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【精華】以考試為題作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以考試為題作文，歡迎大家分享。
以考試為題作文 篇1
隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室“唰”的一下子變得鴉雀無(wú)聲，英語(yǔ)老師抱著(zhù)第四單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗地想：“千萬(wàn)別來(lái)，千萬(wàn)別來(lái)……可誰(shuí)擋得住老師那“堅定”的腳步呢？終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。
看著(zhù)兩張擠著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)題目的卷子，我瞬間感覺(jué)到眼花繚亂，甚至還有點(diǎn)想吐。但是看看旁邊的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆時(shí)，我也只能拿起筆來(lái)，開(kāi)始答卷。
“沙，沙，沙”現在的教室里安靜極了，只能聽(tīng)到同學(xué)們在紙上的寫(xiě)字聲，一支支筆像是在紙上賽跑一樣�？吹剿麄儭按痤}如有神”的模樣，我有點(diǎn)為自己擔憂(yōu)了�！拔以趺催@么多題都不會(huì )呢？”我抓耳撓腮，忐忑地啃著(zhù)手中的筆，卻想不出一個(gè)答案來(lái)。要不看看同桌怎么答的吧！我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼，又立即收了回來(lái)，四處張望了一下，才敢放心地抄�？墒菦](méi)想到的是，就在我的眼睛往同桌那里瞟的時(shí)候，感覺(jué)到有一雙火辣辣的眼睛像箭一般朝我射來(lái)。我立刻轉頭，直接與“監考大神”英語(yǔ)老師來(lái)了個(gè)眼神交接，老師的眼睛越瞪越大，我不禁打了個(gè)寒戰，繼續悶頭乖乖地寫(xiě)卷子。
既然“偷看同桌法”行不通，那就拿出我的第二個(gè)“絕技”：蒙！對于英語(yǔ)選擇題來(lái)說(shuō)，“蒙”是最好不過(guò)了，A選項和C選項比較相似，就差了個(gè)S，那么這道題就與B選項沒(méi)關(guān)系了，出卷老師一頂是讓我們在相像的兩個(gè)選項中糾結，二選一，這還不好說(shuō)嘛！我小聲嘀咕著(zhù)“選擇題順口溜”：“點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰(shuí)，就是誰(shuí)�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地在空里填上了A，心想：“老師的這點(diǎn)套路我還不懂嗎？這道題穩贏(yíng)！”
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從我的筆尖流過(guò)，眼看就要交卷了，我還有一道大題沒(méi)有做完，奇怪的是我越是想解開(kāi)這道題，思路越是斷斷續續，連接不上。眼看收卷子的同學(xué)就要收到我的卷子了，我手中的筆不停地顫動(dòng)著(zhù)，手里外都是汗，甚至一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。終于，收到了我的.卷子。我爭著(zhù)每分每秒地解答，就要馬上寫(xiě)完了的時(shí)候，收卷的同學(xué)突然一把把試卷?yè)屃诉^(guò)去。我眼巴巴地看著(zhù)試卷離我遠去，恨不得跑上前去再寫(xiě)兩個(gè)字母�！岸ｂ忊彙睈偠南抡n鈴聲響起，我深吸了一口氣，不禁贊嘆：“巴適！”
兩三天過(guò)去了，英語(yǔ)老師再次回到了課堂，并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十：“菩薩保佑……”然而，只見(jiàn)試卷上打著(zhù)一個(gè)鮮紅的數字：“89”這讓我很吃驚，就連旁邊的同學(xué)也小聲討論：“不會(huì )吧！”“她怎么是這個(gè)成績(jì)？”“90分都沒(méi)達到？”討論聲一個(gè)又一個(gè)的穿進(jìn)我的耳朵里，我強忍著(zhù)失望和難過(guò)，盯著(zhù)這張試卷看，想看我到底錯哪了，可是卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，只好默默地把試卷塞進(jìn)書(shū)包里。
回到家中，我仔細的反思自己。終于，我明白了一個(gè)道理：不是每一場(chǎng)考試都能給我們機會(huì )復習，所以平日上課就應該認真聽(tīng)講，而不是臨時(shí)抱佛腳。
以考試為題作文 篇2
周二下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試。
美術(shù)老師的監考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來(lái)，大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來(lái)。我也擱下筆，稍稍舒了一口氣。
考試開(kāi)始了，我心無(wú)旁焉地開(kāi)始答題。筆觸所指，為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個(gè)空格里，清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順水的甜頭�？赏蝗缙鋪�(lái)的.一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下，眼里滿(mǎn)是疑惑與惶恐。
我試過(guò)很多種方法，這兒連一條線(xiàn)那兒做一個(gè)垂直，可這些方法如同石沉大海，血本無(wú)歸。放棄這道題，我不甘心；繼續想，我又耗不起這個(gè)時(shí)間。我現在該怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個(gè)念頭打消掉了，可它卻迅速蔓延，溢滿(mǎn)了每一個(gè)毛孔。我終究抵不過(guò)誘惑，要到了一個(gè)貌似正確的答案。那慶幸而又內疚的心情化作一個(gè)分值為“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫(huà)”上，成了濫竽充數一筆。
事后，我這一筆永遠地定格了試卷上，雖然我的成績(jì)并不是很差，但我知道這并不是我的真實(shí)成績(jì)。在那3分中，我的成績(jì)得分為3，可我的誠信分只有0。
以考試為題作文 篇3
“考試”，對于有備而來(lái)的人，那是一場(chǎng)競技游戲；對于心中無(wú)數的人，我想那將是一場(chǎng)磨難，常常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們的人生中會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的考試，大考小考、不計其數，我們就像一棵棵小樹(shù)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能修成參天大樹(shù)。要經(jīng)歷無(wú)數的考試，才能夠成長(cháng)。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，再有一個(gè)月，我們就要迎接期末考試了。一個(gè)月前的期中考試場(chǎng)景現在回想起來(lái)，仍舊歷歷在目。
考試前的一周，媽媽帶我進(jìn)行了瘋狂的'復習，數學(xué)書(shū)中的每道練習題我都仔細地練習了一遍，語(yǔ)文書(shū)中的日積月累、古詩(shī)詞，在我的努力下全部背誦默寫(xiě)了一遍。還記得考試的前一晚，我復習到接近11：00，為自己打足了氣。
第二天早上起來(lái)，我早早地來(lái)到學(xué)校。準備好一切應考。第一項考的是數學(xué)。拿到卷子后，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，數學(xué)卷子很簡(jiǎn)單。都在我的掌控范圍之內，半個(gè)小時(shí)我就做完了，緊張的心情放松了許多，剩下的半個(gè)小時(shí)里，我認真地檢查了幾遍，心中想到了媽媽說(shuō)的，越簡(jiǎn)單的題目越要認真審題，不要掉以輕心，所以我反復地檢查，最后滿(mǎn)意的交上了卷子。
考完試后我緊忙找到我的好姐妹，因為試后對答案是我們之間的約定。我們一起核對了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯誤，誒！看來(lái)和滿(mǎn)分是無(wú)緣了。下場(chǎng)語(yǔ)文可不能松懈，一定要認真審題。
結束了令人緊張的數學(xué)考試，我又迎來(lái)了。我的＂朋友＂語(yǔ)文考試。剛開(kāi)始緊張得手都出汗了，但是當我看到了語(yǔ)文考試的題目后，瞬間放松了很多。語(yǔ)文都是基礎，關(guān)于珍惜時(shí)間的名句、考文章的作者、課古詩(shī)詞。我一看呀！這些知識不全都在我的掌握之中嗎？soeasy！我興奮地答完了語(yǔ)文。檢查了幾遍后，信心十足地交給了監考老師。
考試，只要我們做足了準備，就不會(huì )畏懼考試。只有準備不充分的人才會(huì )害怕考試，會(huì )拒考試。有備者自有千方百計，無(wú)備者只感千難萬(wàn)難，還有一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，為了給自己一份滿(mǎn)意的答卷，我要開(kāi)始努力了，奧利給！向百分沖刺！
以考試為題作文 篇4
