情極了。 后來(lái)，媽媽不知從哪兒獲得了這個(gè)消息，狠狠地批評了我：“課堂是學(xué)習的地方，玩要分清場(chǎng)合·分清時(shí)候，明天去跟老師認個(gè)錯，我望著(zhù)媽媽期待的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭�！� 我喜歡我的數學(xué)老師，因為她的教育方式讓我們都那么的容易接受，既懲罰了不聽(tīng)話(huà)的孩子又不會(huì )讓他們特別難堪。時(shí)光如梭，轉眼兩年多的時(shí)間就過(guò)去了，和老師朝夕相處的日子讓我覺(jué)得特別的開(kāi)心和難忘。 謝謝您老師，成長(cháng)的路上與您相識，有您相伴這是多么幸運的事。我一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà)不再犯那種低級錯誤，好好學(xué)習。今后的日子，我要在您的沐浴下快樂(lè )的成長(cháng)，就像媽媽說(shuō)的一樣，努力學(xué)習才是對老師辛勤付出的最好回報！
謝謝您老師，送給我這份最珍貴的禮物，因您的教導我才不會(huì )迷失方向；因您的關(guān)注我才能更加的自信和勇敢！您讓我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。
珍貴禮物的作文 篇4
思想品德課上，老師組織學(xué)生學(xué)習《師生情誼》一節內容。課后，老師建議每位學(xué)生寫(xiě)一句最想對老師說(shuō)的話(huà)。時(shí)值元旦前夕，于是，學(xué)生在班長(cháng)的組織下，寫(xiě)下了最想對老師說(shuō)的話(huà)，以示新年祝賀�，F在的學(xué)生語(yǔ)言豐富得很，他們用各式各樣的語(yǔ)言來(lái)表達對老師誠摯的問(wèn)候和祝福。有的學(xué)生幽默地說(shuō)：“笑臉天天掛，牙齒曬太陽(yáng)�！庇械膶W(xué)生老成穩重地說(shuō)：“老師，新年快樂(lè )，心想事成�！庇械膶W(xué)生則用朋友般的口吻對我說(shuō)：“天天加工資，天天好心情�！痹诒姸嗟膯�(wèn)候中，一行不甚工整的字映入了我的眼簾，“每節語(yǔ)文課，你在黑板上寫(xiě)的字每個(gè)都是那么大，讓我們坐在后面的同學(xué)都看得清清楚楚。老師，謝謝你�！蔽业囊粋�(gè)無(wú)心的舉動(dòng)竟帶給學(xué)生這樣大的幸福、快樂(lè )和學(xué)習動(dòng)力，讓學(xué)生如此感激，真讓我百感交集。
寫(xiě)這句話(huà)的學(xué)生名叫李俊杰，是一個(gè)高高瘦瘦、靦腆的男孩子，一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個(gè)男孩子不像別的學(xué)生，一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個(gè)不停，也從不搗亂，我時(shí)常把他給忽略了�，F在，這個(gè)學(xué)生用這句樸素的話(huà)語(yǔ)傳遞出他對我這個(gè)老師的看法，我可能一輩子都忘不了。因為學(xué)生的這句話(huà)，這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物，我把它高高地貼在了我的辦公室，用這張賀卡來(lái)鞭策我，鼓勵我。
我不是一個(gè)嚴謹的老師。上課板書(shū)時(shí)常是興之所至，大大的字寫(xiě)滿(mǎn)了黑板，還自以為有幾分瀟灑。而現在，我的.學(xué)生竟因為這而真誠地感謝我，真讓我慚愧。
我不經(jīng)意的舉動(dòng)帶給了學(xué)生一份快樂(lè )，而有時(shí)候，我不經(jīng)意的一句話(huà)也會(huì )給學(xué)生帶來(lái)傷害�？吹綄W(xué)生考差了，我會(huì )隨意地說(shuō)：“你怎么這樣不爭氣啊�！爆F在想想，這句話(huà)說(shuō)得多不恰當。有些問(wèn)題對于老師來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能令人費解，而我們總是習慣以自己的主觀(guān)意愿去評判學(xué)生。發(fā)現學(xué)生不遵守紀律，我會(huì )說(shuō)：“你怎么就這么一種德行�！爆F在想想真不知道給學(xué)生的心靈造成了多大的傷害。有時(shí)學(xué)生來(lái)請教問(wèn)題，一看這是剛剛強調過(guò)的內容，就來(lái)了火氣：“你上課到底在干什么呀！”這樣一句話(huà)，很可能就把學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的欲望給扼殺了。如果有一天，我們對學(xué)生的愛(ài)成為一種習慣，那時(shí)的“不經(jīng)意”才是真正值得學(xué)生和我們反復品味的精彩細節。
