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大班愛(ài)國主義電影教案模板(精選10篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家整理的大班愛(ài)國主義電影教案模板(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班愛(ài)國主義電影教案1
一、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒初步認識國旗的特征。
2、讓幼兒體會(huì )到熱愛(ài)國旗的感情。
二、活動(dòng)準備:
紙、油畫(huà)棒、
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲朐(huà)題:
1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個(gè)國家為什么會(huì )有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志,我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國旗)
。ǘ┯懻搰焯卣
1“、小朋友看到過(guò)國旗馬?在什么時(shí)候看到的?(幼兒回答)
2、那你們發(fā)現國旗是什么樣子的呢?誰(shuí)來(lái)告訴我?(幼兒回答)
。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候,老師根據幼兒說(shuō)的制作國旗)
3、老師根據幼兒所說(shuō)制作出國旗,并讓幼兒觀(guān)察所制作出的.國旗,看一看他們說(shuō)的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表?yè)P肯定)
。ㄈ┲谱鲊
1、讓幼兒根據剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國旗。
2、教師觀(guān)察幼兒制作國旗,并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導。
。ㄋ模┱故咀髌
1、對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
大班愛(ài)國主義電影教案2
活動(dòng)目標:
1、了解國旗、國徽、國歌,知道他們是祖國的標志,了解相關(guān)禮儀。
2、懂得尊重國旗、國徽、國歌。
3、知道自己是中國人,具有愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備:
1、教具準備:國旗國徽的圖片。
2、經(jīng)驗準備:教師對國旗國徽知識的了解。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒觀(guān)看升國旗的錄像,引出國旗。
老師今天請你們看錄像,認真看,看看他們在干什么呢?(播放錄像)
2、認識國旗。
、配浵窭锏男∨笥褌冊诟墒裁茨?(升國旗)
、颇銈兛闯鰜(lái)他是什么形狀?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長(cháng)方形,紅色。有星星在里面)
3、出示圖片紅旗,重點(diǎn)認識
、艊炖锩嬗形孱w星星,旗幟是紅色的。所以國旗就叫五星紅旗。
、茷槭裁磭焓羌t色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?
、 小結:五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國的代表。外國人問(wèn)你你是哪國人?只要你出示國旗那他就會(huì )知道你是中國人。大星代表中國共產(chǎn)黨,小星代表所有的中國人民。四顆小星圍著(zhù)一顆大星表示中國人民團結在共產(chǎn)黨周?chē)?/p>
4、簡(jiǎn)單認識國歌。
國歌就是升旗時(shí)響起的音樂(lè )。他的名字叫:義勇軍進(jìn)行曲。
5、認識國徽。
、懦嗽趪炖锩嬉(jiàn)過(guò)五顆星?你們還在那里見(jiàn)過(guò)呢?(引出國徽)
、评蠋熓掷锏.東西有沒(méi)有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國徽?纯磭绽锩嬗惺裁茨?(引導幼兒看出有五顆星,天安門(mén)城樓,麥穗,齒輪)看著(zhù)小小的國徽里面有那么多的東西你們想問(wèn)問(wèn)老師什么問(wèn)題(引導幼兒提出問(wèn)題如為什么國徽里有那么的東西,他們代表什么呢?)
、 小結國徽的含義:麥穗代表人民,出輪代表工人,天安門(mén)就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國人民在共產(chǎn)黨的團結。
6、結合實(shí)際,明白要尊重國旗國徽。并要熱愛(ài)祖國。
你們還在那里見(jiàn)過(guò)國旗國徽呢?為什么會(huì )在哪里出現呢?(引導幼兒明白要尊重國旗國徽也要熱愛(ài)祖國)
7、模仿唱國歌來(lái)結束活動(dòng)。
上課的時(shí)候我們都在用自己的眼睛在看圖片,在最后的時(shí)候我們來(lái)唱一唱我們的國歌好不好?
為什么國旗是紅色的?
旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。
為什么有五顆星星?
五顆五角星象征中國人民大團結。每顆小星各有一個(gè)尖角正對大星中心點(diǎn),表示人民對黨的向心之意。
他們代表什么意思?
國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。
國徽里有什么?