臨近期末考試了，復習壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，只有我的同桌還是那么安然自在。
下課十分鐘，他笑嘻嘻地說(shuō)：“你能不能借我抄一下期末試卷？”
天吶！別人抄卷子總是神不知鬼不覺(jué)地抄，他竟然說(shuō)得出口。他可能有所不知，我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。
我狠狠地瞪了他一眼：“憑什么？”
片刻思考后，同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮，我眼前一亮，這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎？
“你如果借我抄，這個(gè)橡皮擦就送你了�！蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動(dòng)搖，又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦，一同遞到我跟前。
突然間，我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“橡皮擦有什么了不起，道德最重要！”
另一只精靈用鄙視的目光望著(zhù)那只精靈，開(kāi)口說(shuō)道：“你太老土了，現在人人都追隨潮流，普通橡皮早就過(guò)時(shí)啦！”
“我并不反對用彩色橡皮，可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換！”
“那又怎樣，道德算什么！”
兩個(gè)小精靈在腦海中打架，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我還是決定收下橡皮。
考試當天，考場(chǎng)的`氣氛格外嚴肅，題量較大，我?jiàn)^筆疾書(shū)，習慣性地拿書(shū)本遮住寫(xiě)完的部分。同桌用手臂碰了碰我，暗示我將書(shū)本拿開(kāi)，我心中一緊，唉，即使我有一千個(gè)不愿易，一萬(wàn)個(gè)不愿意，為了那兩塊橡皮，我豁出去了！只得把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包，心想，算了，忍忍就過(guò)去了。
考完試，回到家中，我拿起橡皮默默端詳許久，心中竟有一種悵然若失的感覺(jué)。原本的欣喜早已蕩然無(wú)存，反而像有一塊大石頭壓著(zhù)自己，透不過(guò)氣來(lái)。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你雖然得到了兩塊精美的橡皮，可你失去的是最基本的是非觀(guān)念和良好的品德��！”我慚愧地低下了頭，并暗下決心，以后再也不會(huì )因為一時(shí)的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過(guò)去兩年了，但它給我的啟示我會(huì )永遠銘記心中。
以考試為題作文 篇5
一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固，穩如泰山。唉！今天要考試。
漸漸地，我們聽(tīng)到劉老師那有力的腳步聲離我們越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來(lái)，看到試卷，頭皮一陣發(fā)麻，好多原先記住的知識，好像開(kāi)水蒸發(fā)一樣，都忘了。我后悔了，要是把知識牢記好，也不至于現在這樣。終于做完了那張討厭的試卷，我飛快的把卷子交給劉老師，逃跑了。
過(guò)了幾天，我原本以為劉老師把那張試卷忘了，可是就算躲得過(guò)初一，也躲不了十五。這天，劉老師把卷子發(fā)了下來(lái)，如果把考試比作四季，那么春天是沒(méi)考試的興奮，夏天是考試中的緊張，秋天是考試后的后悔，冬天則是無(wú)情的分數。
試卷一發(fā)下來(lái)，我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十幾分。想到這里，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)憂(yōu)傷的'歌；太陽(yáng)射出刺眼的光。我戰戰兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開(kāi)它�！�93加15”這數目超出我的意料。但當我看到后面錯的題，我的心仍然平靜不下來(lái)。唉，怎么錯別字這么多，我要再仔細些，平時(shí)多努力些，也不至于受這種煎熬。
考完試后我會(huì )告訴自己，卷子的成績(jì)只能代表過(guò)去，必須更認真對以后的考試。
以考試為題作文 篇6
今天下午，語(yǔ)文期中考試，也是誠信考試，無(wú)人監廠(chǎng)。老師說(shuō)：“期中考試的時(shí)間是100分鐘，誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧，那里有老師看，誰(shuí)要是想去，就別簽自己的名子�！弊詈�，每位同學(xué)都寫(xiě)上了名字。
誠信考試開(kāi)始了，我們細細地做著(zhù)卷子。過(guò)了一會(huì )兒，主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照，我們頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然，有一道題難到了我，我左顧右想怎么也想不起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒我想起來(lái)老師說(shuō)的，考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認真的想那一道題，這時(shí)候我想起了答案，我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了，我就想把卷子往抽屜里放，想去讀書(shū)�？墒�，我想起老師說(shuō)的'一句話(huà)，做完卷子一定要認真檢查，我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然，我發(fā)現一個(gè)音調寫(xiě)錯了，別看它小，也會(huì )扣分的，我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監考，可以放松，也可以讓我們做到誠實(shí)守信。
以考試為題作文 篇7
在金色的童年里，我有一段美好的回憶，它是那么的純潔，那么的普通．
有一次，我們坐在教室里等老師來(lái)，老師急急忙忙地跑到教室，對大家說(shuō)：＂今天老師有點(diǎn)事，請各位同學(xué)認真考試＂，老師發(fā)下試卷大步走出教室，鴉雀無(wú)聲的教室剎那間沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)看書(shū)，有的同學(xué)問(wèn)別的.同學(xué)，還有的同學(xué)互相討論，正在這時(shí)，一道題目把我難住了，我心想：翻書(shū)吧，同學(xué)們都翻了。不，我不能翻書(shū)，爸爸說(shuō)過(guò)做人要講信用，不能出爾反爾，我認真地做題．
第二天，老師走進(jìn)教室說(shuō)：＂昨天的考試是誠信考試，＂同學(xué)聽(tīng)了老師的話(huà)都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用贊美地目光望著(zhù)我，這次誠信考試我打了滿(mǎn)分．
以考試為題作文 篇8
晚上，我們小孩子在客廳玩耍。玩了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)有意思，就接受了哥哥的建議，對每一個(gè)人考三個(gè)問(wèn)題，不但要正確，還要迅速，看誰(shuí)最棒！我們一聽(tīng)，都來(lái)了興趣，紛紛抽簽，我挺倒霉，抽到了第一個(gè)。
哥哥有些得意，說(shuō)：“你行嗎？”我不服氣，說(shuō)：“行行行！怎么不行了？盡管出！但是必須我學(xué)過(guò)！”“好！”我想：我都五年級的學(xué)生了，能不行嗎？
哥哥問(wèn)：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”
我把頭一昂，想：就這么簡(jiǎn)單的題也想難倒我？沒(méi)門(mén)！得意揚揚地回答：“當然鐵重！”“哈哈……”一旁的六個(gè)兄弟姐妹大笑起來(lái)。顯然，這道題答錯了。這時(shí)，姐姐提醒道：“注意，南南哥問(wèn)的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重！”
我遲疑了片刻，說(shuō)：“一樣重！”姐姐說(shuō)：“對！別上當呀！聽(tīng)清楚這個(gè)喜歡挖‘陷阱’的.人的話(huà)！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，其他人也深表同情的看著(zhù)我，哥哥“切”了一聲，喊他的“哥們兒”——焦傲出場(chǎng)，我打了個(gè)冷戰，氛圍又緊張起來(lái)。
焦傲清了清嗓子：“那么，一立方米棉花和一立方米鐵哪個(gè)重？”
這回我聽(tīng)清了“一立方米”幾個(gè)字，連忙回答：“一樣重！”“哈哈……”大家又笑捧腹大笑。我抓抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重！”姐姐說(shuō)：“你們真是的，老是整心悅，‘老奸巨滑’的，讓我來(lái)�！�
姐姐說(shuō)著(zhù)想了想，也來(lái)考我：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我吸取了前兩次教訓，琢磨了一會(huì )兒說(shuō)：“棉花體積大！”“為什么？”哥哥老想考倒我，追問(wèn)著(zhù)。
