科技節作文經(jīng)典15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的科技節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技節作文1
今天是科技節的開(kāi)幕式，操場(chǎng)上漂浮著(zhù)黃紅相間的熱氣球，給安靜的校園增添了節日的氣氛。
看！操場(chǎng)上后面課桌邊上圍著(zhù)一群又一群的同學(xué)，我好奇地湊上去，原來(lái)臺上有一個(gè)機器人，正在跳舞，前進(jìn)、后退、轉圈、翻滾，像一個(gè)舞蹈演員翩翩起舞，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉睛。
這時(shí)耳邊響起轟轟聲，我和同學(xué)們不約而同地抬頭望去，原來(lái)是一架無(wú)人機，在操場(chǎng)上空盤(pán)旋，伴隨著(zhù)同學(xué)們的`呼叫聲，時(shí)而昂首升高，時(shí)而還會(huì )從低空中間，也從我們上方掠過(guò)。
真是個(gè)熱鬧的科技節開(kāi)幕式，期待以后有更多神奇、更加精彩的科技活動(dòng)，我也要參與更多科技節的活動(dòng)，獲得科技知識和動(dòng)手能力。
科技節作文2
這個(gè)星期是科技節。我們做了可愛(ài)的冰項鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫(huà)……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔�！�
星期二的第三節課是練習，晚托班比賽。練習時(shí)，我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說(shuō)用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。
比賽開(kāi)始了，老師一聲令下，我們就折起牌來(lái)，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負責折牌，我負責把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開(kāi)始我們組比其它組快了好幾步，沒(méi)過(guò)一會(huì )，就得站起來(lái)搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護得不牢，最后我們的`螺旋塔倒了，倒到了48厘米處�！�，時(shí)間到‘’老師說(shuō)。
再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
今天我們雖然輸了，但還是很開(kāi)心。
科技節作文3
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技節就要到了，我們歡呼起來(lái)，因為這是我們大顯身手的好時(shí)機。
我和吳承璐一組，參加“雞蛋碰地球”比賽，這個(gè)比賽的規則是：不管用什么材料，雞蛋從五樓扔下來(lái)不破，這是最基本的要求，然后再看誰(shuí)的雞蛋最重，輔助材料最輕，誰(shuí)就獲勝。
我們開(kāi)始著(zhù)手準備。第一個(gè)晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好，然后套上塑料袋，塑料袋上方再綁兩只，希望能起到降落傘的作用。結果雞蛋破了三個(gè)，沒(méi)有成功。
第二天晚上，吳承璐爸爸加盟，我們終于想出了一個(gè)最好的辦法：先在兩個(gè)塑料泡沫板上挖一個(gè)雞蛋大的.圓坑，把雞蛋放進(jìn)去，用膠帶固定，從五樓扔下去，我們試了八次，沒(méi)有一次破掉，才放心。
第三天早上，比賽開(kāi)始了，不出我所料，我們獲得了第一名。我的內心非常激動(dòng)，這個(gè)可是我們的勞動(dòng)成果。
科技節作文4
盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節終于來(lái)了。
上課鈴聲響了，同學(xué)們排好隊伍，踏著(zhù)整齊的步伐，有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現場(chǎng)，在林虎教師的指導下，選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下，紙飛機從選手們的手中飛了出 去：有的.像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無(wú)影無(wú)蹤了；有的偈小鳥(niǎo)一樣，張開(kāi)雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機一樣，掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”，不過(guò)是倒數第一。嘻嘻！
精彩的表演結束了，雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一，但是重在參與��！真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。
科技節作文5
今天是科技節，學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。在等候參與活動(dòng)的時(shí)間前，我們觀(guān)看了《流浪地球》這部電影，真是一個(gè)周五美好的.下午時(shí)光呀！