天安門(mén)城樓,麥穗,齒輪他們代表什么?
中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門(mén),周?chē)枪人牒妄X輪。麥稻穗、五星、天安門(mén)、齒輪為金色,圓環(huán)內的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統色彩。
天安門(mén)象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級與農民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民站起來(lái)了!
活動(dòng)反思:
由于幼兒年齡的特點(diǎn),他們雖然見(jiàn)過(guò)國旗和國徽也聽(tīng)過(guò)國歌,但對實(shí)際意義不宜理解,因此,為了更好地對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛(ài)祖國的美好情感。
大班愛(ài)國主義電影教案3
設計意圖:
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴重的當今社會(huì ),環(huán)保教育意義深遠,它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,在幼兒園開(kāi)展環(huán)保教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)生存的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識,做個(gè)環(huán)保小衛士,特設計此活動(dòng)。
活動(dòng)內容:
垃圾的分類(lèi)
活動(dòng)目標:
1、關(guān)心垃圾處理,嘗試對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
2、思考減少垃圾的方法,具有環(huán)保意識。
活動(dòng)準備:
圖片,廢物利用的制品,各種垃圾,塑料袋,垃圾桶等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、認識分類(lèi)標志:有用的有機垃圾,有毒有害垃圾,廢舊玻璃
2、說(shuō)說(shuō)生活中的各種垃圾:
——生活中每天都有許多垃圾要處理,平時(shí)你家里都會(huì )有哪些垃圾?在外面你還看到過(guò)哪些垃圾?人們是怎樣處理這些垃圾的?
3、垃圾的倒放:你家里的垃圾誰(shuí)去倒?倒在什么地方?
4、(出示圖片:亂倒垃圾)——從圖片上看到什么?你覺(jué)得怎樣?
人們這樣做對不對?應該怎樣處理這些垃圾?
5、垃圾的分類(lèi):取出混放在一起的.垃圾攤開(kāi),內有樹(shù)葉、菜葉、
果皮、塑料袋、飯盒、報紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等,讓幼兒學(xué)習整理垃圾,并分類(lèi)裝袋。然后說(shuō)分類(lèi)的理由,將幼兒分類(lèi)納入以有機、無(wú)機和有害垃圾的廣泛分類(lèi)。
6、來(lái)機的處理:每天人類(lèi)有那么多垃圾,需要好多人去處理,怎
樣解決垃圾的問(wèn)題?平時(shí)哪些垃圾可以再利用?(交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法)
7、展示廢物利用制品,知道廢物不廢。
活動(dòng)延伸:
讓幼兒在課余時(shí)間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度,用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。
大班愛(ài)國主義電影教案4
活動(dòng)設計:
本節課主要強調讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗,,讓幼兒學(xué)會(huì )歌曲中最有力的句子,了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動(dòng)目標
1、指導國歌是歸家的象征,感受?chē)栊蹓延辛Φ慕k麗。
2、了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動(dòng)準備:
教學(xué)掛圖,音樂(lè )磁帶,《開(kāi)國大典》或重大國際比賽中運動(dòng)員頒獎升國旗意識錄像。
活動(dòng)過(guò)程:
一、初步欣賞《國歌》,引導幼兒回憶自己在什么時(shí)候應道過(guò)《國歌》,聽(tīng)到《國歌》是自己有什么樣的感受。
二、觀(guān)看升國旗奏國歌的錄像,感受《國歌》的氣勢
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)看錄像的感受。
2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動(dòng)作。
3、請幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景,(如:解放軍叔叔升國旗的動(dòng)作。)感受并學(xué)習奏國歌升國旗的禮儀(唱國歌是請起立,升國旗時(shí)應行注目禮)
4、利用教學(xué)掛圖,引導幼兒說(shuō)說(shuō)上面有些什么?為什么?指導國歌、國旗是國家的象征。
一、再猜欣賞《國歌》,并鼓勵幼兒跟唱國歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強、有力。
。1)引導幼兒根據自己的感受,在樂(lè )曲最有利的`地方模仿指揮的動(dòng)作,如:“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”
。2)啟發(fā)幼兒加入樂(lè )器大鼓、等伴奏,增強樂(lè )曲氣勢,并鼓勵幼兒跟唱國歌。