“因為一斤鐵只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了！”大家聽(tīng)了，滿(mǎn)意地笑了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們在玩游戲呀？”幾個(gè)姐姐見(jiàn)媽媽來(lái)了忙起身讓座。媽媽坐下后，對著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“心悅，還有在座的所有孩子們，要記�。翰徽撚龅绞裁磫�(wèn)題，都要認真思考；答對很容易，但還是應該好好想想，否則會(huì )鬧出消化�！蔽覀兌际箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽的話(huà)。
這次游戲，雖然我沒(méi)有贏(yíng)多高的分數，但是我的收獲真是巨大！
以考試為題作文 篇9
總是忘記，忘記昨天，忘記回憶，甚至忘記自己。我們總是對別人說(shuō)對不起，卻忘了告訴自己。有時(shí)候最好對自己說(shuō)對不起，不要照顧好自己。寒冷的冬天沒(méi)有給自己穿上暖和的衣服，炎熱的夏天也沒(méi)有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著(zhù)疲憊和傷痕看世界。
對自己說(shuō)對不起，我童年的夢(mèng)想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢(mèng)想都是不久的將來(lái)的現實(shí)，但是慢慢的我所有的夢(mèng)想都被自己否定了，所以我不敢給自己制定任何夢(mèng)想藍圖。告訴自己對不起，但我不想找回失去的`勇氣。當時(shí)的我很堅強，但是因為一次次的失望，漸漸失去了好勝心，所以害怕受傷，害怕失敗，所以不敢表現自己。
對自己說(shuō)對不起，我沒(méi)有好好看看路過(guò)的風(fēng)景。去過(guò)不少地方，但從未想過(guò)停下來(lái)，總是匆匆忙忙，許多美景在眼前閃過(guò)，連記憶也不曾停留。對自己說(shuō)對不起，我沒(méi)有抓住那份愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一年過(guò)去了。曾經(jīng)想問(wèn)問(wèn)自己，有了一個(gè)人，生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個(gè)人是我的整個(gè)世界，慢慢的就不在乎了，真的失去了。原來(lái)，一個(gè)人的離開(kāi)，并沒(méi)有帶走我的整個(gè)世界，卻有未來(lái)。
對自己說(shuō)對不起，因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富，但我不指望有刻骨銘心的回憶，哪怕是最基本的回憶，但我沒(méi)有。我天生的健忘讓我的朋友誤會(huì )他們是我的moo。對自己說(shuō)對不起，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)我想做的事。
對自己說(shuō)對不起，很多東西沒(méi)有學(xué)會(huì )珍惜。這些年來(lái)，有很多難忘的事，難忘的人，卻在時(shí)間的長(cháng)河中被遺忘，沒(méi)有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西，就這樣鄙夷的丟棄了。
告訴自己對不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠用別人的錯誤來(lái)懲罰自己，為一點(diǎn)小事給自己憤怒，讓自己永遠不要覺(jué)得快樂(lè )。對自己說(shuō)對不起，做不到自己。這么多年過(guò)去了，我總是偽裝自己，因為害怕傷害，所以總是讓自己更累。
以考試為題作文 篇10
“丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，我和我的同學(xué)一起走進(jìn)了5.1考場(chǎng)，與我同來(lái)的同學(xué)還有孫菲、席望、趙英博、李然�？匆�(jiàn)大家輕松、愉快的樣子，我不住也心情放松了下來(lái)。 座位之爭 我進(jìn)了考場(chǎng)，就四處找合適的座位，剛一找到，卻被同班同學(xué)席望搶走了，我讓他上別處去答，可他不聽(tīng)，看見(jiàn)了我手中的墊子，硬說(shuō)是他的。我和他評起了理，可他是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來(lái)，什么也沒(méi)聽(tīng)，硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來(lái)勸我們，還真可能打起來(lái)呢！
幸好，他沒(méi)生我的氣，我也沒(méi)生他的氣，考完試，我們有以禮相待了。 改要求 上午的試馬上就要考完了，只見(jiàn)英語(yǔ)老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)。在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字——不許早交卷、不許空題、漏題�！胺凑矝](méi)人看著(zhù)，我要改黑板上的字啦！
”我把前面的不字全部去掉，又在下面加了一條——必須考零分以上。干完了這些后，我的心怦怦直跳，因為心虛，所以不一會(huì )兒就把這些字擦個(gè)一干二凈。又按照老師的筆記把擦掉的.那些字從信補了上去。 考試之中 蒙語(yǔ)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們考試的時(shí)候好好檢查，不早交卷，可我們忍受的住嗎？試卷剛發(fā)下來(lái)，大家就忙三火四的作了起來(lái)，我也和他們一樣，早就忘了老師說(shuō)過(guò)的先審題，再答卷。誰(shuí)讓著(zhù)蒙語(yǔ)試卷這么簡(jiǎn)單。教室里鴉雀無(wú)聲，能聽(tīng)到的只有筆摩擦紙發(fā)出的“嚓嚓”聲。更倒霉的是，英語(yǔ)沒(méi)有幾個(gè)題。不到十分鐘，考場(chǎng)里大多數的同學(xué)都已經(jīng)做完了卷子，只有少數的同學(xué)還在埋頭苦作。一個(gè)半小時(shí)的卷子十分鐘就答完了，我們檢查了一遍又一遍，同學(xué)們現在最期盼的就是下課��！
我們都想交卷，可一想起蒙語(yǔ)老師嚴肅的面孔，又把這些埋怨吞到了肚子里。忽然，有個(gè)同學(xué)提前交卷了，這象是提前打了下課鈴，同學(xué)們紛紛涌到講臺上，交上了自己的卷子。 終于考完試了，我們應該放松一下了。
以考試為題作文 篇11
早晨，太陽(yáng)還未升起。我們已經(jīng)靜靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。第一節課我們要考試。
老師大步流星地跨入教室，一言不發(fā)就開(kāi)始發(fā)考卷。我有些緊張，心都提到了嗓子眼。卷子發(fā)下來(lái)后，我審視了一遍，差點(diǎn)要笑出來(lái)�！斑@么簡(jiǎn)單的卷子，不考一百分真是對不起老師了”。
我馬上動(dòng)手做起試卷。不出我所料，十分順利地，我就做完了大部分的題目，卻在最后一題卡住了。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，我的額頭也滲出幾滴汗來(lái)。時(shí)間在一分一秒地流逝，我的心頓時(shí)變得十分糾結。
“抄？還是不抄？”我在心里反復問(wèn)自己。這道題我見(jiàn)過(guò)了，作業(yè)本上寫(xiě)到過(guò)�？纱藭r(shí)，我怎么都想不起答案。
我的手不由自主地伸向桌板底下的作業(yè)本，可一觸到作業(yè)本，卻又顫抖著(zhù)縮回了手。老師的那句“誠信考試”一直縈繞在我的心頭。
“算了，說(shuō)不定檢查完前面的題目，我就能想起來(lái)了�！�
可是，偏偏事不如人意。這最后道題目，我仍然沒(méi)有絲毫解決的`辦法。
手，又不由自主伸向了作業(yè)本……
“不就是作一次弊嗎？不管了�！蔽乙ба�，狠下心。我心里清楚，寫(xiě)出這道題，我就有可能得滿(mǎn)分。
同桌沒(méi)有注意到我，我悄悄翻開(kāi)了作業(yè)本。這時(shí)，作業(yè)本上的每一個(gè)字，每一個(gè)符號。都仿佛變成了老師，盯住我，還不停地嘆氣。我抑制住心中的害怕，找到了答案。頭上、手心又滲出汗來(lái)。
“鈴——”下課鈴響了。我仿佛一下子清醒過(guò)來(lái)。我最后一次問(wèn)自己，考試是為了什么？考試不是為了檢驗自己平常的學(xué)習嗎？虛假的成績(jì)又有什么用呢？這不是自欺欺人嗎？想到這，我才發(fā)現自己之前所做的一切是多么愚昧，我的良心受到了嚴重的譴責。我毅然劃掉了答案，然后將試卷交給了老師。
回到座位上，我才發(fā)現，由于緊張，汗水已滲透了衣服。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)，不出所料，我與一百分擦肩而過(guò)，但我并不后悔。在這場(chǎng)考試中，雖然我沒(méi)有得到一百分，在人生的考場(chǎng)上卻得到了滿(mǎn)分。我獲得了更重要的無(wú)價(jià)之寶——誠信。
以考試為題作文 篇12
“考試！”老師在講臺上大聲說(shuō)道。這句平淡無(wú)奇的話(huà)在教室中卻如驚天霹靂，一石激起千層浪，引發(fā)了同學(xué)們一陣激烈的討論。
“之前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要考試��！”“我書(shū)都沒(méi)背怎么考��？”是啊，我原本也想著(zhù)還沒(méi)考試，單詞短語(yǔ)都沒(méi)有背好，這可怎么考試��！外面天空中黯淡無(wú)光，烏云密布，無(wú)情地遮蔽了我們的哺育者——偉大的太陽(yáng)。我的心中如同外面的烏云般陰沉，我也不停地責問(wèn)自己：為什么不一學(xué)完就背好單詞呢？
