有關(guān)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃范文集合5篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)計劃，以下是小編收集整理的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇1
一、指導思想
以教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》為指導。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題，負責任地使用信息技術(shù)；培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、工作目標
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的'興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作，學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
三、具體措施
一年級
上學(xué)期：簡(jiǎn)單認識計算機的結構，認識計算機的各種設備的名稱(chēng)和作用。學(xué)會(huì )開(kāi)機關(guān)機、重新啟動(dòng)計算機。學(xué)習鼠標的使用和用畫(huà)圖工具畫(huà)圖。
下學(xué)期：學(xué)習用畫(huà)圖工具畫(huà)圖，了解用計算機畫(huà)圖的一些基本常識。
二年級
上學(xué)期：認識鍵盤(pán)，掌握鍵盤(pán)操作的正確姿勢和擊鍵方法，學(xué)會(huì )26個(gè)英文字母和英文標點(diǎn)的鍵位，回車(chē)、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。
下學(xué)期：繼續進(jìn)行鍵盤(pán)指法訓練，學(xué)習輸入上檔字符，進(jìn)行英文全篇的綜合練習（區分大小寫(xiě)、格式）。
三年級
上學(xué)期：學(xué)習Windows常識，桌面、窗口和對話(huà)框的簡(jiǎn)單使用，學(xué)習用微軟拼音漢字輸入法輸入漢字，中文標點(diǎn)符號。
下學(xué)期：繼續學(xué)習用畫(huà)圖工具畫(huà)圖，了解用計算機畫(huà)圖的一些較復雜的應用。
四年級
上學(xué)期：Windows系統和文件的管理。
下學(xué)期：學(xué)習使用寫(xiě)字板進(jìn)行中英文排版。
五年級
上學(xué)期：學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)常識，計算機網(wǎng)絡(luò )的實(shí)現方式和簡(jiǎn)單的通信原理，學(xué)習使用網(wǎng)絡(luò )瀏覽器，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、下載文件和資料。
下學(xué)期：學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )間消息傳送，學(xué)習使用計算機開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議。
六年級
上學(xué)期：學(xué)習用郵件客戶(hù)端方式收發(fā)電子郵件。學(xué)習使用web方式的電子郵件。
下學(xué)期：學(xué)會(huì )通過(guò)論壇進(jìn)行學(xué)習和交流，或FLASH5網(wǎng)頁(yè)制作。
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇2
一、指導思想:
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設》指導綱要為指導,根據《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),規范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價(jià),提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內容安排:
根據我校的計算機軟硬件實(shí)際情況,結合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》,擬定學(xué)年教學(xué)內容安排如下:
三年級
上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規、開(kāi)關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤(pán)的分區 按正確指法輸入字母、數字、符號)、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習、益智游戲
下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點(diǎn))會(huì )設置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀(guān)) 、畫(huà)畫(huà)、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫(xiě)字板進(jìn)行漢字編排練習、益智游戲。
四年級
上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點(diǎn)
及其防治方法)、WINDOS操作系統(文件夾的建立、
刪除、復制、移動(dòng)、屬性的設置等)、正確使用鼠
標(單擊、雙擊、拖動(dòng))、文字錄入練習
下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見(jiàn)的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動(dòng)、改變窗口大小、排列窗口>、頁(yè)面的設置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的.編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線(xiàn)、著(zhù)重號等)、益智游戲
五年級
上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文
字的復制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷)
文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖
像屬性的運用、大小、位置、設置恰當的環(huán)繞方式等)
下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規定行列
