有趣的科技節小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-05 09:46:38 科技 我要投稿
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有趣的科技節小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有趣的科技節小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的科技節小學(xué)作文

有趣的科技節小學(xué)作文1

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來(lái)了。上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著(zhù)整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。

  第一項活動(dòng)就是紙飛機飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現場(chǎng),在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著(zhù)林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數陳思源了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數第一。嘻嘻!

  精彩還在繼續,高空墜蛋開(kāi)始啦!只見(jiàn)千挑萬(wàn)選的選手帶著(zhù)他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現場(chǎng)。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋包裹地嚴嚴實(shí)實(shí)的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒(méi)碎。

  最引人注目的要數我們三年五班的蘭弘羿了。他的'創(chuàng )意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(cháng)方形的泡沫,拿來(lái)作機翼。上面用八角形的紅綢布當降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開(kāi),慢悠悠地飄?下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見(jiàn)了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。

  精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節快快到來(lái)。

有趣的科技節小學(xué)作文2

  今年六一兒童節,學(xué)校組織了科技節。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著(zhù)這個(gè)主題開(kāi)展了各種各樣的實(shí)驗,這些實(shí)驗新穎有趣,讓人大開(kāi)眼界。

  早晨陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨特節日,我邁著(zhù)輕快的步伐走向學(xué)校,迫切地想把這次科技節的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著(zhù)五花八門(mén)的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長(cháng)袍,黃祖軒穿著(zhù)忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。

  開(kāi)幕式結束后我們就開(kāi)始體驗各班實(shí)驗和買(mǎi)東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級,體驗煙圈大炮實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強高的空氣向壓強低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開(kāi),取開(kāi)口部,然后把切開(kāi)的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì )有圈狀煙霧彈放出來(lái)。實(shí)驗開(kāi)始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗看個(gè)明白,有的`人不緊不慢地做著(zhù)實(shí)驗,有的人拿著(zhù)產(chǎn)品到處炫耀,場(chǎng)面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開(kāi)始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來(lái),嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應了那句話(huà):“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現”。

  這次科技節我受益匪淺,我愛(ài)科技節。

有趣的科技節小學(xué)作文3

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節。

  下午,我們班井然有序的來(lái)到了一樓,帶領(lǐng)著(zhù)一(1)班的同學(xué)一起去參加科技節。

  我帶著(zhù)三個(gè)一(1)班的同學(xué),在老師那里領(lǐng)了一張科技節每個(gè)班的試驗單子。學(xué)校規定要去每個(gè)班級進(jìn)行試驗后,可蓋一個(gè)章,一共集齊十八個(gè)章就可以去領(lǐng)一份禮物。

  科技節開(kāi)始后,我在大禮堂禮堂東張西望,發(fā)現每個(gè)實(shí)驗的班級都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。大禮堂人山人海,大廳座無(wú)虛席,我只好在一個(gè)比較少的班級前排隊。

  隊伍慢悠悠的向前挪動(dòng)了一點(diǎn),不知不覺(jué)的`,就輪到了我們,我們開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗。首先,我左手拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌滿(mǎn)水,然后,我從一個(gè)塑料袋里拿出了一塊干的紙板,用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成,我就將這個(gè)瓶子倒過(guò)來(lái),但是一切出乎意料,水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來(lái)。其他班的同學(xué)也和我一樣,在瓶子里灌滿(mǎn)了水,在上面蓋上了一塊紙板,他用手碰了碰,見(jiàn)還不夠緊,又用手壓了壓,接著(zhù)也像我一樣,倒過(guò)來(lái),他卻沒(méi)倒出來(lái)一點(diǎn)水。我感到很奇怪,這是為什么呢?難道是值班沒(méi)弄緊?原來(lái)是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。

  我和一(1)班的同學(xué)又去了十八個(gè)地方蓋章,蓋完后,我們用自己的汗水換來(lái)了禮物——棒棒糖。雖然在實(shí)驗過(guò)程中不是全部都成功了,但是也讓我受益匪淺。

有趣的科技節小學(xué)作文4

  學(xué)校的科技節真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話(huà),有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的乒乓球。

  別看它的名字那么復雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?

  我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的。我吹得很順利,連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的'杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

  我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒(méi)希望了,上去一定要被同學(xué)笑話(huà)了,我懷著(zhù)沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。

  開(kāi)始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著(zhù),我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹了起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉,跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

  回家后,我認真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠”的。了解了這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了,放出了小太陽(yáng),因為我學(xué)到了知識了呀。

  科技,是大家現在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

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