“安靜！”老師大吼道，“今天是年段臨時(shí)決定統一考試英語(yǔ)，你們好好考。成績(jì)我會(huì )公布在家長(cháng)群中�！蔽腋呛蠡诹耍簽槭裁匆祽胁槐硢卧~呢？
從老師傳下的潔白試卷上，我似乎已經(jīng)看到了試卷上的分數。那試卷上的分數好似閻王生死簿上的壽命般決定了我們的生死，我好似又看到了試卷上的`分數，用紅筆寫(xiě)著(zhù)的零分。
我開(kāi)始做試卷，單選和判斷題還無(wú)法難倒我，較為輕松地填完。但一翻到背面，“寫(xiě)作部分”四個(gè)大字令我絕望。完了，我單詞都沒(méi)背，這填空題可要怎么做才好。果然，后面的填詞我幾乎都不會(huì )，最后也就連蒙帶猜地填了幾個(gè)答案。天空中的烏云越發(fā)陰沉，黑壓壓的連成一片，好像正在坍塌一般，太陽(yáng)的光線(xiàn)被徹底遮蔽，老師只好打開(kāi)電燈。
大雨愈發(fā)滂沱。天空中，黑壓壓的烏云間電閃雷鳴，似女妖的尖叫，像靈魂的哀嚎，令人無(wú)比毛骨悚然。我心中除了后悔恐懼，也更加地責怪自己，為什么不肯用功努力呢？我知道是我做得不好，讓老師和媽媽失望了。
雨停了，太陽(yáng)的光芒刺破了烏云。最終，我只得了六十五分。這次的考試失利讓我明白了學(xué)習需要努力，需要完成老師的所有要求，甚至需要做到老師沒(méi)有要求的，才能取得好成績(jì)。懶散，應付的態(tài)度永遠無(wú)法成功，只能在心中后悔莫及。我心中重新堅定的信念也刺穿了我內心的烏云，就像每天冉冉升起的太陽(yáng)一般。這太陽(yáng)是希望，是努力，是我向往的美好未來(lái)。
那次考試，至今讓我記憶猶新。
以考試為題作文 篇13
那天，窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，空氣潮濕而又悶熱，四處陰沉沉的，似乎預示著(zhù)什么不詳的事將要發(fā)生。
下午第二節課，坐在窗邊的“大喇叭”齊胖胖突然對全班同學(xué)說(shuō)：“同志們！現在有一個(gè)緊急情況，生物老師正抱著(zhù)一疊白色未知物體以每秒2米的速度朝我們班沖來(lái)！”話(huà)音剛落，老師已經(jīng)站在講臺上了，說(shuō)道：“把桌子挪開(kāi)，開(kāi)始測試！”
同學(xué)們把生物書(shū)拿出來(lái)，飛快地掃著(zhù)。我還在納悶，老師不是說(shuō)生物只有期中、期末考試嗎，怎么會(huì )有小測？但老師堅定地說(shuō)：“快點(diǎn)，我要發(fā)試卷了，把書(shū)收起來(lái)！”我只好不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。
我思索著(zhù)：這次會(huì )考什么呢？要說(shuō)顯微鏡部分和動(dòng)植物的構成我還行，但如果是種子和花還有芽那我就沒(méi)那么自信了。
突然，一陣“刷啦”聲打斷了我的思緒。一張雪白的.考卷展現在我面前，考卷上的一個(gè)個(gè)格、一條條線(xiàn)、一個(gè)個(gè)字，如一張網(wǎng)，想把我罩住、困住。
開(kāi)始作答了，我迅速地掃了一遍題目，發(fā)現并不難，于是緊張的心漸漸地平靜下來(lái)。
“刷刷刷”，在我的猛烈“攻勢”之下，一道道題被我消滅。我望著(zhù)那些愁眉不展的同學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。原來(lái)題目是如此容易，我剛才竟然還緊張兮兮的。
很快，我便做到了最后一題。最后一題是論證題，要求說(shuō)明化肥與水源的關(guān)系。我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來(lái)�；屎退鞘裁搓P(guān)系？水沖走化肥？不不！絕不是這樣！看來(lái)題目不簡(jiǎn)單。哦，等等！化肥，化肥含有有機物，水藻隔絕氧氣……原來(lái)是這樣！突然，雨停了，我也想出答案了。
第二周，老師發(fā)了試卷，我接到試卷，一下子用手蓋住了分數，接著(zhù)緩緩地抬起手�？吹綔y試成績(jì)，我簡(jiǎn)直要叫出聲來(lái)：“100分！”
此時(shí)，陽(yáng)光從朝南的窗戶(hù)射進(jìn)教室，照在試卷上，反射出金光……
以考試為題作文 篇14
下午放學(xué)回家，爸爸還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，外面已夜幕降臨，屋子里昏暗一片，我只好拉亮電燈，關(guān)好門(mén)，沒(méi)精打采地坐在沙發(fā)上耐心地等待著(zhù)。
時(shí)鐘在嘀嗒地響著(zhù)，時(shí)間一分一秒地向前走著(zhù)。我心里非常著(zhù)急：奇怪，平時(shí)再忙，爸爸、媽媽總有一個(gè)人在我放學(xué)之前趕回家迎接他們的“小天使”。今天怎么連一個(gè)人影都不見(jiàn)呢？就在我急得坐立不安時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲傳了過(guò)來(lái)，準是他們回來(lái)了。我從沙發(fā)上一躍而起，撲上前去準備開(kāi)門(mén)。就在我的手伸到門(mén)鎖時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃現在腦海中——平時(shí)爸爸、媽媽不管哪一個(gè)回來(lái)都是一邊敲門(mén)一邊喊著(zhù)我的名字，今天怎么只聽(tīng)見(jiàn)到敲門(mén)聲，不喊我的名字呢？我的手慢慢地縮了回來(lái)，耳邊回響著(zhù)前幾天檢察院的趙叔叔在我們學(xué)校上法制教育課講的話(huà)，別是壞人吧？
想到這里，我不由地向后退了幾步，壯著(zhù)膽大聲問(wèn)道：“你是誰(shuí)�！薄拔沂悄惆职��！遍T(mén)外傳來(lái)又尖又細的聲音。不對！我爸是粗嗓門(mén)，今天怎么變細啦？一定是壞人，不能讓他進(jìn)來(lái)。我一急，不知從哪兒來(lái)的力氣，沖上前去，把門(mén)鎖保險起來(lái)，并且用足吃奶的力氣，推來(lái)一張桌子，把門(mén)頂住。這才松了一口氣，對著(zhù)門(mén)外的“壞人”大聲喊道：“快走吧，不然我要打110啦�！�
說(shuō)著(zhù)，我轉身就向電話(huà)機奔去。就在我的.手抓起話(huà)筒時(shí)，突然樓上“撲通”一聲，嚇我一跳，難道屋內也有壞人？就在我嚇得渾身發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前�！皨寢�?zhuān) 蔽乙贿吔幸贿厯涞綃寢屔砩��！澳阍趺磿?huì )在樓上？剛才你為什么不下來(lái)？門(mén)外有壞人呢？”就在我像連環(huán)炮似的向媽媽發(fā)問(wèn)時(shí)，門(mén)外忽然傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，是爸爸的聲音�！翱扉_(kāi)門(mén)吧，讓你爸爸進(jìn)屋�！薄霸趺�，你知道門(mén)外是爸爸�！蔽颐曰蟛唤�。
門(mén)開(kāi)了，爸爸一進(jìn)門(mén)就和媽媽相視而笑，然后一起說(shuō)道：“祝我家靜靜考試合格�！薄翱荚�？”我不由得瞪大眼睛看著(zhù)他們。望著(zhù)他們笑瞇瞇地看著(zhù)我，我不由得恍然大悟，整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了笑聲。
以考試為題作文 篇15
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試，今天考試結果就出來(lái)了，果不其然結果讓我非常不滿(mǎn)意，其實(shí)我的理綜成績(jì)本來(lái)就不是很好，因為我更像是一個(gè)文科生，但是沒(méi)有辦法，身為初中學(xué)生的我，這9門(mén)課都要好好的學(xué)習，所以理綜是我逃不掉的，但是我真的很沒(méi)有學(xué)習理科的潛質(zhì)，所以我的理綜成績(jì)一直都不是很好，這一次考試我也沒(méi)有發(fā)揮出很好的水平。
不能說(shuō)我理綜哪一門(mén)最不好吧，其實(shí)我的理綜都挺不好的，在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式，可能是我對化學(xué)本來(lái)就缺少一些興趣和愛(ài)好吧，我更樂(lè )意于去背一些歷史的知識，但是卻不想去背化學(xué)的公式，我的化學(xué)老師對此也是非常的苦惱，總是把我叫出去談話(huà)，但是我覺(jué)得即使我想要耐下心來(lái)背化學(xué)公式，我還是背不下來(lái)，可能就是源自于我對化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非�？简炓粋�(gè)人的邏輯思維，我認為我就是一個(gè)邏輯思維不是很強的人，所以在做一些比較難的題目的時(shí)候，我都會(huì )選擇直接放棄，因為這些題目真的很不適合我，我有時(shí)候真的想了很久都想不出來(lái)，不僅耽誤時(shí)間，而且做的還是錯的，所以在以后的考試里，我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題，把這些題目做好，不要去想那些難題了，不僅耽誤了時(shí)間，而且我的分數也并沒(méi)有得到很大的提高。
其次就是我的物理了，初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析，我的物理雖然不是很差，但是也不好，首先是因為物理本來(lái)也不是一個(gè)很難的'科目，而且更多的是簡(jiǎn)單的計算，雖然說(shuō)有時(shí)候我也會(huì )在簡(jiǎn)單的計算上面出錯，但是至少比化學(xué)簡(jiǎn)單那么一點(diǎn)，所以我這次物理也沒(méi)有考得很差，成績(jì)也一般般吧，但是也并沒(méi)有拖后腿。