曾經(jīng)有多少次我埋怨學(xué)生只長(cháng)個(gè)子不長(cháng)腦子，埋怨學(xué)生不乏智商，缺乏情商。然而這一張小小的賀卡，賀卡上的這一句話(huà)，讓我發(fā)現我們的學(xué)生有豐富的思想、有豐沛的情商，只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學(xué)生心靈的眼睛。有時(shí)候，學(xué)生一句“老師，想死你了”被我當作笑話(huà)；“老師，你今天很漂亮”被我視為油腔滑調；學(xué)生做錯了事，朝我微笑，想從輕發(fā)落，我視而不見(jiàn)；出黑板報的時(shí)候，幾個(gè)“能人”在施展拳腳，有些幫不上忙的學(xué)生站在旁邊，我時(shí)常叫他們馬上回家……現在想想，我實(shí)在是不懂學(xué)生的心語(yǔ)。也許是年齡的原因，也許是歲月的磨礪，我的童心、童趣消失了，情感也遲鈍了。
拿到學(xué)生祝賀語(yǔ)的第二天，我把它們帶進(jìn)教室。我真誠地感謝我的這些學(xué)生，特別感謝了李俊杰同學(xué)，感謝他對我真摯的贊美，感謝他帶給我的思考。當我說(shuō)完，學(xué)生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭，又靦腆地趴在桌子上。不用說(shuō)，貼在桌子上的那張臉一定是樂(lè )開(kāi)了花。
珍貴禮物的作文 篇5
每當看到臥室書(shū)桌上那個(gè)筆記本， 那一幕幕就立刻浮現在我眼前。
話(huà)還得從今年暑假說(shuō)起。
哎！今天我的心情變的沉重了許多，因為我要轉學(xué)了。這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。這就預示著(zhù)我要離開(kāi)我已經(jīng)生活學(xué)習四年之久的母校了。
老天真是在跟我做對，他偏偏讓時(shí)間過(guò)得這樣快，散學(xué)典禮開(kāi)完了，同學(xué)們紛紛和我告別，也把他們的禮物送給了我。
眼看就要放學(xué)了，我的.心開(kāi)始急起來(lái)，我的一個(gè)最要好的朋友冬冬還沒(méi)有出現。
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，我也開(kāi)始變得更更加焦急起來(lái)；可在校園中仍然不見(jiàn)她的蹤影，我依依不舍得向校門(mén)外走去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。我停下來(lái)，回頭一看我的好朋友冬冬向我走來(lái)。
我趕緊跑過(guò)去，連聲說(shuō)道：“你干嘛去了，嚇死我了，我以為以后再也見(jiàn)不到你了呢！”
“我給你準備禮物去了”
她拿出一個(gè)禮物盒，我打開(kāi)一看，里面是我同學(xué)們給我寫(xiě)的留言和我幾個(gè)好朋友在一起拍的照片�？吹竭@些，我感動(dòng)極了。
這是我最珍貴的禮物，每當我看到它，就想起那些好朋友，就能想起和他們在一起的歡歌笑語(yǔ)。
珍貴禮物的作文 篇6
禮物是什么？它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰(shuí)呢？就是她——李如云。她不僅學(xué)習優(yōu)秀，還有一顆金子般善良的心靈，所以我要把賀卡送給她。
放學(xué)了，老師布置完作業(yè)就讓同學(xué)們回家了，而我也跟往常不一樣，急急忙忙地收拾好東西，風(fēng)一般的.跑回了家……
不知不覺(jué)，到家了，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“該做什么禮物呢？”唉！這可又要損壞我的腦細胞了！我一會(huì )兒往東看看，一會(huì )兒又向西瞧瞧，可‘計謀寶寶’愣是不出來(lái)。就在那一瞬間，我看到了一張兔子的畫(huà)像，還怪可愛(ài)呢！不由自主地大叫一聲：“啊，老天顯靈了！我終于知道做什么了，就是‘兔子賀卡’！”事不宜遲，馬上動(dòng)手。