隨著(zhù)廣播通知的響起，我們排好了隊伍，和老師一起走向操場(chǎng)。囑咐好集合點(diǎn)后，我們便像放飛的麻雀似的飛奔而去。這里有許多實(shí)驗活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都有著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。這些活動(dòng)都十分有趣，它就像有魔力一樣吸引著(zhù)我們。讓我印象最深刻的是“用磁鐵分開(kāi)毛發(fā)”這項項目。我的目標是平均分成六組毛發(fā)�？删退阄以趺捶侄挤植坏搅M，這可怎么辦呢？我想都想不出來(lái)。老師便給我了一個(gè)小提示：把磁鐵橫著(zhù)擺放試著(zhù)分開(kāi)。我覺(jué)得很有道理。于是我照樣去做，果然成功分成了六組，這也太神奇了吧！
活動(dòng)結束了，我期待著(zhù)下次的科技節會(huì )是什么樣子的呢？
科技節作文6
昨天，我們下午參加了一個(gè)科技節活動(dòng)。第一個(gè)項目是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)時(shí)間只有十分鐘，我畫(huà)了小魚(yú)和水母，我感覺(jué)我們的畫(huà)挺漂亮的'。第二個(gè)項目是在校門(mén)口玩竹子蜻蜓，玩了一會(huì )后，開(kāi)始第三個(gè)項目，是折紙飛機，折完后，我感覺(jué)我的飛機不好飛，我就叫別人幫我折一下，我們就開(kāi)始玩起來(lái)了。
玩完以后，我們就去玩第四個(gè)項目，是彈射飛機，我們去了一（一）班教室做飛機，玩了一會(huì )，四點(diǎn)半了，老師說(shuō)，如果科技室人多的話(huà)，我們就不玩了，如果沒(méi)有人的話(huà)，我們就玩一會(huì )，結果我們沒(méi)有玩，回到了一（六）班，老師說(shuō)，科技活動(dòng)結束了，我們就不討論這個(gè)問(wèn)題了，我們就背著(zhù)書(shū)包回家了。
科技節作文7
在這個(gè)星期三，一個(gè)人“悄悄”的來(lái)了。它走到了我們班，看著(zhù)每位同學(xué)的'臉上都洋溢絲絲抹不掉的笑，科技節早已來(lái)到我們身邊。大家都發(fā)現不了它。直到老師給我們講了講。
星期三上午，校長(cháng)為我們作了科技節開(kāi)幕式的演講。演講完以后，我們又觀(guān)看了20分鐘的精彩的航模演出：一架架航模在足球場(chǎng)上起飛，在藍天中做著(zhù)各式各樣的旋體、回旋等飛行動(dòng)作。它們忽高忽低，有時(shí)掠過(guò)操場(chǎng)，直沖云霄，有時(shí)突然降落，從我的頭頂直擦過(guò)去。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的表演��！
下午，我們有些去比賽，有些去看比賽，我的戰況不怎樣，可是也很開(kāi)心，謝謝老師，謝謝校長(cháng)。
這次科技節真是讓我受益匪淺��！
科技節作文8
星期一下午，高一小學(xué)以“科技改變命運”為主題的科技節拉開(kāi)了序幕，結合學(xué)校的實(shí)際情況，為充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，學(xué)校開(kāi)展了各類(lèi)豐富多彩的科普活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生探索科技奧秘的欲望，向學(xué)生普及科學(xué)知識，讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高自己的科學(xué)素養和人文素養。
通過(guò)科技節活動(dòng)，學(xué)生樹(shù)立了你行我也行的思想。這屆科技節學(xué)生參與率達到了100%，科學(xué)實(shí)驗的展示充分發(fā)揮了學(xué)生的潛在意識和對知識的渴望，干冰的知識，二氧化碳的.利弊，氣流的原理……觀(guān)看化學(xué)實(shí)驗的過(guò)程中許多學(xué)生表現出對自然科學(xué)的濃厚興趣，隨后的互動(dòng)環(huán)節更是激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習科學(xué)的渴望。
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì )到，生活中處處有科學(xué)，我們要做一個(gè)有心人，就一定會(huì )成功。
科技節作文9
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園，一年一度的“科技節”開(kāi)始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門(mén)口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的.速度減慢，在用竹子夾著(zhù)雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時(shí)，竹子架就能緩沖下降的沖力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點(diǎn)損壞都沒(méi)有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績(jì)公布了，他成為了十佳選手。
接著(zhù)的活動(dòng)就是我最喜歡的，那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著(zhù)我們全班去一樓看同學(xué)們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng )新環(huán)保精神值得我們去學(xué)習。
這次的科技節真是令我難忘呀!