生物的分值比較小，而且生物更多的是需要背誦的東西，我覺(jué)得初中的生物更加的偏文科，所以生物我考得還不錯，因為背東西也不是很多，考的也不是很難，所以我的生物也不是考得很差。
以考試為題作文 篇16
“丁零零”，上課鈴響了，我趕緊拿好筆，準備好了迎接五年級上期數學(xué)期末考試。我坐在椅子上，坐立不安，像椅子上有顆釘子一樣，既坐不下去，又站不起來(lái)，全身都發(fā)抖，心想：這張卷子會(huì )不會(huì )很難呀？要是考砸了怎么辦？這是期末考試，要記入檔案的！終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我激動(dòng)地把卷子看了個(gè)遍——還好沒(méi)難題。我?jiàn)^力地做呀，筆不停地動(dòng)著(zhù)，身體一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒駝著(zhù)，頭上冒冷汗。這并不是最緊張的，最緊張的還是后面的檢查。
我做完卷子后，往椅子的靠背上一靠，正想玩一玩，一張張因粗心而考差的'卷子像放電影一樣在我的腦海里一一浮現出來(lái)——這不正是因為我做完卷子后不檢查，才讓粗心有機可乘的嗎？想到這里，我打了個(gè)哈欠，立刻直起身來(lái)，手里又拿著(zhù)筆，讓它在草稿紙上跳舞。
一道又一道，一題又一題，我檢查出了不少的錯題，心想：還好剛才決定檢查卷子，不然，考八十分可不是一件好玩的事。
在考試期間，發(fā)生了一件讓我嚇出冷汗的事。
我正檢查得起勁兒，突然，我又發(fā)現一道應用題錯了，我想：不要慌，千萬(wàn)不要慌，時(shí)間還夠呢！可時(shí)間像和我有仇似的，偏跟我唱反調，我只改了一半，老師就說(shuō)：“停筆！再寫(xiě)就視為作弊！”我聽(tīng)后，一下子就慌亂了，趕緊加快速度改答案，只聽(tīng)老師說(shuō)：“傳卷子！”我終于改完了答案，傳來(lái)上去。后來(lái)我才發(fā)現，我的左手因為太緊張而被捏出了汗。
回到班里，我急忙和別人對答案，竟然全對，過(guò)了一天又一天，散學(xué)典禮后，楊老師公布了分數：“得一百分的有阮嚴賜、張璐陽(yáng)……”什么什么，我得了一百分？太好了！我按耐不住心中的喜悅，差點(diǎn)叫出了聲！我終于得了一百分！
得滿(mǎn)分的感覺(jué)真好呀！這一百分是用我的汗水和努力換來(lái)的，我一定要加倍努力，爭取在這學(xué)期也抱個(gè)滿(mǎn)分回來(lái)！
以考試為題作文 篇17
“誒呀，我還沒(méi)有背下來(lái)，怎么辦？”這不，我同桌又在滔滔不絕的向我抱怨了。不過(guò)她為什么要向我抱怨呢，主要因為今天是個(gè)好日子——期末考試�！斑�有十分鐘進(jìn)考場(chǎng)，同學(xué)們準備一下�！敝v臺上響起老師清脆的聲音。唉，準備什么，弄得我怪緊張的。
一晃，十分鐘過(guò)去了。我一邊邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。一邊自我安慰。我找到自己對應的位置，極不愿意的坐下。無(wú)聊而緊張的情愫在我心中竄動(dòng)。使我的目光不禁在同學(xué)們身上掃視一邊。呦呵，前桌啊，只見(jiàn)他正雙手合十，默默祈求上蒼，保佑考試成功渡過(guò)。再呦呵，旁坐啊，只見(jiàn)他正在胸前畫(huà)著(zhù)十字架，嘴里念叨著(zhù)：“保佑，阿門(mén)”。天哪，一群封建迷信的小朋友們。我就不信一切神話(huà)會(huì )在你們這些“平時(shí)不努力，過(guò)后徒傷悲”的人身上顯靈。
不一會(huì )，發(fā)卷子了。我的目光又一次不禁的在同學(xué)們身上掃視了一邊。再再呦呵。作弊的人還真不少呢。我去，這都什么年代了，居然還有人用紙條作弊，太小兒科了。不對，這紙上怎么沒(méi)有字，莫非是用魔筆寫(xiě)上去的，等到用時(shí)在用可擦筆劃出來(lái)。高手啊，方才在下低估你了。我又去，居然還有人拿手機搜提。這到?jīng)]什么，重點(diǎn)在于監堂老師貌似看出你的作弊方式時(shí)，你就會(huì )趁機偷偷摸摸把電池拿出來(lái)，即使老師來(lái)沒(méi)收手機，也沒(méi)有確鑿的證據說(shuō)明你在作弊。我納悶了，高手們，你們的思想這樣天馬行空，為何不用在學(xué)習上呢。咦，教室里怎么靜的.出奇，啊，考試。我不安的看了一眼手表，媽呀，過(guò)去10分鐘了，同學(xué)們都寫(xiě)完好多題了，再看看我的卷子，和我臉一樣干凈。我意猶未盡，但出于考試，我不得不收收心，思緒又飄回試卷上。
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，又一晃，交卷了。我邁著(zhù)輕快的步伐走出考場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上大口的呼吸新鮮空氣。望著(zhù)蔚藍的天空，我不禁大喊；“難熬的一學(xué)期終于渡過(guò)了，這一路上，我的壓力好大，如今是時(shí)候痛痛快快的放松了。
以考試為題作文 篇18
我忐忑不安地盯著(zhù)講臺，輕嘆了一口氣，像一只待宰的羔羊，發(fā)出了最后一聲哀嚎。我望了望四周，同學(xué)們都和我一樣，面色凝重，等待著(zhù)這場(chǎng)考試。
“這次的卷子比較簡(jiǎn)單，你們只要把該背的古詩(shī)課文背好，就沒(méi)有什么大問(wèn)題了�！崩蠋煴е�(zhù)一疊試卷，輕松地吐出了一句話(huà)。
同學(xué)們似乎都放下了心中的一塊大石，但對我來(lái)說(shuō)，問(wèn)題就在這里，我仿佛看到了我神色凝重地盯著(zhù)試卷的樣子�！霸趺崔k？所有的古詩(shī)我都沒(méi)背熟，肯定要不及格了，唉�！币粋�(gè)聲音從心底飄出，我仰起脖子，癱在靠背椅上，望著(zhù)天花板上的日光燈，就像得了絕癥的病人躺在手術(shù)臺上看著(zhù)手術(shù)燈那樣近乎絕望。
一張試卷飄落在我的眼前，活像一張生死狀。我無(wú)奈地搖了搖頭，開(kāi)始機械地作答。
勉強答出前半張試卷之后，我愣住了。這句昨晚還特意記過(guò)，怎么又忘了呢？我責怪著(zhù)自己，努力地回想。是這句嗎？不是。是這句嗎？也不是。完了，開(kāi)始亂套了，先放下這題吧。我無(wú)奈地搖了搖頭，抬起頭來(lái)，大家都在奮筆疾書(shū)，似乎一路暢通無(wú)阻。我咬了咬筆頭，又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
時(shí)間馬不停蹄地前行著(zhù)，我答完最后一題，看著(zhù)卷子上唯一的空白，又看了看表，一下子慌了。時(shí)間不多了，能寫(xiě)多少是多少！我閉上了雙眼，在腦海中搜索著(zhù)，“山窮水盡疑無(wú)路”的下一句，“山窮水盡疑無(wú)路”的'下一句，是什么？到底是什么！我急了，但很快又安撫自己，努力平靜下來(lái)�！办o下心來(lái)慢慢想，你一定能想到！”心中飄蕩著(zhù)一陣鼓勵的聲音。
我全神貫注，努力回憶，“山窮水盡疑無(wú)路”的下一句究竟是什么呢？好像有一個(gè)“又一村”。這時(shí)，一道閃電劈在了我的腦海里，對，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
我剛寫(xiě)下句號，下課的鈴聲便響起，組長(cháng)立刻上前收走了我的試卷。
我托著(zhù)下顎，望向窗外那兩只翩翩起舞的蝴蝶，雖然在雨中飛得艱苦，但還是努力地于曲折的路線(xiàn)中展現美妙的身姿。我會(huì )心一笑，雨中飛行，也是一道靚麗的風(fēng)景��！
以考試為題作文 篇19
期中考試發(fā)卷子了，我只考了70分，整張卷面慘不忍睹，只見(jiàn)醒目的大紅“X”一個(gè)接一個(gè)，我的腦海里頓時(shí)“狂風(fēng)暴雨”“電閃雷鳴”。耳邊仿佛響起爸爸媽媽“鞭炮”般的斥責和批評，看來(lái)，這一場(chǎng)考試風(fēng)波是避免不了了。
放學(xué)了，我回到家，看到媽媽正在做我最喜歡吃的紅燒帶魚(yú)。我萬(wàn)分愧疚，不知如何開(kāi)口�！皨寢�?zhuān)一貋?lái)了�！眿寢尶次覠o(wú)精打采，親切地問(wèn)：“怎么不高興？是考試成績(jì)下來(lái)了嗎？”我欲哭無(wú)淚：“對不起媽媽?zhuān)抑豢剂?0分�！眿寢尨葠�(ài)地撫摸著(zhù)我的頭：“哦！沒(méi)關(guān)系，那下一次努力就好。成績(jì)只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。媽媽相信你會(huì )越來(lái)越好�！边�，這難道是狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之前的平靜？媽媽并沒(méi)有指責我，難以想象爸爸會(huì )是怎樣的`暴跳如雷。
一出廚房，就遇到了爸爸，爸爸笑瞇瞇地問(wèn)：“考了幾分呀？”我支支吾吾道：“70分�！敝灰�(jiàn)爸爸神情自若地送了我兩句詩(shī)：“擊石乃有義，不擊原無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！蔽乙宦�(tīng)心里的石頭落了地，原來(lái)爸爸也只是說(shuō)說(shuō)我而已。誰(shuí)知劇情如此反轉，爸爸一念完，瞬間變了臉，飛快抄起家伙向我打來(lái)。這時(shí)爺爺及時(shí)出現救場(chǎng)，爺爺一邊說(shuō)爸爸，一邊麻利地奪下了爸爸手中的掃帚：“你真是的，平時(shí)不關(guān)心孩子，就會(huì )發(fā)脾氣，幫孩子分析分析原因呀！”在爺爺的勸說(shuō)下，爸爸的怒火慢慢平息了下來(lái)，然后開(kāi)始幫我分析錯誤。爸爸問(wèn)我：“這次遇到攔路虎，你知道原因在哪嗎？是因為你基礎知識掌握不牢固，一定要把老師每天所講的知識掌握了，并且學(xué)會(huì )舉一反三的解決問(wèn)題�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我暗暗下定決心，下次一定要取得好成績(jì)。家里又恢復了往日的寧靜，這場(chǎng)考試風(fēng)波終于過(guò)去了。