二、觀(guān)看奧運會(huì )中運動(dòng)員獲得金牌頒獎時(shí)升國旗、奏國歌的錄像,引導幼兒觀(guān)察運動(dòng)員的表情,體會(huì )運動(dòng)員在國旗升起時(shí)激動(dòng)的心情,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
三、活動(dòng)結束
四、活動(dòng)反思:
幼兒本身就對此首歌曲特別敏感,大都會(huì )唱在本節課中我們主要強調了要感受一下心情,讓幼兒學(xué)會(huì )歌曲中最有力的句子,本節課目標已基本完成,幼兒很感興趣
大班愛(ài)國主義電影教案5
活動(dòng)目標
1、復習側面人及背面人的畫(huà)法,能畫(huà)出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
2、注意畫(huà)面整體布局及人物比例。
活動(dòng)準備
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、活動(dòng)前有過(guò)參加升國旗的經(jīng)驗,教師進(jìn)行過(guò)有意識的觀(guān)察引導。
活動(dòng)過(guò)程
1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛(ài)紅旗?升國旗時(shí)怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著(zhù)國旗敬禮,等等。)
2、學(xué)習側面人、背面人的畫(huà)法表現升旗的情景。
。1) 教師講解示范如何用側面人、背面人的畫(huà)法表現小朋友熱愛(ài)國旗的'特征。
。2) 鼓勵個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài),為大家做示范。
。3) 幼兒繪畫(huà),教師指導。提醒幼兒注意畫(huà)面整體布局及保持畫(huà)面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導幼兒從作品的動(dòng)作、構圖、布局等方面評價(jià)、欣賞同伴的作品。
大班愛(ài)國主義電影教案6
活動(dòng)目標:
1、培養大班年級幼兒的愛(ài)國情感。
2、通過(guò)大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的.能力。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
活動(dòng)準備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動(dòng)過(guò)程:
迎國慶愛(ài)國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì )幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問(wèn)題。)
教學(xué)反思
活動(dòng)意義:為迎接“國慶”節的到來(lái),培養全體教師和幼兒熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。
大班愛(ài)國主義電影教案7
教材分析
我國是由56個(gè)民族組成的多民族國家,國土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過(guò)祖國的名山大川,缺乏一定的民族意識,為了使能夠讓孩子了解我國多民族的相關(guān)知識,提高孩子對五十六個(gè)民族的喜愛(ài)與對祖國的認知,使孩子們在了解中國的多民族的同時(shí)會(huì )為自己是一個(gè)中國人而自豪,我們特開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1.知道我國是一個(gè)多民族國家,有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族,各民族人民勤勞、聰明、互相團結,共同生活在祖國的大家庭里。
2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習慣。
3.感受中華民族文化豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。
活動(dòng)準備:
物質(zhì)準備:分別邀請教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂(lè );有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調查表(見(jiàn)幼兒用書(shū))。
經(jīng)驗準備:幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看56個(gè)民族人物的圖片,了解我國是多民族的國家,有56個(gè)民族。提問(wèn):圖片中有哪些民族的人?你知道我們國家有哪些少數民族?(結合各
民族的照片,向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國的民族)
小結:我們的國家很大,人口也很多,有56個(gè)民族,每個(gè)民族的服裝也不一樣,他們都是中國人。在我們國家,漢族的人口最多,而其他的民族人口相對較少,所以我們就稱(chēng)他們?yōu)椤吧贁得褡濉。大家都是中國人,不管是哪個(gè)民族的人,我們都是一家人,大家團結在一起,為我們祖國的建設做了很多的事。
二、觀(guān)看圖片或者視頻,認識、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的'服飾特點(diǎn)及生活習慣。
1.分別請出5位客人,幼兒猜測他們的民族。
提問(wèn):你覺(jué)得他們是什么哪個(gè)民族的?你從哪里觀(guān)察出來(lái)的?