的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化
表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方
式、表格內數據的簡(jiǎn)單計算)、簡(jiǎn)便幾何圖形的繪制、
組合的運用等。
六年級
上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進(jìn)行編排
與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美
化)EXCEL電子表格的使用
下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET
(基礎知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁(yè)、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜
尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子
郵件
三、信息技術(shù)教育活動(dòng):
1、興趣小組
根據學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習與輔導,旨在培養學(xué)生學(xué)習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進(jìn)一步學(xué)習LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習Powerpoint的使用、FLASH的初步)。
2、競賽活動(dòng)
本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習計算機的效果。比賽內容安排如下:
三年級:指法 四、 五、六年級:漢字錄入
另組織特長(cháng)生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復賽)
3、做好期末考評工作
根據學(xué)期學(xué)習內容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內容對學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況進(jìn)行綜合考評,并做好考評表格的填寫(xiě)與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習中均得到發(fā)展。
4.做好NIT考試掃尾工作
根據進(jìn)修校的安排,我校NIT教師培訓工作進(jìn)行了兩輪,取得了可喜的成績(jì)(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過(guò)NIT中級考試。
5.做好課件制作的指導工作。
本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓,目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎。
四、制定與認真落實(shí)管理制度:
1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見(jiàn)制度)
2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見(jiàn)制度)
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見(jiàn)制度)
以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習與落實(shí)。
五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇3
《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》中指出：中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息，傳輸信息，處理信息和應用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化，倫理和社會(huì )等問(wèn)題，負責任地使用信息技術(shù)；培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為適應信息社會(huì )的學(xué)習，工作和生活打下必要的基礎。
小學(xué)階段教學(xué)目標：
1，了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現形式。
2，建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習，使用計算機的興趣和意識。
3，在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì )與他人合作，學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。
4，能夠在他人在幫助下使用通訊遠距離獲取信息，與他人溝通，開(kāi)展直接和獨立的學(xué)習，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。
5，知道應負責任地使用信息技術(shù)系統及軟件，養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
整體課程安排：
三年級第一學(xué)期：第一冊第一單元和第二單元5———7課（15課時(shí)）
三年級第二學(xué)期：第一冊第二單元8—13課和第三單元（16課時(shí)）
四年級第一學(xué)期：第二冊第一單元（16課時(shí)）
四年級第二學(xué)期：第二冊第二，三單元（16課時(shí)）
五年級第一學(xué)期：第三冊第一單元和第二單元7—9課（16課時(shí)）
五年級第二學(xué)期：第三冊第三單元10—11課和第四單元（16課時(shí)）
六年級第一學(xué)期：第四冊第一，二單元（16課時(shí)）
六年級第二學(xué)期：第四冊第三，四單元（16課時(shí)）
第一單元時(shí)刻在你身邊——信息與信息技術(shù)
第1課生活和學(xué)習中的好幫手——信息技術(shù)（3課時(shí)）
教學(xué)目的：讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念，形成初步的感性認識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
指導意見(jiàn)：以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣為主要目的，內容不需要學(xué)生完全掌握，只需要了解即可。（教師課前要做好充分準備）
第2課無(wú)所不在，神通廣大——信息技術(shù)應用（3課時(shí)）