經(jīng)過(guò)這次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波，我以后一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸媽媽對我的期望，為家庭爭光！
以考試為題作文 篇20
抗拒著(zhù)，抗拒著(zhù)，考試來(lái)了，死神的腳步近了。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！倍蚁胝f(shuō)：“天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；期中考試來(lái)了！我改什么辦��？”
一路上，在汽車(chē)聲的雜亂中我死記硬背。我狠不得讓自己的腦子立馬變成電腦保存知識要點(diǎn)。唉，早知當初，何必現在！我就這樣茫然的走進(jìn)了考場(chǎng)。隨著(zhù)監考老師說(shuō)：“考試正式開(kāi)始�！蔽抑牢业呢瑝�(mèng)才剛剛開(kāi)始。
我緊張，心中如同是幾個(gè)人挑著(zhù)桶，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，搖搖擺擺，七上八下的。為什么同學(xué)們的表情有這天壤之別？有的輕松自在；有的.眉頭緊鎖；有的長(cháng)乎一聲。但是，我出門(mén)求過(guò)大神保佑我考好。我想應該不會(huì )太難的，可是當我拿到試卷時(shí)，我才知道我太天真了，因為幻想是美好的而現實(shí)是殘酷的！
我似乎聽(tīng)到了一個(gè)人在吶喊，說(shuō)：“我不要考試！”我回頭一看，每一個(gè)人都在埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，就我一個(gè)人還無(wú)動(dòng)于衷。我才發(fā)現原來(lái)是內心中的自己在吶喊。望著(zhù)試卷，我愣住了！我才知道在就是我和被人的差距！但是，我是誰(shuí)？我是侯進(jìn)鑫��！俗話(huà)說(shuō)：天無(wú)絕人之路。一瞬間，我仿佛腦洞大開(kāi)。然后，我揮手撒下一段優(yōu)美的文章。這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”看著(zhù)自己的名次，有些自滿(mǎn)，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來(lái)，哈哈，我得意的笑但這世界總不會(huì )如人所愿，更不會(huì )讓自滿(mǎn)的人笑到最后。閱讀如烏云般飄來(lái)，這朵烏云擋住心中的太陽(yáng)，光亮沒(méi)了，興奮在心中凝結了，換來(lái)烏云的狂笑。時(shí)間慢慢地流逝著(zhù)，我緊張的情緒也隨同時(shí)間慢慢消散。
我終于明白“臺上十分鐘，臺下十年功�！钡囊饬x。所以，不要到了考試才臨時(shí)抱佛腳。
以考試為題作文 篇21
豐富多彩的校園生活帶給我喜怒哀樂(lè )，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現在我眼前。當然六年的小學(xué)生活總有些被遺忘的事，但有一件事，我將永生難忘。
對于像我這樣膽小聽(tīng)話(huà)的“乖乖女”來(lái)說(shuō)，被表?yè)P的次數不在少數，自然，被批評的事例就讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是期末前的一次練習卷測試。上課鈴一響，老師就抱著(zhù)一疊練習卷走進(jìn)教室，并安排我們隨意地把桌子拖開(kāi)一點(diǎn)距離。當時(shí)，教室里不太安靜，沒(méi)有一點(diǎn)考場(chǎng)的氣氛，我就沒(méi)有太在意，哪里意識到是在考試！只把它當作一般的'練習卷來(lái)完成，精神比較松弛。
做著(zhù)做著(zhù)，一道題讓我有些把握不準，就懶得動(dòng)腦筋，問(wèn)了旁邊的那位同學(xué)。誰(shuí)知，這一問(wèn)卻打開(kāi)了他的文思，他說(shuō)了好大一堆廢話(huà)，卻對我的思路沒(méi)有絲毫引導。正當他連綿不斷、滔滔不絕地對我“演講”時(shí)，監考的老師看到了這一幕，我們倆被逮了個(gè)正著(zhù)，就被灰溜溜地請出了教室。
我不停地向老師解釋?zhuān)埱蟮玫嚼蠋煹脑�，而老師卻是開(kāi)封府的包公――鐵面無(wú)私，一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，執意要通知家長(cháng)。我面對老師，腦子里一片空白，忽然覺(jué)得平日里和藹可親的老師是那樣高大，而我卻那樣渺小，雖近在眼前，卻總覺(jué)得是那樣遙遠，他就像一塊不近人情的石頭！是老師太無(wú)情了嗎？不是的。一切都是我的錯，事情因我而起，我還連累了旁邊那位同學(xué)……我反思著(zhù)，沉默著(zhù)，眼淚止不住地滴落下來(lái)。
天吶！我做了什么，考試講話(huà)，這是作弊，我最討厭這樣的人了，可這件事卻發(fā)生在我身上。我要怎么對這件事負責？怎么對老師、家長(cháng)交代？怎么向視我為榜樣的同學(xué)們交代��？
我心里矛盾著(zhù)，閉上眼睛，舒了一口氣，接過(guò)老師的手機，撥通了爸爸的電話(huà)……
這雖然只是我校園生活銀河中一顆小小的星星，但它是那樣明亮，為我找亮了前方的路。伴隨著(zhù)我成長(cháng)，令我永生難忘！
以考試為題作文 篇22
升入六年級，同學(xué)們既高興又悲傷。高興什么？受了五年的“欺負”，終于坐上“老大哥”的寶座。既喜何憂(yōu)？唉，這不，一開(kāi)學(xué)選拔進(jìn)入外語(yǔ)中學(xué)的考試便以排山倒海之勢猛沖過(guò)來(lái)……
考試第一天，當老師向我們宣布這個(gè)“不幸”的消息時(shí)，全班同學(xué)哀鳴四起，一副措手不及的樣子。而我，此時(shí)的心情更是百感交集，如蜘蛛絲般難解難分：“萬(wàn)一題很難怎么辦？萬(wàn)一考不上怎么辦？……”如此眾多的想法，趵突泉般“突突”地冒出來(lái)。
回到家，同學(xué)們“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，而我，卻是“臨陣哭喪，一哭便光”。鬧著(zhù)嚷著(zhù)，哭著(zhù)叫著(zhù)，堅決退出“江湖圈”。媽媽苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)我：“遇到事情要勇敢地面對，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹�！蔽业那榫w逐漸穩定了下來(lái)，下決心以良好的心態(tài)迎接考試�？荚嚽暗�.“情感風(fēng)暴”漫漫地消退了。
第二天，我精神飽滿(mǎn)地進(jìn)入考場(chǎng)。這里，是能者通往天堂的大門(mén)，也是無(wú)能者的通道，更是監考老師盡情施展“火眼金睛”技術(shù)的練兵場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)，教師里立刻鴉雀無(wú)聲。屏息靜聽(tīng)，只聞筆尖“沙沙沙”的聲音，我一看，14頁(yè)卷子，滿(mǎn)眼都是英文�！八ⅰ�，腦子一片空白！我深深地倒吸了一口冷氣，靜下心仔細地做起來(lái)，快馬加鞭，終于圓滿(mǎn)地完成了試卷�？荚囍械摹白鲱}風(fēng)云”結束了。
等待的日子真難熬��！好？壞？心里七上八下！要是考不好，回家來(lái)個(gè)“竹筍烤肉”，那滋味可不好受。老師宣布成績(jì)，我的成績(jì)正如媽媽所料，成功出線(xiàn)�！胺謹碉L(fēng)云”開(kāi)始，教室里“yeah”也多，“嗚”也多，就如同那紅得發(fā)紫的文娛節目，好的繼續接受風(fēng)雨挑戰，不好的“弱肉強食”，被無(wú)情地PK。真是“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”��！
唉！考試，就是這樣，有喜有悲，有贏(yíng)有輸，有成有敗。戰場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍，考場(chǎng)上同樣沒(méi)有長(cháng)贏(yíng)學(xué)生。努力，再努力，才能取得成功。這難道不是真理嗎？
以考試為題作文 篇23
哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家長(cháng)的束縛，老師作業(yè)的煩惱了！可思索不禁把我拉到了兩三天以前……“從今天開(kāi)始，大家早晨七點(diǎn)鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺上講著(zhù)那一套套王法了�！鞍颜n桌拉開(kāi)，這兩節課進(jìn)行數學(xué)考試！”又沒(méi)準備，肖老師準會(huì )進(jìn)行他的課課大考練了�！皬慕裉扉_(kāi)始，我們的課程就結束了，馬上就要進(jìn)入復習階段了，同學(xué)們這幾天一定要抓緊啦！學(xué)習就如逆水行舟——不進(jìn)則退，哦，對了，語(yǔ)文學(xué)習委員會(huì )把我的一套古文測試卷發(fā)下去。大家把自我測試的古詩(shī)題開(kāi)始默寫(xiě)，課外作業(yè)做三篇閱讀……”哼！不愧為語(yǔ)文老師說(shuō)話(huà)句句服人！