只見(jiàn)我拿上一張彩紙，畫(huà)上花邊，再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案，接著(zhù)畫(huà)上幾朵花……不一會(huì )兒，這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高，快要摸到那白云了，期盼著(zhù)明天的到來(lái)。
等著(zhù)、盼著(zhù)，第二天終于到來(lái)了。我顧不上弄書(shū)包，迅速跑到李如云座位上，神秘兮兮地對她說(shuō)：“猜猜我手上拿的什么？”“嗯……，不知道�！崩钊缭谱笏加蚁肫饋�(lái)�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！有請‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)！”我慢慢地遞給李如云，她就像捧著(zhù)寶貝似的捧在手心里，小心翼翼地打開(kāi)，“哇，好美呀！”聽(tīng)到這聲稱(chēng)贊，我心里比吃了蜜還要甜。
禮物，它不用是華麗的，價(jià)格也不必是最貴的，只要飽含著(zhù)自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì )好好珍惜我和李如云之間的友誼！
珍貴禮物的作文 篇7
去年生日，我和妹妹正在玩，突然聽(tīng)見(jiàn)妹妹叫我，我就往外走，剛走到那就看見(jiàn)一個(gè)精美的盒子，心想：這兒怎么有個(gè)盒子？媽媽對我說(shuō)：“這是送給你的生日禮物�！蔽腋吲d得手舞足蹈，迫不及待地打開(kāi)盒子，一看里面是個(gè)小熊。
那只小熊不胖不瘦，全身雪白雪白的，看起來(lái)很可愛(ài)，我很喜歡它。它的耳朵短短的，臉上前嵌著(zhù)一對黑溜溜的`小眼睛，粉紅色的鼻子，像一顆愛(ài)心，身上穿著(zhù)一件紅色的衣服，上面還扎了一個(gè)蝴蝶結，真是漂亮極了，我立刻愛(ài)不釋手。
我輕輕地把它抱進(jìn)房間，怕把它弄傷，媽媽來(lái)了，她微笑地對我說(shuō)：“你要好好照顧它，別把它弄壞了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，說(shuō)：“我會(huì )好好愛(ài)護它，更不會(huì )把它弄臟的�！�
這只小熊很漂亮可愛(ài)，我會(huì )把它打扮得更漂亮，它會(huì )一直陪伴我成長(cháng)。
珍貴禮物的作文 篇8
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句名言一直刻在我的腦子里。每當我想起第一次讀書(shū)的心情，就像草叢里開(kāi)了一朵小花，就像樹(shù)枝上長(cháng)了一片嫩綠的.葉子那樣清新。
清晨，陽(yáng)光照射在被子上暖洋洋的，我朦朧的睜開(kāi)了眼睛卻不起床，一直到聽(tīng)見(jiàn)剎車(chē)的聲音才想起來(lái)，小姨要到我家來(lái)做客，我連忙穿上衣服去迎接小姨。到了門(mén)口，小姨說(shuō)：“我給你帶來(lái)了禮物哦！”打開(kāi)一看，原來(lái)是兩本書(shū)，我迫不及待地坐到沙發(fā)上去看書(shū)，不錯，我的眼睛一邊看書(shū)，腦子一邊在播放。到了中午，媽媽叫我吃飯，我答應了一聲，但又看了一會(huì )兒才依依不舍的把書(shū)放下。
吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō):“這孩子，過(guò)了這么久才來(lái)吃飯�！毙∫绦χ�(zhù)說(shuō)：“看書(shū)是好事，可時(shí)間不能太長(cháng)�！�
以后，我看書(shū)知道休息了，也愛(ài)上了別的種類(lèi)。記得有一次，媽媽讓我睡覺(jué)，我卻坐在床上看書(shū)，正看得津津有味，可是好景不長(cháng)，燈一下滅了，原來(lái)是媽媽情急下關(guān)了燈，“哎”真倒霉。我躺下裝作睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，我打開(kāi)臺燈繼續讀書(shū)。
我覺(jué)得書(shū)就像我的朋友，可以隨時(shí)陪伴著(zhù)我，即使這本書(shū)已經(jīng)讀了好幾遍，我也舍不得扔掉，而且可以跟好朋友互相借書(shū)看。
每當我在書(shū)的王國遨游總會(huì )有不同的發(fā)現，在讀書(shū)中可以積累好詞好句，還可以明白一個(gè)道理。所以，我非常喜歡讀書(shū)!