2.觀(guān)看圖片或視頻,了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習慣(生活在中國的什么地方,環(huán)境怎樣;有什么美景、美食;住什么,穿什么;有些什么特色節日;文字、舞蹈、宗教情況……)
三、分別欣賞5個(gè)民族的音樂(lè )和舞蹈,了解5個(gè)民族音樂(lè )和舞蹈的特點(diǎn),產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。
舞蹈欣賞完后,教師簡(jiǎn)單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)
漢族:四方步,十字步;藏族:甩袖,彈簧步;維吾爾族:手腕轉動(dòng)、進(jìn)退步等;蒙古族:跑馬、擠奶動(dòng)作等;朝鮮:抖肩等。
四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng),感受民族文化的豐富多彩,產(chǎn)生民族自豪感。
提問(wèn):你最喜歡哪個(gè)民族?想學(xué)習哪個(gè)民族的舞蹈?
與5個(gè)民族的客人告別,鼓勵幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族,認真學(xué)習該民族的舞蹈,爭取在大聯(lián)歡活動(dòng)中有精彩表演。
大班愛(ài)國主義電影教案8
一、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒初步認識國旗的特征。
2、讓幼兒體會(huì )到熱愛(ài)國旗的感情。
二、活動(dòng)準備:
紙、油畫(huà)棒、
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲朐(huà)題:
1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個(gè)國家為什么會(huì )有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志,我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國旗)
。ǘ┯懻搰焯卣
1“、小朋友看到過(guò)國旗馬?在什么時(shí)候看到的。?(幼兒回答)
2、那你們發(fā)現國旗是什么樣子的呢?誰(shuí)來(lái)告訴我?(幼兒回答)
。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候,老師根據幼兒說(shuō)的制作國旗)
3、老師根據幼兒所說(shuō)制作出國旗,并讓幼兒觀(guān)察所制作出的國旗,看一看他們說(shuō)的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表?yè)P肯定)
。ㄈ┲谱鲊
1、讓幼兒根據剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國旗。
2、教師觀(guān)察幼兒制作國旗,并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導。
。ㄋ模┱故咀髌
1、對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
一、活動(dòng)背景:
班級是學(xué)生成長(cháng)的搖籃,與學(xué)生學(xué)習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識,規范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀(guān)念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀(guān)念,努力學(xué)習,能在今后的學(xué)習生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。
2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養他們的社會(huì )責任心。
三、活動(dòng)的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日星期一
五、活動(dòng)地點(diǎn):四年二班教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬w會(huì )“愛(ài)”
請同學(xué)們討論什么是愛(ài)?然后教師進(jìn)一步解釋愛(ài)的內容,以讓同學(xué)們體會(huì )愛(ài)的意義。
。ǘ⿶(ài)國:
1。請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論:
同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現在,你們對《祖國》歌詞的描寫(xiě)有何感想?
學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)
2。請談?wù)劊?/p>
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國故事?小學(xué)生如何愛(ài)國?
學(xué)生發(fā)言。
班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應該熱愛(ài)祖國,珍惜祖國母親對我們的愛(ài),為祖國貢獻自己的一份力量。
。ㄈ⿶(ài)校:
我們來(lái)到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛(ài)校我們應該怎樣做?如下幾方面:
。1)尊敬老師團結同學(xué)
。2)愛(ài)護公共財物
。3)講究衛生
。4)遵守紀律
。ㄋ模⿶(ài)班級:
走進(jìn)這個(gè)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來(lái),我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長(cháng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,需要大家的.共同努力,那我們該怎么做呢?請聽(tīng)故事:《驕傲的桃花》
討論:這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?
這個(gè)故事告訴我們,一朵花離開(kāi)滋潤它的大樹(shù)就會(huì )凋謝,而一個(gè)人離開(kāi)集體,就不會(huì )有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學(xué)習,共同成長(cháng)。
七、總結
同學(xué)們,愛(ài)國,就應該心懷熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現在努力用功讀書(shū),充實(shí)自己,是為以后更好的報效祖國!愛(ài)校,是從一點(diǎn)一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛(ài)自己的班級!愛(ài)家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
大班愛(ài)國主義電影教案9
地點(diǎn):
八年級(4)班教室,初中愛(ài)國主義教育主題班會(huì )。
主持人:
班主任、班長(cháng)。
對象:
八年級(4)班全體學(xué)生。
活動(dòng)目的:
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系,明白愛(ài)國首先要愛(ài)自已,從我做起,要承擔自己的責任和義務(wù),以天下為已任。
活動(dòng)程序及形式:
、侔嚅L(cháng)主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動(dòng)過(guò)程:
一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛(ài)國名將岳飛的詩(shī)詞《滿(mǎn)江紅》。
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯同激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時(shí)滅!
