- 小學(xué)科技作文 推薦度:
- 小學(xué)科技作文 推薦度:
- 小學(xué)科技作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】小學(xué)科技作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)科技作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)科技作文 篇1
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游的地點(diǎn)是科技館。
一進(jìn)入科技館,只見(jiàn)四棟樓“一”字排開(kāi),這在我的腦海里刻下了深刻的印象:科技館真雄偉呀!我們來(lái)到了第三棟樓的5樓。一進(jìn)入展廳,首先映入眼簾的是一間廚房,廚房里有一個(gè)煤氣灶,上面 還 放著(zhù)一個(gè)鍋。剛開(kāi)始,鍋里還燒著(zhù)菜,突然,鍋起火了,同學(xué)們嚇得頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團團轉。導游說(shuō):“不用怕,這不是真的。但如果我們家里廚房的鍋在燒菜時(shí)突然著(zhù)火了,應該怎么辦呢?”導游話(huà)音剛落,同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)用水澆,有的說(shuō)用被子蓋,有的說(shuō)有滅火器,還有的說(shuō)立刻把火關(guān)掉……
這時(shí),導游親切地說(shuō):“大家剛才說(shuō)的都不對!
大家齊聲問(wèn)道:“那應該怎么辦呢?”
“應該用鍋蓋立刻蓋住!睂в位卮鸬,“不然我們來(lái)試一試吧!”說(shuō)著(zhù),她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果,火真被滅了,導游意味深長(cháng)地說(shuō):“看來(lái),我們的`生活中處處有火災時(shí)需要的知識呀!”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,紛紛說(shuō)道:“生活處處有學(xué)問(wèn),只要我們細心觀(guān)察就能有收獲!
我們還參觀(guān)了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學(xué)到了不少安全知識。
秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,思想著(zhù)在科技館學(xué)習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車(chē)。
小學(xué)科技作文 篇2
今年暑假,我和姑姑他們去上?萍拣^玩,那里可好玩了。別急,聽(tīng)我慢慢給大家介紹吧!
首先,那里的水龍頭居然沒(méi)有水管就會(huì )出水,你們是不是覺(jué)得很厲害呀!它的名字叫天上之水,同學(xué)們猜一猜,這個(gè)水從何處來(lái)。然后,我大膽地去感受了一下地震。不過(guò)要先坐時(shí)空隧道來(lái)到地震體驗室。剛開(kāi)始地震的時(shí)候,那座橋就開(kāi)始劇烈晃動(dòng),我怕得半死,緊緊拽著(zhù)姑姑的.手,真想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方。這時(shí)候,姑姑告訴我,地震的時(shí)候,我們一定要冷靜,用衣服捂住口鼻,要用手或其他東西護住自己的頭,要躲在堅固的物體下面。我照姑姑說(shuō)的做,以后要是真的遇上地震,我就有經(jīng)驗了。走出地震體驗室,我就感到一陣輕松,沒(méi)有災難真是太幸福了。
我會(huì )彈鋼琴,沒(méi)想到機器人也會(huì )彈鋼琴。只要我們唱什么歌,它就彈什么曲子,很神奇吧!我還發(fā)現機器人會(huì )玩魔方。我們把魔方打亂,機器人卻能完好無(wú)損地把它恢復成原形,是不是很厲害呀!
科技館還有很多很多有趣的東西,以后再跟大家慢慢介紹,今天就先講到這里。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們去吧,再見(jiàn)!
小學(xué)科技作文 篇3
窗前的大樹(shù)是小區的守護神,它不卑不亢地在小區中央挺立了13年。
在它的身邊,有一派說(shuō)不出的好風(fēng)景:花開(kāi)了,鳥(niǎo)飛了,蟲(chóng)子叫了,它們緊緊地依偎在大樹(shù)旁,顯得那樣親密。眼看著(zhù)窗前的這棵大樹(shù)一天天地長(cháng)大、一天天地茂盛,不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來(lái):那時(shí)的“守護神”還只是一棵脆弱、嫩綠、矮小的樹(shù)苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周?chē)鷽](méi)有幾棵樹(shù),只有一排矮矮的灌木叢。春天,它頭朝天,讓春雷鍛煉它的膽魄,讓春雨滋潤它的枝葉;夏天,它讓當頭照的'烈日磨練它的意志,鑄造它堅毅的性格和靈魂;秋天,它又用還未成熟的身體去感受颯颯的秋風(fēng);冬天,刺骨的寒風(fēng)吹在它的身上,那單薄的身軀瑟瑟發(fā)抖……但是,它還是挺直了腰桿,接受大自然給予它的嚴峻考驗。
。常叮堤,小樹(shù)苗用剛強、陽(yáng)光的“樹(shù)生觀(guān)”實(shí)現了自己的愿望。此時(shí)的它已不再脆弱、渺小,而是茁壯、青翠。它成了小區的守護神,成了小區中最耀眼的“明星”。
【小學(xué)科技作文】相關(guān)文章:
科技小學(xué)作文01-06
小學(xué)科技作文08-04
小學(xué)科技作文[精選]04-06
科技小學(xué)作文(集合)01-31
[精選]小學(xué)科技作文09-17
小學(xué)科技作文(精選)11-08
(精選)小學(xué)科技作文10-20
【精選】小學(xué)科技作文11-26
未來(lái)科技小學(xué)作文02-10