教學(xué)目的：從更廣泛的角度讓學(xué)生理解"信息技術(shù)"的概念，體驗信息技術(shù)在日常生活中的廣泛應用。
指導意見(jiàn)：授課的過(guò)程中應該緊密與生活結合，切忌空講。
第3課認識計算機——計算機的硬件組成（2課時(shí)）
教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握計算機硬件部分的組成及作用。學(xué)會(huì )鼠標的基本操作，掌握開(kāi)，關(guān)機的正確方法。
教學(xué)要求：通過(guò)基本特征認識計算機，能說(shuō)出各個(gè)組成部分的名稱(chēng)。
指導意見(jiàn)：教師指導學(xué)生上機練習。
第4課玩"紙牌"游戲——初步認識軟件（4課時(shí)）
教學(xué)目的.：通過(guò)玩"紙牌"游戲，進(jìn)一步熟悉鼠標的五種操作方法，同時(shí)認識到軟件和硬件的關(guān)系。
指導意見(jiàn)：讓學(xué)生多上機練習，熟練使用鼠標，有能力的學(xué)生可以嘗試玩"掃雷"游戲。
本單元教學(xué)內容比較少，教師可以根據本校的實(shí)際情況，添加適當的教學(xué)內容。
第二單元快樂(lè )的小畫(huà)家——畫(huà)圖篇
前續課（1課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )啟動(dòng)和退出"畫(huà)圖"，認識畫(huà)圖窗口，設置畫(huà)布大小，保存，新建與打開(kāi)畫(huà)圖文件。
教學(xué)難點(diǎn)：保存，新建與打開(kāi)畫(huà)圖文件。
指導意見(jiàn)：讓學(xué)生欣賞計算機畫(huà)圖作品，激發(fā)學(xué)生對本部分內容學(xué)習的興趣
第5課漁舟唱晚——"鉛筆"和"刷子"工具的使用（1課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )使用"畫(huà)圖"工具欄中的"鉛筆"，"刷子"工具。
指導意見(jiàn)：在機房邊上機邊講解，學(xué)生更易理解。
第6課美麗的魚(yú)——"直線(xiàn)"和"曲線(xiàn)"工具的使用（1課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )使用"直線(xiàn)工具"和"曲線(xiàn)工具"。
指導意見(jiàn)：讓學(xué)生親自動(dòng)手去試，有可能的話(huà)讓他們自己學(xué)習總結
第7課繽紛的色彩——"噴槍"工具與顏色填充的使用（1課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )噴槍工具和顏料盒，會(huì )用噴槍噴出不同的顏色
教學(xué)重點(diǎn)：選擇不同的顏色
指導意見(jiàn)：多給學(xué)生練習的時(shí)間，充分發(fā)揮他們的創(chuàng )造力
第8課農家小院——圖形工具的使用（2課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )畫(huà)矩形，圓角矩形，多邊形，橢圓或圓
教學(xué)重點(diǎn)：填充方式
指導意見(jiàn)：讓學(xué)生在充分動(dòng)手實(shí)踐的基礎上自己總結所學(xué)知識
第9課圣誕快樂(lè )——添加文字（2課時(shí)）
教學(xué)目的：會(huì )使用文字輸入工具，會(huì )對文字格式進(jìn)行設置
教學(xué)重點(diǎn)：對文字各式的設置
第10課長(cháng)頸鹿——圖形的變化（2課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )對選定的部分進(jìn)行移動(dòng)和復制
教學(xué)重點(diǎn)：對圖形進(jìn)行透明設置
指導意見(jiàn)：讓學(xué)生多練習，以加深印象，使他們能夠靈活運用
第11課中國娃——彩色橡皮的使用（2課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )設置背景顏色，即"彩色的橡皮"，學(xué)會(huì )將圖形變?yōu)榉瓷@示。
指導意見(jiàn)：本課教學(xué)應該首先讓學(xué)生了解為什么畫(huà)圖的時(shí)候要用到彩色的橡皮，彩色橡皮和彩色的筆有什么區別
第12課太空娃娃——變形與翻轉（2課時(shí)）
教學(xué)目的：知道如何改變圖形的形狀，知道如何調出"拉伸與扭曲"對話(huà)框，并會(huì )進(jìn)行設置
教學(xué)重點(diǎn)：拉伸與扭曲對話(huà)框的設置
指導意見(jiàn)：多練習
第13課自由創(chuàng )作（2課時(shí)）
教學(xué)目的：開(kāi)闊思路，提高興趣
指導意見(jiàn)：本課是整個(gè)計算機畫(huà)圖的一個(gè)總結，通過(guò)作品大賽，既可以檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握，又可以開(kāi)闊學(xué)生思路，提高其學(xué)習興趣，可謂一舉兩得。
第三單元經(jīng)典改編———圖像處理篇
第14課我的圖冊——用看圖軟件創(chuàng )建圖冊（2課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )利用ACDSee軟件制作個(gè)性化圖冊，了解圖片的格式以及轉換格式的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：圖冊的創(chuàng )建。
指導意見(jiàn)：ACDSee是一種常用的看圖軟件，難度不大，多上機實(shí)踐。
第15課奇妙的變化——編輯器的使用（2課時(shí)）
教學(xué)目的：學(xué)會(huì )利用ACDSee軟件修改圖片，了解凸出和收縮，浮雕，油畫(huà)，模糊效果，練習將圖片設為"壁紙"。
教學(xué)重點(diǎn)：利用ACDSee軟件修改圖片。
指導意見(jiàn)：本單元的最后一課，多練習。
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇4
一、指導思想：
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的《小學(xué)中學(xué)信息技術(shù)課程建設》指導綱要為指導，根據《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，規范信息技術(shù)課，加強對學(xué)生的考核和評價(jià)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
二、本期教學(xué)內容安排：
根據我校的計算機軟硬件實(shí)際情況，結合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》，擬定學(xué)年教學(xué)內容安排如下：