科技節作文10
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái)，請看鏡頭回放，當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問(wèn)梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒，也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考，終于做好了，小孔成像盒外面有著(zhù)精美的圖案，有畫(huà)著(zhù)美麗家園的.，有畫(huà)著(zhù)中國歷史的，還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內看見(jiàn)我的手指像一個(gè)天梯，有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識，真是開(kāi)心極了。難忘，難忘呀!
科技節作文11
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來(lái)，請看鏡頭回放，當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問(wèn)梁老師怎么做，還有的`男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考，終于做好了，小孔成似盒外面有著(zhù)精美的圖案，有畫(huà)著(zhù)美麗家園的，有畫(huà)著(zhù)中國歷史的，還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內看見(jiàn)我的手指似一個(gè)天梯，有點(diǎn)似巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識，真是開(kāi)心極了。難忘，難忘呀！
科技節作文12
今天是我們崇文學(xué)校的第三屆校園科技節�？萍脊澋默F場(chǎng)會(huì )來(lái)了許多位教育局的.領(lǐng)導，還有各個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。 好了說(shuō)了這么多，趕快來(lái)看看我們的精彩活動(dòng)吧!哈哈，第一項活動(dòng)我雖然不知道名字，不過(guò)它特別精彩，特別漂亮。高年級的大哥哥們放了很多五顏六色的大氣球，遠遠望去氣球好像一顆顆五彩的星星。一顆一顆氣球飛上了藍天，我們不停的數著(zhù)數，數著(zhù)數著(zhù)我也好像跟著(zhù)彩球一同飛上了藍天。 我們的第二項活動(dòng)是參觀(guān)動(dòng)物標本。是我最喜歡的了。這里有許多動(dòng)物標本，有蛇、青蛙、老鷹，最有趣的要數老鷹了，它那雙眼睛直直的看著(zhù)我們，嚇得我們有的像小兔子一樣跑了。
科技節的活動(dòng)還有很多，只是一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不完。今天我很快樂(lè )，很開(kāi)心，我永遠也忘不了這一天。
科技節作文13
我們正在上數學(xué)課，外面突然有一個(gè)熱氣球漂浮在半空中，原來(lái)是科技節開(kāi)幕式。
我們來(lái)到操場(chǎng)上。你瞧，我們后面的熱氣球搖搖擺擺的，好像隨時(shí)都會(huì )倒下來(lái)壓住我們。哇，一個(gè)叔叔在里面和熱氣球一起飛上了天！熱氣球穿著(zhù)一身黃紅相間的圓袍，像個(gè)洋娃娃一樣鼓著(zhù)腮幫子，在空中飛翔著(zhù)。我也好想上熱氣球，讓熱氣球帶著(zhù)我飛上天空，帶我去美國、加拿大、俄羅斯、英國……帶我踏上神奇的幸福之旅。
熱氣球降落了，又一架飛機模型飄著(zhù)細細的'絲帶出現在我們的視線(xiàn)中。它火箭一般地直沖云霄，在云朵中來(lái)回穿梭，我還來(lái)不及反應，它已經(jīng)在空中畫(huà)出一條美麗的直線(xiàn)和彎曲的弧線(xiàn)，重新降落在我們面前。
這次科技節開(kāi)幕式真精彩，讓我們領(lǐng)略了科學(xué)的魅力！
科技節作文14
一年一度的科技節又來(lái)了，這次科技節舉行了“挑戰不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后，從五樓扔下來(lái)，不能破。大家八仙過(guò)海各顯神通，對自己的.雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，好同學(xué)們興奮不已，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節拉上了帷幕。
科技節作文15
一年一度的科技節就要來(lái)臨了，學(xué)校緊鑼密鼓地準備科技節的到來(lái)。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗，我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉水陸空。
我們先把兩個(gè)杯子都倒滿(mǎn)水，把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里，從側面吹乒乓球就會(huì )從側面跳出去，從正面吹就會(huì )從正面跳出去。我猜我們都想知道這是為什么吧？原理就是，吹的.氣流會(huì )變成氣壓，因為水的壓力很大，所以乒乓球會(huì )依附著(zhù)氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。
展示實(shí)驗的時(shí)間到了，我是我們組的組長(cháng)，我把實(shí)驗物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實(shí)驗。同學(xué)們都說(shuō)我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對我們的表現贊不絕口。
在科技比賽中我明白我們團結合作很重要，要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成實(shí)驗中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
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