駕長(cháng)車(chē)、踏破賀蘭山缺,資料大全《初中愛(ài)國主義教育主題班會(huì )》。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
二、由主持人讀一段話(huà),引入班會(huì )主題。
愛(ài)國是中華民族的優(yōu)良傳統,自古以來(lái),我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛(ài)國人士,尤其是一九三七年盧溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過(guò)許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰,才終于結束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過(guò)了眾多有志之士的`多年奮戰,才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔自己的責任和義務(wù),以天下為已任,努力學(xué)習,把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來(lái)為我國的社會(huì )主義建設貢獻力量。
三、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛(ài)國是我們每一個(gè)人的責任與義務(wù),我們每一個(gè)同學(xué)都應該對生我養我的這片國土懷著(zhù)深深的熱愛(ài)與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個(gè)人的貢獻,國家希望你學(xué)成長(cháng)大為國效命。我們學(xué)習應該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個(gè)人才有前途,才有希望,將來(lái)同學(xué)們長(cháng)大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個(gè)人的責任。
愛(ài)國在不同的時(shí)代有不同的內容。上世紀初的青年愛(ài)國,是投身于反帝反封建的愛(ài)國浪潮中。三、四十年代的青年愛(ài)國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛(ài)國,是參加抗美援朝,保家衛國,F代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來(lái),我們該怎樣表現我們的愛(ài)國熱情呢?
大班愛(ài)國主義電影教案10
一、活動(dòng)目的:
學(xué)生自主尋找愛(ài)國主義的含義,結合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國外的愛(ài)國的不同理解,開(kāi)展愛(ài)國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系,學(xué)會(huì )理性愛(ài)國;同時(shí)堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習,努力奮斗的信念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
一、活動(dòng)時(shí)間:
待定
二、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
三、活動(dòng)方式:
教師引導、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問(wèn)答形式
四、活動(dòng)準備:
(一)找相關(guān)的有關(guān)愛(ài)國的視頻(國外與國內對愛(ài)國的理解與看法)
(二)學(xué)生提前準備好國內外有關(guān)愛(ài)國主題的名人名言。
如:1、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)
2、愛(ài)國主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
3、為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!(艾青)
4、不要問(wèn)國家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國家做些什么。(肯尼迪)
5、我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!(鄧小平)
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì )的開(kāi)展,宣布班會(huì )開(kāi)始。
(二)由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說(shuō)出有關(guān)國內外愛(ài)國主題的名人名言
(三)在學(xué)生說(shuō)完各自找到的愛(ài)國的名人名言之后,主持人引導學(xué)生觀(guān)看國內與國外有關(guān)愛(ài)國的視頻(如2013年國慶期間的專(zhuān)訪(fǎng)“愛(ài)國,讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛(ài)國)
(四)在學(xué)生看完視頻之后,主持人提出問(wèn)題“看完國內、國外別人心中的愛(ài)國主義,那你們眼中什么又是愛(ài)國主義,愛(ài)國讓你又想到什么”,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,引導學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。
(五)在學(xué)生說(shuō)出自己心中的愛(ài)國主義之后,主持人再引導學(xué)生小組內發(fā)言討論:“如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會(huì )上發(fā)言。
(六)教師總結:愛(ài)國就是對祖國有著(zhù)深厚的感情,不做損害國家的`利益和集體利益的事。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當然一個(gè)人愛(ài)國不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還得要有實(shí)際行動(dòng)才行,作為學(xué)生的你們,應該努力學(xué)習,早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛(ài)國的一種方式。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現我們愛(ài)國的諾言!
(七)最后,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學(xué)生再一次感受愛(ài)國情懷,從歌聲中快樂(lè )的結束本次的主題班會(huì )。
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