珍貴禮物的作文 篇9
世界上，最珍貴的禮物是什么？轎車(chē)？電腦？房子？還是無(wú)數的寶藏？都不是，在我的眼里最珍貴的禮物是友誼。
剛入學(xué)的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我：你最關(guān)心的.人是誰(shuí)？她們都以為是家人，我卻與眾不同，我的回答是：朋友。
同學(xué)都認為我胡說(shuō)八道，認為我瘋了。
我告訴她們，如果朋友可以失去的話(huà)，那我還選擇朋友干什么？
有一次，我最好的朋友要轉學(xué)了。最后一天，她交給我一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你，給我了最珍貴的禮物，是友誼。
珍貴禮物的作文 篇10
生日聚會(huì )上，姐姐送了我一套美術(shù)工具。這對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的一個(gè)禮物。
那次我生日，姐姐特地回來(lái)陪我。我知道姐姐在外地求學(xué)，好奇地問(wèn)：“姐姐你不是在美國上學(xué)嗎？怎么有空回來(lái)陪我呀？”姐姐用那雙明亮的眼睛看著(zhù)我，笑笑不說(shuō)話(huà)，不知從哪里拿出一大盒東西。
只見(jiàn)它身穿一件藍色的外衣，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小男孩在綠油油的草地上放著(zhù)風(fēng)箏，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)大地上的一切。打開(kāi)盒子一看，這是一套我夢(mèng)寐以求的美術(shù)工具！左上方是四十二支彩色鉛筆，左下角是二十四支水彩筆，中間放著(zhù)三十八支蠟筆，還有一塊長(cháng)方形的放畫(huà)紙的`地方，旁邊則是橡皮、鉛筆擺放的位置�？粗�(zhù)眼前這一大盒美術(shù)工具，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，雙手緊緊抓著(zhù)盒子。
一旁的張周宇叫道：“這是什么？”姐姐看了一眼，回答道：“這個(gè)是用來(lái)畫(huà)圓的工具，可以調整到你想要畫(huà)的圓的大小�！薄斑@個(gè)呢？”“哇，這是什么呀？”小伙伴們七嘴八舌地問(wèn)著(zhù)，姐姐一一作了回答。聽(tīng)了這番介紹，朋友們不僅稱(chēng)贊道：“你姐姐對你真好��！”語(yǔ)氣里滿(mǎn)是羨慕�？粗�(zhù)姐姐，我的心里暖暖的。
突然，姐姐的手機響了，她走到一邊接起電話(huà)。我想好好謝謝姐姐，便走過(guò)去，恰巧聽(tīng)到一部分內容。原來(lái)姐姐專(zhuān)門(mén)向老師請了一個(gè)星期的假專(zhuān)門(mén)回來(lái)陪我過(guò)生日。這是多么難得的一份情誼��！朋友們了解到這件事也都被姐姐的所作所為感動(dòng)了。
禮物的價(jià)值不在價(jià)格，更在它所包含的情誼。姐姐送我的這份“珍貴的禮物”，我會(huì )一直收藏在心！
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