三年級上期：信息技術(shù)常識（計算機室管理常規、開(kāi)關(guān)機、計算機的用途）、指法練習（了解鍵盤(pán)的分區按正確指法輸入字母、數字、符號）、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習、益智游戲下期：信息技術(shù)常識（計算的發(fā)展史、計算機的特點(diǎn)）會(huì )設置桌面主題（墻紙、屏幕保護、外觀(guān)）、畫(huà)畫(huà)、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫(xiě)字板進(jìn)行漢字編排練習、益智游戲。
四年級上期：信息技術(shù)常識（計算機基本組成、計算機病毒的特點(diǎn)及其防治方法）、WINDOS操作系統（文件夾的建立、刪除、復制、移動(dòng)、屬性的設置等）、正確使用鼠標（單擊、雙擊、拖動(dòng)）、文字錄入練習下期：信息技術(shù)常識（計算機中常見(jiàn)的單位以換算）、WORD文檔的使用（文檔的建立、更名、窗口的認識<了解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關(guān)閉、還原、移動(dòng)、改變窗口大小、排列窗口>、頁(yè)面的設置（大小、邊框等）、文字的錄入（正確使用光標控制鍵）、文字的編輯（字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線(xiàn)、著(zhù)重號等）、益智游戲五年級上期：信息技術(shù)常識（快捷鍵的使用）、WORD文檔編輯（文字的'復制、粘貼、移動(dòng)、剪切、查找、替換、格式刷）文本框的使用（邊框和底紋）、藝術(shù)字、圖像的插入（圖像屬性的運用、大小、位置、設置恰當的環(huán)繞方法等）下期：信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用（插入規定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內數據的簡(jiǎn)單計算）、簡(jiǎn)便幾何圖形的繪制、組合的運用等。六年級上期：信息技術(shù)常識、WORD文檔運用（錄入文字并進(jìn)行編排與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進(jìn)行美化）EXCEL電子表格的使用下期：信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET（基礎知識）（怎樣在IE中瀏覽主頁(yè)、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子郵件
三、信息技術(shù)教育活動(dòng)：
1、興趣小組根據學(xué)生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學(xué)生每周六日的時(shí)間進(jìn)行練習與輔導，旨在培養學(xué)生學(xué)習計算機的興趣和提高操作水平，初級組（三、四年級）使用計算機進(jìn)行繪圖、學(xué)習LOGO初步用海龜作圖；中級組（四五年級）進(jìn)一步學(xué)習LOGO的基本操作；高級組（五、六年級）（學(xué)習Powerpoint的使用、FLASH的初步）。
2、競賽活動(dòng)本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽，一方面提高學(xué)生學(xué)習計算機的興趣，另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習計算機的效果。比賽內容安排如下：
三年級：指法
四、五、六年級：漢字錄入
另組織特長(cháng)生參加：福建省計算機奧賽（LOGO）（10月份初賽、11月份復賽）
3、做好期末考評工作根據學(xué)期學(xué)習內容，信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內容對學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況進(jìn)行綜合考評，并做好考評表格的填寫(xiě)與反饋與存檔工作，做信息技術(shù)教學(xué)走向規范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習中均得到發(fā)展。
4。做好NIT考試掃尾工作根據進(jìn)修校的安排，我校NIT教師培訓工作進(jìn)行了兩輪，取得了可喜的成績(jì)（有參加考試的教師，中級合格率達80以上），目前余下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過(guò)NIT中級考試。
5。做好課件制作的指導工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng)，根據學(xué)校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓，目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù)，也為熟練使用學(xué)校辦公計算機打下優(yōu)良的基礎。
四、制定與認真落實(shí)管理制度
1、建立學(xué)校計算機室管理制度（詳見(jiàn)制度）
2、建立學(xué)校教師辦公計算機管理制度（詳見(jiàn)制度）
3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度（詳見(jiàn)制度）以上管理制度做到全校教師人手一冊，并組織學(xué)習與落實(shí)。
五、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇5
四年級的信息技術(shù)：
1、學(xué)習操作系統Windows XP的相關(guān)知識和操作技巧，包括：窗口知識，文件的管理，認識鍵盤(pán)的按鍵，掌握正確的打字指法。
2、掌握上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)的操作，學(xué)會(huì )下載文字和圖片。
3、學(xué)會(huì )使用Word進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版文章。
五年級的信息技術(shù)：
學(xué)習制作電腦小報，熟練掌握Word軟件的使用技巧，提高軟件的操作水平。
四年級體育：
1、學(xué)習《希望風(fēng)帆》廣播體操，做到動(dòng)作到位，達到鍛煉身體的目的。
2、學(xué)習立定跳遠、助跑跳遠。
3、學(xué)習投壘球、籃球。
4、學(xué)習跳高。
三年級的.科學(xué)：
1、教會(huì )學(xué)生如何了解我們自己的身體，知道我們身體的各個(gè)部分的名稱(chēng)和功能。
2、認識植物的品種，學(xué)會(huì )如何觀(guān)察植物的外表，以及學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程。
3、了解水的有關(guān)知識。
4、了解大米的種類(lèi)和米飯、淀粉的知識。
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