唉！考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！用這句話(huà)形容考前生活，可能是再也準確不過(guò)了。不必說(shuō)課堂的聽(tīng)課率每每下降，也不必說(shuō)老師的`口頭語(yǔ)又有多么的煩人，單是那家庭作業(yè)量就得令人發(fā)昏。數學(xué)作業(yè)剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語(yǔ)老師又欣然走來(lái)，沒(méi)事做呀，把我今早發(fā)下去的兩張試卷做起！于是又是思考，又是動(dòng)筆，不亦悅乎！語(yǔ)數外剛做完，副科老師又來(lái)了！唉只好披上戰衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚海外的無(wú)敵英雄們開(kāi)戰！無(wú)奈打不過(guò)，舉著(zhù)白旗離開(kāi)了！又帶著(zhù)滿(mǎn)身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細菌，微生物們卷入那壯烈的考前戰斗了，唉，苦！家里又是一天一個(gè)樣，今早，剛買(mǎi)來(lái)一本考卷，沒(méi)準，中午又會(huì )來(lái)一本厚厚的英語(yǔ)詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚(yú)，三天兩頭，變個(gè)樣。
每到夜闌人靜之時(shí)，父母又會(huì )準時(shí)的站崗來(lái)督促我做作業(yè)，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見(jiàn)不上面了！興！百姓苦，亡！百姓苦！終于，在最后一門(mén)考試打響了沖鋒號——結束鈴響時(shí)，那地獄般的生活終于結束了，玩——不再是夢(mèng)想，看電視——也不再是希望，考試過(guò)后，我真的高興……
以考試為題作文 篇24
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，其中，我最難忘的一件事當然是三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次考試。它，給我帶來(lái)了深刻的印象。
那是一個(gè)春天，春雨綿綿不斷地下著(zhù)，太陽(yáng)公公拿著(zhù)雨傘在雨中穿梭露出明朗的天空，彩虹姐姐向它的朋友們招手，他們一起在雨中跳著(zhù)舞，構成了一道雨中嬉戲圖，真是別有一番風(fēng)味。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我們的班主任一沓試卷走進(jìn)了教室。太陽(yáng)公公和彩虹姐姐被班主任兇狠的眼神嚇跑了，感覺(jué)天地間也是瞬間下起了傾盆大雨，天空中的鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)了，花兒也嘗試躲避雨的攻擊，白茫茫的霧將高樓大廈、樹(shù)林都“淹沒(méi)”了，天地間陷入一片混亂。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)班主任說(shuō)：“全班的成績(jì)非常不理想，平均分只有79.5，班長(cháng)把試卷傳下去�！蔽夷玫搅嗽嚲�，發(fā)現試卷右上角的分數，讓我大驚失色，居然是83分！這是我第一次拿B。
回家的路上，烏云大叔來(lái)了，狂風(fēng)阿姨、閃電爺爺都來(lái)了，花兒板著(zhù)一張臉，好像在說(shuō)：“我不跟成績(jì)差的人交朋友！”樹(shù)林里的大榕樹(shù)，也指著(zhù)我說(shuō)：“大笨蛋，這種題我都能考一百分的�！�
回到家，我把試卷放下，就回到了房間，媽媽把我叫住，開(kāi)始教育我，當時(shí)可以用“對牛彈琴”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是板著(zhù)臉高冷的走回了房間。天空越來(lái)越暗，天地間仿佛一個(gè)地地洞似的.，黑乎乎的。
我在房間里冷靜的思考了一會(huì )，決定出去向媽媽道歉：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該把開(kāi)始不理想的情緒撒到你的身上。之后我一定好好學(xué)習，爭取下一次考得理想的成績(jì)�！�
突然，烏云、狂風(fēng)和閃電都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，太陽(yáng)、彩虹和白云又出來(lái)嬉戲啦！大樹(shù)好像舉起來(lái)大拇指表?yè)P我的勇于認錯，鳥(niǎo)人也在為我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，花兒笑了，小魚(yú)在水中嬉戲，一切都是那么的美好！
以考試為題作文 篇25
最近，老師們加緊了對我們的練習，原因很簡(jiǎn)單就是期末考試來(lái)啦！
只是這四個(gè)字，有人歡喜有人愁，它決定著(zhù)你這個(gè)假期的內容。有的同學(xué)每次期末考試就悲催，為什么？因為他們整天木木晃晃，一而再再而三的不重視學(xué)習中的細節，最終導致期末考試只能給別人當分母。
這幾天，老師們對我們更加嚴格，因為他們想讓我們考個(gè)好成績(jì)，所以各科測試都前前后后的向我們涌來(lái)。這時(shí)，有些同學(xué)就撐不住了，雖然到不了哭爹喊娘的地步，但從其苦悶的表情中即可看出對學(xué)習的熱愛(ài)。
考試是對我們的一種檢測，以我的一次經(jīng)歷來(lái)告訴大家：暑假，我去了北京新東方英語(yǔ)學(xué)習點(diǎn)東西，15天，以為很短，卻度日如年，而且最后一天還要考試，一切消息加起來(lái)令我感到壓力山大；在這里，老師讓幾點(diǎn)來(lái)，就是再次到校的點(diǎn)數，一天分三次上放學(xué)，中間時(shí)間很長(cháng)，當然上課更長(cháng)，一次3小時(shí)，但自由度很高，因為這里是北京農業(yè)職業(yè)學(xué)院，有食堂、超市、澡堂、理發(fā)店、操場(chǎng)、宿舍和教學(xué)樓等。
在這里，我要開(kāi)出自己的一片天地，雖然我一無(wú)所有：我沒(méi)有朋友、沒(méi)有食物只是身上帶了幾百塊錢(qián)，而且我遇到了房山100萬(wàn)年一遇的暴雨，想要在這種環(huán)境下生存，得需要的不僅是知識了，但目的卻是為了知識。
第7天開(kāi)始，我已經(jīng)完全變了，宿舍里的'一些高中大哥哥們與我再熟不過(guò)，課堂上頻繁出現著(zhù)我的身影，幾乎像在學(xué)校生活中一樣，我此刻發(fā)現生存很難，但卻也有它的美麗。
最后一天的考試，我輕輕松松的就考完了，成績(jì)出來(lái)，我神話(huà)般的考了滿(mǎn)分，我才想到，考試成績(jì)優(yōu)異的人，是否都這樣呢？
確實(shí)，成績(jì)好的原因一定不止一個(gè)。它聽(tīng)上去好像很可怕，但是如果你把這些原因都統統掌握，它一定不會(huì )再可怕了，會(huì )怕的人一定有原因，不怕的人也一定有原因，你是哪一種人，自己清楚。
最后，祝大家考個(gè)圓滿(mǎn)的成績(jì)回家過(guò)暑假！
以考試為題作文 篇26
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，陳老師抱著(zhù)一大疊白卷子進(jìn)來(lái)了，不用說(shuō)——第二單元測試啦！老師發(fā)好試卷之后，我們開(kāi)始做題了。我才做了一題，就覺(jué)得手好像很多汗，就用褲子擦了擦，發(fā)現斜上方座位的李銀正瞄著(zhù)我的卷子，我急忙用鉛筆盒擋住。我可是組長(cháng)啊，你偷看卷子不怕我告你��？他急忙把頭轉會(huì )去了。稍微安寧了一會(huì )兒，我發(fā)現桌子上多了個(gè)紙團，我抬起頭一看，原來(lái)老師已經(jīng)走了，教室里立刻沸騰起來(lái)！我打開(kāi)紙團，原來(lái)是好朋友陳心意扔來(lái)了。
因為這是她常用的那個(gè)筆記本，上面寫(xiě)著(zhù)一行狂草字“第三大題的第一小題的第二個(gè)空那個(gè)字怎么寫(xiě)？”她問(wèn)的是“贏(yíng)”字吧？我心里開(kāi)始了強烈的斗爭，如果不幫她，我一定會(huì )不夠朋友的！可如果幫了她，我就等于害了她了。怎么辦呢？我正著(zhù)急的時(shí)候，突然發(fā)現第六大題的短文里有“贏(yíng)”這個(gè)字，我機靈地寫(xiě)下一行字“第六大題短文里有這個(gè)字，自己找！”然后故意留下一個(gè)愛(ài)心。
趁大家都不注意時(shí)嗖的一聲，紙團飛到了她的桌上。她看了紙團之后，朝我眨眨眼：謝啦！我正要埋頭繼續寫(xiě)，突然陳老師從后門(mén)里“冒”出來(lái)朝我喊了一聲：“第一組組長(cháng)和第三組組長(cháng)來(lái)監考！”然后就“飛”地無(wú)影無(wú)蹤了。太好了，第三組組長(cháng)可是我的好朋友夏水晶��！水晶拉著(zhù)我的手走上講臺，大叫：“別吵！”就繼續寫(xiě)試卷了�！跋滤�，這道題怎么做��？”嚴紅靖調皮的大叫。全班笑起來(lái)：’下水道，哈哈，下水道！”誰(shuí)都知道，是在叫她外號呢！“住嘴！”我大叫了一聲——保護我的朋友！“誰(shuí)叫你們叫外號的`？剛才叫了水晶外號的人都站起來(lái)！”大家明顯被我“爆發(fā)”的氣質(zhì)嚇到了，老老實(shí)實(shí)的站了起來(lái)。我沒(méi)收了他們的卷子，讓他們在教室門(mén)口陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)的地方罰站。
全班馬上回到自己的位置做好，自己寫(xiě)自己的試卷了。我松了口氣，繼續寫(xiě)著(zhù)試卷。不一會(huì )兒，下課了，大家都交上卷子給課代表了。我下了講臺，喝上幾口水——剛才喊得我喉嚨都啞了！
以考試為題作文 篇27
時(shí)間如一匹奔騰不息的駿馬，從不停歇。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)多月的學(xué)習，我們迎來(lái)了期中考試。即便我心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可期中考試還是如期而至了。
今天考數學(xué)，這是期中最后一場(chǎng)考試�？荚嚽�，我飛快地抓起數學(xué)書(shū)，急速地把所有的公式、重要知識點(diǎn)掃視了一遍，生怕考試時(shí)出半點(diǎn)兒差錯。
“現在開(kāi)始發(fā)卷——”洪亮清晰的廣播響起，更讓我忐忑不安。我的心里像揣了千萬(wàn)只兔子一樣，甚至有種天真甚至愚蠢的想法：我要是能把時(shí)間拽住，讓它不能向前跑，該多好��！那樣，我至少還可以再復習一會(huì )兒�！罢埓蠹沂掌鹳Y料，準備考試�！北O考老師發(fā)話(huà)了，我這個(gè)“小兵”也只有服從的份兒了。我極不情愿地把書(shū)放回書(shū)包里。試卷發(fā)下來(lái)了，我只好接受了考試將要開(kāi)始的現實(shí)。
“現在開(kāi)始答題�！睂�(xiě)上名字后，我飛快掃視試卷，腦子迅速地思索著(zhù)，嘴里不斷嘟囔著(zhù)：“六七四十二，六八四十八……”完了，完了，我不知該從何入手了，真想瞟一下哪位學(xué)霸的試卷。但我很快打消了這個(gè)壞念頭。我想到老師考前說(shuō)的一句話(huà)——“先易后難”，它是我唯一的救命稻草了。于是我拿起鉛筆，在上面標了一個(gè)小記號，等我做完簡(jiǎn)單的`題，再回過(guò)頭來(lái)想這道題。筆桿在演算紙上跳著(zhù)舞，我終于把題做完了。但我沒(méi)有停下來(lái)，筆尖在兩張紙之間飛速地晃動(dòng)起來(lái)。我爭分奪秒地對做好的一道道數學(xué)題進(jìn)行驗算。這時(shí)，廣播里響起“一二年級開(kāi)始收卷……”的聲音。唉，真是虛驚一場(chǎng)，我的手心都嚇出汗了。聽(tīng)到廣播后，我的心里踏實(shí)多了，至少我還有足夠的時(shí)間來(lái)驗算。于是，我手中的筆又慢下了許多。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“丁零零，丁零零”，開(kāi)始收卷了。
交卷后，我急切地詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)：“第五頁(yè)的第三小題怎么做？還有……”我一直沉浸在“考試風(fēng)暴”里不能脫身。我多么希望成績(jì)可以馬上出來(lái)呀！老師，快點(diǎn)兒把試卷發(fā)下來(lái)吧！
以考試為題作文 篇28
今天，一次小型考試過(guò)去了。頭上的天，依然還是那么陰沉，操場(chǎng)上到處都是談?wù)摽荚嚨那闆r的人，我懊惱的走著(zhù)。
突然，我的肩膀被猛拍了一下，往后一看，原來(lái)是小A。這里說(shuō)明一下，小A可是我們班上數一數二的尖子生，當然啦，他也是我最好的朋友�！昂�！怎么，我們班最活潑的小B，怎么變成在這樣了？”小A對我說(shuō)。我郁悶的說(shuō)：“哎，可別提了，我連想死的念頭都有了，這回考試可害苦我嘍！”“哈哈哈……讓你平時(shí)學(xué)習，你偏不學(xué)，這回行了，玩完了吧�！毙挖苦著(zhù)我�！鞍�，我都這樣了你還挖苦我，算了，懶得和你說(shuō)，Let’s go打會(huì )籃球去吧，反正都成這個(gè)樣子了，哎……”“嗯，走吧，反正也沒(méi)事干�！毙也應和著(zhù)我說(shuō)。
第二天，上課前，課代表在發(fā)老師們批改下來(lái)的試卷。我坐在座位上焦急的`等啊等。終于，我的試卷滑落的了我的面前，我用眼看了看試卷上的分數，鮮紅的65分刻在了試卷上，也刻在了我的腦子里，我的大腦當時(shí)變得一片空白……即使我用手一次又一次的揉著(zhù)眼睛，希望我一時(shí)興奮，看錯了分數，可是那張試卷上鮮紅的65還是刻在了那張試卷上。我懵了，一時(shí)，想起的了爸爸媽媽的教誨，老師的教誨……我該如何去面對我那希望他們的兒子能有出息的父親和母親？我想起了爸媽勞作時(shí)的身影，他們?yōu)榱耸裁�？還不是為了我這個(gè)兒子？我應該如何拿著(zhù)這張丟人現眼的試卷給他們？我怎么對得起他們？
夕陽(yáng)依然是那么的紅，試卷的分數也是那么的紅，但，在我看來(lái)，試卷上的紅要比夕陽(yáng)的紅要重得多。我拖著(zhù)疲憊的身軀，回到了家中，告訴了父母我的試卷分數。出乎意料的是，爸爸媽媽非但沒(méi)有批評我，而且還給我說(shuō)了好多的學(xué)習方法，我明白了父母的良苦用心。
以考試為題作文 篇29
“叮鈴鈴——”熟悉的上課鈴聲如約而至，帶著(zhù)體育課的疲憊，一場(chǎng)數學(xué)課即將開(kāi)始。
“噠、噠、噠�！睌祵W(xué)老師一臉微笑，優(yōu)雅的走進(jìn)班上。突然，數學(xué)老師手中揮舞的東西吸引了我的注意力。
我凝了凝神，定睛一看，��！是試卷，老師不是說(shuō)周三考嗎？怎么提前了整整一天��！我都沒(méi)復習��！霎時(shí)，心中原本的歡樂(lè )轉為悲傷。我哭喪著(zhù)臉，眉頭凝在了一起。
窗外的陽(yáng)光依舊和煦，幾朵白云依舊悠閑地飄著(zhù)，窗內卻早已失去了原本的快樂(lè )�？季頍o(wú)情地發(fā)了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)輕飄飄的考卷尤如千斤般沉重，好像感覺(jué)有鮮紅的大叉在向我撲來(lái)，低分的詛咒在我耳邊不停的盤(pán)旋。
我萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆，擦了擦頭上不知是熱出來(lái)還是嚇出來(lái)的汗，開(kāi)始思考起來(lái)�？季碇�，選擇題讓我難以抉擇，糾結萬(wàn)分；填空題讓我絞盡腦汁，進(jìn)退兩難；計算題讓我難以出手，苦苦計算，幾何題讓我束手無(wú)策，措手不及。我一路辛辛苦苦，披荊斬棘地將這張難啃的試卷硬啃下來(lái)。正當我苦苦解題之時(shí)，目光一撇，只見(jiàn)同桌鎮定自若，面色沉著(zhù)，手中的筆在她的控制之下，行云流水，如一只靈活的小精靈在試卷上舞動(dòng)。我不禁疑惑起來(lái)，老師連通知都沒(méi)通知，她是怎么做到寫(xiě)得如此流暢自如的，看這架勢，也不是蒙的��！
正當我邊想邊寫(xiě)時(shí)，一只“攔路虎”——難題，難住了我，同桌早已做完了這一題，我想：要不，就看一下下就好了，只要給我一個(gè)思路就可以了。正當我的目光朝同桌那兒蠕動(dòng)時(shí)，黑板上的幾個(gè)大字映入我眼簾，“誠信考試”，是��！分數只是一時(shí)的，我怎么能用誠信來(lái)?yè)Q取一時(shí)的`分數呢？于是我連忙收回我的目光。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，隨著(zhù)考卷漸漸離開(kāi)我的視線(xiàn)，我的心慢慢冷靜下來(lái)。便問(wèn)起同桌來(lái)：“你是怎么做到突擊考試都能寫(xiě)得那么好的？”同桌聽(tīng)完，邊說(shuō)：“因為我平常有積累��！”
是��！正是因為平常那些看似無(wú)用的積累，才能成就大事！
以考試為題作文 篇30
在這個(gè)月白風(fēng)清的夜里，充滿(mǎn)了焦慮不安與興奮，由于明日就需要期中考試了，這時(shí)每一個(gè)學(xué)員的心情將會(huì )都并不是很開(kāi)心，由于每一次考試后必須開(kāi)一次耐人尋味的父母會(huì )，換句話(huà)說(shuō)，開(kāi)完父母會(huì )后，大家的吉日便會(huì )從腦海中里化為烏有了。
今天考試前的最后一個(gè)夜里，每一個(gè)學(xué)員都為明天能考一個(gè)優(yōu)異成績(jì)分秒必爭的復習著(zhù)，按道理而言，我現是也是應當在書(shū)籍前低頭復習的，可是我覺(jué)得，即然之前沒(méi)有學(xué)精，如今臨陣磨槍也于事無(wú)補。因此我將關(guān)鍵專(zhuān)業(yè)知識背了出來(lái)就要放松心情啦。我還在之前，都背了明天的考試學(xué)科，但是考試前要準備的最重要的是聽(tīng)聽(tīng)心情，然后在考試前把時(shí)間用于復習并不容易。你看啊假如一個(gè)人在十分壓抑感和焦慮不安的情況下考試，那即便背的再熟，腦中也是一片空白的，因此要是平常專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的充足扎扎實(shí)實(shí)，那麼維持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，開(kāi)朗的去迎來(lái)考試就好了！
那講過(guò)那么多究竟用什么方法來(lái)緩解心情的呢？下邊就和大伙兒共享一下，由于每一個(gè)人的個(gè)人愛(ài)好都不一樣，因此釋放壓力的方法也不一樣，例如喜好健身運動(dòng)的人，在考試以前能夠 去操場(chǎng)跑上兩圈，或是約好多個(gè)盆友出去一打網(wǎng)球，又或是做仰臥起坐、俯臥撐。
愛(ài)好音樂(lè )的人，在考試以前能夠 放幾首歌平常自身最?lèi)?ài)的.音樂(lè )，細細品味歌曲歌詞的實(shí)際意義。喜好念書(shū)的人，在考試以前能夠 坐著(zhù)生活陽(yáng)臺邊，取出一本好書(shū)，再再加一杯清茶，細細品味。假如這種你都討厭，那麼你盡可以用你放松心情的方法，例如和小伙伴們坐下來(lái)聊一聊有趣的事，或是帶著(zhù)自身的小寵物去外邊透透風(fēng)，又或是沖著(zhù)山的那邊高喊一聲：相信我一定能夠 ！
做了這種，大家就需要老老實(shí)實(shí)的唾覺(jué)了，玩歸玩，不睡好如何行，因此無(wú)論現在是在復習還是沒(méi)復習的小伙伴們，學(xué)會(huì )放下手上的筆，洗漱間一下，洗去今日的疲倦與工作壓力，去美美噠的睡一覺(jué)。無(wú)論明日結果如何，也不必考慮到過(guò)多，最少大家勤奮過(guò)。
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